福建省三明市尤溪县2025-2026学年八年级上学期11月期中考试语文试题

2025-2026学年第一学期八年级期中教学质量监测 语文 (满分：150分考试时间：120分钟) 座位号： 姓名： 温馨提示：答案务必填写在答题卡的相应位置，否则一律无效！ 一、积累与运用（35分) 1.根据语境，补写出古代诗文名句。（10分) 山水风光，各具神韵：早春西湖，有“乱花渐欲迷人眼，①”（白居易《钱 塘湖春行》)的生机；富春江畔，有“②，千丈见底”（吴均《与朱元思书》） 的静美；三峡群峰，有“重岩叠嶂，③”（郦道元《三峡》）的雄奇。边海村 落，有“④柴门何萧条，”（曹植《梁甫行》）的荒寂。 山川湖海，亦寄深情：荆门江边，李白以“⑤，江入大荒流”(《渡荆门 送别》)写开阔；塞外大漠，王维用“⑥，长河落日圆”(《使至塞上》)绘 雄浑；庭院阶前，思妇叹“⑦，路远莫致之”(《庭中有奇树》)诉相思；黄 鹤楼头，崔颢吟“日暮乡关何处是？⑧”（《黄鹤楼》)抒乡愁；步出夏门， 曹操以“⑨，志在千里”(《龟虽寿》)明壮志；承天寺中，苏轼书“庭下如 积水空明，⑩，盖松柏影也”(《记承天寺夜游》)摹澄澈。 2.阅读下面的文字，按要求作答。(9分)》 语文学习是浸润心灵的文化之旅。半学期来，我们走进新闻现场一在《消息二 则》中，见证渡江战役“百万雄师过大江”的雷霆之势，领略人民解放军①（ui)不 可当的雄风；在《首届诺贝尔奖颁发》里，读懂科学巨匠用智慧书写的卓越篇章。走 近经典人物一藤野先生（)的教诲与毫无偏见的关怀，让我们铭记这份跨越山 海的师者情怀；鲁迅先生()的处事态度与对家国的赤诚，彰显一代文人的担当； 居里夫妇()的钻研精神，伴着实验室的灯火，那②(xā0)洒身姿令人动容。徜 徉山水画卷一在《三峡》饱览“两岸连山，略无阙处”的雄奇，感受夏水奔涌的磅 礴；在《与朱元思书》品味“奇山异水，天下独绝”的清雅，体悟自然之趣。这场旅 程，既让我们看见③(da)精竭虑的科研坚守、势不可挡的时代气魄，更教会我们： 只有静心品读，就能在经典中收获成长、汲取力量。 2025-2026学年第一学期八年级期中教学质量监测语文第1页共8页 (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字)。(3分) ① ② ③ (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是()。(3分) A春风化雨精益求精孜孜以求 B语重心长吹毛求疵持之以恒 C,春风化雨吹毛求疵孜孜以求 D.语重心长精益求精持之以恒 (3)文中画横线的句子有语病，请修改并抄写在横线上。(3分) 3.班级开展以“诚信”为主题的专题学习活动，请你参与并完成下列任务。(10分) (1)阐明“信”的含义，请参考示例完成。(3分) 汉字 纂体 含义 催 示例：“人”加“木”， 休 个人靠着树休息，意思 是“休息”。 信 唇 (2)下列句子不能体现“诚信”的一项是()。(3分) A.轻诺必寡信 B.尽信书，不如无书 C志不强者，智不达；言不信者，行不果 D.人倍信则名不达 (3)小语和父母在某餐馆就餐后，对菜品质量很不满意，结账时服务员表示：如 果写好评发朋友圈可以打折。小语母亲准备照做。如果你是小语，该怎样劝 说母亲？(50字左右)(4分) 4.整本书阅读(6分) (1)阅读下面选段的文字，选择正确的选项填写横线上。(3分) 选段一：他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物 除了马匹，他喜欢马。 选段二：自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的 艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从 不诉苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义。 2025-2026学年第一学期八年级期中教学质量监测语文第2页共8页 选段三：在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和 节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山 顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开 了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 选段一中的“他”是①，选段二中“他”是②，选段三中的“他”是③ A贺龙B徐海东C朱德D.彭德怀 (2)作者在书中说：“我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严， 我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼'身上，洋溢着一 种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印 证这句话。(3分) 二、阅读(55分) (一)阅读下面这两首诗歌，完成5-6题。（7分) 【甲】赠从弟（其二）刘桢 【乙】南轩松李白 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 南轩有孤松，柯叶⊙自绵幂。 风声一何盛，松枝一何劲」 清风无闲时，潇洒终日夕。 冰霜正惨凄，终岁常端正。 阴生古苔绿，色染秋烟碧。 岂不罹凝寒？松柏有本性。 何当凌云霄，直上数千尺。 【注释】①南轩，指南面的窗外。②柯叶：枝叶。③绵幂：密密层层的样子。 5.下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是( )。(3分) A.甲诗用“亭亭”描摹松的形态，用“瑟瑟”模拟风声，乙诗用“绵幂”描绘枝 叶的繁密。 B甲诗用“冰霜”与“端正”的对比突出松的坚贞，乙诗用“古苔绿”暗示松的 古老苍劲。 C.甲诗以“松枝一何劲”直抒赞美，乙诗以“直上数千尺”的夸张手法展现松的 凌云之姿。 D.甲诗借用松柏喻示坎坷的人生境遇，乙诗则含蓄流露出归隐山林、向往清闲的 隐逸情怀。 6两首诗都歌咏了松树，但作者借松树所寄托的情感志趣有所不同。请结合诗歌内容 简要分析。(4分) 2025-2026学年第一学期八年级期中教学质量监测语文第3页共8页 (二)阅读下面的文言文，完成7-10题。(17分) 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林 翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自 康乐以来，未复有能与其奇者。 一（选自陶弘景《答谢中书书》) 【乙】山在江州寻阳南，南滨①宫亭，北对九江。其山大岭，凡有七重，圆基周 回，垂五百里。高岩仄宇，峭壁万寻，幽岫穷岩，人兽两绝。天将雨则有自气先拔 而璎珞千山岭下。及至触石吐云，则倏忽而集。或大风振崖，逸响动谷，群籁竞奏， 其声骇人。此其变化不可测者矣。 一（节选自陈舜俞《庐山记》，有删改） 【注释】①滨：水边，靠近水的地方。这里指“南面靠近官亭湖”。②抟：聚集。 7根据“方法提示”，解释下列加点词语。(4分) 文言语句 方法提示 解释 晓雾将歇 查阅字典法：①休息。②消散。③量词。 (1)歇： 沉鳞竞跃 成语推断法：千帆竞发 (2)竞： 人兽两绝 课内迁移法：哀转久绝 (3)绝： 则倏忽而集 组词法：集中 (4)集： 8.下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()。(3分) A.天将雨/则有白气先/抟而璎珞于山岭下 B.天将雨/则有白气先抟/而璎珞于山岭下 C.天将雨则有白气/先抟而璎珞/于山岭下 D.天将雨则有白气/先抟而璎珞于山岭下 9.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（6分) (1)青林翠竹，四时俱备。（3分) (2)或大风振崖，逸响动谷。(3分) 10.【甲】【乙】两文所描写的“山”各有什么特点？请简要概括。(4分) 2025-2026学年第一学期八年级期中教学质量监测语文第4页共8页 (三)阅读下面的文字，完成11-14题。(18分) 怀念张钰哲先生 张家祥 ①从1951年4月随张钰哲先生一起工作，直至1986年7月张先生病逝，作为他 的助手和学生，可以说是朝夕相处35年。张先生对我如严师与慈父般的关怀，他的 锲而不舍的工作精神和一丝不苟的严谨学风，给我留下了终生难忘的印象。他的音容 笑貌和种种动人事迹，至今仍魂牵梦萦般地留在我的记忆当中。 ②张先生一生正直爱国。作为一位自然科学家，在许多似乎与政治无关的事情中， 不断迸发出一股强烈的爱国热情。众所周知，1928年，张先生在美国留学期间，发现 了国际编号为1125号的新小行星（这是中国人发现的第一颗小行星)，他时年26岁， 身居异邦，心怀祖国，迅即把这颗星定名为“中华”；同年，他还写了题为《留美学 业将毕，寄诗呈母》的一首诗： 科技学应家国需，异邦负笈跨舟车。 漫言弧矢标英志，久缺晨昏奉起居。 乳育劳劬齐载覆，春晖寸草永难如。 喜把竹书传好语，明年渡海俱琴书。 ③张先生培养年轻人，从来都是身教重于言教，诲人不倦，循循善诱。对于这一 点，我确实深有体会。我和张先生相处多年，他从未声严色厉地命令我去做什么，而 总是循循善诱地启发我对于天文工作的自发兴趣，自觉地想求知、探索，想去做出工 作，求得结果。从到天文台工作开始，我就被分配随张先生一起从事小行星、彗星照 相观测工作。张先生比我整整年长三十岁，我们两人一组，当时使用15厘米的折光 望远镜拍摄小行星，每照一片，曝光20分钟。南京的晴夜多在冬天，且是越冷越晴。 寒夜里长时间露天导星，往往又冷又倦。张先生虽是导师，是长者，但他从来都是和 我轮流导星，一人一片，一观测往往就是通宵。漫漫长夜，凛冽寒风，我们一同度过 了无数的不眠之夜，结下了深厚的师生之情和工作友情，同时也无形中培养了我对天 文工作的感情。 ④寒夜观测是辛苦的，20分钟导星下来，人几乎冻僵了，钢笔的水也冻起来了， 只能用铅笔来记录。但是，当在晨曦中走出观测室的时候，身处美丽的紫金山上，会 特别感到一种迫切希望得到观测结果，而又已经得到结果的分外温慰的心情。这正是 张先生常说的“不知者以为苦，知之者以为乐也”。 2025-2026学年第一学期八年级期中教学质量监测语文第5页共8页 ⑤张钰哲先生在科研工作中是不断创新、不断前进的，其创新之处，是非常突出、 非常鲜明。在1957年，刚刚建立起小行星摄动计算工作的时候，张先生就高瞻远瞩， 应用小行星运动理论开展人造卫星轨道理论研究，同年发表了著名论文《人造卫星的 轨道问题》。该文完稿于世界上发射第一颗人造卫星之前，其理论在尔后的实测结果 中得到验证，成为我国人造卫星运动理论的经典文献，奠定了我国初期人造卫星轨道 计算工作的理论基础，并在我国自己发射的第一颗人造卫星的轨道工作中得到成功的 应用；而就在人卫工作建立并稳固发展起来的时候，张先生又领导开展了月球火箭轨 道研究，发表了专题论文。张钰哲先生的科研工作就是这样稳扎稳打、一步一个脚印、 一步一个阵地，在不断创新中前进的。 ⑥张钰哲先生也是一位多才多艺的天文学家。他具有很好的文学修养，吟诗作词， 对仗工整，意味隽永；他的毛笔楷书堪称书法家，生前曾有多人求索墨宝；他的各种 各样的绘画篆刻更是令人惊叹。张先生不愧是一代宗师，一大才人。 ⑦记得在1991年冬天，美国华裔天文学家邵正元先生来华访问，和我们一起去 南京郊外看望了张钰哲先生的墓地。他在墓前伫立了很久很久，临行时，他从墓旁地 上抠起了一撮泥土带走，饱含热泪地说了一句：“他们这一代，不容易啊！” (本文节选自《紫金山天文台台刊》) 注：张钰哲（1902-1986)，福建福州人。中国现代天文学事业的奠基人之一。1950-1984年 任中国科学院紫金山天文台台长。 张家祥（1932-2019)，南京人，中国科学院紫金山天文台研究员，天体力学家，“两弹一星” 功勋人物。 11.阅读文章，填写思维导图。（3分) 热爱祖国 (②▲ 不断创新 LA 亲自参与寒液导星 3▲ 12.按要求赏析句子。（6分) (1)寒夜观测是辛苦的，20分钟导星下来，人几乎冻僵了，钢笔的水也冻起来 了，只能用铅笔来记录。（加点词语表现了作者怎样的情感？）(3分) (2)他在墓前伫立了很久很久，临行时，他从墓旁地上抠起了一撮泥土带走，饱含 热泪地说了一句：“他们这一代不容易啊！”（请从人物描写的角度赏析句子)(3分) 13联系全文内容，张先生常说的“不知者以为苦，知之者以为乐也”中的“乐”表现 在哪些方面？(6分) 2025-2026学年第一学期八年级期中教学质量监测语文第6页共8页 14,将本文与课文进行比较，请选出理解不正确的一项()（3分) A.本文在选材上和《天上有颗“南仁东”星》一样，都选择具有关键意义的事件 进行组织，而《回忆鲁迅先生》则选取鲁迅日常琐事来表现人物。 B.作者在表现三位科学家的精神品质上各有所侧重，南仁东先生勇于挑战，居里 夫人对真理执着追求，张钰哲先生爱国且在科研领域不断创新。 C,本文与《天上有颗“南仁东”星》《居里夫人》都属于他传，三篇文章都全面 反映了传主丰富的生活轨迹和伟大的成就，具有真实性和客观性。 D本文引用张钰哲先生自创的诗歌，表现他强烈的爱国之心；《居里夫人》大量 引用居里夫人的原话，补充了历史细节，更好地展示其心理感受。 (四)阅读下列材料，完成15-18题(13分) 【材料一】 新华社北京9月3日电2025年9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反 法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。此次阅兵首次按作战群队 编组受阅，编设45个方（梯）队，涵盖解放军、武警和民兵。受阅武器装备全部为 国产现役主战装备，包括部分战略打击力量、战役战术先进装备以及无人智能、水下 作战等新型作战力量，展现了我军适应战争形态演变的强大能力。巡航导弹方队首次 采取海军、空军、火箭军联合编组模式，核导弹方队“打击范围覆盖全球”的解说词 震撼人心。 在盛大的阅兵仪式上，受阅部队以95后、00后为主力。其中，仪仗方队平均年 龄23岁，00后占比高达九成；海军方队平均年龄不到21岁，是受阅队伍中最年轻的 方队。在纪念大会现场，由3000名以00后为主的大学生组成的合唱团，用激昂的歌 声演绎了《松花江上》《保卫黄河》等经典歌曲，为盛典注入了蓬勃的青春能量。 (选自《央广网》报道，有删改) 【材料二】 中国青年报社关于“九三阅兵”关注度调查统计图 各年龄段对“国之重器亮相”的关注度 各年龄段对“英雄连队战旗”的关注度 80% 95% 75% 90% 70% 85% 65% 80% 60% 75% 00后 90后 80后 70后及以上 00后 90后 80后70后及以上 (选自《中国青年报》有删改) 【材料三】 阅兵当日，江苏省扬州技师学院近万名师生集体观看直播。在采访中，学生汪一 轩表示：“作为中华儿女，我特别骄傲、自豪，我一定会继续努力学习技能，为国家 发展贡献力量。”陈祥榕烈士母亲姚久穗受邀观礼时打开手机里儿子的照片，动情地 说：“在阅兵现场打开祥榕照片，我很激动也很欣慰，就好像我带着他一起来看阅兵。” 2025-2026学年第一学期八年级期中教学质量监测语文第7页共8页 来自香港的大学生在观看直播后感慨：“铭记历史，是对先烈最深的告慰；守护和平， 是当代青年最重要的责任。”这份自豪感与责任感，跨越年龄和地域，凝聚成强大的 民族向心力。 (选自《湖北日报》《中国青年报》《央广网》报道，有删改) 15.下列对材料内容的理解与分析，不正确的一项是()。(3分) A材料一“新华社北京9月3日电”是新闻电头，它充分体现了新闻的时效性。 B.材料一介绍了阅兵的方（梯）队、武器装备类型等主要内容，属新闻导语部分。 C材料三直接引用学生观礼感言、烈士母亲现场表述等，增强了现场感与真实性。 D材料三通过师生集体观看直播等细节，展现了此次阅兵对社会各界的激励作用。 16.请简要概括材料二的主要信息。(3分) 17.右图是纪念活动标识，由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、 时间“1945一2025”构成。你从这个标识中读出了哪些象征 意义和深刻内涵？请简要说明。(4分) 1945-2025 18.阅兵仪式后，记者采访了部分受阅人员，并现场连线观看群 众。请结合【材料一】和【材料三】的内容，补全下面的新闻采访提纲。(3分) 时间 2025年9月3日 地点 阅兵仪式现场 采访对象 00后受阅人员代表及观众 采访目的 A 采访方式 实地采访，网络连线 B 采访问题 参加阅兵仪式时，你的心理感受是什么？ C 三、写作(60分) 19.阅读下面的文字，按要求作文。 “光”，能驱散阴霾，能指引方向，能孕育希望。我们生命中的“光”，或许是 一个人无声的陪伴，或许是一本书深刻的启示，或许是一次挫折后的顿悟，或许是一 种美善价值的坚守…这束光，照亮了彼时的迷茫，也恒久地温暖着人生的长路。 请以“你是我的一束光”为题，写一篇文章。 【写作要求】 ①立意自定，明确“你”的具体所指，充分展现“光”的内涵与力量； ②叙事具体，情感真挚，有对“光”的深刻体悟，避免空泛； ③文体自选（诗歌除外），不少于500字； ④不得套作、抄袭，文中不得出现真实的人名、校名。 2025-2026学年第一学期八年级期中教学质量监测语文第8页共8页 参考答案 一、积累与运用（35分） 1. 古诗文填空： ①浅草才能没马蹄 ②水皆缥碧 ③隐天蔽日 ④狐兔翔我宇 ⑤山随平野尽 ⑥大漠孤烟直 ⑦馨香盈怀袖 ⑧烟波江上使人愁 ⑨老骥伏枥 ⑩水中藻、荇交横 （每空1分，共10分） 2. 阅读文字： (1) ①锐 ②潇 ③殚（每空1分，共3分） (2) D（3分） (3) 修改：只有静心品读，才能在经典中收获成长、汲取力量。（3分） 3. 诚信主题活动： (1) 示例：“人”加“言”，一个人说话算数，意思是“诚信”。（3分） (2) B（3分） (3) 示例：妈妈，咱们不能为了打折写好评，这样是不诚信的，也会误导其他顾客，咱们实事求是吧。（4分） 4. 整本书阅读： (1) ①A（贺龙） ②C（朱德） ③B（徐海东）（每空1分，共3分） (2) 示例：“红小鬼”们检查彭德怀的通行证，即使知道他是首长，也坚持要按规定执行，体现了他们的忠诚与原则。（3分） 二、阅读理解（55分） （一）诗歌阅读（7分） 5. D（3分） 6. 甲诗托松言志，借松柏在风霜中挺立，寄托自己坚守本性、刚正不阿的人生追求；乙诗借孤松的苍劲与凌云之姿，抒发了诗人积极进取、渴望建功立业的豪情。（4分） （二）文言文阅读（17分） 7. ①消散 ②争着 ③断绝 ④聚集（每空1分，共4分） 8. B（3分） 9. (1) 青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。（3分） (2) 有时大风震动山崖，余响在山谷中回荡。（3分） 10. 【甲】文的山：高峻秀丽，与清流、林竹等相映成趣；【乙】文的山：高大险峻，变化莫测（云雾、风声等景观奇特）。（4分） （三）散文阅读（18分） 11. ①将小行星命名为“中华”（或写爱国诗歌） ②培养年轻人 ③开展人造卫星、月球火箭轨道研究（每空1分，共3分） 12. (1) “冻僵”“冻起来”突出寒夜观测的艰苦，表现作者对张先生同甘共苦的敬佩与师生情谊的珍视。（3分） (2) 运用动作、神态、语言描写，生动表现邵正元先生对张先生这一代科学家的崇敬与感慨，侧面烘托张先生的精神价值。（3分） 13. “乐”表现在：对天文工作的热爱与自发兴趣；观测获得成果的满足；与学生同甘共苦的情谊；科研创新带来的成就感。（答出3点即可，6分） 14. C（3分） （四）非连续性文本阅读（13分） 15. D（3分） 16. 各年龄段对“国之重器亮相”“英雄连队放歌”的关注度均较高，其中70后及以上群体关注度最高。（3分） 17. 长城象征民族精神，橄榄枝象征和平，“80”“1945—2025”纪念抗战胜利80周年，整体标识寓意铭记历史、守护和平。（4分） 18. A：了解00后受阅人员及观众的感受与想法 B：作为00后参与阅兵，你觉得自己的责任是什么？ C：观看阅兵后，你对“守护和平”有什么新的理解？（每空1分，共3分） 学科网（北京）股份有限公司 $