精品解析:江苏省泰州市泰兴市实验初中教育集团泰师分校2025-2026学年八年级上学期12月月考数学试题

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2025-12-25
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泰兴市实验初中教育集团八年级数学练习 2025.12 一、选择题(每题3分,共18分) 1. 国产人工智能大模型横空出世,其以低成本、高性能的显著特点,迅速吸引了全球投资者的目光.以下是四款人工智能大模型的标识,其中文字上方的图案为轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的概念:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形. 根据轴对称图形的概念逐项分析判断即可. 【详解】解:选项A、B、C均不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形; 选项D能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以是轴对称图形; 故选:D. 2. 估计在哪两个相邻整数之间(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了无理数的估算,解题的关键是找出与15相邻的两个完全平方数,利用算术平方根的单调性确定范围. 找出小于15和大于15的最接近的完全平方数,分别求出它们的算术平方根,即可确定所在的相邻整数区间. 【详解】解:∵,,且, ∴,即, 故选:C. 3. 下列各数中:,0,,,,,0.101001中,无理数有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查无理数的识别,根据无理数是无限不循环小数,进行判断即可. 【详解】解:,0,,,,,0.101001中,是无理数的有:,,,共3个; 故选B. 4. 将点向右平移3个单位长度得到点,点与点关于原点对称,则点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查点的平移和关于原点对称的性质.点的平移规则:向右平移,横坐标增加;关于原点对称的点,坐标互为相反数,据此求解即可. 【详解】∵点向右平移3个单位长度得到点, ∴的坐标为,即; ∵点与点关于原点对称, ∴的坐标为. 故选:D. 5. A、B、C三名同学玩“抢凳子”游戏.他们所站的位置围成一个,在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为保证游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在的(  ) A. 三边垂直平分线的交点 B. 三边中线的交点 C. 三个内角角平分线的交点 D. 三边高的交点 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了线段垂直平分线的性质的应用; 游戏公平需要凳子到三顶点距离相等,此点为三角形外心,即三边垂直平分线的交点. 【详解】解:∵凳子到A、B、C距离相等, ∴凳子应放于的三边垂直平分线的交点, 故选:A. 6. 如图,,平分,点B、C分别在、上,且,要想求出四边形的面积,只需知道下列哪条线段的长?( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的性质、全等三角形的判定与性质,勾股定理;解题的关键是通过作辅助线构造全等三角形,将四边形面积转化为与相关的三角形面积. 作辅助线(D到、的垂线),利用角平分线性质得垂线相等,结合角度条件证三角形全等,将四边形面积转化为含的三角形面积,从而确定只需知道的长. 【详解】解:过点D作于M,于N,如图, ∴, ∵,, ∴. ∵, ∴. ∵点D是平分线上的一点,, ∴., ∴, ∴,. ∵,, ∴, ∴. ∴. ∵,, ∴. ∴. 由勾股定理得:, ∴, ∴要想求出四边形的面积,只需知道的长即可. 故选:B. 二、填空题(每题3分,共30分) 7. 的平方根是_______. 【答案】±2 【解析】 【详解】解:∵ ∴的平方根是±2. 故答案为±2. 8. 是一个由四舍五入得来的近似数,它精确到了_________位. 【答案】百 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法,近似数.科学记数法表示的近似数,其精确度由末位数在原数中的数位决定. 【详解】解:, ∵3在中是百位, ∴精确到了百位. 故答案为:百. 9. 如图,把三个电阻串联起来,线路上的电流为I,电压为U,则,当时,U的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了代数式求值. 直接将代入计算即可. 【详解】解: . 故答案为:. 10. 已知点,且点到两坐标轴的距离相等,则点的坐标为___________ 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标,根据点到两坐标轴的距离相等,列出绝对值方程,解方程即可得到答案. 【详解】解:∵点到两坐标轴的距离相等,且点, ∴, ∴或, 解得:或, ∴点A的坐标为:或; 故答案为:或. 11. 若函数是关于x的一次函数,且y随x的增大而增大,则m =_______________. 【答案】3 【解析】 【分析】根据一次函数的定义和性质得到  ,然后解不等式和方程即可确定满足条件的m的值. 【详解】根据题意得  ,  解得m=3.  故答案为3. 【点睛】本题考查了一次函数的定义:一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数.也考查了一次函数的性质. 12. 已知,是直线上的两个点,则______.(填“>”“<”或“=”) 【答案】< 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的性质以及一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是牢记当时,y随x的增大而增大;当时,y随x的增大而减小. 根据一次函数的性质当时,y随x的增大而减小,即可求解. 【详解】解:∵,, ∴y随x的增大而减小, ∵,是直线上的两个点,, ∴, 故答案为:. 13. 有一个一次函数的图象,甲、乙两位同学分别说出了它的一些特点:甲:随的增大而减小;乙:当时,.请你写出满足甲、乙两位同学要求的一个一次函数表达式.______. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题主要考查一次函数的图象与性质,一次函数与不等式的关系,根据一次函数的性质写出符合题意的表达式即可. 根据甲的条件,一次函数的一次项系数k需小于0;根据乙的条件,函数在时,可考虑函数在时,且由于,当时. 【详解】解:设一次函数为,由甲的条件,得; 由乙的条件,当时,,可令函数在时, 即,解得, 取,则,则函数为,满足当时,, 故答案为:(答案不唯一). 14. 如图,已知的面积为6,平分,且于点D,那么的面积为______. 【答案】12 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,三角形的中线,延长交于点,证明,得到,,进而得到,推出,即可得出结果. 【详解】解:延长交于点,     ∵平分,, ∴, 又∵, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∵的面积为6, ∴的面积为12; 故答案为:12. 15. 已知一次函数,当k变化时,原点到一次函数的图象的最大距离为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一次函数,解题的关键是正确找出一次函数图象恒过点. 由题意可知该直线恒过,设为点A,可知当原点到直线的距离为时,此时原点到一次函数图象的距离最大. 【详解】解:当时,, 该直线恒过点, 设为点A, , 当垂直于直线时, 此时原点到直线的距离最大,最大距离为. 故答案为:. 16. 如图,在中,,,点在边上,且,点在直线上,且,,则与的函数关系式为____________________. 【答案】或 【解析】 【分析】本题等腰三角形的性质,三角形的内角和,三角形的外角性质,熟练掌握相关性质是解题的关键.分当点在线段上时和当点在线段的延长线上时,两种情况讨论,根据等边对等角,三角形的内角和以及三角形的外角性质,先表示出,,进而表示出, 最后等量代换表示出即可. 【详解】解:当点在线段上时,如图所示, ,, ,, , , 即; 当点在线段的延长线上时,如图所示, ,, ,, , , 即; 综上,与的函数关系式为或. 三、解答题(共102分) 17. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了实数的运算,立方根的定义,零指数幂的意义,负整数指数幂的意义等知识,解题的关键是: (1)根据乘方的法则,零指数幂的意义,负整数指数幂的意义,立方根的定义等计算即可; (2)根据立方根的定义求解即可. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解: ∴. 18. 因式分解: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了因式分解,解题的关键是: (1)先提取公因式,然后化简括号内,最后再提取公因数2即可; (2)先提取公因式,然后根据平方差公式进行因式分解即可. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 19. 已知的立方根是2,的算术平方根是3,的小数部分为c. (1)分别求出a、b、c的值; (2)求的平方根. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)分别根据立方根,算术平方根,无理数的估算求解,即可得到答案; (2)将a、b、c的值丢计算出,即可求解. 【小问1详解】 解:∵的立方根是2, , , 的算术平方根是3, , , 的小数部分为c,且, ; 【小问2详解】 解: , 的平方根为. 【点睛】本题考查了立方根、算术平方根、无理数的估算,平方根、完全平方公式代数式求值,熟练掌握相关计算方法是解题关键. 20. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,. (1)在图中作出关于轴的对称图形; (2)直接写出点关于轴的对称点的坐标:_____; (3)在轴上找一点,连接、,使得周长最小,则点的坐标为_____.(保留作图痕迹) 【答案】(1) 连接如下图所示: (2) (3),点P即为所求: 【解析】 【分析】本题考查了作图—轴对称变换,轴对称—最短路线问题和一次函数的应用,解决本题的关键是掌握轴对称的性质. (1)根据轴对称的性质作出点A,B,C关于y轴的对称点,,,再顺次连接即可; (2)由(1)即可解答; (3)连接交y轴于点P,则点P即为所求,再设的解析式为,将点和点C代入求出解析式,进而即可得到点P坐标. 【小问1详解】 解:,,关于y轴对称对应点分别为,, 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:如图,∵点A和点关于y轴对称, ∴连接交y轴于点P, 由对称可知,, ∴的周长为, ∵两点之间线段最短, ∴当点P为与y轴的交点时,的周长最小, 设的解析式为, ∵,, ∴, 解得, ∴, 当时,, ∴此时点P的坐标为. 故答案为:. 21. 如图,在和中,在同一条直线上,已知:,下列给出三个条件:.解答下列问题: (1)请选择两个合适的作为已知条件,余下一个作为结论,并给出证明过程: 我选择 作为已知条件, 作为结论(填写序号). (2)在(1)的条件下,若与相交于点,求. 【答案】(1)①③;②或②③,①, 理由:∵, ∴, ∵,, ∴, ∴; (2) 【解析】 【分析】本题考查的是平行线的性质,全等三角形的判定与性质; (1)先选择条件①, ③;结论为②;或条件②;③;结论为①,再证明即可; (2)先证明,结合,再结合三角形的内角和定理可得答案. 【小问1详解】 解:条件:①, ③; 结论:②; 理由:∵, ∴, ∵,, ∴, ∴; 条件:②;③; 结论: ①, 理由:略 【小问2详解】 解:∵,, ∴, 由(1)可得:, ∴. 22. 如图,已知直线经过点,,并与轴交于点,与直线相交于点. (1)求直线的函数表达式; (2)求不等式的解集; (3)直线与轴交于点,在直线上是否存在点,使得,若存在,直接写出点的坐标,若不存在,说明理由. 【答案】(1) (2) (3)点P的坐标为或 【解析】 【分析】本题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,三角形的面积,正确求出交点坐标,是解题的关键. (1)利用待定系数法求一次函数解析式解答即可; (2)根据函数图象直接得出的解集即可; (3)联立两直线解析式,解方程组得到点D的坐标,以及点E的坐标,然后根据三角形的面积公式列式计算即可. 【小问1详解】 解:∵直线经过点,, ∴, 解得:, ∴直线AB的函数表达式为:; 【小问2详解】 解:当时,,解得, ∴, 根据函数图象可知,不等式的解集是:. 故答案为:; 【小问3详解】 解:联立, 解得:, ∴点D的坐标为, 把代入得:, ∴点的坐标为, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 当时,,此时点P的坐标为; 当时,,此时点P的坐标为; 综上分析可知,点P的坐标为或. 23. 在一个长,宽,深的长方体水槽中已有深的水,现在往水槽中注水,注水后水槽中的水位每分钟上升. (1)设水槽中的总水量为,注水时间为,求与的函数表达式. (2)出于安全原因,当水深达到就停止注水,那么需往水槽注水几分钟?注加多少?(单位:) 【答案】(1) (2)需往水槽注水30分钟,注加 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的应用. (1)根据题意得注水深度为,再由水槽中的总水量长宽水深列出与的函数表达式即可; (2)令,解得,再由即可得解. 【小问1详解】 解:根据题意得,, 即与的函数表达式为; 【小问2详解】 解:当水深达到,则, 解得, ∴, 答:需往水槽注水30分钟,注加. 24. 如图是一台手机支架的示意图,,可分别绕点,转动. (1)用不带刻度的直尺和圆规完成作图(不写作法,保留作图痕迹):过点,求作,垂足为; (2)在(1)作图的基础上,若测得,,,,求点到的距离. 【答案】(1) 作图如图所示; (2) 【解析】 【分析】本题考查了尺规作图—垂线、勾股定理的运用,作出正确的图形是解决本题的关键. (1)以点D为圆心,以任意长为半径为弧,交于点和点,以F为圆心,以大于为半径作弧,以G为圆心,以大于为半径作弧,两弧交于一点H,连接射线,交于点E,此时; (2)连接,设,在中,运用勾股定理得,再在中,运用勾股定理得,进而即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:连接,设, 在中,由勾股定理得: , 在中,由勾股定理得:, , 解得, 即点到的距离长为. 25. 如图1,在中,,,D是边上一动点(不与A、B重合),连接,将绕点D顺时针旋转到,连接. (1)求证:; (2)①若,,求的值; ②试探索与有怎样的数量关系,并说明理由; (3)如图2,过A点作,垂足为O,连接,取中点G,连接、,求证: 【答案】(1) 证明:在上取点,使得, ∵线段绕点顺时针旋转得到线段, ∴,. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴ ∴, ∴, ∴, ∴; (2)①; ②解:,理由如下: 作交延长线于, ∵线段绕点顺时针旋转得到线段, ∴,. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵ ∴, ∴为等腰直角三角形, ∴; (3) 证明:延长与交于点,连接,,设和交于点P, ∵,,, ∴,,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∵是中点, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∵,, ∴, 又∵, ∴, ∴,, ∴, ∴为等腰直角三角形, ∵, ∴, 即. 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理. ()在上取点,使得,可证,可得,再根据等腰直角三角形的性质可得,,进而得到,即可求解; (2)①作交延长线于,可证,可得,根据得到,证明为等腰直角三角形,可得,根据计算即可; ②作交延长线于,可证,可得,根据得到,证明为等腰直角三角形,可得; (3)延长与交于点,连接,,设和交于点P,由等腰直角三角形的性质可得,,,再证明,可证,可得,,即得,即可证明,得到,,即得到为等腰直角三角形,进而即可求证. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ①解:作交延长线于, ∵线段绕点顺时针旋转得到线段, ∴,. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵ ∴, ∴为等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴ ②略 【小问3详解】 略 26. 已知:在平面直角坐标系中点,若满足,其中k为常数,且,则称点P与点Q互为“k阶点”. (1)填空:下列互为“阶点”的是_________ ①点与点 ②与点 ③与点 (2)若直线与x轴的交点与点互为“4阶点”,求c的值. (3)对于动点,直线上始终存在一点与点A互为“t阶点”,求t的值. (4)已知:,点P为函数图像上一点,横坐标为m,且与N互为“k阶点”;点Q为函数图像上一点,横坐标为n,且与N互为“阶点”,当且时,求n的最大值. 【答案】(1)②③; (2); (3); (4)的最大值为 【解析】 【分析】本题考查了新定义,一次函数的性质,整式的乘法等知识,熟练掌握一次函数性质以及理解题意是解题关键; (1)根据“阶点”的定义逐个判断即可; (2)先求出直线与x轴的交点坐标,然后根据“4阶点”的定义构建关于c的方程,然后解方程即可; (3)设直线上与点A互为“t阶点”的点为,根据“t阶点”的定义得出,整理得,根据直线上始终存在一点与点A互为“t阶点”,可得,然后解方程即可; (4)先根据题意求出,,然后根据“k阶点”和“阶点”的定义得出,,整理得,,两式相乘可求出,最后根据一次函数的性质求解即可. 【小问1详解】 解:①∵点与点, ∴,, 又, ∴, ∴点与点不是互为“阶点”; ∵与点, ∴,, ∴, ∴与点互为“阶点”; ∵与点, ∴,, ∴, ∴与点互为“阶点”; 【小问2详解】 解:令,解得, ∴交点坐标为, 根据题意,得, 解得; 【小问3详解】 解:设直线上与点A互为“t阶点”的点为, 则, 整理得, ∵直线上始终存在一点与点A互为“t阶点”, ∴,且成立, ∴; 【小问4详解】 解:根据题意,得,, ∵P与N互为“k阶点”;Q与N互为“阶点”, ∴,, 整理得,, 两式相乘,得, 化简得, ∵, ∴n随m的增大而增大, ∵且, ∴当时,n有最大值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 泰兴市实验初中教育集团八年级数学练习 2025.12 一、选择题(每题3分,共18分) 1. 国产人工智能大模型横空出世,其以低成本、高性能的显著特点,迅速吸引了全球投资者的目光.以下是四款人工智能大模型的标识,其中文字上方的图案为轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 估计在哪两个相邻整数之间(  ) A. B. C. D. 3. 下列各数中:,0,,,,,0.101001中,无理数有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 4. 将点向右平移3个单位长度得到点,点与点关于原点对称,则点的坐标是( ) A. B. C. D. 5. A、B、C三名同学玩“抢凳子”游戏.他们所站的位置围成一个,在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为保证游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在的(  ) A. 三边垂直平分线的交点 B. 三边中线的交点 C. 三个内角角平分线的交点 D. 三边高的交点 6. 如图,,平分,点B、C分别在、上,且,要想求出四边形的面积,只需知道下列哪条线段的长?( ) A. B. C. D. 二、填空题(每题3分,共30分) 7. 的平方根是_______. 8. 是一个由四舍五入得来的近似数,它精确到了_________位. 9. 如图,把三个电阻串联起来,线路上的电流为I,电压为U,则,当时,U的值为______. 10. 已知点,且点到两坐标轴的距离相等,则点的坐标为___________ 11. 若函数是关于x的一次函数,且y随x的增大而增大,则m =_______________. 12. 已知,是直线上的两个点,则______.(填“>”“<”或“=”) 13. 有一个一次函数的图象,甲、乙两位同学分别说出了它的一些特点:甲:随的增大而减小;乙:当时,.请你写出满足甲、乙两位同学要求的一个一次函数表达式.______. 14. 如图,已知的面积为6,平分,且于点D,那么的面积为______. 15. 已知一次函数,当k变化时,原点到一次函数的图象的最大距离为________. 16. 如图,在中,,,点在边上,且,点在直线上,且,,则与的函数关系式为____________________. 三、解答题(共102分) 17. 计算: (1) (2) 18. 因式分解: (1); (2). 19. 已知的立方根是2,的算术平方根是3,的小数部分为c. (1)分别求出a、b、c的值; (2)求的平方根. 20. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,. (1)在图中作出关于轴的对称图形; (2)直接写出点关于轴的对称点的坐标:_____; (3)在轴上找一点,连接、,使得周长最小,则点的坐标为_____.(保留作图痕迹) 21. 如图,在和中,在同一条直线上,已知:,下列给出三个条件:.解答下列问题: (1)请选择两个合适的作为已知条件,余下一个作为结论,并给出证明过程: 我选择 作为已知条件, 作为结论(填写序号). (2)在(1)的条件下,若与相交于点,求. 22. 如图,已知直线经过点,,并与轴交于点,与直线相交于点. (1)求直线的函数表达式; (2)求不等式的解集; (3)直线与轴交于点,在直线上是否存在点,使得,若存在,直接写出点的坐标,若不存在,说明理由. 23. 在一个长,宽,深的长方体水槽中已有深的水,现在往水槽中注水,注水后水槽中的水位每分钟上升. (1)设水槽中的总水量为,注水时间为,求与的函数表达式. (2)出于安全原因,当水深达到就停止注水,那么需往水槽注水几分钟?注加多少?(单位:) 24. 如图是一台手机支架的示意图,,可分别绕点,转动. (1)用不带刻度的直尺和圆规完成作图(不写作法,保留作图痕迹):过点,求作,垂足为; (2)在(1)作图的基础上,若测得,,,,求点到的距离. 25. 如图1,在中,,,D是边上一动点(不与A、B重合),连接,将绕点D顺时针旋转到,连接. (1)求证:; (2)①若,,求的值; ②试探索与有怎样的数量关系,并说明理由; (3)如图2,过A点作,垂足为O,连接,取中点G,连接、,求证: 26. 已知:在平面直角坐标系中点,若满足,其中k为常数,且,则称点P与点Q互为“k阶点”. (1)填空:下列互为“阶点”的是_________ ①点与点 ②与点 ③与点 (2)若直线与x轴的交点与点互为“4阶点”,求c的值. (3)对于动点,直线上始终存在一点与点A互为“t阶点”,求t的值. (4)已知:,点P为函数图像上一点,横坐标为m,且与N互为“k阶点”;点Q为函数图像上一点,横坐标为n,且与N互为“阶点”,当且时,求n的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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