期末复习精练 专题二 解一元一次方程2025-2026学年人教版七年级数学 上册

2025-12-25
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七年级上数学期末复习精练 专题二 解一元一次方程 一、解答题 1.解方程.(1) (2) 2. 解下列方程:(1); (2); (3) ; (4). 3. 解下列方程:(1); (2). 4.解下列方程: (1); (2); (3); (4) ; (5); (6). 5.解方程:(1); (2). 6.解下列方程:(1); (2); (3); (4). 7.解方程:(1) (2) 8.解方程:(1) (2) 9.解下列方程:(1); (2); (3); (4). 10.解方程:(1); (2); (3); (4); (5); (6). 11. 已知代数式的值比代数式的值小1,求k的值. 12. 已知关于x的方程的解与方程的解互为相反数,求a的值. 13.晶晶在解关于x的方程时,把6错写成1,解得,并且晶晶在解题中没有错误,请你正确求出此方程的解. 14.小王在解关于x的方程时,误将看作,得方程的解. (1)求a的值;(2)求此方程正确的解. 15.已知关于x的方程. (1)当m为何值时,该方程与的解相同? (2)佳佳同学在解这个方程,去分母时忘记给右边的-3乘分母的最小公倍数,最终解得,求这个方程正确的解. 16.老师在黑板上出了一道解方程的题,小明马上举手,要求到黑板上做,他是这样做的: ① ② ③ ④ ⑤ 老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都知道,却没有掌握好,因此解题时有一步出现了错误. (1)请你指出他错在______(填编号),该方程正确的解是:______; (2)请你自己细心地解下面的方程:. 17.下面是晓彬同学解一元一次方程的过程,请认真阅读并完成相应任务. 解析: 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 (1)任务一:①以上步骤第一步是进行________,依据是________. ②以上步骤从第________步开始出现了错误,错误的原因是________. (2)任务二:①请你将正确的解方程过程写在下面; ②除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就解一元一次方程还需要注意的事项给其他同学提出一条建议. 参考答案 1.答案:(1) (2) 解析:(1) (2) 2.答案:(1) (2) (3) (4) 解析: 3.答案:(1) (2) 解析: 4.答案:(1) (2) (3) (4) (5) (6) 解析: 5.答案:(1), (2), 解析:(1), , , 或, ,; (2), , ,,, , , ,. 6.答案:(1) (2) (3) (4) 解析: 7.答案:(1)4 (2)21 解析:(1)解: (2) 8.答案:(1) (2) 解析:(1) 解得; (2) 解得. 9.答案:(1) (2) (3) (4) 解析: 10.答案:(1) (2) (3) (4) (5) (6) 解析: 11.答案: 解析:根据题意得:, 去分母得:, 去括号得, 移项合并同类项得:, 解得:. 12.答案: 解析:解方程,得. 因为关于x的方程的解与方程的解互为相反数, 所以方程的解为. 把代入,得,解得. 13.答案: 解析:因为解关于x的方程时,把6错写成1,解得, 所以把代入,解得, 所以原方程应为,解得. 14.答案:(1) (2) 解析:(1)由题意得是关于x的方程的解, ∴, ∴, ∴; (2)由(1)可知正确的方程为, ∴, 解得. 15.答案:(1)31 (2)-3 解析:(1) 当时, (2)当时, 当时 16.答案:(1)①; (2) 解析:(1)小明在第①步去分母时,1漏乘了12; , 去分母得:, 去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:, 系数化为1得:; 故答案为:①;. (2), 去分母得:, 去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:, 系数化为1得:. 17.答案:(1)①去分母,等式两边乘同一个数,或除以一个不为0的数,结果仍相等(或等式的性质2或等式两边都乘10,结果仍相等);②三“”从等号的左边移到右边没有改变符号; (2)①;②答案不唯一,见解析 解析:(1)①去分母,等式两边乘同一个数,或除以一个不为0的数,结果仍相等(或等式的性质2或等式两边都乘10,结果仍相等); ②三“”从等号的左边移到右边没有改变符号; (2)三“”从等号的左边移到右边没有改变符号; 任务二:①去分母,得 去括号,得 移项,得 合并同类项,得 系数化为1,得; ②答案不唯一,如:去分母时,常数项不要漏乘;去括号时,如果括号外的因数是负数,去括号后括号内各项的符号要改变;合并同类项时系数注意带符号等. 学科网(北京)股份有限公司 $

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