北京市北京师范大学附属中学2025-2026学年九年级上学期统练十六语文试题
2025-12-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2021)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | 北京市 |
| 地区(区县) | 西城区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 242 KB |
| 发布时间 | 2025-12-25 |
| 更新时间 | 2026-03-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55622751.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025~2026北京北师大附中九年级第一学期统练十六试卷
一、基础·运用(共21分)
“文化和自然遗产日”来临之际,初三年级开展“了解非遗,赓续文脉”宣传活动。你所在小组负责宣传的是国家级非物质文化遗产代表性项目——泥彩塑工艺品“老北京兔儿爷”。现已完成宣传手册,你根据小组成员的意见完善。
1. 在宣传手册的封面上用正楷字书写“了解非遗,赓续文脉”八个字作为标题。(2分)
第一部分
传说古时候北京城里闹了一场瘟疫,郎中们一筹莫展。见状,嫦娥派玉兔为百姓治病,麒麟、大象、老虎等动物载着玉兔马不停蹄,瘟疫很快消除。为表达感激之情,能工巧匠们采用泥塑彩绘做成玉兔。每逢中秋,人们“请”一尊兔首人身的兔儿爷,毕恭毕敬地供奉在堂前。兔儿爷是最接地气的神,也是老北京人情有独钟的民俗玩具。北京中秋拜兔儿爷的习俗可以追溯到明朝,在清朝达到鼎盛。兔儿爷在京城风糜了几百年,此后经历了兴衰波折,逐渐成为了稀罕物件。在厂甸、后海的一些工艺品店中,我们常常可以见到全国各地游客前仆后继购买兔儿爷的场景。兔儿爷是北京特有的文化符号,也是北京人记忆中一份浓浓的怀旧情结。
2. 小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断,下列说法正确的一项是( )(3分)
A. 因为表达的是“去掉不利的事物”的意思,所以“消除”一词中有错字。
B. 因为表达的是“事物很流行”的意思,所以“风糜”一词中有错字。
C. 因为表达的是“新奇、少见”的意思,所以“稀罕”一词中有错字。
D. 因为表达的是“深藏心底的感情”的意思,所以“情结”一词中有错字。
3. 你检查了文段中画线成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是( )(3分)
A. 一筹莫展 B. 毕恭毕敬 C. 情有独钟 D. 前仆后继
第二部分
兔儿爷体现了民俗文化的流变,也体现了老北京人的精神。兔儿爷通常身穿古代武将的盔甲,手持捣药杵或玉杵,威风凛凛地骑着麒麟、大象、老虎等神兽。麒麟代表“麒麟送子”,大象寓意“吉祥如意”,瑞虎能“驱邪”。典型的兔儿爷骑虎形象,属于民间艺人的大胆创造,表现出老北京人面对生活的乐观豁达、风趣幽默。将神和玩具有机结合,是见过大世面、经历过大风雨之后的一种大悟,是只有北京才能产生的民俗文化事象。
4. 你想知道文段中加点词“流变”的意思,于是查阅了相关资料。你了解到:在物理学领域,流变通常指物质在外力作用下流动和变形的特性。根据资料和前两部分内容,推断“流变”的意思是。(2分)
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第三部分
一些老北京歇后语中也能看到兔儿爷的身影,这些歇后语不仅体现了兔儿爷的泥塑特点,还融入了老北京人的生活智慧。“兔儿爷拍胸脯——__________”这个歇后语就源于兔儿爷的制作特点。关于兔儿爷的制作,《春明采风志》中有“其制空腔”的记载。①如何利用兔儿爷肚子里的空间呢?北京泥彩塑第五代传承人张忠强尝试把中药放进这尊治瘟疫的“药神”肚子里。于是,一套令人眼前一亮的中药香包兔儿爷诞生了。②这何尝不是两种传统文化的巧妙邂逅?张忠强在它们身上画了人参、山楂、石榴、佛手瓜、金银花等,然后装入金银花、冰片、藿香等十几味中药。就这样,③一尊尊呆萌可爱的中药香包兔儿爷带着满满的诚意和祝福,走进了千家万户。④它们是空气的清新剂,让呼吸自然舒畅;它们是健康的守护神,为生活筑牢屏障;它们是文化的传播者,给家居增添色彩。
5. 请你确认文段横线处接续的歇后语,下列选项正确的一项是( )(3分)
A. 干脆利落 B. 自信满满 C. 没心没肺 D. 心疼不已
6. 文段中画线的①-④处是对兔儿爷的介绍。你从修辞的角度判断,下列分析不恰当的一项是( )(3分)
A. 第①处使用设问,引发读者对兔儿爷传统形象与现代应用结合的思考,突出张忠强在传承传统文化过程中的创新做法。
B. 第②处使用反问,强调将中药放入兔儿爷肚子里的做法是两种传统文化的巧妙结合,表达对此创新之举的赞叹。
C. 第③处使用拟人,赋予中药香包兔儿爷以人的情感动作,它们不仅装点了我们的生活,还给我们的生活带来温暖和快乐。
D. 第④处使用排比,从清新空气、守护健康、传播文化的角度介绍中药香包兔儿爷的类型,表达对其价值实现的期盼。
第四部分
老北京兔儿爷已经流传了400余年,和许多老手艺一样,如今它也面临着如何跟上时代、继续保持活力的命题。张忠强说:“老手艺要传承下去,也得改变。”
成为北京泥彩塑第五代传承人以来,张忠强始终在题材上进行创新,不是将社会上的新元素融入兔儿爷的设计中,而是将传统文化融入其中。他设计出北京中轴线系列,以及与二十四节气结合的系列兔儿爷作品;还结合社会热点话题,设计出中国载人航天主题兔儿爷。
7. 文段中的画线句存在问题,请你修改。(2分)
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8. 小组成员拟写了一副对联表达活动感受,你帮助他们补全内容。下列选项最恰当的一项是( )(3分)
上联:兔儿爷祛灾佑民,福泽 ① 昭后世,
下联:张忠强 ② ,匠心独运 ③ 。
A. 绵延 守正创新 续华章 B. 绵延 任重道远 铸伟绩
C. 子孙 守正创新 铸伟绩 D. 子孙 任重道远 续华章
二、古诗文阅读(共25分)
(一)默写,完成第9题。(共11分)
9. (1)落红不是无情物,__________________。(龚自珍《已亥杂诗》)
(2)杜牧在《泊秦淮》中用“__________________,__________________”形象地描绘了一幅迷茫、冷寂的秦淮河边月夜图。
(3)杜牧《泊秦淮》中用“__________________,__________________”批判纵情声色、醉生梦死的颓靡世风,讽刺那些沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的统治者。
(4)__________________,横无际涯。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)天大寒,_________________,手指不可屈伸,弗之怠。(宋濂《送东阳马生序》)
(6)先达德隆望尊,门人弟子填其室__________________(宋濂《送东阳马生字》
(7)____________,色愈恭,______________,_____________。(宋濂《送东阳马生序》)
(二)阅读《行路难》,完成10-11小题。(共5分)
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
10. 根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。(2分)
本诗前四句叙述友人盛宴,诗人无心进餐;五六句用“冰塞川”“雪满山”正面写①__________________;接着想到姜尚和伊尹两个历史人物,感慨行路艰难;结尾两句是诗人经过前面反复回旋后的内心独白:②__________________。
11. 列出开头两句使用夸张的词语(至少两个),简要分析这两句诗运用夸张的表达效果。(3分)
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(三)阅读《送东阳马生序》(节选),完成12-14小题。(共9分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
12. “负箧曳屣”中的“负”与下列词语中加点的字,意思相同的一项是( )(3分)
A. 久负盛名 B. 负荆请罪 C. 忘恩负义 D. 如释重负
13. 下列对“盖余之勤且艰若此”一句中“此”的理解,不正确的一项是( )(3分)
A. “此”表现借书抄录之难,作者家境贫寒,借书抄书,得以遍观群书。
B. “此”表明渴求知识之诚,作者尊师重道,虚心求教,最终学有所获。
C. “此”突出跋涉求师之苦,作者不惧严寒,不辞艰辛,才能到达学舍。
D. “此”体现衣食粗劣之艰,作者缢袍敝衣,不及他人,精神生活贫乏。
14. 根据《送东阳马生序》(节选)及下面两则材料,在后面语段中的横线上填入恰当的内容。(3分)
材料一
凡事不宜刻,若读书则不可不刻;凡事不宜贪,若买书则不可不贪。
(取材于张潮《幽梦影》)
材料二
凡学文者,非为学文,但欲明此理也。此理既明,则文宇又属敲门之砖,可以废而不用矣。天下技艺无穷,其源头止出一理。明理之人学技,与不明理之人学技,其难易判若天渊。然不读书不识字,何由明理?故学技必先学文。予尝谓土木匠工,但有能识字记账者,其所造之房屋器皿,定与拙匠不同,且有事半功倍之益。人初不信,后择数人验之,果如予言。
(取材于李渔《闲情偶寄》)
学习是永恒的话题,从古至今,人们对学习的渴求从未间断过。宋濂和张潮都强调学习应①________________;宋濂将自己与太学生的学习条件对比,突出了②________________对学有所成的重要作用;李渔则认为不能仅学习技艺,还要③________________。(3分)
三、名著阅读(共5分)
15. 人们常说,无巧不成书。小说中的巧合往往有推动故事情节发展的作用。请你从《水浒传中的相关内容,结合至少一处巧合,简要分析它在推动情节发展中所起的作用。(100字左右)
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四、现代文阅读(共9分)
(一)阅读下面的材料,完成下面16-18题。(共9分)
材料一
2024年11月12日,第十五届中国航空航天博览会在珠海开幕。博览会上,嫦娥六号取回的月球背面月壤样品首次向国内公众展出,吸引了许多观众驻足。
嫦娥六号携带1935.3克月壤顺利归来,是人类历史上首次从月球背面采样返回。依托于国家的大力支持和多方研制团队的协作配合,嫦娥六号实现了月球逆行轨道设计与控制、月球背面智能快速采样、月球背面起飞上升三大关键技术的突破,确保月背采样“采得着、钻得动、封得住、回得来”。此次任务还搭载了欧空局月表负离子分析仪、法国月球氡气探测仪、意大利激光角反射器、巴基斯坦立方星等国家载荷,体现了务实高效的国际合作。中国用实际行动诠释了“人类命运共同体”的深刻内涵,让世界看到了一个负责任、有担当的大国形象。
材料二
2024年,北斗三号全球卫星导航系统工程正式收官。北斗卫星导航系统工程自立项至今,已经走过波澜壮阔的30年。为了同一个梦想,30余万名科研人员聚力攻关,50余万人从事系统应用推广,共同谱写了同心奋斗的动人篇章。
自2010年以来,国家发布一系列政策提升北斗导航自主研发实力,加快推进北斗的规模化应用。无人机的自动作业、无人驾驶的精准定位、公交车与红绿灯的“街头对话”、燃气管网的安全监测……从“天边”到“身边”,北斗系统正全力赋能各行各业,为社会经济发展注入了新活力。着眼于成果开放共享,北斗系统服务及相关产品已输出到130余个国家,国际合作稳步推进,“中国的北斗”已成为“世界的北斗”。据《2024中国北斗产业发展指数报告》显示,___________。截至2024年上半年,北斗产业综合指数已达1431点。“中国的北斗”作为国家的名片更加深入人心。
材料三
你见过航天员在太空“拆快递”吗?2024年11月16日,天舟八号货运飞船与空间站组合体完成交会对接。神舟十九号航天员乘组签收了由“超级送货员”天舟八号运送的各类物资,迅速投入新一轮的空间科学实验中。
如今,中国空间站已进入到应用与发展的新阶段。在制度优势中凝心聚力,在自立自强中创新突破,是这一宏大系统工程的成功密码。110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万名科研人员通力协作,完成了数千项原创性科技创新。载人航天环控生保技术跻身世界先进水平,空间交会对接技术进一步成熟……空间技术的不断突破,托举起中国人自己的“太空家园”。空间站也为国际空间科学研究提供了新平台。中国始终坚持与致力于和平利用外空的国家和地区合作,让空间科技成果更多地造福人类。
16. 根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是( )(2分)
A. 嫦娥六号突破三大关键技术,确保月背采样“采得着、钻得动、封得住、回得来”。
B. “中国的北斗”走过波澜壮阔的30年,融入社会生活,成为国家名片,影响深远。
C. 天舟八号货运飞船与空间站交会对接后,迅速地投入到新一轮的空间科学实验中。
D. 中国空间站为致力于和平利用外空的国家和地区开展空间科学研究提供了新平台。
17. 根据材料二中图1的信息,在材料二的横线处补写一句话。(2分)
__________________________________________________________________________
18. 从上述三则材料可以看出,我国航天事业快速发展的主要原因有:国家大力支持、①_______________、②_______________③________________。(每空限10字以内)(3分)
2025~2026北京北师大附中九年级第一学期统练十六试卷参考答案
1.
1
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一、基础·运用(共21分)
1. 了解非遗、庚续文脉(书写正确、规范即可)
2. B
3. D
4. 随着入们认知的改变,免儿爷由被供奉的神逐浙成为民俗玩具。(有其他答法,视其合理程度给分)
5. C
6. D
7. 不仅将传统文化融入兔儿爷的设计中,而且将社会上的新元素融入其中。(“不是……而是”替换成表示递进或并列关系的关联词,1分;“社会上的新元素”与“传统文化”调整顺序,1分)
8. A
二、古诗文阅读(共25分)
(一)默写,完成第9题。(共11分)
9. (1)化作春泥更护花。(2)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(3)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(4)浩浩汤汤。(5)砚冰坚。(6)未尝稍降辞色。(7)或遇其叱咄,礼愈至,不敢出一言以复。
(二)阅读《行路难》,完成10-11小题。(共5分)
10. 示例:①行路的艰难;②相信自己的理想总有实现的一天。
11. 示例:“金樽清酒”“玉盘珍馐”。二者强调了酒宴丰盛、朋友践行盛情;与三四句李白“停”“投”“拔”“顾”的“不能食”“心茫然”形成强烈对比反差;衬托出诗人被“赐金放还”时内心悲苦,以乐景写哀,强调悲苦之深。夸张的运用增强语意的深度。(词语选择正确,1分;具体分析,2分)
(三)阅读《送东阳马生序》(节选),完成12-14小题。(共9分)
12. B
13. D
14. 答案示例:①勤奋刻苦;②专心;③识字(读书,明理,学文)。
三、名著阅读(共5分)
15. 答案示例:《水浒传》中林冲看守草料场时,外出买酒回来发现草厅被雪压倒。这一巧合推动情节的发展,让林冲夜宿山神庙,听到陆谦等人的阴谋,从而手刃仇人,连夜奔梁山而去。这个巧合让故事引人入胜,突显了“官逼民反”的主题。(巧合,2分;作用,2分;表达,1分。有其他答法,视其合理程度给分)
四、现代文阅读(共9分)
(一)阅读下面的材料,完成下面16-18题。(共9分)
16. C
17. 示例:2012年至2023年,中国北斗产业综合指数持续提升,尤其是近年来保持快速增长趋势。(时间和表述对象,1分;趋势,1分。有其他答法,视其合理程度给分)
18. 示例:①各方协作配合;②自主研发技术突破;③开展国际合作。
13
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