陕西省咸阳市永寿县中学2025-2026学年高三上学期第四次月考语文试题

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2025-12-25
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高三总复习月芳卷·语文(四)参考答案 1.A(B项,乡镇商贸中心建设属于商业布局 能力,易导致产业趋同。(每点2分,任答两点 优化,与“区域协同”无直接关联,选项混 即可) 淆概念。C项,二者虽都服务于县域经济 5.①优化产业结构,推动差异化发展;②支持中 高质量发展的大目标,但具体服务对象存 小企业发展,构建产业网络;③实施招才引智 在本质差异。前者服务于农村居民,后者 战略,吸引人才返乡创业;④加强县域商业体 服务于中小企业。D项,“解决了”变未然 系建设,优化消费环境;⑤完善农村基础设施 为已然。另外根据材料一,吸引企业家返 建设,畅通县域消费通道。(每点2分,任答三 乡主要通过乡情纽带推动投资兴业,材料 点即可) 二中数字乡村建设引人高端人才侧重于 6.C(C项中“既有封建迷信的一面”分析不 为基础设施建设提供支撑。但两则材料 当。叔叔为迎接扣的遗骸,积极筹备葬 未明确表明二者在解决县域人才短板问 礼,计划搭灵棚、奏鼓乐,这主要是叔叔对 题上存在直接互补关系,选项将其解读为 扣的情感表达,体现了叔叔对扣的重视和 互补属于过度推断。) 怀念,并无封建迷信的成分。) 2.C(构建城乡高效物流配送体系属于完善农 7.A(“萝卜花”没看中扣,并非仅仅因为扣眉眼 村基础设施建设的具体措施,并非数字乡 处的疤瘌眼儿,从文中“倒是对扣的弟弟大 村建设的直接目的。) 志有好感”可知,可能还有其他因素,如大 3.C(“推进村级商业网点规范化建设”是“加强 志本身的某些特质吸引了“萝卜花”。) 县域商业体系建设,优化县域产品与服务 8.推动情节发展:叔叔在扣相亲事件中起到关 供给”中的具体措施,而不是作为例子论证 键作用,因女方相中大志,叔叔的纠结与态度 “优化县域产品与服务供给的必要性”。) 影响了扣的决定,从而引出扣闯东北等一系 4.①地理邻近与要素禀赋相近。地理邻近的县 列情节;在大志接到哥哥的死讯后,叔叔的筹 (市)往往具有相近的要素禀赋条件,易发展 备行为又与大志的处理方式形成对比,推动 同质化产业。②县际竞争的推动。县际竞争 了故事发展。(3分) 曾是经济增长的重要力量,部分县(市)为在 衬托人物形象:通过叔叔对扣和大志的态度, 竞争中获利,可能盲目跟风发展热门产业,导 如筹备扣的葬礼与对大志埋哥哥方式的斥 致同质化。③产业协作不足。县域间产业链 责,衬托出大志在困境中的无奈与艰难,丰富 供应链跨区域协作存在“堵点”“卡点”,缺乏 了大志的人物形象。(3分) 上下游协作、资源共享等,难以形成差异化发 9.从扣的角度看:扣因自身外貌有缺陷而在相 展格局。④中小企业自身局限。中小企业是 亲中受挫,女方相中弟弟大志,这激发了他内 县域经济重要支柱,但存在数量多、个体小、 心对婚姻、生活的欲望。他选择闯东北,希望 创新能力弱等特点,缺乏合作与差异化发展 改变命运,娶到媳妇,这是人性欲望的体现。 高三月考卷·语文(四)答案第1页(共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫指ApP 但从传统道德角度,他留下弟弟离开家乡,又」12.A(“因此乐毅表示愿做臣子,燕昭王以宾 面临着亲情与责任的考量,反映出人性欲望 客之礼接待他”表述顺序错误,由材料一 与传统道德在他身上的冲突。(2分) 可知,应是“燕王以客礼待之”在先,之后 从大志的角度看:大志面对女方相中自己的 乐毅“委质为臣”。) 情况,虽未主动争取,但在哥哥寄钱让他娶 13.(1)燕昭王非常高兴,亲自到济水岸上慰劳 “萝卜花”时,他接受了,这是对自身婚姻欲望 军队,奖赏并用酒食款待士兵。(“说”通 的满足。而后来在处理哥哥遗骸问题上,因 “悦”,高兴;“劳”,慰劳;“飨”,用酒食款 经济困境选择用黄土冒充,这一行为违背了 待;句意通顺1分,共4分) 传统道德中对兄长的敬重和诚信原则,凸显 (2)议论的人认为燕惠王不贤明,采用了反间 了人性欲望(节省开支)与传统道德之间的矛 计,派骑劫代替乐毅做将领,最终使乐毅 盾。(2分) 逃走。(“不肖”,不贤明;“以”,用、派; 从叔叔和乡邻的角度看:叔叔和乡邻对大志 “走”,使…逃走;句意通顺1分,共4分) 简单埋葬哥哥行为的谴责,体现出传统道德14.①战略失误:乐毅长期围城不攻,使燕军疲于 观念中对逝者应有的尊重和对丧葬仪式的重 外,给诸侯和齐国可乘之机。②政治短视:未 视。而大志迫于经济压力做出违背传统道德 以仁政安抚齐民,反而因“不忍急攻”错失战 的行为,反映出人性中对生存、经济等现实欲 机,未能瓦解齐国斗志。③大势所趋:燕国吞 望与传统道德之间的冲突。(2分) 齐不符合诸侯利益,即使无反间计,乐毅终将 10.B回回“然所以不早拔者”中,“者”为判 因诸侯干涉而失败。(每点1分) 断句标志,译为“…的原因”,其后B处应 【参考译文】 材料一乐毅有贤能,擅长军事,赵人举荐他。 断开。“闻乐毅与燕新王有隙”中,“闻”(听 到武灵王时发生沙丘之乱,于是离开赵国前往 说)是谓语,“乐毅与燕新王有隙”是主谓短 魏国。他听闻燕昭王怨恨齐国,没有一天忘记 语作宾语,句意完整,独立成句,在国处断 要报复齐国。燕国国小,地处偏远,国力不足以 开。“连兵”(联合兵力)与“留齐”(留在齐 制服齐国,于是燕昭王降低身份礼待贤士,先以 国)是乐毅的行为目的,语义连贯;“南面而 厚礼对待郭隗来招揽贤者。乐毅此时为魏昭王 王齐”中,“南面”指称王(古代以面朝南为尊 出使燕国,燕王用宾客的礼节接待他,乐毅推辞 位),“王齐”即“在齐国称王”,是前句行为的 谦让,于是献上礼物成为燕国臣子,燕昭王任命 最终目的。二者为递进关系,需在“留齐”后 他为亚卿。当时,齐湣王国力强盛,向南在重丘 G处断开,使层次清晰。 击败楚国宰相唐昧,向西在观津挫败三晋(韩、 11.C(“然乐毅以百倍之众”中的“以”是介词, 赵、魏),于是联合三晋攻打秦国,扩张土地千余 凭借;“日削月割,以趋于亡”中的“以”是 里。齐湣王自尊自大,百姓无法忍受他的暴政。 表结果的连词,以致,从而。) 于是燕昭王询问攻打齐国的事情。乐毅回答 高三月考卷·语文(四)答案第2页(共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫指ApP 说:“齐国,是称霸之国的后裔,地域广阔,人口还在世,反间计不能得逞,乐毅最终也必定失 众多,难以单独攻打。大王若一定要伐齐,不如 败。为什么呢?燕国吞并齐国,不符合秦国、楚 联合赵国及楚国、魏国。”于是燕昭王派乐毅去 国和三晋的利益。如今用百万大军,攻打两座 约见赵惠文王,另派使者联合楚国、魏国,又让城池的残兵败将,却数年不能攻克,军队在外疲 赵国用伐齐的好处去劝说秦国。诸侯们厌恶齐 惫不堪,这必然会有人趁机攻击它的空虚之处。 湣王的骄横暴虐,都争相合纵与燕国一同伐齐。诸侯在内部趁机发难,齐国在外部发动攻击。 乐毅回国禀报后,燕昭王发动全国兵力,任命乐 在这种情况下,即使是姜太公、田穰苴也不能不 毅为上将军。乐毅于是总领赵、楚、韩、魏、燕五 失败。然而乐毅用百倍于齐的兵力,数年不能 国的军队攻打齐国,在济水西边大败齐军。诸 攻下两座城池,不是他的智力不足,大概是想用 侯军队撤回本国,唯独燕军在乐毅的率领下追仁义使齐国百姓归服,所以不忍心急攻才到了 击,直到临淄,将齐国的珍宝财物和祭祀礼器全 这地步。齐国人因齐湣王的暴政而受苦,乐毅 部掠取并运往燕国。燕昭王非常高兴,亲自到如果退兵休整,整顿政令,放宽赋役,让百姓返 济水岸上慰劳军队,奖赏并用酒食款待士兵。 回田地,安抚老幼,使齐国人不再有反抗的斗 乐毅留在齐国巡行(占领区)五年,攻克齐 志,那么田单又能和谁作战呢!为什么用百万 国七十多座城池,都设置为郡县归属燕国,只有 大军与齐军相持而不决战,这本来就是让齐国 莒和即墨没有降服。恰逢燕昭王去世,他的儿 人得以从容谋划的原因啊。 子即位为燕惠王。惠王从做太子时就曾对乐毅 15.B(颔联“老将垂金甲,阏支著锦裘”主要是 不满,等到即位后,齐国的田单听说了此事,于 通过对老将和阏支穿着的描写来展现蕃 是在燕国实施反间计,说:“齐国未被攻下的城 军将领及其眷属的形象等,并没有暗示 池只剩两座了。然而之所以不早攻克,是听说 战争一触即发的态势。) 乐毅与燕国新王有隔阂,想拖延军队留在齐国, 16.(1)多胸臆语,情感真挚。《部落曲》中,“日 面朝南在齐国称王。齐国所担忧的,只是怕换 暮天山下,鸣笳汉使愁”一句,直接抒发 其他将领来。”当时燕惠王原本就怀疑乐毅,听 了汉使在边疆的孤独与哀愁,这种情感 到齐国的反间之言,就派骑劫代替乐毅为将领, 真挚而深沉,是诗人内心真实感受的直 并召回乐毅。乐毅知道燕惠王派骑劫代替自己 接流露,体现了“多胸臆语”的特点。《燕 不怀好意,害怕被杀,于是向西投降了赵国。 歌行》中,“战土军前半死生,美人帐下犹 材料二唉!乐毅是战国时期的雄才,不懂得 歌舞”等句,通过对比战士的生死与将领 大道,但我曾私下听说过他的事迹,这足够导致 的享乐,表达了诗人对战争的厌恶与对 他自身的失败了。议论的人认为蕊惠王不贤 士兵命运的同情,这种情感同样真挚而 明,采用了反间计,派骑劫代替乐毅做将领,最 直接,也是诗人内心情感的真实写照。 终使乐毅逃走,这是他事业无成的原因,是出于 (3分) 不幸,而非用兵的过错。然而当时即使燕昭王 (2)兼有气骨,风格雄浑。《部落曲》通过描 ·高三月考卷·语文(四)答案第3页(共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫指ApP 绘边疆少数民族部落的军事活动与边塞 称。A项中的引号表示直接引用俗语, 风光,如“雕戈蒙豹尾,红旆插狼头”等 与题干作用不同,排除。B项“民主”的 句,展现了边疆少数民族部落的雄浑气 引号表示讽刺或否定(暗含对空谈民主 势与尚武精神,这种风格雄浑而有力,体 行为的批判),与题干作用不同,排除。C 现了“兼有气骨”的特点。《燕歌行》在描 项“聪明”的引号表示反语(实际指“不聪 绘战争场景时,同样展现出了雄浑而有 明”),与题干作用不同,排除。D项“流 力的风格,如“大漠穷秋塞草腓,孤城落 线型”的引号表示特定称谓,即对一种船 日斗兵稀”等句,通过对边疆自然环境的 体形状的专有命名,与“雪花藕”的引号 描绘与对战争残酷场景的刻画,营造出 作用一致,当选。) 一种悲壮而宏大的氛围,这种氛围与“气 20.①但是②更③所以(每空1分) 骨”相呼应。(3分) 【解析】①处“都是藕”与“大有不同”形成转 【白话诗歌】蕃国的军队在边塞附近往来 折关系,可用“但是”凸显七孔藕与九孔藕的 巡游,代地的骏马在秋风中嘶鸣,气势赳 差异;②处将九孔藕与七孔藕对比,“更”表 赳。年迈的将领身上垂挂着金色的铠 递进,突出强调九孔藕的脆嫩清爽;③处“得 甲,匈奴王后穿着华美的锦制皮裘。绘 藕不易”是因,“舍不得浪费”是果,“所以”衔 饰精美的戈矛上装饰着豹尾,红色的旗 接因果,体现珍惜之情。 帜上插着象征着凶悍的狼头。黄昏时 21.泥湫一泥鳅;浪废一浪费;藕结一藕节;洗 分,在那巍峨的天山脚下,胡笳声声响 静一洗净。(一处1分,两处3分) 起,让汉朝的使者满心忧愁。 22.①文中画横线句子把“我们嚼藕片的声音” 17.(1)转轴拨弦三两声未成曲调先有情 比作“小蚕啃食桑叶的声音”。②生动形象 (2)烟柳画桥风帘翠幕 地描绘出嚼藕片声音的清脆悦耳,让读者能 (3)金风玉露一相逢便胜却人间无数(6分) 够更真切地感受到这种声音的特点;③体现 18.B(文中提到俗语“头刀韭,雪花藕”,并指 出祖母对孙辈的喜爱之情,以及对做凉调姜 出“拿这两样事物在一起类比”,括号后 汁藕片这件事的满足感,从侧面反映出家庭 又说“雪花藕是藕一生中最好的年华”, 生活的温馨和谐。(6分) 可见括号处需要填人类比的原因,且核 23.【参考立意】 心需围绕“嫩”这一共同点。B、C两项对 ①警惕舒适区的认知陷阱 比,B项语言风格更切合文段,故选B。) ②在技术便利中守护思维主权 19.D(文中“雪花藕”的引号作用:表示特定称 ③提升开放包容的数字素养 谓,即对白露后特有的脆甜藕的专有名 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫指ApP2026届高三总复习·月考卷(四) 语文 考试时间:150分钟满分:150分 一、阅读(72分) (一)阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面文字,完成1~5题。 材料一我国各地县域经济各具特色,但产业同质化问题较为突出,区战竞争相当澈烈。研究 表明,县际竞争是推动我国经济高速增长的主要力量。然而,在当前形势下,县(市)若以扭曲 要素资源配置和牺牲生态环境为代价展开招商引资竞争,显然不符合高质量发展的基本要求, 为此宜做出必要的改变。从大中小城市协调发展看,许多县(市)与区战中心城市相距不远,应 积极融入中心域市,承接中心城市产业转移和消费市场辐射,通过与中心城市抱团发展提升自 身的发展能级:从空间组织看,地理邻近的县(市)之问往往具有相近的要素禀赋条件,也容易 发展同质化的产业,若共同采取深化产业链上下游协作、推进共性技术平台共建共享、促进要 素资源共聚共用等相向而行的举措,那么产业链、供应链跨区域协作的“堵点”“卡点”就有望被 打通,从而形成健康、高效的产业生态:从产业组织看,中小企业是县战经济发展的重要支柱, 具有数量多、个体小、创新能力弱、抵御市场风险能力差等特点,需要加强彼此合作。地方政府 有必要营造有利于中小企业健康发展的环境,吸引社会力量成立促进中小企业发展的共性技 术机构、融黄担保机构、法律商务咨询机构等,鼓励中小企业通过行业协会、产业联盟等平台深 化合作,形成产业网络、创新网络和社会网络相互锅合的利益共同体。 人才是县战经济高质量发晨的战略资源,也是推动县域产业转型升级的关健要素保障。 长期以来,人才流失、引智因难成为影响县战经济高质量发展的一块短板,特别是创业人才匠 乏更是县战经济高质量发晨最为突出的瓶颈之一。毋庸置疑,大力实苑招才引智是县提经济 高质量发展的务实举措。当然,人才虽是流动性很强的要素,但有很深的故土文化情结,吸引 人才返乡创业不失为当前推动县域经济高质量发展的有效途径。从人才政策看,地方政府应 针对现阶段各类人才流动特点制定差异化、精准、有吸引力的政策,把政策的实惠落到人才的 心坎上,使他们能够放下包被进入基层就业创业,从引才机制看,应将引进优质人才作为举全 县之力促进高质量发晨的重要举措:针对企业家人才,坚持不求所在、但求所能,可通过驻外商 会、校友会、同乡会等社会网络广泛接触企业家,利用优质服务、真挚乡情和优惠政策吸引本地 在外企业家回乡投資兴业,避请外地企业家考察并投查。 (摘编自叶振宇(县域经济高质量发展的动力升级与路径突破) 材料二加强县线商业体系建设,优化县战产品与服务供给。一是推动县城商业网点业态集 聚,优化消费环境与消费场景。乡镇商贸中心是连接城乡的重要招纽,提升其设施和服务水平, 可以有效改善乡镇集贸市场的消货场景。通过优化消货场景,乡镇商贸中心可以更好地满足周 边村庄居民的消费需求,并逐步发展成为辐射范因广泛的重要商业中心。二是推进村级商业网 点的规范化建设,村级商业网点作为农村商业体系的基础单元,其规范化建设可以有效提高商 品的质量和服务水平,通过叠加更多的服务功能,如金融服务、邮政服务、公共信息服务等,全面 ·高三月考卷四·语文第1页(共8页) 提升农村居民的消费水平。三是加快线上线下消费的有机融合,扩大和升级信息消费。积极发 晨电子商务和新零售模式,扩大县提产品的市场覆盖面。通过建设和完善农村电商平台,鼓厨和 引导大型商贸流通企业、电商平台和现代服务企业向农村廷仲,加快线上线下消费有机融合,培 育壮大消费新业态,加强跨界融合,拓展沉浸式、体险式、互动式等消货新场景。 完各农村基础设施建设,畅通县城消费通道。一是持续推进效宇乡村建设。加大乡村地 区的资金投入力度,为数字乡村建设提供专项資金,鼓励乡村地区进行技术升级和基础设范建 设,推动乡村地区与企业、高校、研究机构等的合作,吸引更多数宇化企业和高端人才入驻,为 数字乡村基础设施建设提供人才与资金支持。二是加快农村基础设范数字化转型,改善乡村 交通运输条件。传统的物流方式难以满足现代农业和农村经济发展的需求,可以依托云计算、 大数据、物联网等技术,推进农村快递物流数字化、智能化改造,构建高效的城乡物流配送通道 体系,实现工业品下乡和农产品进城的双向畅通,编短农村居民与各类商品间的距离。三是提 高物流服务的瘦盖面和便利性。在偏远和交通不便的地区,加大对物流基础设范的投资力度, 建设布局密度较高的物流中心和配送点。引入智能物流技术,优化县堤地区配送路线,编短配 送时间,提高配送效率。通过定时配送、预约配送等方式满足不同居民的需求。四是拓展物流 合作领战,鼓励农村地区开展多种形式的物流合作,不仅限于农超对接、农批对接等,还可以探 索与电商平台、农业合作社、物流公司等多方合作,打造更加丰富的物流合作生态因,推动农村 物流企业之间实现资源共享、信息互通和协同作业,提高物流效率和服务质量。同时,推动农 村物流产业链上下游企业的协同发展,以形成更加完整的物流产业链。 (摘编自斯丽娟《激活县域消费潜能:发展趋势与路径探析) 1.下列对材料相关内容的理解与分析,正确的一项是(3分) A县域需摒弃牺牲生态的恶性竞争,同时畅通物流以支撑消费升级,共同推动高质量发展。 B邻近县市避免发展同质化产业,建设乡镇商贸中心可优化城乡消费场景,均聚焦区域协同。 C村级商业网点叠加金融服务与中小企业融资担保助力企业发展,二者具体服务对象相同。 D.吸引企业家返乡投资兴业与数字乡村建设,两者解决了县域人才短板问题,形成互补关系。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分) () A.县域经济要高质量发展需改变扭曲资源配置的竞争方式,加强中小企业间的深化合作。 B.推动县城商业网点集聚发展,有助于优化消费环境并增强乡镇商贸中心辐射能力。 C.加大乡村地区资金投人,推动其基础设施建设,直接目的是构建城乡高效物流配送体系。 D.完善农村基础设施需加速数字化转型、扩大物流服务覆盖范围,进而构建物流合作生态图。 3.下列对材料论证的相关分析,不正确的一项是(3分) () A材料一从大中小城市协调发展、空间组织、产业组织等角度,论证了县域经济发展的路径。 B.材料一在论述人才对县域经济的重要性时,先指出问题,接着提出招才引智等具体举措。 C材料二以推进村级商业网点规范化建设为例,论证了优化县城产品与服务供给的必要性。 D.材料二采用“并列”结构,分别从加强商业体系建设和完善基础设施建设两方面展开了论述。 4.材料一指出县域经济存在“产业同质化严重”的问题,请结合两则材料,分析其成因。(4分) 答: 高三月考卷四·语文第2页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 5,某县位于我国中部地区,拥有丰富的农业资源和一定的工业基础,但近年来县域经济发展遇 到瓶颈,主要表现为产业同质化严重、中小企业发展乏力、人才流失严重以及农村消费潜力 未能充分激活等问题。为了推动县域经济高质量发展,该县决定采取一系列措施进行改革 和创新。请结合材料一和材料二的内容,为该县设计一个综合性的县域经济发展方案,以解 决当前面临的问题,并推动县域经济高质量发展。(6分) 答: (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成6~9题。 死谎 相裕亭 大志,不是家里的老大,他上面还有一个哥哥。大志的哥哥叫扣,比大志要大个五六岁。 那个时侯,父母给子女起名字,不是“窝囊”就是“臭”,要么就是“狗蛋”“猫屎”之类,都是阁 王爷听了捂着鼻子绕开走的名宇。“扣”的寓意更直接,怎么说人家是扣住了,谁来抢夺都是没 有用的。 那么,大志呢?他的哥哥叫扣,顺延下来,他应该叫二扣,或跟扣、连扣呀,怎么中途变了套 路,改叫大志了呢?究其原因,不外乎父母期望儿女存活下来的同时,还要有远大的志向。所 以,扣的弟弟就起名叫大志。两兄弟成年后,大志的个头比哥哥高,但他没有哥哥那样有文化。 扣读过私垫。当时,扣的父母还在,赏先生也在。 贾先生是济朝的秀才。小村里,但凡有隔夜粮的人家,都要想法子把孩子送到贾先生门下 认几个字,起码要会写自己的名字。扣学习刻苦,他跟者贾先生学会了《三字经》《百家姓》,还 练得一手像模像样的大宇。 贾先生教学生写大字时,他会在学生身后猛然抽笔,验证他们提笔是否用力。因此,每天 都有学生挨板子。扣算是挨板子比较少的,但有一回,他在躲闪贾先生的板子时,脑聚一偏,那 教板正巧刻到他眉骨上,当场就把他眉眼那儿划开一道血口子。后来,那地方留下一道充,形 成了充绵眼儿。这对于本来个头就不高、长相又平平的扣来说,无疑又增一丑,致使扣到了说 亲的年龄,迟迟没有姑娘相中他。 后来,蝶人领来盐河北乡一个眼里长有“萝卜花”的女子,原以为与扣是“半斤对八两”,没 料想,相亲当天,“萝卜花”没看中扣,是对扣的弟弟大志有好感。 那时候,扣的父母已经去世了,扣兄弟的婚事由叔叔做主。面对女方的“美意”,故叔直 嘴儿。 “事情嘛一”扣的叔叔声音拉得长长的,他认为女方相中了大志,这本身也是件好事情, 但他担心那样一来,扣就被“晾”在那儿了。叔叔与媒人说:“这不是一湾河水绕开岭头走吗?” 言下之意,若是把那“萝卜花”嫁给了大志,扣的婚事,可就是那岭头上见不着水的草一黄了。 是夜,扣没有睡好。扣的放叔也没睡好。 第二天,扣做出一个决定一间东北。 那年头,盐区这边吃不上饭的血性男儿,大都向往东北,向往东北的白山黑水能养活人,能 娶到坞妇。所以,扣一咬牙,把家中的两间老屋留给了大志,只身一人去了东北, 还好,扣到东北不久,便给家里写信,说他在吉林抨句那边投奔到当地老乡,并于当年夏秋 时,给大志寄来三十块钱,让大志尽快把“萝卜花”娶进门,那时全国都已经解放,三十块钱(新 币)可以买一头大牯牛。 后来有人说,扣那三十块钱,是故叔从张康家昔莱店借出来寄给他,他又寄给大志,往返那 ”高三月考卷四·语文第3页(共8页) 么寄了几次,就把“萝卜花”给哄到手。这事,也不知是真是假。 但有一件事情是真的,扣到东北的第二年也成了家。从照片上看,女方年龄好像比扣要大 一点,两个人笑着坐在一条长板凳上,扣笑出六颗牙齿,那女人牙齿不太整齐,只露出三颗,眉 头还皱着,且皱纹很深,能夹住韭莱叶儿。后来,听同村阅东北的人回来说,扣在那边是给人家 “拉帮套”【]的。 这件事对大志来说,可能觉得不太光彩,所以,后来的年月里,大志很少提到他东北的哥 哥。这一年,小麦扬花时,大志突然接到一封信。打开一看,是东北那户人京的儿女写来的,说 是他们的叔叔(大志的哥哥)得病死了,让老家这边尽可能去把微骨领回来。随信,附有大志哥 哥的临终道言一希望二弟能在他死后,把他的骨灰埋在父母坟前。 大志看了那封信,抹着泪水去找叔叔,并决定变卖掉家中一头半壳儿猪(还液有长大的猪) 做路货,去东北把哥哥的道粒撤回来。 转天,大志走后,叔叔过来把大志的家天子(京院)里里外外收拾一番,还把猪圈旁边的波 水注也垫平了,计划在堂屋门前搭灵栩,还约了鼓乐班子,打算等扣的臟骨一到,就在村东小盐 河口那边先吹打上一阵子,让外人知道扣回家了。 谁知,半月后,大志从东北回来时是深夜,他没有惊动外人,连夜在父母的坟前挖了个坑, 悄无声息地就把哥哥给埋了。 这件事惹得大志的叔叔和家族里的长華们都很不高兴,大志的叔叔甚至指着大志的鼻尖 儿,痛斥他:“你哥哥是狗是猫?你就这样不声不响地把他给埋下卓!” 大志呢,低头尊在院子的石磨旁格草棒子,半天,一言不发。他心有苦衷,又好对谁说呢? 此番,他去东北已经花光了一头猪的费用,外面还欠着一屁股债。而今,哥哥的迹就撒回来,再 去吹吹打打地折腾,不知又要花货多少。所以,他就那样把哥哥埋了,也算是了却了哥哥的心 愿。可这件事,遭到叔叔和乡邻的谴责后,在大志的心里慢慢地凝为心结。以致后来,人前人 后,他都沉欢寡言。到晓年,大志为此事忽而变得疯疯傻傻,整天往小村北面跑。家里人把他 找回来,他就投着自己的头发,自言自语地嘀咕说:“我要去东北,我要去找哥哥!” 当时,人们就猜测,当初大志可能没有把哥哥的遗就擞回来。 果然,事隔不久,人们从大志的疯话中得知,那一年他走到济南转车时,身上的钱被小偷给 摸去了。他两眼茫茫地想要徒步走到东北去,可左右一打听,此地离东北还有两三千里路。无 奈之下,他面朝北方,抓了一把黄土,放在一个瓷罐里,回来哄骗婆娘和儿女,谎说那里面是他 兄长的遗雅。 (有删改) 【注拉帮套:一种旧时的婚烟习俗,主要流行于东北地区,特别是在清代和中华人民共和国成立 之前尤为常见。其基本形式是一个家庭中的女性在丈夫因病或伤残失去劳动能力后,为了维持 家庭生计,在征得丈夫同意的情况下,再找一位男性共同生活,帮助家庭劳作和维持生计。 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) A.贾先生教书严格,“每天都有学生挨板子”,但扣挨板子较少,这从一定程度上说明扣勤奋 好学,刻苦努力。 B.小说与沈从文的《边城》一样,具有浓郁的地域色彩,如文中“疤南眼儿”“半壳儿猪”等词 就极具地域色彩。 C,叔叔为迎接扣的遗骸,积极筹备葬礼,计划搭灵橱、奏鼓乐。这既有封建迷信的一面,也 是叔叔对扣的情感表达。 D.大志去东北接哥哥遗骸的途中,钱财被偷,这一事件让他陷人了困境,迫于无奈只能选择 用黄土冒充哥哥的遗骸。 ·高三月考卷四·语文第4页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 7.关于扣相亲的有关内容,下列说法不正确的一项是(3分) () A因为扣眉眼处有疤瘌眼儿的缺陷,相亲时没被“萝卜花”看中,这也成为他人生的重要转 折点。 B.这一情节反映出当时盐区的一些人情世故和时代风貌,如因父母去世,兄弟的婚事由叔 叔做主。 C.女方相中大志这件事让叔叔左右为难,对大志而言是一件好事,但叔叔又顾虑扣的婚事 被耽搁。 D.“扣没有睡好”一句,既表现出扣丰富复杂的内心活动,也为扣第二天决定“闯东北”做了铺垫。 8.叔叔这一人物在文中有何作用?请从情节发展和人物形象角度进行分析。(6分) 答: 9.有评论者指出,阅读相裕亭的小说,能感受到小说中渗透的人性欲望与传统道德之间的矛盾 冲突。请结合文本谈谈你的理解。(6分) 答: (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成10~14题。 材料一乐毅贤,好兵,赵人举之。及武灵王有沙丘之乱,乃去赵适魏。闻燕昭王怨齐,未尝一 日而忘报齐也。燕国小,辟远,力不能制,于是屈身下士,先礼郭愧以招贤者。乐教于是为魏昭 王使于燕,燕王以客礼待之,乐敕辞让,遂委质为臣,燕昭王以为亚卿。当是时,齐湣王强,南败 楚相唐味于重丘,西摧三晋于观津,遂与三晋击秦,广地千余里。湣王自矜,百姓弗堪。于是燕 昭王问伐齐之事。乐毅对曰:“齐,霸国之余业也,地大人众,未易独攻也。王必欲伐之,莫如与 赵及楚、魏。”于是使乐毅约赵惠文王,别使连楚、魏,令赵说秦以伐齐之利。诸侯害齐湣王之骄 暴,皆争合从与燕伐齐。乐毅还报,燕昭王悉起兵,使乐教为上将军。乐毅于是并护赵、楚、韩、 魏、燕之兵以代齐,破之济西。诸侯兵罢归,而燕军乐教独追,至于临淄,尽取齐宝财物祭器输 之燕。燕昭王大说,亲至济上劳军,行赏士。 乐毅留狗齐五岁,下齐七十余城,皆为那县以属燕,唯独莒、即墨未服。会燕昭王死,子立 为燕惠王。惠王自为太子时尝不快于乐较,及即位,齐之田单闻之,乃纵反间于燕,日:“齐城不 下者两城耳。然所以不早拔者闻乐较与燕新王有隙狱连兵且留齐南面而王齐。齐之所患,唯 恐他将之来。”于是燕惠王固已疑乐毂,得齐反间,乃使骑劫【们代将,而召乐教。乐校知燕惠王 之不善代之,畏诛,遂西降赵。 (节选自《史记·乐毅列传》) 材料二嗟夫!乐教战国之雄,未知大道,而窃尝闻之,则足以亡其身而已矣。论者以为燕惑 王不肖,用反间,以骑劫代将,卒走乐生,此其所以无成者,出于不幸,而非用兵之罪。然当时使 昭王尚在,反何不得行,乐乾终亦必败。何者?燕之并齐,非秦、楚、三晋之利。今以百万之师, 攻两城之残寇,而数岁不决,师老于外,此必有乘其虚者矣。诸侯乘之于内,齐击之于外。当此 时,虽太公、穰苴不能无败。然乐教以百倍之众,数岁而不能下两城者,非其智力不足,盖欲以 仁义服齐之民,故不忍急攻而至于此也。夫以齐人苦湣王之暴,乐较苟退而休兵,治其政令,宽 其赋役,反其田里,安其老幼,使齐人无复斗志,则田单者独谁与战哉!奈何以百万之师,相持 而不决,此固所以使齐人得徐而为之谋也。 (节选自苏轼《乐毅论》) 【注】骑劫:燕国将领。 ·高三月考卷四·语文第5页(共8页) 10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标 黑。每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分) 然所以囚不早拔者B闻乐毅可与燕新王D有隙回欲连兵回且留齐©南面回而王齐 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A辟,同“僻”,偏僻、偏远,与《答司马谏议书》中“辟邪说”的“辟”意思不同。 B.合从,“从”通“纵”,是战国时期常见的外交策略,此处指齐以外的诸侯国联合起来。 C.“然乐毅以百倍之众”与《六国论》“日削月割,以趋于亡”的“以”用法相同。 D.苦,以…为苦,与《师说》“位卑则足羞,官盛则近谀”的“羞”用法相同。 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) A.由于燕国弱小,地处偏远,燕昭王札贤下士,因此乐毅表示愿做臣子,燕昭王以宾客 接待他,并任命他为亚卿。 B.齐滑王向四方拓展地盘,势不可当。诸侯们都担心齐潘王的骄横暴虐,争着与燕国 讨伐齐国。 C.乐毅统率五国军队大败齐军后,各路诸侯都撤回本国军队,只有乐毅指挥燕军追 入齐都临淄。 D.苏轼认为乐毅并不懂得真正的大道,并对议论的人把乐毅讨伐齐国不成功归于他 不幸的看法持否定态度。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)燕昭王大说,亲至济上劳军,行赏飨士。 译文: (2)论者以为燕惠王不肖,用反间,以骑劫代将,卒走乐生。 译文: 14.苏轼认为乐毅终究会失败的原因有哪些?请结合材料简要概括。(3分) 答: (四)阅读N(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成15~16题。 部落曲 高适 蕃军傍塞游,代马喷风秋。 老将垂金甲,阿支著锦裘。 雕戈蒙豹尾,红希插狼头。 日暮天山下,鸣笳汉使愁。 ·高三月考卷四·语文第6页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) () A.首联勾勒出蕃军于边塞周边游弋,代马在飒飒秋风中嘶鸣之景,巧妙渲染紧张氛围。 B.额联借对老将穿着的描写,凸显双方身份的差异,暗示战争即将操发的态势。 C,颈联“雕戈”“豹尾”“红旆”“狼头”等意象,尽显异域风情,足见蕃军军容之盛。 D.尾联以景村情,日暮降临,鸣笳声起,令汉使愁绪顿生,表达出对战争的深深忧虑。 16.股璠在(何岳英灵集)中对高适诗的评价为:“多胸臆语,兼有气骨.”请结合这一评价分析 《部落曲》与(燕歌行)的共同特点。(6分) 答: (五)名篇名句獸写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)白居易(琵琶行)中,作者用“ ”两句,生 动地表现琵琶女演奏前调弦校音时流露出的情感。 (2)与右图内容相契合的古诗文名句,可以是:“ ” (3)秦观在《鹊桥仙》里赞叹牛郎织女一年一度的七夕相会胜似人间长相 所守的美好,正是“ 二、语盲文字运用(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成18~22题。 白露一过,秋就深了。荷塘里,霜还没有来,亭亭净植的荷就逐淅老迈枯萎了。这时候,一 大段一大段的藕抢出来,带者淤泥特有的土腥气,用清水洗净,可直接生吃,央脆甜美,所谓“雪 花藕”,正是这个时节特有的美味。 吾乡有句俗语:“头刀韭,雪花藕。”拿这两样事物在一起类比,()。雪花藕是藕一生中 最好的年华。雪花藕分两种,一为七孔,一为九孔,都是藕,①大有不同。七孔藕藕皮大多 光滑微红,藕丝绵密,黄在其糯,多用来炖汤,汤汁清澈不浑浊,蒸食亦大善。旧时,家乡冬日卖 的面藕,里面放了冰糖、糯米和桂花,蒸上半个时辰,藕与糯米都“面”了,香甜可口, 九孔藕较之七孔藕,②显脆啦清央。九孔藕一般用来京调。藕切片,在京水中镇一 下,然后放在沸水中坪一下,再次放入京水里冰着。这样的藕片,最宜用姜汁、糖、米醋、盐巴来 凉拌,吃起来脆生生的,之唇齿间,韵律感十足。 祖母在世时,最喜欢的事情就是做凉调姜汁藕片,看我们一帮子孙在地面前吃。地说,地 喜欢听我们呀藕片的声音,察啦察啦,像小委听食桑叶一样好听, 我曾做过记者,有一次到农村去体险挖藕。那是晚秋了,天刚蒙蒙亮,我就跟着挖藕人朝 着荷塘出发。秋虫声,荷塘一片静默。我们穿好了胶衣,一点,点朝荷塘深处进发。凉意浙渐 近过胶衣朝上芰延,直到水至腰窝,凉意几乎浸润了整个身体。这时侯再弯下腰身,用铁锹把 治泥中的藕一点点地抵出来,隔着泥水慢慢摸上来。这个过程必须谨小慎微,藕娇撖得很,搞 不好,一我藕就被抵断了,灌入的都是泥污,清洗了也会有泥促味,卖不上价钱。挖藕时,泥浆 ·高三月考卷四·语文第7页(共8页) 会戏到人险上,脸会变成京剧脸清里的大花脸。 有时还有泥湫在我们脚边痒来席去,让人很是担心,疑心是水蛇。整个挖藕的过程,让我 了解了得藕的不易,③每一段藕都舍不得浪废,哪怕是那种没有长成的小藕结,也洗静了 用辣椒和蒜头一起清炒,滋味美甚。 七孔藕,七窍玲魂,能吃出七步之才:九孔藕,九九归一,做事情十拿九稳。这都是吃食中 蓝含的好彩头。藕有丝,是长情之食物:水生,能败火,消解秋燥和冬燥。祖母曾说:藕在秋冬 出场,我们应该感讲老天自有安排。 18.将下列语句填人文中括号内,最恰当的一项是(3分) () A.是因为二者在口感和用途上有相似之处 B.因为它们都贵在墩 C.是因为二者都具有“馓”这一核心特质 D.原因在于它们的食用方式都丰富多样 19.下列选项中引号的用法与文中“雪花藕”引号的用法,相同的一项是(3分) A吾乡有句俗语:“头刀韭,雪花藕.” B.他总爱把“民主”挂在嘴边,却从不付诸行动。 C.这种“聪明”人,还是少一点好。 D.科学家仔细研究了鲸,发明了“流线型”船体。 20.请在文中横线处填人恰当的关联词语。(3分) 答:① ② ③ 21.文中第六段有多处错别字,请找出两处并加以改正。(3分) 答: 22.文中第四段画横线的句子运用了比喻的修辞手法,请分析其表达效果。(6分) 答: 三、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。 当前,算法推荐技术深度嵌入日常生活,一方面使信息获取更高效便捷,另一方面也造 成“信息茧房”效应。有人沉迷于同质化内容,认知视野日浙狭窄,有人主动打破算法轻桔, 在多元观,点中保持独立思考。这种现象引发对技术伦理与认知自由的深刻思考。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信 息:不少于800字。 ·高三月考卷四·语文第8页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App

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陕西省咸阳市永寿县中学2025-2026学年高三上学期第四次月考语文试题
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