内容正文:
期末
数学S·一年级·上
真题
专项强化训练(二)(数的运算)
拍照批政
弥
tian yi tian
填
一
填。
1.最大的一位数是(
),最小的两位数是(
),它们的和是
封
(
)。
弥
2.比6少4的数是(
);(
)比4多6;比14多3的数是
(
);(
)比14少3。
线
3.在○里填“十”或“-”。
3○7=10
13○3=16
17○5=12
8()
8=0
内
7○1=18○10
13○3○5=1110○6○3=7
戡
4.分一分,合一合。
10
不
。a
I
5.5+5+>16,☐里最小可以填(
);7<10-+3,里最
大可以填(
)。
得
留
6.姐姐今年12岁,妹妹今年7岁。3年后,妹妹的年龄将是(
岁,这时她比姐姐小(
)岁。
答
xuan yi xuan
jiang zheng que d6àndex0hào tian zài kuo hao IT
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下面算式中,得数与3+6不相等的是(
①9-0
②2+3+4
③10-4+2
荞
题
2.被减数是10,减数是6,差是(
)。
①16
②4
③7
专项(二)第1页共4页
3.根据下图共列出了三道算式,你认为其中正确的是()。
0
5
10
15
20
①10+6=16
②16-10=6
③16-6=10
4.下面三个问题中,可以直接用“10十5”解决的是()。
①小雪买了一盒铅笔(10支装),用去5支。还剩几支?
②花坛里有6朵红花、4朵黄花和5朵紫花。这些花一共有多少朵?
③商店上午卖出10箱牛奶,比下午少卖5箱。下午卖出多少箱
牛奶?
5.汉字的字形规整,结构多变(如左右结构、上中下结构等),堪称世界
上最美的文字。在确定某个汉字的笔画时,优优根据它的结构列出
算式—“2十3十5”。由此可知,这个汉字可能是(
)。
①高
②诳
③请
lian yi lian
三、连一连。
线安令学
9变.分必
双.学
入
6+4
11+2
184
2+8+1
11
14
10
13
心R-8心
四他-令y
.…
16-5
19-6
1+13
5-2+7
专项(二)第2页共4页
suan yi suan
四、算一算。
1.看谁算得又对又快。
4+2=
10-5=
11+6=
17-4-3=
9-2=
1+10=
15-5=
2+5+10=
2.帮小动物排序。
10-2
6+3
18-8
15-3
5+10
3.
©上坐着数字几?
0-2=3
5+©
o-10
010=5
7十
9
-3=14
8十
9-18
kan tu lie shi ji suan
五、看图列式计算。
2.02的的
的的的自
3.
○□○■=■
≌
8
000
专项(二)第3页共4页
jiějue wen ti
六、解决问题。
1.彤彤一共收到多少个玩具公仔?
彤彤,妈妈送给你
彤彤,爸爸送给你
5个玩具公仔。
同样多的玩具公仔。
=(个)
2.“中秋节”象征团圆,让我们和家人一起赏月,吃月饼吧!
我买了16块月饼。
已经吃了4块月饼,
还剩多少块月饼?
○☐=☐(块)
3.小星和小雪一共浇了多少盆花?
我浇了10盆花
我比你少浇3盆。
小雪
小星
○○□=☐(盆)
bǎ
zhew心geshùtian zài xia tu de
shT heng
七、把5、4、3、2、1这五个数填在下图的
里,使横
hang
shùlie de san ge shùxiang jia de he xiang děng
行、竖列的三个数相加的和相等
专项(二)第4页共4页数学S版一年级(上)参考答案
3.13和14
专项强化训练(一)(数的认识)
专项强化训练(二)(数的运算)
-、147513161117
XKK
-、1.910192.2101711
三、1.182.1517
4.332365.756.105
3.<>><7171014(后三空
二、1.③2.②3.③4.③
答案不唯一)
5.①【解析】结合语文知识可知,“高”是上中
4.8104
下结构,上面有2画,中间有3画,下面有5
5.(1)9131517(2)141086
画;“诳”是左中右结构,左边有2画,中间有
6.(1)7(2)37(3)2637
3画,右边有4画;“请”是左右结构,左边有
2画,右边有8画。因此,优优所选的这个
四、1.③
2.②
【解析】当计数器显示的数为“19”时,个
汉字可能是“高”。
位上有9颗算珠,十位上有1颗算珠。因
此,一共有9+1=10(颗)算珠。
3.③4.②5.③
五、1.962.131415
四、1.6517107111017
六1.□☑□2.☑☐3.☑□■
2.5+1015-318-86+310-2
3.551521710
七、1.小虎可能忘记数自己了。
五、1.10-1=92.12+5=17
2.12次【解析】在解答本题时,可以分步进
3.6+4+3=134.6-3+7=10
行思考。先看从1写到10,数字“1”出现的
六、1.5+5=102.16-4=123.10-3+10=17
次数,易知结果是2次再看从11写到19,
七、
④
⑤
数字“1”出现的次数,此处容易遗漏11个位
④①(③
③⑤②④-③-②
上的1,从而误认为是9次,实际上是10
②
①
①
次。因此,数字“1”一共出现了12次。
【解析】中间的一个数是公共的数,既在横行上
参考答案第1页共8页
又在竖列上,所以要使横行和竖列上的三个数
着两个辫子的小女孩就排在第1位了,再依
相加的和相等,只要找出这五个数中两两相加
次往后数,可知此时小雪排在第8位,或者
得数相同的数就可以,剩下的一个数填在中
先数出小威没上车前小雪的位次,再用这个
间。
位次减1也可得出答案。
专项强化训练(三)(认识图形、分类、位置)
专项强化训练(四)(易错题)
-、1.1619
二1.☑□2.☑□3.回□☑
2.510121314161817193
4.☆△☆△☆
3.428
△☆△△☆
4.410111021837
5.(△)(△)(×)(×)
6.☑□□
5.(1)9190(2)19(3)839
三、1.(1)下(2)上(3)左(4)右
(4)0<1<6<9<10<13<16<17<19
2.(1)右左(2)前
6.65145
四、1.4332
二、5233正方体球圆柱长方体
2.3694【解析】每一幅图中的物体有
三、1.
两层,需要注意的是,上面一层正方体的下
面也有正方体,数的时候不要忘记。
2.
【解析】同样多的巧克力,吃的
五、交通工具:①③⑤⑥动物:②⑦⑧①B
越少,剩的越多,5>4>3,小雪吃的最少,剩
蔬菜:④⑨⑩②
的最多。
六、
3.
4
5.
四、1.6+3=92.14-4=10
七、1.110
3.11+5=164.8-4+5=9
2.78【解析】通过数图可知,小威和小雪之五、1.7十2=92.10一5=5
间有7个小朋友;当小威上车后,他后面扎
3.5十4十1=10【解析】小雪前面有5人,后
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