内容正文:
高三一轮复习周测卷物理
(十)重力做功、重力势能、
机械能守恒定律、实验:验证机械能守恒定律
(考试时间90分钟,满分100分)
一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.如图甲所示为儿童非常喜欢的弹跳球。儿童双脚站在弹跳球的水平跳板上,用力向下压弹跳
球,形变的弹跳球能和儿童一起上下跳跃,从而达到锻炼身体的目的,如图乙所示。关于儿童跳
跃的过程,下列说法正确的是
甲
乙
A.地面对弹跳球的弹力,是因为弹跳球发生形变产生的
B.儿童能够夹着弹跳球跳起来,是因为儿童消耗生物能对弹跳球做正功
C.儿童向上运动的过程中所受的重力对他做负功,他的动能一直减少
D.在上下跳跃的过程中,儿童和弹跳球整体只有动能和重力势能相互转化,机械能守恒
2.如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与物块相连。弹簧处于自然长度时物块位
于O点(图中未标出)。物块的质量为m,AB=α,物块与桌面间的动摩擦因数为4。现用水平向
右的力将物块从O点拉至A点,拉力做的功为W。撤去拉力后物块由静止向左运动,经O点到
达B点时的速度为零,重力加速度为g,弹簧始终处于弹性限度内。下列说法正确的是
A.OA=OB
B.OA<OB
C.物块经过O点时,速度最大
D.物块在B点时,弹簧的弹性势能小于W-mg@
3.蹦极是一项非常刺激的户外休闲活动,跳跃者站在约40米以上高度的桥梁、塔顶、高楼等地方,
把一端固定的一根长长的橡皮条绑在踝关节处,然后两臂伸开,双腿并拢,头朝下跳下去。在空
中,跳跃者可以享受几秒钟的“自由落体”,随后橡皮绳被拉开、绷紧,阻止人体继续下落。如图
所示为某蹦极爱好者蹦极中的情景,他使用的橡皮条原长为,整个运动过程中橡皮条最长时长
度为h,已知蹦极爱好者(可视为质点)的质量为m,忽略橡皮条的质量,重力加速度为g。下列
说法正确的是
物理第1页(共8页)
衡水金卷·先享题·后
A.若不计阻力,则下落过程中蹦极爱好者的最大动能为mgl
B.若不计阻力,则下落到最低点的过程中重力势能和弹性势能之和不变
C.若受到的空气阻力恒为mg,则下落到最低点的过程橡皮条增加的弹性势能为mg(h一)
D,若受到的空气阻力恒为mg,则下落到最低点的过程蹦极爱好者和橡皮条组成的系统减少
的机械能为号mgA
4.如图甲所示为淄博市科技馆的一件名为“最速降线”的展品,在高度差一定的不同光滑轨道中,
小球滚下用时最短的轨道叫最速降线轨道。取其中的最速降线轨道I和直线轨道Ⅱ进行研究,
如图乙所示,两轨道的起点M高度相同,终点N高度也相同,轨道I的末端与水平面相切于V
点。若将两个相同的小球Q和b分别放在轨道I、Ⅱ的起点M,同时由静止释放,发现在轨道I
上的小球a先到达终点。下列描述两球的速率v与时间t、速率的平方v2与下滑高度h的关系
图像可能正确的是
7777777777
5.如图甲所示,北宋曾公亮在《武经总要》中记载了一种古代运输装备,名为“绞车”,其设计精妙,
使用时灵活方便,这种绞车又被称为“中国式绞车”,“合大木为床,前建二叉手柱,上为绞车,下
施四轮,皆极壮大,力可挽二千斤。”其原理如图乙所示,将一根圆轴削成同心而半径不同的两部
分,其中α、b两点分别为大、小辘轳边缘上的两点,圆轴上绕以绳索,绳下加一动滑轮,滑轮下挂
上重物,人转动把手带动圆轴旋转便可轻松将重物吊起,则在吊起重物的过程中,下列说法正确
的是
A.a点的角速度大于b点的角速度
B.a点的向心加速度小于b点的向心加速度
C.人对把手做的功等于重物机械能的增加量
D.滑轮对重物做的功等于重物机械能的增加量
高三一轮复习周测卷十
物理第2页(共8页)
风
6.如图所示,一抛物线形状的光滑导轨竖直放置,右端固定在B点,O为导轨的顶点,O点离地面
的高度为h,A点在O点正下方,A、B两点相距2h,导轨上套有一个小球P,小球P通过轻杆与
光滑地面上的小球Q相连,两小球的质量均为,轻杆的长度为2h。现将小球P从距地面高度
为处由静止释放,重力加速度为g,下列说法正确的是
7777777777777777
A.小球P即将落地时的速度大小为
3gh
B.小球P即将落地时的速度方向与水平方向的夹角为37°
C.从静止释放到小球P即将落地,轻杆对小球Q做的功为子mgh
D.若小球P落地后不反弹,则地面对小球P的作用力的冲量大小为√gh
7.如图所示,内壁光滑的四分之三圆弧形槽放置在水平地面上,O点为其圆心,A、B为圆弧上的两
点,OA连线水平,OB连线竖直,槽的质量为5m,圆弧的半径为R。一个质量为m的小球从A
点以初速度(未知)竖直向下沿槽运动,小球运动至最高点B时槽对地面的压力刚好为零。不
计空气阻力,重力加速度为g,槽始终未发生移动,则小球的初速度大小。等于
A.√gR
B.V2gR
0
C.2√2gR
77777777777777777777
D.3√2gR
8.如图所示,轻质细线一端固定在天花板上,另一端绕过定滑轮与动滑轮悬挂重物B,重物A悬挂
在轻质动滑轮下方,悬挂滑轮的细线竖直。把重物A、B由静止释放,摩擦阻力和空气阻力均忽
略不计,重力加速度为g,下列说法正确的是
A.若重物A、B的质量相等,则重物A向下运动,重物B向上运动
B.若重物A、B的质量相等,则重物B的速度大小为重物A速度大小的2倍
的质量相等,当重物A的位移大小为h时·重物B的速
力南
D.若重物A的质量为重物B质量的2倍,由静止释放后,重物A的动能小于重物B的动能
二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选
对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
9.弹弓是孩子们喜爱的弹射类玩具,如图甲所示。其构造原理如图乙所示,橡皮筋两端点A、B固
定在把手上,橡皮筋处于ACB时恰好为原长状态,在C点(AB连线的中垂线上的点)放一固体
弹丸,一只手执把手,另一只手将弹丸拉至D点时放手,弹丸就会在橡皮筋的作用下发射出去。
现将弹丸竖直向上发射,已知E点为CD的中点,不计空气阻力,则下列说法正确的是
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衡水金卷·先享题·高
橡皮筋
把手
A.从D点到C点的过程中,弹丸和橡皮筋组成的系统机械能守恒
B.从D点到C点的过程中,弹丸的动能一直在增大
C.从D点到E点的过程橡皮筋对弹丸做的功大于从E点到C点的过程橡皮筋对弹丸做的功
D.从D点到C点的过程中,弹丸的动能和橡皮筋的弹性势能之和先增大后减小
10.如图所示,竖直轨道PA与水平轨道BC,通过半径为R的四分之一圆弧轨道连接。长为R的
竖直轻杆两端分别固定质量均为m的小球a、b(均可视为质点)。开始时a球与A点接触且轻
杆竖直,由静止释放两球使其沿轨道下滑,不计小球与轨道间的摩擦,重力加速度为g。下列说
法正确的是
A.a球下滑过程中机械能增大
B.a球刚滑到水平轨道上时,b球的速度大小为√2gR
5
C.b球滑到水平轨道上时,b球的速度大小为√J2gR
D.从释放两球到两球均滑到水平轨道的过程中,轻杆对b球做的功为2mgR
11.某同学对过山车经过如图甲所示的圆形轨道非常感兴趣。为了研究过山车的运动,设计了以
下模拟实验:如图乙所示,一半径为r的光滑圆轨道竖直放置,分别在轨道最低点P、轨道最高
点Q、与圆心等高的A点(图中未画出)安装压力传感器。实验时,给处于轨道最低点P的小球
一水平初速度,当小球经过最低点P和最高点Q时传感器的示数分别为F1、F2,已知重力加速
度为g,忽略一切摩擦,下列说法正确的是
A.小球的质量为F。E
6g
F1+5F2)g1
B.小球的初速度大小为√F,一F2
C.小球在A点时对传感器的压力大小为FE
2
D.不管小球的质量为多少,F1总是F2的6倍
三一轮复习周测卷十
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®
12.如图甲所示,倾斜放置的传送带以o=10m/s的速度沿逆时针方向匀速转动,传送带的倾角0
=37°,在传送带的最上端A点无初速度地放上一个质量m=1kg的煤块(可视为质点)。t
3s末煤块运动到传送带的最下端B点,煤块运动的速度v随时间t变化的图像如图乙所示,A
点到B点的距离为29m,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2,下列说法正确
的是
v/(m's-1)
10
37
A.图乙中2的值为14m/s
B.煤块运动到最下端B点时,其动能为100J
C.煤块在传送带上留下的痕迹长度为9m
D.煤块从最上端A点运动到最下端B点的过程中,对传送带做的功为40J
班级
姓名
分数
题号
1
5
6
7
6
9
o
11
12
答案
三、非选择题(本题共6小题,共60分。请按要求完成下列各题)
13.(6分)某同学利用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。在水平桌面边缘处放有一倾角为
的斜面,最低点与桌面边缘平滑连接,桌面与地面之间的竖直距离为H。小钢球从斜面上由
静止释放,从最低点进入桌面后立即从边缘飞出。该同学从距离桌面不同的高度五由静止释
放小钢球,并测得每一次小钢球从桌面抛出后到落地前的水平位移x。空气阻力可以忽略。
Tm单位:cm
5556
甲
(1)为了使x的测量尽可能准确,该同学从同一高度五多次由静止释放小钢球,在地面上留下
了一系列落点,如图乙所示,则此高度对应的x=
cm。
(2)假设斜面光滑,为了验证小钢球在斜面上的运动是否满足机械能守恒定律,该同学用线性
图线来处理实验获得的多组五和x的数据。如果小钢球在斜面上的运动过程满足机械能守恒
定律,下面的图像正确的是
(填正确答案标号),正确图像的斜率为
(用题中
所给字母表示)。
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衡水金卷·先享题·高」
(3)该同学选择了正确的线性图线来处理数据,发现实验数据的图像确实是一条直线,但斜率
却只有理论值的a倍(α<1),对此,该同学猜测可能是由于斜面的摩擦力不可忽略,并算出了
斜面的动摩擦因数,则μ=
(用题中所给字母表示)。
14.(10分)某学习小组用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律。实验操作步骤如下:
①用天平测出滑块和遮光条的总质量M、钩码的质量;
②调整气垫导轨水平,按图连接好实验装置,固定滑块;
③测量遮光条中心与光电门之间的距离L及遮光条的宽度d,将滑块由静止释放,光电门记录
遮光条的遮光时间t;
④改变遮光条中心与光电门之间的距离L,进行多次实验。
Liizeze
数字计时器
气垫导轨光电门曰滑块遮光条
连气源
刻度尺
乙
(1)下列关于该实验的说法正确的是
(填正确答案标号)。
A.本实验必须测量M和m的质量
B.实验中必须保证m远小于M
C.滑块运动过程中的速度大小等于钩码速度大小的一半
D.本实验的研究对象为滑块
(2)在调整气垫导轨水平时,滑块不要连接钩码,打开气泵,待气流稳定后调节气垫导轨,直至
看到导轨上的滑块保持静止或者匀速运动,表示气垫导轨已经调节水平。
(3)某同学测得滑块和遮光条的总质量M=300g、钩码的质量m=50g,遮光条的宽度d=
0.48cm,某次实验中,滑块静止时遮光条中心与光电门的距离L=93cm,遮光条通过光电门
时的遮光时间t=4×103s,当地的重力加速度g=9.8m/s2。测量过程中系统重力势能的减
少量△E,≈
J(结果保留三位有效数字),滑块和钩码动能的增加量△Ek=
J。
(4)多次改变遮光条中心与光电门之间的距离,重复步骤③、④,测出多组L和t,作出随L的
变化图像如图乙所示,图线为过坐标原点的直线,图像的斜率为k,如果在误差允许的范围内当
地的重力加速度g=
(用m、M、k、d表示)时,可以判断钩码带动滑块运动的过程中机
械能守恒。
三一轮复习周测卷十
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®
15.(8分)如图所示,一根轻杆可绕水平O轴自由转动,杆的另一端固定小球a,小球a上连有轻
绳,轻绳绕过光滑定滑轮与另一个质量为m的小球b相连。装置平衡时杆和绳与竖直方向的
夹角均为30°。已知杆长为L,重力加速度为g,定滑轮中心与O轴在同一水平面上,小球与定
滑轮可视为质点,不计摩擦,竖直绳足够长。
(1)求小球a的质量;
(2)若将杆由水平位置释放,求小球a摆动过程中的最大速度;
(3)若将杆由水平位置释放,当杆转动到竖直位置时,求小球b的速度大小。
16.(10分)如图所示,一倾角0=30°的光滑倾斜轨道与水平轨道PQ平滑连接,水平轨道上M点
的左侧光滑、右侧粗糙且足够长。质量均为n=0.1kg的滑块A和B,用长L=0.4m且与斜
面平行的轻杆相连,置于光滑倾斜轨道上,B到斜面底端P点的距离和P、M两点间的距离均
为L,滑块A、B与粗糙轨道间的动摩擦因数均为μ=0.5。两滑块可视为质点,不计两滑块经
过P点的机械能损失,重力加速度g=10m/s2。现同时由静止释放A、B,求:
(1)A从静止释放至运动到P点的过程中,两滑块组成的系统重力势能的减少量;
(2)A从静止释放至运动到P点的过程中,轻杆对B做的功;
(3)A停止运动时的位置与M点的距离。
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衡水金卷·先享题·
17.(12分)如图所示,MN为半径为R、固定于竖直平面内的四分之一光滑圆管轨道,轨道上端切
线水平,O为圆心,M、O、P三点在同一水平线上,M的下端与轨道相切处放置一竖直向上的弹
簧枪。现发射质量为的小钢珠,小钢珠从M点离开弹簧枪,从N点飞出落到与O点相距
√2R的Q点。不计空气阻力,重力加速度为g,小钢珠可视为质点,求:
(1)小钢珠经过N点时的速度大小;
(2)小钢珠到达N点时对管壁上侧的压力大小;
(3)小钢珠刚被发射时,弹簧的弹性势能。
18.(14分)如图所示,AOB是游乐场中的滑道模型,由两个位于竖直平面内半径为R的圆弧连
接而成,它们的圆心O、O2与两圆弧的连接点O在同一竖直线上。O2B沿水池的水面方向,B
点右侧为足够大的水面,水面上有一系列沿O2B方向的漂浮的木板,木板的长度为21。一质量
为的小孩(可视为质点)可在圆弧AO的任意点由静止开始下滑。不考虑水与木板接触面的
阻力,设木板质量足够大且始终处于水面上。
(1)若小孩恰好能在O点脱离滑道,求小孩由静止下滑的位置距O点的高度;
(2)所有能在O点脱离滑道的情形中,求小孩落水点到O2的距离范围;
(3)若小孩在O点由静止下滑,求脱离滑道时的位置和O2的连线与竖直方向夹角的余弦值;
(4)若小孩从O点脱离滑道后,恰好落在某木板的中央,经过一段时间的振荡和调节后,该木板
和小孩处于静止状态,小孩接下来开始在木板上表演水上漂。如果小孩能一次跳离木板,求小
孩做功的最小值。
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高三一轮复习周测卷十
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®高三一轮复习R
·物理·
高三一轮复习周测卷/物理(十)
9
命题要素一贤表
注:
1.能力要求:
,理解能力
Ⅱ,推理能力Ⅲ,分析综合能力Ⅳ.应用数学处理物理问题的能力V,实验能力
2.学科素养:
①物理观念
②科学思维③科学探究(
科学态度与责任
分
知识点
能力要求
学科素养
预估难度
题号
题型
值
(主题内容)
I
ⅡⅢ
V
①
②③④
档次
系数
1
单项选择题
重力做功、重力势能、机械能
易
0.90
2
单项选择题
弹性势能、机械能
易
0.90
3
单项选择题
3
弹性势能、机械能守恒
易
0.85
机械能守恒、v-t图像、-h
4
单项选择题
中
0.75
图像
5
单项选择题
3
圆周运动、机械能
中
0.75
6
单项选择题
与抛物线有关的机械能守恒
中
0.65
7
单项选择题
3
机械能守恒、圆周运动
中
0.60
8
单项选择题
3
与滑轮有关的机械能守恒
中
0.60
9
多项选择题
4
弹性势能、机械能守恒
易
0.85
10
多项选择题
4
系统的机械能守恒
中
0.70
11
多项选择题
机械能守恒、牛顿第二定律
中
0.70
12
多项选择题
机械能、传送带问题
中
0.60
13
非选择题
6
验证机械能守恒定律
√
中
0.75
14
非选择题
10
验证机械能守恒定律
J
中
0.75
15
非选择题
8
机械能守恒、速度分解
易
0.85
16
非选择题
o
系统的机械能守恒、动能定理
/
易
0.80
机械能守恒、牛顿第二定律、平
17
非选择题
12
中
0.65
抛运动
18
非选择题
14
机械能守恒、平抛运动
中
0.60
·43·
·物理·
参考答案及解析
香考答条及解析
一、单项选择题
过程中动能先增大再减小,所以其重力势能与弹性势
1.B【解析】地面对弹跳球的弹力,是因为地面发生形
能之和先减小再增大,B项错误;若受到的空气阻力
变要恢复原状产生的,A项错误;儿童能够夹着弹跳
恒为亏mg,橡皮条增加的弹性势能为蹦极爱好者减
球跳起来,根据功能关系,是因为儿童消耗生物能对
弹跳球做正功,B项正确:根据动能定理,儿童向上运
少的机械能去掉克服阻力做的功,即△E,=专mg,
动的过程中所受的重力对他做负功,弹跳球对他的弹
C项错误;蹦极爱好者和橡皮条组成的系统减少的机
力做正功,他的动能先增加后减少,C项错误;根据能
械能为整个运动过程中克服阻力所做的功△E=
量转化与守恒,在上下跳跃的过程中,儿童和弹跳球
5gh,D项正确。
整体有生物能和机械能相互转化,故组成的系统机械
4.A【解析】设M、N两点间的竖直高度为H,由机械
能不守恒,D项错误。
2.D【解析】如果没有摩擦力,向左运动的最左端为
能守恒定律可得mgH=号md,可得小球a和b到达
B点,根据简谐运动的对称性可知OA=OB',现在由
轨道底端的速度大小均为v=√2gH,小球b沿直线
于有摩擦力,物块从A点运动到B点的过程中有机
轨道Ⅱ做匀加速直线运动,其加速度恒定,对应的
械能损失,故无法到达没有摩擦力时的B点,即O点
-t图像为一条过原点的倾斜直线,小球a沿最速降
靠近B点,故OA>OB,A、B项错误;物块在受力平
线轨道I运动的过程,切向加速度逐渐减小(此加速
衡位置处动能最大,即在弹簧弹力与摩擦力相等的位
度由重力沿切向方向的分力产生),则其v-t图像的
置,一定在O点的右侧速度最大,C项错误;因OA>
斜率逐渐减小,已知小球a所用的时间小于小球b所
乞,故物块从开始运动到最终停在B点,路程心a十
用的时间,A项正确,B项错误:由机械能守恒定律可
受,放整个过程物块克服阻力做的功W(=mgs>
得mgh=号md,可得小球a和b下滑过程速率的平
3
方与下滑高度的关系均为v=2gh,可知小球a和b
mga,根据能量守恒定律可知,物块从0点运动
的-h图像均为一条过原点的倾斜直线,C、D项
到B点有,W一W=EB,故物块在B点时,弹簧的弹
错误。
性势能Ea<W-号mga,D项正确。
5.D【解析】a点做圆周运动的半径大于b点做圆周运
动的半径,由于两点是同轴转动,角速度相同,根据α
3.D【解析】若不计阻力,则根据题意可知,蹦极爱好
=wr可知a点的向心加速度大于b点的向心加速
者下落(的过程中,只受重力,根据动能定理可知蹦
度,A、B项错误:由能量守恒定律可知,人对把手做
极爱好者此时的动能E=之m心=mgl,此时橡皮条
的功除了转化为重物的机械能外,还有圆轴的动能及
开始有拉力,蹦极爱好者所受的合力仍然向下,继续
摩擦生热等,因此人对把手做的功大于重物机械能的
加速,故蹦极爱好者的最大动能大于mgl,A项错误;
增加量,C项错误;由功能关系可知滑轮对重物做的
若不计阻力,则蹦极爱好者从下落到最低点的过程
功等于重物机械能的增加量,D项正确
中,重力势能、弹性势能和动能三者之和为定值,下落6.C【解析】平抛运动的轨迹为抛物线,将上述抛物线
·44·
高三一轮复习R
·物理·
导轨类比平抛运动,小球P即将落地时,它的速度方
二、多项选择题
向与抛物线导轨相切,速度与水平方向的夹角满足
9.AC【解析】从D点到C点的过程中,弹丸和橡皮筋
1
组成的系统除重力和橡皮筋的弹力做功外,没有外力
tan 0=gt=
28
=在=1,即日=45°,B项错误:设
做功,所以系统的机械能守恒,A项正确;在C点橡皮
26t
2h
2
筋处于原长,弹力为零,故在C点和C点前某一段必
小球P即将落地时的速度大小为1,小球Q的速度
有左右两边橡皮筋弹力的合力小于重力,此时加速度
大小为,根据系统机械能守恒有子mgh=名m听十
向下,速度在减小,从D点到C点的过程中,弹丸的
动能先增大后减小,B项错误;从D点到E点橡皮筋
乞m,又小球P与小球Q沿杆方向的速度相等,则
作用在弹丸上的合力大于从E点到C点橡皮筋作用
,A项错
有mc0s日=边,解得=√g,=√之
在弹丸上的合力,两段位移相等,所以从D点到E点
的过程橡皮筋对弹丸做的功较大,C项正确;从D点
误:根据动能定理可得,从静止释放到小球P即将落
到C点的过程中,弹丸的动能、弹丸的重力势能、橡皮
地,轻杆对小球Q做的功W:=之m话=
4mgh,C
筋的弹性势能总和不变,而弹丸的重力势能不断增
项正确;小球P落地与地面相互作用的过程中,根据
大,说明弹丸的动能和橡皮筋的弹性势能之和不断减
小,D项错误。
动量定理有I合=0一m=一m√gh,由于导轨、轻
10.AB【解析】a球刚滑到水平轨道上时,根据机械能
杆对小球P有作用力,且小球P有重力,则地面对小
球P的作用力的冲量大小与I合大小不相等,即不等
守恒定律有mgR十mg是R=合m暖十之m话,又
于m√gh,D项错误。
5
c0s30°=%os30,解得%=√号gR,B项正确:b
7.C【解析】小球在最高点B时,槽对地面的压力刚好
为零,则在B点小球对槽的弹力向上,大小为5mg,
球滑到水平轨道上时,根据机械能守恒定律有mgR
2
1
由牛顿第三定律和向心力公式有5mg十mg=m
十mg·2R=之X2mU,解得u=V3gR,即两球滑
到水平轨道上时速度大小均为=√3g下,C项错
对小球由A点到B点,由机战能守恒定律有子m
误;b球在下滑过程中,设轻杆对b球做的功为W,
=mgR+子md,解得=2V2gR,C项正确。
根据动能定理可得W十mg·2R=2mU,联立解得
8.B【解析】若重物A、B的质量相等,则释放后重物
W=-1
mgR,D项错误:结合D项分析可知,轻杆
A向上运动,重物B向下运动,重物A连接动滑轮,
对b球做负功,对a球做正功,故下滑过程中a球机
重物A的速度大小为重物B速度大小的一半,重物
械能增大,b球机械能减小,A项正确。
A上升h高度时,重物B下落2h高度,由机械能守恒
11.AC【解析】设小球在P点的初速度大小为。、在
定律得mg·2h=mgh十名m哈十弓m(受),解得
Q点的速度大小为,小球由P点运动到Q点的过
=√A,C项错误,B项正确若重物A的质量为
程只有重力做功,故小球的机械能守恒,有受m6=
重物B质量的2倍,由图可知重物A受到细线的总
2mgr十之m,在最高点Q时有F2十mg=mm
,在
拉力与重力大小相等,系统处于平衡,所以重物A、B
不动,其动能相等,D项错误。
最低点P时有下,一mg=m,整理得F,一F,=
·45·
·物理·
参考答案及解析
F-F2
【解析】(1)由图乙可知,刻度尺的分度值是1mm,
6mg,解得m=
6g
,=
(5F1+F2)gr
F-F2
.U
此高度对应的x=55.50cm。
⑤十F)型,A项正确,B项错误:小球由P点
F1一F2
(②)根据机械能守恒定律有mgh=分m,根据平抛
运动到A点的过程中,有受m或=mgr十之m味,小
运动的规律有=÷,H=子g,解得2=4Hh,则
球在A点时有FA=m,解得FA=E十E,C项正
2
x=2√Hh,所以为了得到线性关系的图像以便进
确;由上面分析可知F1一F2=6g,即两者之差为
行定量分析,该同学应作出x-√h图像,A项正确。
小球重力的6倍,显然与小球的质量有关,D项
由x=2√Hh可知,图像的斜率为2√五。
错误。
(3)若斜面的摩擦力不可忽略,则有gh一ngcos9
12.AD【解析】煤块无初速度地放在传送带上,受到
sm月之m2,根据平抛运动的规律有=之
h
1
沿传送带向下的摩擦力,设煤块与传送带之间的动
摩擦因数为k,由牛顿第二定律有mgsin日十
有
H=号gr解得”=4Hh一的、
Igcos0=ma,由图乙有a=9m/s=10m/g,
2H-
tan
·√万,斜率只有理论值的a倍,则有
解得=0.5,煤块从最上端A点运动到最下端B点
的距离即煤块在3s内的总位移,由图乙有L=
2√H-
tan 0
=2a√何,解得u=(1-a2)tan0。
10X1m+10+)X2m=29m,解得防
14.(1)A(2分)
2
2
(3)0.228(3分)0.225(3分)
14m/s,A项正确;煤块运动到最下端B点时,其动
能E.=2m=合×1X14J=98J,B项错误:0入
(4)4M+m)kd(2分)
4m
1s时间内,传送带的速度比煤块大,两者的相对位
【解析】(1)实验中需要验证的关系为mg立=
移1=%1-51=10X1m-10X1,
2
m=5m,13s
之M十子m(号)户,可知本实验必须要测量M和
时间内,煤块的速度比传送带大,两者的相对位移5
,A项正确;本实验不需要用钩码的重力代替绳的
=-5w:=10+)40X2m-10X2m=4m,j所以
拉力,实验中不需要保证m远小于M,B项错误;滑
2
块运动过程中的速度大小始终为钩码速度的2倍,C
痕迹长度s=s=5m,C项错误;0~1s时间内,煤
项错误:本实验的研究对象为滑块和钩码组成的系
块对传送带做的功W1=一mngcos0·s1=一40J,
1~3s时间内,煤块对传送带做的功W2=
统,D项错误。
umgcos日·s妆2=80J,煤块从最上端A点运动到最
(3)测量过程中系统重力势能的减少量△E。=
下端B点的过程中,对传送带做的功W=W1十W
mg÷=50×103×9.8×93X10J≈0.28J,遮
L
2
=40J,D项正确。
三、非选择题
光条通过光电门时的速度大小0=4
13.(1)55.50(1分)
0.48×10-2
4X10m/s=1.2m/s,滑块和钩码动能的增加
(2)A(1分)2H(2分)
(3)(1-a2)tang(2分)
量△E=号M+m(号)P=0,25J。
2
·46·
高三一轮复习R
·物理·
(4)滑块经过光电门时的速度大小=,钩码带动
(2)A从静止释放至运动到P点的过程中,根据机
械能守恒定律可得
滑块运动的过程中,若机械能守恒,则有mg之
△E,=
1
×2m
(1分)
之M+之m(受,整理有}=④M%
1
Amg
·L,
解得A运动到P点时,A、B的速度大小均为)=
√6m/s
(1分)
图像的斜率=
(4M+m)d,解得
1
=(4M+m)kd
对B根据动能定理可得mngLsin9十Wr=2mo
4
(1分)
15.【解析】(1)当小球a处于平衡状态时
解得轻杆对B做的功W杆=0.1J
(1分)
2Tcos30°=Mg,T=g
(1分)
(3)设A停止运动时的位置与M点的距离为x,以
解得M=√3m
(1分)
A、B为整体,根据动能定理可得
(2)由题意分析可知,小球a摆到初始位置时速度
1
最大
umga-ung(Lx)=0-X2mv
(2分)
解得x=0.4m
(1分)
该过程小球a下落的高度为Lcos30°=巨
17.【解析】(1)小钢珠从V点飞出后做平抛运动,则
小球b上升的高度为L
√2R=ut
(1分)
设此时小球a、小球b的速度大小分别为va、
R=s
(1分)
由速度分解可得U.cos30°=v
(1分)
由机械能守恒定律可得
解得小钢珠经过V点时的速度大小v=√gR
号wkL-nxL-
(2分)
2M+m
(1分)
(2)设小钢珠到达V点时,管壁上侧对小钢珠的压
解得.=
4gL
(1分)
力大小为F¥,根据牛顿第二定律有
V3+43
(3)当杆转动到竖直位置时,小球a下降的高度为
mg十F、=m尺
(1分)
L,小球b上升的高度h=√2L
解得Fv=0
(1分)
设此时小球a、小球b的速度大小分别为v.'、%
由牛顿第三定律可得小钢珠到达V点时对管壁上
由速度分解可得u.'cos45°=u,
(1分)
侧的压力大小F×'=Fx=0
(2分)
由机械能守恒定律可得
(3)小钢珠从M点运动到N点的过程中,根据机械
MgL-/3mgl-2 Mo.
1
能守恒定律有
2n%'
(1分)
E,=子m时+mRR
(2分)
解得%'=
2(3-√2)gL
(1分)
2√3+1
解得小钢珠刚被发射时,弹簧的弹性势能E。=
16.【解析】(1)A从静止释放至运动到P点的过程中,
2 mgR
(2分)
两滑块组成的系统重力势能的减少量
18.【解析】(1)若小孩恰好能在O点脱离滑道,此时向
△Ep=ng·2Lsin0十ngLsin日
(2分)
解得△E。=0.6J
(1分)
心力由重力提侯有s一贸
(1分)
·47·
·物理·
参考答案及解析
根据机械能守恒定律可得mgh=
2 mu
(1分)
由机械能守恒定律可得
1
联立解得小孩由静止下滑的位置距O点的高度h=
mgR(1-cos0)=立m
(1分)
R
(1分)
解得cas0=号
(1分)
(2)所有能在O点脱离滑道的情形中,小孩初始位
(4)根据题意,木板质量足够大,小孩第一次跳离木
R
置距离O点的高度范围为之≤≤R
板,可看作斜向右上方的斜抛运动,水平位移最小为
由机械能守恒定律可得mg=子m
,设水平初速度为,竖直初速度为心,则有品
(1分)
2vy
(1分)
平抛运动的初速度大小'=√2gh
(1分)
平抛运动的时间一√
R
(1分)
小孩做的功w=子mi=受m+号
2 m(v
落水点到0的距离s=1=2网义√g
/2R
+器
(1分)
2√R
(1分)
根据数学知识可知,当证=时,小孩做的功最
42
故落水点到O,的距离范围为√2R≤s≤2R
(1分)
(3)若小孩在O点由静止下滑,设脱离滑道时的位
小,为W=msl
(1分)
置和O,的连线与竖直方向的夹角为日
则有mngcos9=m
R
(1分)
·48·