期末原创压题卷 -2025-2026学年语文二年级上册统编版

2025年秋统编版语文二年级上册期末原创压题卷A姓名； 班级： 学号： 线 封 密 （考试时间：60分钟 满分：100+10分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 同学们，一学期的学习之旅即将结束，让我们一起盘点收获，展现精彩吧！ 足迹一 在旅途里收获新知（46 分） 一、暑假里，妈妈带我去旅行，火车票上藏着不少小知识呢！（8分） 1. 我们从________站出发，到达________站。所乘车次是________，妈妈的座位号是________。（4分） 2. 判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分） (1) 票面上“检票口”的“检”读音是jiǎn。（ ） (2) 这张火车票只能在票面标注的日期当天使用。（ ） 二、旅行结束后，我写下了这篇游记。（38分） 杭州是一(坐 座)美丽的chéng shì，有许多míng shèng古迹。 我们先来到了西湖。湖边的liǔ shù垂下柔软的枝条，像姑娘的长biàn子。虽然天气有些rè，但湖边的微fēng吹过来，让人感到liáng shuǎng。接着，我们登上了雷峰塔。站在塔上向远处望，西湖的美景一(收 搜)眼底，hú miàn波光粼粼，游船来来往往。最后，我们来到了河坊街。这里的建筑古色古xiāng，街头巷尾都是特色小吃，闻起来xiāng pēn pēn的，让我直流口水。夜晚，我们乘(坐 座)小船游西湖，一边欣赏měi jǐng，一边听船夫讲西湖的传说，真是快乐jí了！ 这次旅行让我学到了很多知识，真是收获颇fēng！ 1. 根据游记中的拼音，在田字格里依次写出字词。（21分） 2. 用“√”选出游记中括号内正确的汉字。（6分） 3. 用部首查字法查“垂”字，应该先查________部，再查________画。（2分） 4. 画“______”的句子把柳枝写得像人，你也来写一句吧！（3分） 5. 用游记中加点的词语“一边……一边……”写一句话。（3分） 足迹二 在积累中积攒学识（24 分） 三、校园生活真精彩，我积累了好多知识！（24分） 1. 选择合适的动词填空（填序号）。（8分） ①跳 ②画 ③读 ④拉 ⑤拍 ⑥荡 ⑦搭 ⑧唱 课堂上，同学们专心( )课文；大课间，同学们有的( )皮球，有的( )秋千，有的( )绳子；社团活动中，同学们有的( )歌，有的( )小提琴，有的( )积木，有的( )图画。 2. 选择合适的拟声词填空（填序号）。（4分） ①汪汪汪 ②淅淅沥沥 ③叮叮咚咚 ④叽叽喳喳 小雨( )地下着，小溪( )地流着，小狗( )地叫着，小鸟( )地唱着，真热闹呀！ 3. 按要求写词语。（6分） (1) 含有“风、雨”的四字词语：________________、________________ (2) 含有数字的四字词语：________________、________________ 4. 根据课文内容填空。（6分） (1) 李白笔下的瀑布气势磅礴：“飞流直下三千尺，________________。” (2) 王维笔下的沙漠壮美辽阔：“大漠孤烟直，________________。” (3) “________，始于足下”告诉我们做事要从点滴做起；“种瓜得瓜，________”说明付出什么就会收获什么。 足迹三 在阅读中汲取智慧（14分） 四、快乐阅读，收获成长！（14分） 小松鼠和松树 一阵大风刮过，一棵松树的树枝被吹断了，掉在了地上。小松鼠正好路过，被树枝吓了一跳。它生气地叉着腰，对着树枝嚷嚷：“你怎么敢砸我！我一定要报复你！” 松树爷爷温和地说：“孩子，树枝不是故意的，只是被大风刮断了，你就原谅它吧！” “原谅它？不可能！”小松鼠跺着脚，“我一定要让它知道我的厉害！” 松树爷爷摇摇头：“你这样就不对啦。做人要宽容，不能因为一点小事就生气呀。” 小松鼠不服气地说：“‘________’，你要是被砸到，肯定也会生气的！” 松树爷爷笑了：“你平时在我的树枝上跳来跳去，踩断了我的小嫩芽，我不也原谅你了吗？”小松鼠听了，脸一下子红了。 1. 短文第________自然段写了小松鼠想报复树枝。（1分） 2. 选择合适的名句填在文中横线上（填序号）。（2分） ①己所不欲，勿施于人 ②千里之行，始于足下 3. 小松鼠“脸一下子红了”，是因为（3分）（ ） A. 天气太热了 B. 它觉得自己做得不对 C. 它被太阳晒红了 4. 根据短文内容完成填空。（4分） 小松鼠被________吓了一跳，想要________，松树爷爷劝它________，最后小松鼠________。 5. 小松鼠之后会怎么做呢？请你发挥想象写一写。（4分） 足迹四 在表达中提升能力（12分） 五、口语交际：根据情境说一说。（4分） 我想让妈妈给我买一本新的童话书，我会这样跟妈妈说：“ ” 六、书面表达：看图写一写。（8分） 仔细观察下面四幅图，图上有谁？发生了什么事？结果怎样？请把你看到的、想到的写下来，注意语句通顺，不少于100字，不会写的字用拼音代替。 2025年秋统编版语文二年级上册期末原创压题卷A（参考答案） 足迹一 在旅途里收获新知（46分） 一、火车票知识考查（8分） 1. 济南 杭州 T5255 二等座08车03A（每空1分） 2. (1) √ (2) √（每空2分） 二、游记相关练习（38分） 1. 根据拼音写词语（21分） 城市 名胜 柳树 辫 热 风 凉爽 湖面 香 香喷喷 美景 极 丰（每字1分，有错字不得分） 2. 选择正确汉字（6分） 座√ 收√ 坐√（每空2分） 3. 部首查字（2分） 丿（或：垂字部） 7（每空1分） 4. 仿写拟人句（3分） 示例：花儿在阳光下张开了笑脸，向过往的行人点头问好。（符合拟人手法、语句通顺即可） 5. 用“一边……一边……”造句（3分） 示例：妈妈一边做饭，一边听着舒缓的音乐。（语句通顺、用法正确即可） 足迹二 在积累中积攒学识（24分） 三、知识积累运用（24分） 1. 选择动词填空（8分） ③ ⑤ ⑥ ① ⑧ ④ ⑦ ②（每空1分） 2. 选择拟声词填空（4分） ② ③ ① ④（每空1分） 3. 按要求写词语（6分） (1) 示例：和风细雨 狂风暴雨（每空1.5分，符合要求即可） (2) 示例：三心二意 五颜六色（每空1.5分，符合要求即可） 4. 根据课文内容填空（6分） (1) 疑是银河落九天（2分） (2) 长河落日圆（2分） (3) 千里之行 种豆得豆（每空1分） 足迹三 在阅读中汲取智慧（14分） 四、短文阅读（14分） 1. 3（1分） 2. ①（2分） 3. B（3分） 4. 松树的断枝 报复断枝 要宽容，原谅别人 脸变红了（每空1分） 5. 示例：小松鼠会主动向松树爷爷道歉，承认自己的错误。它再也不会想着报复断枝了，还会小心翼翼地在松树枝上活动，不再踩断小嫩芽。（4分，符合文意、想象合理即可） 足迹四 在表达中提升能力（12分） 五、口语交际（4分） 示例：妈妈，我想让你给我买一本新的童话书。我每天写完作业后会认真阅读，既能增长知识，又能提高阅读能力，你能满足我的愿望吗？（语句通顺、态度礼貌、表达清晰即可） 六、书面表达（8分） 示例：略。 学科网（北京）股份有限公司 $