第4课 纸品乐陶陶（课件）-2025-2026学年湘美版（2012）美术四年级上册

该小学美术课件以纸材创意制作为核心，通过“调皮的纸条变纸团、纸绳”情境导入，引导学生从纸团纸绳的涂胶粘贴基础技法，逐步过渡到装饰画、立体形象的组合创作，构建从平面到立体的递进式学习支架。 其亮点在于融合审美感知（颜色搭配与底纸协调）、艺术表现（撕揉扭卷等技法实践）和创意实践（立体造型探索），如用牙签辅助制作、纸条不剪断立起来创作。学生能提升动手与想象能力，教师可依托层次分明的活动设计，高效开展教学。

纸品乐陶陶 介绍人:XXX 调皮的纸条一会儿变成大大小小的纸团,一会儿变成五颜六色的纸绳,为我们组合成一幅幅有趣的画面。 01 学习任务 学习用纸条进行简单的工艺制作。 小纸团既可以排成线,也可以连成片。 动手制作前想想什么地方用纸团,什么地方用纸绳更好,并与其他同学说一说。 尝试用撕、揉、扭、卷、搓的方法制作纸绳和纸团。 02 学习活动一 选择不同颜色的皱纹纸,用不同的方法做成纸绳和纸团,粘贴成一幅装饰画。注意与底纸的色彩搭配。 这些小零件是怎么做出来的?动手试一试。 用牙签或小镊子等帮忙卷、贴,是个好办法。 03 学习活动二 行业PPT模板http:///hangye/ 将厚纸裁成等宽纸条,运用卷、折、压、扭等方法制作一件纸条作品。 模板来自于： 第一PPT https:/// 纸条不剪断,立起来或者散开来更好玩。 04 学习活动三 采用剪、切、刻、压、折、卷、贴等多种方法,发挥想象,用纸制作出一个有趣的立体形象。 学习屋 不同类型的纸,性能与特征各不相同,白纸与有色纸有着颜色差异,宣纸与牛皮纸有着韧性的差异,报纸与卡纸有着强度的差异。了解纸张的性能与特征,制作纸艺时会更得心应手。 介绍人:xxx 谢谢观看 $