广东省广州市执信中学2025-2026学年七年级上学期期中语文试题
2025-12-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 广州市 |
| 地区(区县) | 越秀区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.39 MB |
| 发布时间 | 2025-12-25 |
| 更新时间 | 2025-12-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55621600.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年度第一学期初一级语文科期中考试试卷
命题人:汪多维、林洁婷、罗涵柯、王菁菁、罗艳梅、朱瑞安、雷豫晴、徐秋雅、刘娜
审题人:闫娜 刘希鹏
本试卷共10页,20小题,另设有附加题8分,满分140分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答,答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁和平整。
第一部分“激情全运。文化润心”专题活动(共28分)
一、全运活动我参与(5小题,20分)
任务一:
第十五届全国运动会是粤港澳三地首次共同承办的大型综合性运动会。以下是小执在“激情全运,文化润心”专题活动启动仪式上的发言稿片段,请你审读。
全运的号角已经吹响!赛场上,运动员们的拼搏精神令人动容,敬佩之情在我们心中( )!他们用行动完美诠释了体育的真谛。让我们把贮蓄了一整年的热情,在这一刻尽情绽放。让liáo亮的呐喊在操场上空激荡,让粗犷的鼓点抖擞我们的精神。哪怕前路高miǎo,也绝不徘徊——因为青春就要在追梦的路上自在飞扬!
1. 给文段中加点的字注音,正确的一项是( )
A. 贮蓄chǔ 粗犷guǎng B. 贮蓄zhù 粗犷kuàng
C. 贮蓄zhù 粗犷guǎng D. 贮蓄chǔ 粗犷kuàng
2. 根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是( )
A. 瞭/渺 B. 嘹/邈 C. 缭/邈 D. 嘹/渺
3. 填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )
A. 油然而生 B. 历历在目 C. 无休无止 D. 美不胜收
任务二:
4. 以下是小信写的全运会观赛感想,请你检查。
①通过观看精彩的全运赛事,使我深刻感受到了体育竞技的魅力。②我们要学习和发扬运动员们在赛场上展现出的顽强拼搏的精神品质。③女排决赛的激烈对决让我认识到,任何优异成绩的取得都离不开团队成员间的密切配合与无私付出。④全运会的举办,既展现了拼搏协作的体育精神,也彰显了粤港澳大湾区的非凡活力。
下列句子中,有语病一项是( )
A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句
任务三:
5. 执信中学宣传组开展全运会校园推广活动,请你参加。
宣传组拟发布《致同学一封信》,向全体同学发出文明观赛、积极参与的倡议。请根据要求完成下列任务。
亲爱的同学们:
______________,______________。我们倡议,文明行为小举动,城市形象上大分。您的每一个文明举动,都是对“文明全运”最生动的诠释、最有力的支持、最温暖的注脚。
体育强国,奋斗有我。我们希望,在校园里,能看到贵校学子因这场盛会焕发起更为蓬勃的青春活力。我们更期待,同学们参与体育锻炼,以更强健的体魄和更饱满的精神状态莅临这场盛会!
(1)请结合《致同学一封信》主题,并参考第二段划线句的标语结构,为开头空白处拟定一条宣传标语。
(2)你是宣传组的编辑小瀹,请指出《致同学一封信》中两处表达不得体的地方并作出修改。
(3)第十五届全国运动会吉祥物“喜洋洋”和“乐融融”是一对头上顶着三色水柱的小海豚。请你观察图1,从原型、图画构成、命名等角度帮助宣传组解读其设计要素及寓意。
[注]①中华白海豚,具有群居特性,粤港澳大湾区是它们的重要栖息地。
二、诗意文化我传承(1小题,8分)
6. 默写
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六句只选四句)
①水何澹澹,__________________。(曹操《观沧海》)
②__________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
③__________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
④峨眉山月半轮秋,__________________。(李白《峨眉山月歌》)
⑤__________________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
⑥__________________,思而不学则殆。(《<论语>十二章》)
(2)小智在复习时整理了所学诗歌的情感,请你根据批注,完成表格。
诗句
批注
出处
①__________________,__________________。
暮春光景,飘零之忧
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
星汉灿烂,若出其里。
吞吐银河,豪迈之情
曹操《观沧海》
②__________________,__________________。
日暮西沉,羁旅之悲
马致远《天净沙·秋思》
第二部分“生命律动。青春全运”专题阅读(共52分)
三、生命意义我体悟(5小题,20分)
【甲】
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
(节选自《<论语>十二章》)
【乙】
许衡尝署中过河阳,渴甚,道有梨众争取啖①之衡独危坐树下自若②。或问之,曰:“非其③有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨无主,吾心独④无主乎?人所遗,一毫弗义弗受也。庭有果,熟烂堕地,童子过之,亦不睨视而去。其家人化⑤之如此。”
(节选自《元史·许衡传》)
[注]①啖:吃。②自若:安然如常、毫不动心。③其:代词,自己。④独:难道,反问语气。⑤化:教化。
7. 下列句子中,加点词意思相同的一组是( )
A. 吾十有五而志于学/庭有果 B. 许衡尝暑中过河阳/过中不至
C. 一毫弗义弗受也/与儿女讲论文义 D. 亦不睨视而去/太丘舍去
8. 下列对乙文中加波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 道有梨众/争取啖之衡/独危坐树下自若
B. 道有梨众/争取啖之/衡独危坐树下自若
C. 道有梨/众争取啖之/衡独危坐树下自若
D. 道有梨/众争取啖之衡/独危坐树下自若
9. 用现代汉语翻译文段中的画线句子。
(1)七十而从心所欲,不逾矩。
(2)其家人化之如此。
10. 乙文中许衡“渴甚”,却为何不取梨解渴?请分析其原因。这与甲文中的哪一主张有相似之处?请你说说理由。
11. 次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
(1)诗作颈联蕴含哲理,请谈谈你的理解。
(2)在“乡书何处达,归雁洛阳边”两句诗中,你认为哪个词可以重读?请说明理由。
四、全运新闻我收集(4小题,13分)
小执对体育充满热情,也喜欢关注身边的体育新闻。最近,第十五届全运会在粤港澳举行,小执收集到以下资料。
材料一:
广东省体育局根据国家体育总局统一部署,组织开展全省体育场地统计调查工作。截至2024年12月31日,全省体育场地35.3万个,较上年增长3.58%;体育场地面积3.72亿平方米,较上年增长4.49%;人均体育场地面积2.91平方米,较上年增长3.93%。
(整理自广东省体育局官网)
材料二:
①第十五届全国运动会开幕式将于11月9日在广东奥体中心举行。第十五届全运会组委会和全国第十二届残运会暨第九届特奥会组委会在6月18日召开的新闻发布会上介绍说,预计将有总共36万名运动员、4.5万名赛会志愿者参与本届全运会和残特奥会。
②十五运会组委会办公室主任、十五运会广东赛区执委会副主任、广东省政府副秘书长黄明忠在会上介绍说,本届全运会和残特奥会有“新”“大”“多”三个特点。
③“新”指本届全运会和残特奥会是首次由粤港澳三地共同承办,且开、闭幕式将分别在广州和深圳两个城市举行,同时赛事在建设智慧化场馆新载体、打造绿色运动会新样板、创建简约办赛新生态等方面有一系列举措。
④“大”的方面,十五运会和残特奥会将有来自全国36万名运动员,4.5万名赛会志愿者,4000名记者参与赛事,设有比赛项目十五运会57大项、残特奥会46大项,是迄今为止规模最大的一届全运会和残特奥会,其中参会运动员规模已超过2024年巴黎奥运会,乒乓球、跳水等项目竞技水平堪称世界顶尖。
⑤“多”指的是本届全运会和残特奥会比赛项目分布在香港、澳门、广州、深圳等19个城市承办,是承办城市最多的一届全运会和残特奥会。
(整理自《北京日报》)
材料三:
①8月13日,第十五届全国运动会和全国第十二届残疾人运动会暨第九届特届殊奥林匹克运动会“盛情邀约共享全运”新闻发布会举行。十五运会和残特奥会赛事官方票务平台当日上线,比赛门票将从8月28日起开售。
②十五运会组委会市场开发部副部长雷检军介绍,本次赛会实行“注册先行、一票一证、实名观赛”的购票规则,实现“一个平台,三地购票”,公众可通过官方票务平台选购粤港澳三地的赛事门票。
③十五运会竞技比赛售票项目共有32个大项,包括乒乓球、篮球、羽毛球、跳水等热门项目。除个别项目因为场地限制不对外售票,其他竞技项目都安排售票。在开闭幕式期间举行的十五运会群众赛事活动,以及残特奥会的15个大项,也纳入可售票项目范围。可售门票预计超过500万张。
④十五运会票价共分9档,最低30元,最高800元,100元以下的低价门票占50%以上。残特奥会票价共5档,最低5元,最高50元。
⑤比赛门票均可通过十五运会官方票务网站、残特奥会官方票务网站,或搜索“十五运会官方票务”“2025残特奥会官方票务”小程序购买。组委会还将开通线上代售渠道、线下代售渠道、场馆售票亭等购票渠道。
(整理自《人民日报》)
材料四:
①“十五运+”掀起全民新热潮。全运会,不仅仅是专业运动员的竞技场,更是普通体育爱好者的大舞台。在8月1日十五运会倒计时100天前后,粤港澳三地组织形式多样的大众体育活动,鼓励市民多做运动以及关注全运会,营造“全民全运、你我参与”的浓厚社会氛围,扩大全运会的社会影响力和文旅辐射力。
②“全民共享全运”,同样寓于十五运会场馆建设改造之中。充分考虑全民健身和长期运营需要,赛后各场馆将全面向公众开放,实现全民共享。以“兼顾赛时赛后利用”为原则,确保赛后场馆功能空间灵活转换,让人民群众共享城市发展成果。
③“发展体育运动,增强人民体质。”从1959年首届全运会举办,到如今粤港澳三地联合承办现代化赛事,已持续66年的“全运长跑”,正是推进全民健身、提升全民体质的见证。
(整理自《南方日报》)
12. 小执在整理材料时,发现有些说法与材料内容不太一致。下列对材料相关内容的表述,与材料相符的一项是( )
A. 截至2024年底,广东省体育场地数量较上年增长3.58%。
B. 十五运会和残特奥会中,运动员的人数超过志愿者人数。
C. 十五运会中的所有竞技比赛项目均面向公众进行售票。
D. 十五运会开闭幕式在广州和深圳举办,系首次双城承办。
13. 小执在分析材料时,对以上材料的理解,不正确的一项是( )
A. 体育场地的数量情况显示,游泳场地的数量远少于篮球场地的数量。
B. 十五运会票价共分为9档,其中最低票价为30元,最高为800元。
C. 十五运会和残特奥会的门票中,有近50%的门票为低价门票。
D. 十五运会结束后,各场馆将会全面向公众进行开放,实现全民共享。
14. 小执和同学讨论时,针对材料内容进行了推断,其中不合理一项是( )
A. 广东省各体育场地数据增长表明全民健身设施条件正在改善。
B. 十五运会规模超越巴黎奥运会,故所有项目竞技水平均更高。
C. 十五运会门票实名制购票旨在能够保障购票公平和观赛秩序。
D. 全运会66年的发展历程反映了中国体育全民共享理念的深化。
15. 第十五届全运会的核心理念是“绿色、共享、开放、廉洁”。就“共享”这一理念,小执认为,全运会的筹备举办推动了“全民参与”。请结合以上四则材料,简要分析这一理念是如何体现的?
五、生命故事我分享(4小题,19分)
大榕树下
张伟棠
①我的故乡竹园村处于山区地带,村口有一棵特别高大、老态龙钟的古榕树,我至今仍记忆犹新。
②大榕树根壮枝繁、绿叶婆娑,树荫覆盖范围有一个篮球场那么阔,树身要五六个大人伸开手臂才合抱得过来。
③夏天,男女老少饭后都喜欢在大榕树下面乘凉。他们海阔天空,无所不谈。谁谁这段时间赚大钱了,谁谁刚刚升大官了,谁谁偷东西被抓了……那时,我和小伙伴们也时常在大榕树下听大人们讲故事,听他们谈天说地。从他们口里,我确实知道了不少东西。但我也常和伙伴们在树下面玩耍嬉戏。
④一天,我发现树上某个坑窝里有一个鸟巢,两只鹩哥经常飞进飞出。我把消息告诉了最好的朋友细花。她听了非常高兴,闪着小眼,拍着手掌,并要我马上去掏鸟蛋给她玩。我为了让她开心便答应了,并且承诺把掏来的鸟蛋全部给她。
⑤第二天清早,趁着大榕树下没人,我偷偷爬到树上。大榕树身凹凸不平,有许多坑坎,极易攀。细花在树下等着,抬头紧盯着我。差不多接近鸟窝时,突然听到“扑扑”几声,两只鹩哥飞了出去。我不禁吓了一跳,要不是我爬树本领高强,还会掉下来哩。我继续往上爬。到了鸟巢前,我把手伸进去又马上缩了回来。因为我听说鸟窝里也可能有老鼠和蛇。为不被咬伤,我先试探了一下。等确信没有其他有害之物了,我便又把手伸进里面。鸟窝里很温暖,一手摸着的几个鸟蛋还保留着热气哩!
⑥我取了两个鸟蛋,向正在下面张望的细花晃了晃。她马上焦急地说:“快,给我!”于是,我把一窝蛋共五只全端了放进袋里。忽然,两只鹩哥围着大榕树飞来飞去。它们见我掏了鸟蛋,哀怨地“咕咕咕”地叫了起来,好像在说:“求求您,把鸟蛋放回去吧,我们一定会报答您的,求求您!”我的心不禁颤了一下,但细花在催我,我便继续往下爬。
⑦那两只鹩哥的喊声更大了,甚至飞到我附近围着我转。它们咕咕地叫着要向我扑来,要把我撞到树下似的。它们一定恨死我了!是呀,我干嘛要抢它们的蛋呢?如果别人抱了我去,我的爸爸妈妈怎会不伤心呢!对,我不能抢了人家的蛋,不能啊!
⑧于是,我向上爬,把那蓝白色的蛋全部放回巢里。那两只鹩哥不再叫喊了,只是在我四周静静地飞翔着,好像在默默向我表示感激。我的心也轻松了。
⑨但我一到地上,细花就吵闹不休:“你为什么不把鸟蛋给我?为什么拿了又放回去?呜呜!我偏要……”
⑩我也气了:“嚷什么,你要就自己去取吧!”说完,我冲回家,趴在床上哭了起来。妈妈叫我吃饭,我也爱理不理。
⑪第二天,细花一见了我就埋怨:“我不跟你玩了!”
⑫果然,过了很长一段时间,她还是不理睬我。我心里很难过,不禁又想:算了吧,就对不起鹩哥,把鸟蛋掏给细花好了,唉!
⑬这天一早,我又爬到大榕树上,只见两只鹩哥正在和一只老鼠打架!老鼠窜来窜去要冲进巢里,两只鹩哥阻挡着。不断地向老鼠扑去,专门啄老鼠的头部!
⑭我看呆了,多么勇敢的鹩哥啊!
⑮这时,两只鹩哥同时展开翅膀,飞速撞向老鼠!老鼠掉到地上挣扎了一下就死了。我的心既轻松又激动。两只鹩哥见了我,就围着我轻轻地飞来飞去。
⑯我往窝里一看,只见五只娇嫩的雏鸟正在伸长小嘴咕咕叫哩!
⑰多有意思的鹩哥们啊,我再也不动你们了!
⑱我下了树,那两只鹩哥又高兴地飞回窝里。这时,我忽然发现细花也站在大榕树下。我正要转身走开,她却拉着我的手说:“我们捉些小虫给鹩哥崽吃好吗?”
⑲我一惊:“真的?你也喜欢保护它们了?”
⑳她笑了:“嗯,它们打死老鼠了,老鼠是我们的敌人。昨天,我哥哥还说,鹩哥专门吃害虫,是益鸟,叫我们别伤害它!”
㉑“太好了!”我高兴得跳了起来。
㉒于是,我们马上捉了些蚱蜢,除掉头和脚,我再爬到树上,放进巢里,让小鸟享用。从此,我们常常捉虫喂鹩哥。那两只大鹩哥见我爬到树上也不飞走了。
㉓没多久,那五只小鹩哥也长大了,会飞了……
(选自散文集《荔枝熟了》,有删改)
16. 下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. “我”爬树前先伸手试探鸟窝,是担心窝里可能藏有蛇鼠。
B. “我”最终将鸟蛋放回巢中,主要原因是细花催促让“我”心烦。
C. 两只鹩哥曾为保护巢穴,协作使一只入侵老鼠掉落树下。
D. 细花的态度发生转变,是因为她明白了鹩哥是一种益鸟。
17. 请简要概括“我”在掏鸟蛋事件中的心理变化过程。
18. 请按照括号中的提示,结合上下文,赏析文中加点词和划线句的表达效果。
(1)我取了两个鸟蛋,向正在下面张望的细花晃了晃。(从词语运用的角度)
(2)老鼠窜来窜去要冲进巢里,两只鹩哥阻挡着,不断地向老鼠扑去,专门啄老鼠的头部!(从描写手法的角度)
19. 文章中的“大榕树”是故事发生的重要场景。请结合文章内容,谈谈它对于文中的人物具有哪些重要的意义。
第三部分“热爱生活·逐梦未来”专题写作(共60分)
六、美好生活我书写(1小题,60分)
20. 约定,是连接彼此的纽带。它可能源于一句鼓励、一个微笑、一次击掌、一次凝眸、一次邂逅……这个约定如何塑造和影响了你,又将引领你去向何方?
请以《我与___________的约定》为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整,然后作文;
②文体自选(诗歌除外);
③600字以上;
④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
附加题(8分)
【名著阅读】
21. 小执在整理《朝花夕拾》里关于鲁迅成长历程的资料,请你帮助小执补充笔记中空缺部分的内容。
《朝花夕拾》,原名①《__________》,是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集。
地点
篇目名称
成长历程
绍兴
《从百草园到三味书屋》
百草园中抓虫子、拔野草;三味书屋中向②__________先生行礼拜师,求取新知。
③__________
《琐记》
先就读于江南水师学堂,后因不满其“乌烟瘴气”的氛围,转到矿务铁路学堂就读。
日本
④《__________》
先于东京弘文学院学习日语,后辗转到仙台学医,因“匿名信事件”“看电影事件”做出弃医从文的抉择。
22. 鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物,有些在生活上给予他帮助,有些带给他情感的慰藉,有些对他精神的成长产生过影响。请你仿照示例,从下列人物中选择一位,谈谈他/她对鲁迅成长的帮助或影响。
示例:寿镜吾先生是鲁迅先生的启蒙老师,他方正质朴、淡泊名利、治学严谨、严厉可亲;他在三味书屋的独特教学方式为鲁迅奠定了扎实的国学根基,他对学生阅读“闲书”的宽容,保护且激发了少年鲁迅的思想萌芽;寿镜吾先生先生的言传身教潜移默化地影响了鲁迅。
人物:①长妈妈 ②藤野先生 ③范爱农
2025-2026学年度第一学期初一级语文科期中考试试卷
命题人:汪多维、林洁婷、罗涵柯、王菁菁、罗艳梅、朱瑞安、雷豫晴、徐秋雅、刘娜
审题人:闫娜 刘希鹏
本试卷共10页,20小题,另设有附加题8分,满分140分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答,答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁和平整。
第一部分“激情全运。文化润心”专题活动(共28分)
一、全运活动我参与(5小题,20分)
任务一:
【1~3题答案】
【答案】1. C 2. B 3. A
任务二:
【4题答案】
【答案】A
任务三:
【5题答案】
【答案】(1)示例:文明全运,你我同行
(2)①“贵校学子”改为“我校学子”;②“莅临这场盛会”改为“参与这场盛会”
(3)示例:以湾区栖息的中华白海豚为原型,三色水柱象征海浪活力与三地协同,命名传递欢乐团结,体现生态保护与全民全运理念。
二、诗意文化我传承(1小题,8分)
【6题答案】
【答案】 ①. 山岛竦峙 ②. 岐王宅里寻常见 ③. 不知何处吹芦管 ④. 影入平羌江水流 ⑤. 遥怜故园菊 ⑥. 学而不思则罔 ⑦. 杨花落尽子规啼 ⑧. 闻道龙标过五溪 ⑨. 夕阳西下 ⑩. 断肠人在天涯
第二部分“生命律动。青春全运”专题阅读(共52分)
三、生命意义我体悟(5小题,20分)
【7~10题答案】
【答案】7. D 8. C
9. (1)到七十岁做事才能随心所欲,不会超过规矩。
(2)他们的家人教化他们像这样。
10. 许衡不取梨解渴是因为他认为“非其有而取之,不可也”,即不是自己的东西不能拿,这体现了他坚守道义、自律自持的品格。这与甲文中“不义而富且贵,于我如浮云”的主张相似,都强调了对“义”的坚守,反对通过不正当手段获取利益。
【11题答案】
【答案】(1)新事物必将取代旧事物。在旧年未尽之时,新年的太阳已经从海上升起,预示着新生与希望。时光流逝,不可阻挡。黑夜与白天、旧年与新年交替,体现了时间的永恒流转。
(2)重读的词是“何处”和“洛阳”。突出旅途的漂泊和无奈,可着重强调“何处”。强调乡愁的深沉和最终的指向,则可重读“洛阳”。
四、全运新闻我收集(4小题,13分)
【12~15题答案】
【答案】12. A 13. C 14. B
15. ①体育场地共享:广东省体育场地数量、面积及人均面积均有增长,涵盖多种运动项目场地,为全民参与体育锻炼提供设施支持。②赛事参与共享:3.6万名运动员、4.5万名志愿者及众多记者参与,19个城市承办赛事,普通市民可通过志愿服务、观赛等方式参与全运。③门票共享:票务平台实现“一个平台,三地购票”,开设多种购票渠道,设置多档票价,低价门票占比超50%,让大众能以实惠价格观赛。④场馆赛后共享:全运会场馆赛后全面向公众开放,功能空间灵活转换,实现全民共享城市发展与体育设施成果。⑤全民活动共享:组织多样大众体育活动,鼓励市民运动并关注全运,推动全民健身氛围与理念普及。
五、生命故事我分享(4小题,19分)
【16~19题答案】
【答案】16. B 17. 好奇兴奋→紧张犹豫→内疚自责→坚定悔悟→轻松释然→悔恨动摇→敬佩坚定→喜悦欣慰
18. (1)“张望”写出细花在树下急切等待鸟蛋的样子,表现出她对鸟蛋的渴望,也侧面推动“我”当初掏鸟蛋的行为。
(2)动作描写,“窜来窜去”“阻挡”“扑去”“啄”等词语,生动地展现了老鼠的嚣张和鹩哥保护巢穴的勇敢,突出了鹩哥的护雏之情。
19.
①大榕树是乡村生活的象征,承载着村民乘凉、谈天的日常,也留存着“我”的童年记忆;
②大榕树是故事的核心场景;
③大榕树见证了“我”的成长与转变以及“我”与细花的矛盾和解;
④大榕树是生命的栖息地,见证了鹩哥对雏鸟的守护,象征着人与自然的和谐共生,也强化了“我”对生命的敬畏之心。
第三部分“热爱生活·逐梦未来”专题写作(共60分)
六、美好生活我书写(1小题,60分)
【20题答案】
【答案】例文:
我与春天的约定
当凛冽的寒风裹挟着最后一片枯叶飘落,当大地被皑皑白雪覆盖成一片银白,我总会轻轻闭上眼睛,在心底与春天许下一个约定。
小时候,我体弱多病,一到冬天,咳嗽、发烧便如影随形。窗外寒风呼啸,我只能蜷缩在温暖的被窝里,望着窗外灰暗的天空,满心期待着春天的到来。那时,春天于我而言,是温暖的阳光、是娇艳的花朵、是自由奔跑在草地上的快乐。我与春天约定,等它到来,我一定要走出家门,去拥抱那五彩斑斓的世界。
随着冬日的脚步渐渐远去,春天迈着轻盈的步伐悄然来临。小草偷偷地从土里探出嫩绿的脑袋,花儿们争奇斗艳地绽放着笑脸,鸟儿在枝头欢快地歌唱。我迫不及待地脱掉厚重的棉衣,奔向大自然的怀抱。我在草地上打滚、在花丛中穿梭、在小溪边嬉戏,尽情享受着春天带来的生机与活力。那一刻,我仿佛与春天融为一体,所有的病痛和烦恼都被抛到了九霄云外。
这个与春天的约定,不仅让我感受到了大自然的美好,更塑造了我乐观坚强的性格。每当我遇到困难和挫折时,我都会想起那个在春天里尽情欢笑的自己,想起与春天的约定。它就像一束光,照亮我前行的道路,给予我勇气和力量。
如今,我依然与春天保持着这个约定。每年春天,我都会走出家门,去寻找春天的足迹。我漫步在田野间,感受着泥土的芬芳;我登上山顶,俯瞰着大地的焕然一新;我静坐在湖边,聆听着春水的叮咚。
我与春天的约定,是一份对美好的向往,是一份对生命的热爱。它引领着我不断前行,去探索更多的未知,去拥抱更广阔的世界。我相信,在未来的每一个春天里,我都会与它如期相遇,续写属于我们的美好故事。
附加题(8分)
【名著阅读】
【21题答案】
【答案】 ①. 旧事重提 ②. 寿镜吾 ③. 南京 ④. 藤野先生
【22题答案】
【答案】
示例一:长妈妈是鲁迅幼时的保姆,她善良朴实、热心肠,虽不识字却为少年鲁迅买来了心心念念的《山海经》。这部书打开了鲁迅接触神话与绘图的兴趣之门,也成为他最早的美学启蒙。她的真诚与关爱,让鲁迅感受到了底层劳动者的可贵品质,也让他始终对平凡人怀有深切的同情与尊重。
示例二:藤野先生是鲁迅在日本仙台学医时的解剖学教授,他治学严谨、待人平等,毫无民族偏见。他认真为鲁迅修改讲义、关心其学业,这份师者的真诚与尊重,让身处异国的鲁迅倍感温暖。尽管鲁迅最终弃医从文,但藤野先生的人格精神始终激励着他,成为其心中“伟大”的象征与精神动力。
示例三:范爱农是鲁迅的同乡与留日同学,他正直孤傲、愤世嫉俗,在辛亥革命前后与鲁迅重逢并共事。两人在绍兴师范学校共事期间,范爱农对旧势力的不妥协与对理想的坚守,加深了鲁迅对革命复杂性与知识分子处境的认识。他的悲剧命运,也让鲁迅更深刻地反思社会变革的艰难与知识分子的责任。
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