17.校园合影（课件） 美术人美版五年级上册

该小学美术课件以校园合影摄影实践为核心，通过导入摄影常见问题（明暗、主题、背景杂乱）引发思考，按了解摄影（起源、设备）、选择场景主题、学习构图（形式、用光、角度）、掌握创作方法（俯拍等）的脉络，搭建从问题发现到技能实践的学习支架。 亮点在于问题导向激发兴趣，多样构图形式（一字形、三角形等）培养审美感知，具体创作方法（俯拍、剪影等）提升艺术表现，小组讨论与自主设计鼓励创意实践。学生通过捕捉表情动作展现校园生活，教师可高效开展实践教学。

17 校园合影 小学美术·人美版·五年级（上） 新知导入 在摄影时是否有这些问题 暗 明 新知导入 在摄影时是否有这些问题 无主题 背景杂乱 第一节 了解摄影 新知讲解 了解摄影 你知道摄影是什么吗? 新知讲解 了解摄影 同学们使用过哪些设备来拍照呢? 第二节 校园合影的选择 新知讲解 校园合影的选择 我们的校园生活充实又精彩，哪些活动、场景最能表现我们的校园生活呢? 新知讲解 校园合影的选择 我们在这些活动、场景中，选择一个最合适的，作为我们的摄影主题。 新知讲解 校园合影的选择 你会选择在哪里拍摄校园合影? 第三节 摄影构图 新知讲解 摄影构图 观察42页构图一、构图二，了解这两幅作品是如何构图的？ 自学思考 新知讲解 摄影构图 常见构图形式 一字形构图: 较为正式、紧凑，适用于人数较少的合影。 新知讲解 摄影构图 常见构图形式 三角形构图: 画面活泼、自然，富有层次感。适用于人数较多的合影。 新知讲解 摄影构图 摄影的构图 拍摄两人以上的合影，人物的位置安排很重要。拍摄时人物的排列要紧凑些，形成向中心靠拢的趋势，注意被拍摄者的动作、姿势、表情要自然。 新知讲解 摄影构图 构图艺术 新知讲解 摄影构图 摄影的用光 选择什么角度的光源，对于人物摄影也很重要。 新知讲解 摄影构图 不同的拍摄角度，会呈现不同的画面效果。 新知讲解 摄影构图 不同的拍摄角度，会呈现不同的画面效果。 新知讲解 摄影构图 小组讨论一下，说说你还有什么好的想法和创意? 第四节 创作方法 学生创作 创作方法 1.俯拍：找一块颜色干净的地，人物躺在上面，可以摆出各种各样有趣的姿势。可以站在高处或者用无人机拍摄。 学生创作 创作方法 2.仰拍：让大家围着你成一个圈圈，仰拍就可以啦。要根据人物的脸曝光，不要根据天空曝光哦。 学生创作 创作方法 3.连拍：需要连拍才能捕捉住腾空的瞬间。如果用相机拍摄快门速度要在1/1/1000以上，才能定格画面。 学生创作 创作方法 4.剪影：根据天空测光，时间最好是傍晚。 学生创作 自主设计 运用本课所学的摄影知识，用你的创意与想法为老师和同学们拍摄一幅校园内的合影。 注意： 1.确定好主题，注意构图和拍摄角度。 2.抓住人物动作和表情的精彩瞬间。 素材参考 教师示范 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 随堂总结 我们的合影照片首先要确立能表现校园生活的主题，然后加上创意的构图和独特的视角，如果能抓住人物瞬间的表情和动作，那么你们拍摄的作品一定能与众不同。 同学们再见THANKS FOR WATCHING Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $