（期末真题汇编）江苏地区期末考试往年真题汇编选择48题一--2025-2026学年六年级数学上册期末高频易错题综合复习（苏教版）

2025-2026学年六年级数学上册期末高频易错题综合复习 江苏地区期末考试往年真题汇编选择48题一 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．（24-25六年级上·江苏常州·期末）一个正方体纸盒的展开图（如图），当它折叠成正方体纸盒时，P点与（    ）。 A．A B．B C．C D．D 2．（24-25六年级上·江苏扬州·期末）一根长方体木料，长1.8米，宽和高都是2分米。把它锯成3段，表面积最少增加（    ）平方分米。 A．4 B．8 C．12 D．16 3．（24-25六年级上·江苏南通·期末）一个无盖长方体的底面是一个正方形，面积是9平方分米，它的侧面如图展开，这个长方体的表面积是（    ）平方分米。 A．57 B．90 C．153 D．162 4．（24-25六年级上·江苏无锡·期末）一个尺寸为506×620×1280（毫米）的物体，它最可能是（    ）。 A．一台冰箱 B．一台微波炉 C．一台笔记本电脑 D．一部手机 5．（24-25六年级上·江苏南京·期末）李明的爸爸想让他在学校时多喝水，给他新买了一个“吨吨杯”（如图），容积大约是（    ）。 A．1.5毫升 B．1.5升 C．1.5吨 D．1.5立方米 6．（24-25六年级上·江苏扬州·期末）下图是一个长3厘米、宽和高都是2厘米的长方体，将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体，它的表面积和体积发生什么变化（    ）。 A．表面积变大，体积变小 B．表面积变小，体积变小 C．表面积变大，体积变大 D．表面积变小，体积变大 7．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）往下面四个长方体容器中倒入同样多的水，水位最低的是（    ）。 A．B．C． D． 8．（24-25六年级上·江苏镇江·期末）一个长8分米、宽8分米、高5分米的长方体收纳盒，最多能放入（    ）块棱长为2分米的正方体积木块。 A．30 B．32 C．45 D．40 9．（24-25六年级上·江苏常州·期末）已知a和b互为倒数（a和b均不为0），则＝（    ）。 A． B． C．28 D． 10．（24-25六年级上·江苏南京·期末）同一根2米长的绳子，小明剪去了，李东剪去了米，两人剪去的长度相比较（    ）。 A．李东剪的多 B．小明剪的多 C．一样多 D．无法比较 11．（24-25六年级上·江苏盐城·期末）“数形结合”是重要的数学思想，如果整个图形表示1吨，那么下面图形中能表示吨的的是（    ）。 A．B．C． D． 12．（24-25六年级上·江苏扬州·期末）按规律填数：，1，，，（    ）。 A． B．1 C． D． 13．（24-25六年级上·江苏扬州·期末）下面乘法算式的积，比两个乘数都小的是（    ）。 A． B． C． D． 14．（24-25六年级上·江苏南通·期末）林阳小学去年有24个班级，今年的班级数比去年增加了。算式24×（1＋）解决的是哪一个问题？（    ） A．今年比去年增加了多少个班级？ B．今年一共有多少个班级？ C．今年和去年一共有多少个班级？ D．去年比今年减少了多少个班级？ 15．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）已知、、三个数在直线上的位置如图，其中倒数最大的是（    ）。 A． B． C． D．无法确定 16．（24-25六年级上·江苏宿迁·期末）六（2）班有56人，其中的同学订阅了《数学报》，有的同学订阅了《语文报》。没有人没订报刊，两种报刊都订的有（    ）人。 A．19 B．27 C．35 D．48 17．（24-25六年级上·江苏南京·期末）把甲班人数的调入乙班后，两班人数相等。原来乙班和甲班人数的比是（    ）。 A．9∶8 B．8∶9 C．9∶7 D．7∶9 18．（24-25六年级上·江苏南京·期末）小时走了2千米，要求1小时走多少千米，康康画图如图，2××3，其中2×表示的是（    ）。 A．小时行驶的千米数 B．小时行驶的千米数 C．小时行驶的千米数 D．1小时行驶的千米数 19．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）把5∶6的前项加20，要使比值不变，后项应该（    ）。 A．加20 B．减20 C．乘4 D．乘5 20．（24-25六年级上·江苏无锡·期末）一个等腰三角形的周长是140厘米，其中两条边的长度比为3∶1，底边的长是（    ）厘米。 A．35 B．20 C．84 D．20或84 21．（24-25六年级上·江苏扬州·期末）幸福面粉厂小时可以加工面粉吨，平均每小时加工面粉多少吨？算式是（    ）。 A． B． C． D． 22．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）如下图，能够表示的计算结果的是（    ）。 A．点A B．点B C．点C D．点D 23．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）一筐苹果重15千克，正好是一筐梨的质量的。下面表示苹果和梨的质量关系的图中，不正确的是（    ）。 A． B． C． D． 24．（24-25六年级上·江苏扬州·期末）李师傅捏一批泥人，未完成的个数是已完成个数的，已知李师傅计划捏的泥人个数在50～60个之间，李师傅已完成（    ）个泥人。 A．42 B．12 C．18 D．40 25．（22-23六年级上·江苏苏州·期末）8块高钙饼干的钙含量相当于1杯牛奶的钙含量，小欣早晨吃了12块高钙饼干，喝了1杯牛奶，合计含钙600毫克。一杯牛奶的钙含量是（    ）毫克。 A．240 B．20 C．360 D．30 26．（21-22六年级上·江苏盐城·期末）李大爷家养了2头牛和7头猪，如果1头牛的质量相当于5头猪的质量，那么这些牛和猪的总质量相当于（    ）头猪的质量。 A．9 B．15 C．17 D．19 27．（21-22六年级下·江苏扬州·期末）某动物园里有龟和鹤共30只，两种动物共有96条腿，其中有龟（    ）只。 A．20 B．10 C．15 D．18 28．（21-22六年级上·江苏无锡·期末）买2张同样的桌子和5把同样的椅子共用去6000元，每把椅子的价钱是桌子单价的，假设全部买椅子，那么这些钱可以买（    ）把。 A．3 B．10 C．15 D．25 29．（21-22六年级上·江苏宿迁·期末）1个苹果可以换3个橘子，1个橘子可以换2个桃子，则12个苹果可以换（    ）个桃子。 A．36 B．24 C．60 D．72 30．（21-22六年级上·江苏宿迁·期末）琪琪有42枚邮票，比芳芳的2倍少8枚，芳芳有（    ）枚邮票。 A．76 B．17 C．25 D．15 31．（21-22六年级上·江苏·期末）张师傅和2个徒弟一共加工了100个零件，2个徒弟加工的零件一样多，张师傅加工的零件数比两个徒弟加工的总和还多4个，那么1个徒弟加工了（      ）个零件。 A．24 B．36 C．12 D．52 32．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）如下图，要使右边的天平保持平衡，在虚线框里要放（    ）个小白球。 A．4 B．5 C．6 D．7 33．（24-25六年级上·江苏南京·期末）下面问题中，不能用算式解决的问题是（    ）。 A．食堂买来蔬菜60千克，瓜果比蔬菜多，买来瓜果多少千克？ B．果园里桃树种植面积60公顷，梨树的种植面积是桃树的，桃树和梨树种植面积一共是多少公顷？ C．学校合唱队女生有60人，比男生人数多，男生有多少人？ D．“南京长江过江隧道”早高峰车辆平均时速60千米/时，其他时间车辆平均速度提升，其他时间段车辆的速度是多少千米/时？ 34．（22-23六年级上·江苏盐城·期末）一位同学把（a＋）×4错当成a＋×4进行计算，这样算出的结果与正确的结果相差（    ）。 A．4a B．a C．3a D．2a 35．（23-24六年级上·江苏镇江·期末）一个长方形的长和宽分别增加了，现在长方形的面积是原来的（    ）。 A． B． C． D． 36．（23-24六年级上·江苏徐州·期末）完全相同的两杯牛奶，小红喝去一杯牛奶的，再加入杯的水，小明喝去另一杯牛奶的，再加入杯的水，这时两杯牛奶相比较（    ）。 A．小红那杯浓些 B．小明那杯浓些 C．一样浓 D．无法确定 37．（23-24六年级上·江苏徐州·期末）估算下面算式的结果，得数最小的是（    ）。 A． B． C． D． 38．（22-23六年级上·江苏常州·期末）下列（    ）填在算式×＋÷□的方框中，这个算式就能简便计算。 A．6 B． C． D． 39．（22-23六年级上·江苏淮安·期末）晓军和张敏都收集了一些邮票，晓军把自己邮票枚数的送给张敏后，两人的邮票就同样多。已知晓军原来的邮票比张敏多16枚，张敏原来有邮票（    ）枚。 A．8 B．64 C．56 D．48 40．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）六（1）班女生人数占全班人数的，新学期转来10名女生，现在女生人数与总人数的比是11∶20，原来班级里一共有（    ）名女生。 A．10 B．12 C．13 D．20 41．（24-25六年级上·江苏扬州·期末）800千克的盐水中，含盐率为25%，要使这些盐水变成含盐率为50%的盐水，需蒸发掉（    ）千克水。 A．400 B．440 C．500 D．480 42．（24-25六年级上·江苏南京·期末）下列说法正确的有（    ）个。 ①一袋水果糖重0.8千克，可以写成千克，也可以写成80%千克。 ②体积1立方厘米的立体图形一定是正方体。 ③黄师傅加工了101个零件，全部合格，合格率为100%。 ④化成最简整数比是5∶6。 A．1 B．2 C．3 D．4 43．（24-25六年级上·江苏南通·期末）某物品原价为a元，先涨价20%，再降价20%，现在此物价格为（    ）元。 A．a B．0.16a C．0.24a D．0.96a 44．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）把37.5%的百分号去掉，这个数就（    ）。 A．扩大到原来的100倍 B．缩小到原来的 C．大小不变 D．无法确定 45．（24-25六年级上·江苏盐城·期末）10克盐溶于90克水中，这杯盐水的含盐率是（    ）。 A．10% B．11.1% C．9.1% D．8.3% 46．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）如下图，把一根笔直的筷子放在盛有水的碗中，筷子看起来是“折断”的，这是因为光在不同传播介质中折射率的不同造成的。假如真空环境中光的折射率是1，那么纯净水对光的折射率约为真空环境中的1.33倍，水晶对光的折射率约为真空环境中的，玻璃对光的折射率约为真空环境中的190%。上述材料中，（    ）对光的折射率最高。 A．真空环境 B．纯净水 C．水晶 D．玻璃 47．（24-25六年级上·江苏常州·期末）一种电扇进入秋冬季以后先后两次降价，上个月降价10%进行销售，本月在上个月的基础上又打八折进行促销，现在价格是原来价格的（    ）。 A．70% B．80% C．72% D．92% 48．（24-25六年级上·江苏镇江·期末）张宁驾驶汽车以100千米/时的速度行驶在公路上，他看到前方的限速标志（如图）。如果他保持原速继续行驶，那么他将受到的处罚是（    ）。 A．超过规定时速10%以内，处以警告。 B．超过规定时速10%及以上但未达到20%，处50元罚款，记3分。 C．超过规定时速20%及以上但未达到50%，处200元罚款，记6分。 D．超过规定时速50%及以上，扣12分。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级数学上册期末高频易错题综合复习 江苏地区期末考试往年真题汇编选择48题一 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．（24-25六年级上·江苏常州·期末）一个正方体纸盒的展开图（如图），当它折叠成正方体纸盒时，P点与（    ）。 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【分析】根据题图可知，正方体的展开图属于“1－4－1”结构，根据“同层隔一面、异层隔两面”可知，相同数字的面相对（如图）， 据此折叠成正方体可知，P和C重合。 【详解】由分析可知：当折叠成正方体纸盒时，P点与C点重合。 故答案为：C 【点睛】本题考查正方体“1－4－1”型展开图的折叠规律，核心依据“同层隔一面、异层隔两面”的位置原则判断点的重合关系：展开图中P点所在的独立面与C点所在的面，在折叠后属于异层且隔两面的对接位置，因此P点最终与C点重合，这也是解决正方体展开图点面对应问题的关键判定方法。 2．（24-25六年级上·江苏扬州·期末）一根长方体木料，长1.8米，宽和高都是2分米。把它锯成3段，表面积最少增加（    ）平方分米。 A．4 B．8 C．12 D．16 【答案】D 【分析】把一个长方体锯成3段，需要锯2次，这样表面积就增加了4个横截面的面积，要使表面积最少增加多少，就要把最小的面进行横切，最小的面是宽和高都是2分米的面积，据此解答。 【详解】2×2×4 ＝4×4 ＝16（平方分米） 一根长方体木料，长1.8米，宽和高都是2分米。把它锯成3段，表面积最少增加16平方分米。 故答案为：D 3．（24-25六年级上·江苏南通·期末）一个无盖长方体的底面是一个正方形，面积是9平方分米，它的侧面如图展开，这个长方体的表面积是（    ）平方分米。 A．57 B．90 C．153 D．162 【答案】C 【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，据此可以求出底面边长，根据正方形的周长公式：C＝4a，求出底面周长，已知它的侧面展开图正好是一个正方形，说明这个长方体的底面周长和高相等，把数据代入公式解答即可。 【详解】因为3×3＝9（平方分米），所以底面边长是3分米。 底面周长是3×4＝12（分米） 侧面积是12×12＝144（平方分米） 表面积是144＋9＝153（平方分米） 所以这个无盖长方体的表面积是153平方分米。 故答案为：C 4．（24-25六年级上·江苏无锡·期末）一个尺寸为506×620×1280（毫米）的物体，它最可能是（    ）。 A．一台冰箱 B．一台微波炉 C．一台笔记本电脑 D．一部手机 【答案】A 【分析】根据题意，题目中物体尺寸的单位为毫米，为了更直观地与常见物品相比较，先将毫米转化为厘米，根据1厘米＝10毫米，所以，506毫米＝50.6厘米，620毫米＝62厘米，1280毫米＝128厘米，即该物体的尺寸为50.6×62×128（厘米），据此结合生活实际逐项分析。 【详解】A．一台冰箱：家用冰箱的尺寸通常在长50～80厘米、宽50～70厘米、高120～200厘米之间，与题目中物体的尺寸匹配，所以它可能是一台冰箱； B．一台微波炉：微波炉的尺寸通常在长40～60厘米、宽30～50厘米、高30～40厘米之间，与题目中物体的尺寸不匹配，所以它不可能是一台微波炉； C．一台笔记本电脑：笔记本电脑的尺寸通常在长30～45厘米、宽20～30厘米、厚1～3厘米之间，与题目中物体的尺寸不匹配，所以它不可能是一台笔记本电脑； D．一部手机：手机的尺寸通常在长10～15厘米、宽5～8厘米、厚1～2厘米之间，与题目中物体的尺寸不匹配，所以它不可能是一部手机。 故答案为：A 5．（24-25六年级上·江苏南京·期末）李明的爸爸想让他在学校时多喝水，给他新买了一个“吨吨杯”（如图），容积大约是（    ）。 A．1.5毫升 B．1.5升 C．1.5吨 D．1.5立方米 【答案】B 【分析】A．20滴水大约是1毫升，如果“吨吨杯”的容积是1.5毫升，太小了，不符合实际； B．两瓶矿泉水的容积是1升，如果“吨吨杯”的容积是1.5升，合适，符合实际； C．“吨”是质量单位，不是容积单位； D．一台小冰柜的容积大约是1立方米，如果“吨吨杯”的容积是1.5立方米，太大了，不符合实际。 【详解】李明的爸爸想让他在学校时多喝水，给他新买了一个“吨吨杯”（如图），容积大约是1.5升。 故答案为：B 6．（24-25六年级上·江苏扬州·期末）下图是一个长3厘米、宽和高都是2厘米的长方体，将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体，它的表面积和体积发生什么变化（    ）。 A．表面积变大，体积变小 B．表面积变小，体积变小 C．表面积变大，体积变大 D．表面积变小，体积变大 【答案】A 【分析】挖掉小正方体后，原本被小正方体遮挡的面会暴露出来：挖去小正方体时，会减少1个面，但同时会增加3个面，整体表面积净增加了2个边长为1厘米的正方形的面积，因此表面积变大。长方体挖掉一个棱长1厘米的小正方体，整体的体积会减少小正方体的体积，因此体积变小。据此解答。 【详解】根据分析可知：将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体，它的表面积变大，体积变小。 故答案为：A 7．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）往下面四个长方体容器中倒入同样多的水，水位最低的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据题意，倒入的水的体积是一定的，水的体积＝容器底面积×高，由此可知底面积越大，其水位越低，据此选择。 【详解】 A．，底面积：9×3＝27（cm2）； B．，底面积：8×4＝32（cm2）； C．，底面积：6×5＝30（cm2）； D．，底面积：5×5＝25（cm2） 32＞30＞27＞25，水位最低的是。 故答案为：B 8．（24-25六年级上·江苏镇江·期末）一个长8分米、宽8分米、高5分米的长方体收纳盒，最多能放入（    ）块棱长为2分米的正方体积木块。 A．30 B．32 C．45 D．40 【答案】B 【分析】需要分别计算长、宽、高的摆放数量，长方体长8分米，小正方体棱长2分米，8÷2＝4，即长能摆4块；长方体宽8分米，8÷2＝4，即宽能摆4块；长方体高5分米，5÷2＝2……1，商为2表示高能摆2层，余数1分米的空间无法容纳完整小正方体，故高只能摆2块。根据“总数量＝长数量×宽数量×高数量”，计算总数量。据此解答。 【详解】长：8÷2＝4（块） 宽：8÷2＝4（块） 高：5÷2＝2（块）……1（分米），余数部分无法容纳完整的小正方体，故只能放2块。 总数量：4×4×2 ＝16×2 ＝32（块） 所以最多能放入32块棱长为2分米的正方体积木块。 故答案为：B 9．（24-25六年级上·江苏常州·期末）已知a和b互为倒数（a和b均不为0），则＝（    ）。 A． B． C．28 D． 【答案】D 【分析】已知a和b互为倒数，根据倒数的定义：乘积是1的两个数互为倒数，所以a和b的乘积是1；再根据分数和分数相乘的方法：用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，计算出的结果即可。 【详解】已知a和b互为倒数，所以a×b＝1。 ＝＝ 故答案为：D 10．（24-25六年级上·江苏南京·期末）同一根2米长的绳子，小明剪去了，李东剪去了米，两人剪去的长度相比较（    ）。 A．李东剪的多 B．小明剪的多 C．一样多 D．无法比较 【答案】B 【分析】根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即小明剪去了2×＝米；然后再用李东剪去的长度比较即可。 【详解】2×＝（米） ＞ 则两人剪去的长度相比较，小明剪去的多。 故答案为：B 11．（24-25六年级上·江苏盐城·期末）“数形结合”是重要的数学思想，如果整个图形表示1吨，那么下面图形中能表示吨的的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】C 【分析】根据“求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算”用除以1计算出吨占1吨的几分之几；再根据“求一个数的几分之几是多少，用乘法计算”用吨的对应分率乘；最后逐项分析选项即可。 【详解】即吨占1吨的；所以吨的，可表示为总数的，即，表示为：将整个图形看作单位“1”，平均分成2份，取其中1份，即；再将取出的1份看作单位“1”，平均分成4份，取其中的3份，即；求 的是多少。 A．将整个图形看作单位“1”，平均分成8份，取其中5份，即；再将取出的5份看作单位“1”，平均分成5份，取其中的3份，即；求 的是多少，用乘法计算，即，与题意不符； B．将整个图形看作单位“1”，平均分成8份，取其中7份，即；再将取出的7份看作单位“1”，平均分成7份，取其中的6份，即；求 的是多少，用乘法计算，即，与题意不符； C．将整个图形看作单位“1”，平均分成2份，取其中1份，即；再将取出的1份看作单位“1”，平均分成4份，取其中的3份，即；求 的是多少，用乘法计算，即，与题意相符； D．将整个图形看作单位“1”，平均分成8份，取其中6份，即；与题意不符。 故答案为：C 12．（24-25六年级上·江苏扬州·期末）按规律填数：，1，，，（    ）。 A． B．1 C． D． 【答案】C 【分析】先把这组数统一成分数：、（也就是1）、、，能发现规律是“后一个数＝前一个数×”——，，，所以下一个数就是，据此作答。 【详解】，，，。 因此，这列数为，1，，，。 故答案为：C 【点睛】把数列统一形式后，识别“后项＝前项×固定数”的等比关系，就能快速算出下一项。 13．（24-25六年级上·江苏扬州·期末）下面乘法算式的积，比两个乘数都小的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】D 【分析】一个数（非0）乘小于1的数，积小于这个数，乘大于1的数，积大于这个数；任何数乘1等于它本身，任何数乘0等于0；据此即可解答。 【详解】A．＞1，所以＞，积大于其中一个乘数，不符合题意。        B．＝，积等于其中一个乘数，不符合题意。         C．＝0，积等于其中一个乘数，不符合题意。        D．＜1，所以＜，＜1，所以＜，积比两个乘数都小，符合题意。 故答案为：D 14．（24-25六年级上·江苏南通·期末）林阳小学去年有24个班级，今年的班级数比去年增加了。算式24×（1＋）解决的是哪一个问题？（    ） A．今年比去年增加了多少个班级？ B．今年一共有多少个班级？ C．今年和去年一共有多少个班级？ D．去年比今年减少了多少个班级？ 【答案】B 【分析】已知去年有24个班级，今年的班级数比去年增加了，令去年的班级数为单位“1”，那么今年的班级数是去年的（1＋），根据求一个数的几分之几是多少，用乘法，可求出今年的班级数，再分析各选项是否满足题意即可。 【详解】A．去年的班级数乘今年的班级数比去年增加的分率即可得到今年比去年增加的班级数，列式：24×，不符合题干算式解决的问题。 B．去年的班级数乘（1＋）得到今年一共有的班级数，列式：24×（1＋），符合题干算式解决的问题。 C．今年的班级数加去年的班级数得到今年和去年一共有的班级数，列式24＋24×（1＋），不符合题干算式解决的问题。 D．今年的班级数减去去年的班级数得到去年比今年减少的班级数，列式：24×（1＋）－24，不符合题干算式解决的问题。 故答案为：B 15．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）已知、、三个数在直线上的位置如图，其中倒数最大的是（    ）。 A． B． C． D．无法确定 【答案】A 【分析】根据题意可知，a和b在0和1之间，且b＞a，c在2和3之间，一个数与它倒数的乘积是1，所以用1分别除以a、b、c即可计算出倒数，分子相同时，分母越大，分数反而越小，据此解题。 【详解】c＞b＞a 所以； 所以倒数最大的是a。 故答案为：A 16．（24-25六年级上·江苏宿迁·期末）六（2）班有56人，其中的同学订阅了《数学报》，有的同学订阅了《语文报》。没有人没订报刊，两种报刊都订的有（    ）人。 A．19 B．27 C．35 D．48 【答案】B 【分析】把全班人数看作单位“1”，根据分数乘法的意义：求一个数的几分之几是多少，用乘法，用56分别乘和，分别求出订阅《数学报》和《语文报》的人数，再把它们相加求出订阅《数学报》和《语文报》的人数和，再减去全班人数就是两种报刊都订的人数。 【详解】56×＋56×－56 ＝35＋48－56 ＝83－56 ＝27（人） 所以两种报刊都订的有27人。 故答案为：B 17．（24-25六年级上·江苏南京·期末）把甲班人数的调入乙班后，两班人数相等。原来乙班和甲班人数的比是（    ）。 A．9∶8 B．8∶9 C．9∶7 D．7∶9 【答案】D 【分析】把甲班人数的调入乙班后，即甲班人数减少了甲班人数的，同时乙班人数增加了甲班人数的；调入之后两班人数相等，所以原来乙班比甲班少2个的人数，据此分析。 【详解】把甲班的人数看作单位”1“，平均分成了9份，则甲班人数的就是（份）， 所以乙班有9－1－1＝8－1＝7（份），故原来乙班和甲班人数的比是7∶9。 所以把甲班人数的调入乙班后，两班人数相等。原来乙班和甲班人数的比是7∶9。 故答案为：D 【点睛】甲给乙1份之后，若甲乙现在的量相等，则甲和乙原来相差2份。 18．（24-25六年级上·江苏南京·期末）小时走了2千米，要求1小时走多少千米，康康画图如图，2××3，其中2×表示的是（    ）。 A．小时行驶的千米数 B．小时行驶的千米数 C．小时行驶的千米数 D．1小时行驶的千米数 【答案】B 【分析】根据路程÷时间＝速度，表示单位时间内所走的距离，再根据2×＝1，即1千米，据此解析。 【详解】A．根据画图可知把1小时平均分成了3份，每份是小时，路程是1千米，3份就是×3＝1小时，也就是3千米，小时走的路程就是3千米的一半，即1.5千米，所以说法错误； B．小时走的路程就是小时所走路程的一半，即1千米，也就是2÷2＝2×＝1千米，所以说法正确； C．根据线段图小时走了2千米，所以说法错误； D．小时走了2千米，小时就走了1千米，3×＝1小时，所以1小时就走了1×3＝3千米，所以说法错误。 故答案为：B 19．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）把5∶6的前项加20，要使比值不变，后项应该（    ）。 A．加20 B．减20 C．乘4 D．乘5 【答案】D 【分析】比的基本性质：比的前项和后项同时乘（或除以）相同的数（0除外），比值不变；据此即可解答。 【详解】5＋20＝25 25÷5＝5 6×5＝30 因此把5∶6的前项加20，要使比值不变，后项应该乘5。 故答案为：D 20．（24-25六年级上·江苏无锡·期末）一个等腰三角形的周长是140厘米，其中两条边的长度比为3∶1，底边的长是（    ）厘米。 A．35 B．20 C．84 D．20或84 【答案】B 【分析】等腰三角形两条边的长度比是3∶1，需要分两种情况讨论：情况一，腰与底的比是3∶1，则三边比为3∶3∶1；情况二，腰与底的比是1∶3，则三边比为1∶1∶3，再根据三角形三边关系，三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，判断哪种情况成立，已知周长是140厘米，求出三边总份数，用周长除以总份数得到1份的长度，再求出等腰三角形的底边长。 【详解】若三边比为3∶3∶1，则1＋3＝4，4＞3，满足三角形三边关系，三边比为3∶3∶1； 若三边比为1∶1∶3；则1＋1＝2，2＜3，不满足三角形三边关系，舍去。 3＋3＋1 ＝6＋1 ＝7（份） 140÷7×1 ＝20×1 ＝20（厘米） 一个等腰三角形的周长是140厘米，其中两条边的长度比为3∶1，底边的长是20厘米。 故答案为：B 21．（24-25六年级上·江苏扬州·期末）幸福面粉厂小时可以加工面粉吨，平均每小时加工面粉多少吨？算式是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据工作效率＝工作总量÷工作时间，此题中工作总量为吨，工作时间为小时，代入数据列式即可。 【详解】由分析可得，求平均每小时加工面粉多少吨，列式为÷。 故答案为：B 22．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）如下图，能够表示的计算结果的是（    ）。 A．点A B．点B C．点C D．点D 【答案】C 【分析】H÷＝H×＝H；H＝H＋H；从图中可知，H和2H之间平均分成3段，每一段表示H，也就是点C；所以H÷所表示的数是点C。 【详解】根据分析可知，能够表示的计算结果的是点C。 故答案为：C 23．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）一筐苹果重15千克，正好是一筐梨的质量的。下面表示苹果和梨的质量关系的图中，不正确的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】D 【分析】根据题意，“一筐苹果重15千克，是一筐梨质量的”，可得： 梨的质量＝15÷＝25千克，即苹果质量（15千克）对应梨质量的，梨质量（25千克）是整体。 【详解】A．梨的线段被分为5段，苹果对应其中3段（标注15千克），符合“苹果是梨的”，正确。 B．苹果用3个点表示，梨用5个点表示，符合“3份对应15，5份对应25”，正确。 C．梨的线段被分为5段，苹果对应其中3段（标注15千克），与选项A逻辑一致，正确。 D．苹果的线段被分为5段（标注15千克），梨对应其中3段（标注“？”），这表示“梨是苹果的”，与题意“苹果是梨的”矛盾，错误。 故答案为：D 24．（24-25六年级上·江苏扬州·期末）李师傅捏一批泥人，未完成的个数是已完成个数的，已知李师傅计划捏的泥人个数在50～60个之间，李师傅已完成（    ）个泥人。 A．42 B．12 C．18 D．40 【答案】A 【分析】根据题意，未完成的个数是已完成个数的 ，可将已完成个数看作7份，未完成个数看作2份，总份数为 7＋2＝9 份。总个数应是9的倍数，且在50～60之间，找出50～60之间的9的倍数就是总个数。再用总个数除以总份数求出1份是多少个，再乘7即可解答。 【详解】未完成的个数是已完成个数的，2＋7＝9（份） 9×1＝9 9×2＝18 9×3＝27 9×4＝36 9×5＝45 9×6＝54 9×7＝63 54在50～60个之间，所以这批泥人的总个数是54个。 54÷9×7 ＝6×7 ＝42（个） 所以李师傅已完成42个泥人。 故答案为：A 25．（22-23六年级上·江苏苏州·期末）8块高钙饼干的钙含量相当于1杯牛奶的钙含量，小欣早晨吃了12块高钙饼干，喝了1杯牛奶，合计含钙600毫克。一杯牛奶的钙含量是（    ）毫克。 A．240 B．20 C．360 D．30 【答案】A 【分析】根据题意可知，8块高钙饼干的钙含量＝1杯牛奶的钙含量，12块高钙饼干的钙含量＋1杯牛奶的钙含量＝含钙600毫克，则（12＋8）块高钙饼干的钙含量＝含钙600毫克，用600÷（12＋8）即可求出1块高钙饼干的钙含量，再乘8即可求出1杯牛奶的钙含量。 【详解】600÷（12＋8）×8 ＝600÷20×8 ＝240（毫克） 一杯牛奶的钙含量是240毫克。 故答案为：A 【点睛】根据对应的等量代换找到合适的解题方法即可。 26．（21-22六年级上·江苏盐城·期末）李大爷家养了2头牛和7头猪，如果1头牛的质量相当于5头猪的质量，那么这些牛和猪的总质量相当于（    ）头猪的质量。 A．9 B．15 C．17 D．19 【答案】C 【分析】因为1头牛的质量相当于5头猪的质量，所以2头牛和7头猪的质量相等于10头猪加7头猪的质量，也就是这些牛和猪的质量相当于17头猪的质量。据此解答即可。 【详解】2×5＋7 ＝10＋7 ＝17（头） 即这些牛和猪的总质量相当于17头猪的质量。 故答案为：C 【点睛】本题考查了简单的等量代换问题，比较简单。 27．（21-22六年级下·江苏扬州·期末）某动物园里有龟和鹤共30只，两种动物共有96条腿，其中有龟（    ）只。 A．20 B．10 C．15 D．18 【答案】D 【分析】龟和鹤共30只，设龟有x只，则鹤有（30－x）只；一只龟有4条腿，x只有4x条腿；鹤有2条腿，（30－x）只有（30－x）×2只条腿，两种动物共有96条腿，列方程：4x＋（30－x）×2＝96，解方程，即可解答。 【详解】解：设龟有x只，则鹤有（30－x）只。 4x＋（30－x）×2＝96 4x＋30×2－2x＝96 2x＝96－60 2x＝36 x＝36÷2 x＝18 故答案为：D 【点睛】根据鸡兔同笼的知识，设出未知数，找出龟和鹤的关系，列方程，解方程。 28．（21-22六年级上·江苏无锡·期末）买2张同样的桌子和5把同样的椅子共用去6000元，每把椅子的价钱是桌子单价的，假设全部买椅子，那么这些钱可以买（    ）把。 A．3 B．10 C．15 D．25 【答案】C 【分析】把桌子的价格看作单位“1”，设每张桌子x元，则每把椅子x元。2张桌子的总价＋5把椅子总价＝6000元，根据等量关系列方程解答，即可求桌子的单价，进而求出椅子的单价。再用6000元除以椅子的单价，即可求出这些钱可以买多少把椅子。 【详解】解：设每张桌子x元，则每把椅子x元。 2x＋x×5＝6000 2x＋x＝6000 3x＝6000 x＝2000 2000×＝400（元） 6000÷400＝15（把） 那么这些钱可以买15把。 故答案选：C 【点睛】此题解答关键是确定单位“1”，再找出等量关系列方程解答。 29．（21-22六年级上·江苏宿迁·期末）1个苹果可以换3个橘子，1个橘子可以换2个桃子，则12个苹果可以换（    ）个桃子。 A．36 B．24 C．60 D．72 【答案】D 【分析】由于1个苹果可以换3个橘子， 1个橘子可以换2个桃，由此即可知道1个苹果能换桃子的个数：3×2＝6个，即12个苹果可以换桃子的个数：12×6＝72个。 【详解】3×2＝6（个） 12×6＝72（个） 故答案为：D。 【点睛】本题主要考查等量代换，找准苹果和桃之间的关系是解题的关键。 30．（21-22六年级上·江苏宿迁·期末）琪琪有42枚邮票，比芳芳的2倍少8枚，芳芳有（    ）枚邮票。 A．76 B．17 C．25 D．15 【答案】C 【分析】根据题意，设芳芳有x枚邮票，琪琪有42枚邮票，比芳芳的2倍少8枚，列方程：2x－8＝42；解方程，即可解答。 【详解】解：设芳芳有x枚邮票， 2x－8＝42 2x＝42＋8 2x＝50 x＝50÷2 x＝25 故答案选：C 【点睛】本题考查方程的实际应用，关键明确琪琪比芳芳的邮票的2倍少8张，就是芳芳的邮票的2倍再减去8张等于琪琪的邮票数。 31．（21-22六年级上·江苏·期末）张师傅和2个徒弟一共加工了100个零件，2个徒弟加工的零件一样多，张师傅加工的零件数比两个徒弟加工的总和还多4个，那么1个徒弟加工了（      ）个零件。 A．24 B．36 C．12 D．52 【答案】A 【分析】根据题意，2个徒弟加工的零件一样多，设1个徒弟加工零件x个，2个徒弟加工的零件是2x个，张师傅加工的零件比2个徒弟加工的总和还多4个，张师傅加工的零件是2x＋4个，一共加工100个，列方程：2x＋（2x＋4）＝100；解方程，即可解答。 【详解】解：设1个徒弟加工x个零件，则2个徒弟加工2x个，张师傅加工2x＋4个。 2x＋（2x＋4）＝100 2x＋2x＋4＝100 4x＝100－4 4x＝96 x＝96÷4 x＝24 故答案选：A 【点睛】本题考查方程的实际应用，根据题意，找出相关的量，列方程，解方程。 32．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）如下图，要使右边的天平保持平衡，在虚线框里要放（    ）个小白球。 A．4 B．5 C．6 D．7 【答案】B 【分析】先看第一个天平，通过平衡关系能推出1个大灰球的重量等于3个小白球。再看第二个天平，左边是2个小白球加1个大灰球，把大灰球换成3个小白球，左边总重量就相当于5个小白球，所以虚线框里要放5个小白球，对应选项B。 【详解】由第一个天平平衡得：1小＋2大＝1大＋4小，化简得：1大＝3小。第二个天平左边：2小＋1大＝2小＋3小＝5小。虚线框里要放5个小白球。 故答案为：B 33．（24-25六年级上·江苏南京·期末）下面问题中，不能用算式解决的问题是（    ）。 A．食堂买来蔬菜60千克，瓜果比蔬菜多，买来瓜果多少千克？ B．果园里桃树种植面积60公顷，梨树的种植面积是桃树的，桃树和梨树种植面积一共是多少公顷？ C．学校合唱队女生有60人，比男生人数多，男生有多少人？ D．“南京长江过江隧道”早高峰车辆平均时速60千米/时，其他时间车辆平均速度提升，其他时间段车辆的速度是多少千米/时？ 【答案】C 【分析】A.把蔬菜60千克看作单位“1”，瓜果是蔬菜的（1＋），再根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算即可； B．把桃树种植面积60公顷看作单位“1”，梨树的种植面积是60的，根据一个数乘分数的意义，60×＝梨树的种植面积，求桃树和梨树种植面积一共是多少公顷，再用梨树的种植面积加上桃树的种植面积即可； C．把男生人数看作单位“1”，女生人数是男生的（1＋），单位“1”未知，根据分数除法的意义，用60÷（1＋）计算出男生的人数； D．高峰车辆平均时速60千米/时看作单位“1”，其他时间车辆平均速度是高峰车辆平均时速的（1＋），根据一个数乘分数的意义，用60×（1＋）＝其他时间段车辆的速度。 【详解】A．由分析可知，求瓜果的重量可列式为： 60×（1＋）； B．由分析可知，求桃树和梨树种植面积可列式为： 60＋60×＝60×（1＋）； C．由分析可知，求男生的人数可列式为：60÷（1＋）； D．由分析可知，求其他时间段车辆的速度可列式为：60×（1＋）。 综上可知，不能用算式解决的问题是C项。 故答案为：C 34．（22-23六年级上·江苏盐城·期末）一位同学把（a＋）×4错当成a＋×4进行计算，这样算出的结果与正确的结果相差（    ）。 A．4a B．a C．3a D．2a 【答案】C 【分析】根据乘法分配律，将（a＋）×4变为4a＋×4，然后减去a＋×4，即可求出两者结果相差多少。 【详解】（a＋）×4－（a＋×4） ＝4a＋×4－（a＋×4） ＝4a＋×4－a－×4 ＝4a＋－a－ ＝4a－a＋－ ＝3a 这样算出的结果与正确结果相差3a。 故答案为：C 35．（23-24六年级上·江苏镇江·期末）一个长方形的长和宽分别增加了，现在长方形的面积是原来的（    ）。 A． B． C． D． 【答案】A 【分析】设原来长方形的长是6，宽是3；已知现在长方形的长比原来的长增加，把原来的长看作单位“1”，那么现在的长是原来长的（1＋），单位“1”已知，根据分数乘法的意义求出现在长方形的长； 已知现在长方形的宽比原来的长增加，把原来的宽看作单位“1”，那么现在的宽是原来宽的（1＋），单位“1”已知，根据分数乘法的意义求出现在长方形的宽； 根据长方形的面积＝长×宽，分别求出原来和现在两个长方形的面积，再用现在长方形的面积除以原来长方形的面积，即可求出现在长方形的面积是原来的几分之几。 【详解】设原来长方形的长是6，宽是3。 现在的长是： 6×（1＋） ＝6× ＝8 现的宽是： 3×（1＋） ＝3× ＝4 原来长方形的面积：6×3＝18 现在长方形的面积：8×4＝32 32÷18＝ 即现在长方形的面积是原来的。 故答案为：A 36．（23-24六年级上·江苏徐州·期末）完全相同的两杯牛奶，小红喝去一杯牛奶的，再加入杯的水，小明喝去另一杯牛奶的，再加入杯的水，这时两杯牛奶相比较（    ）。 A．小红那杯浓些 B．小明那杯浓些 C．一样浓 D．无法确定 【答案】C 【分析】。 小红喝去剩牛奶，加入杯水，再根据牛奶浓度公式求出小红此时牛奶浓度；小明喝去另一杯牛奶的剩牛奶，加入杯水，再根据牛奶浓度公式求出小明此时牛奶浓度。 【详解】小红： 小明： 因为，所以两杯牛奶一样浓。 故答案为：C 37．（23-24六年级上·江苏徐州·期末）估算下面算式的结果，得数最小的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】先把四个选项中的算式都改写成“876×分数”的形式，由积的变化规律可知，因数876不变，另一个因数越大，积就越大；据此比较分数的大小，即可找出得数最小的算式。 分数大小的比较：分母相同时，分子越大，分数值越大；分子相同时，分母越大，分数值反而越小；分子、分母都不相同时，化成同分母或同分子的分数进行比较。 【详解】A．； B．； C． D．； ，，，即； 则； 所以，得数最小的是。 故答案为：B 38．（22-23六年级上·江苏常州·期末）下列（    ）填在算式×＋÷□的方框中，这个算式就能简便计算。 A．6 B． C． D． 【答案】C 【分析】在分数计算中，除以一个不为0的数等于乘它的倒数，这个算式可以运用乘法分配律a×c＋b×c＝（a＋b）×c，因为＋＝1，方框中可以填的倒数即。 【详解】×＋×＝×＋÷ 填在算式×＋÷□的方框中，这个算式就能简便计算。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了分数的简便运算，明确整数的运算律在分数中同样适用。 39．（22-23六年级上·江苏淮安·期末）晓军和张敏都收集了一些邮票，晓军把自己邮票枚数的送给张敏后，两人的邮票就同样多。已知晓军原来的邮票比张敏多16枚，张敏原来有邮票（    ）枚。 A．8 B．64 C．56 D．48 【答案】D 【分析】根据题意知：以晓军的邮票枚数为单位“１”，晓军把自己邮票枚数的送给张敏后，晓军还有自己总数的1－＝，张敏得到晓军送的后，此时的枚数也是相当于晓军原有的，也就是说张敏在没收到晓军送的前，张敏原有的邮票枚数只相当于晓军原有的1－－＝，张敏原有的邮票比晓军原有的邮票少＋＝，对应着16枚，用16除以对应的分率，可得晓军邮票的总枚数，再乘，即是张敏的邮票数。 【详解】 ＝ ＝ ＝64（枚） ＝ ＝48（枚） 张敏原来有邮票48枚。 故答案为：D 【点睛】本题考查了分数乘、除法的应用。理解张敏的邮票枚数相当于晓军的（1－－）是解答本题的关键。 40．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）六（1）班女生人数占全班人数的，新学期转来10名女生，现在女生人数与总人数的比是11∶20，原来班级里一共有（    ）名女生。 A．10 B．12 C．13 D．20 【答案】B 【分析】新学期转来10名女生，现在女生人数与总人数的比是11∶20，把现在总人数看作20份，这时女生占11份，女生占全班人数的；原来全班人数×＋新学期转来的女生人数＝现在的全班人数×，设原来六（1）班全班有x人，根据等量关系式列方程即可求出原来班级的人数，原来班级的人数乘，即等于原来班上女生的人数。 【详解】解：设原来班级有x人。 x×＋10＝（x＋10）× x＋10＝x＋ x＋＝x＋10 x＝x＋10－ ＝10－ x＝ x×＝× x＝30 30×＝12（人） 所以，原来班级里一共有12名女生。 故答案为：B 41．（24-25六年级上·江苏扬州·期末）800千克的盐水中，含盐率为25%，要使这些盐水变成含盐率为50%的盐水，需蒸发掉（    ）千克水。 A．400 B．440 C．500 D．480 【答案】A 【分析】盐水的质量×含盐率＝盐的质量，盐的质量÷含盐率＝盐水的质量，据此先用800千克乘25%计算出盐的质量，要使这些盐水变成含盐率为50%的盐水，则用盐的质量除以50%得出现在的盐水的质量，现在盐水的质量与800千克的差就是需蒸发水的质量，据此列式即可。 【详解】800×25% ＝800×0.25 ＝200（千克） 800－200÷50% ＝800－200÷0.5 ＝800－400 ＝400（千克） 所以800千克的盐水中，含盐率为25%，要使这些盐水变成含盐率为50%的盐水，需蒸发掉400千克水。 故答案为：A 【点睛】将盐水蒸发，盐的质量是不变的。 42．（24-25六年级上·江苏南京·期末）下列说法正确的有（    ）个。 ①一袋水果糖重0.8千克，可以写成千克，也可以写成80%千克。 ②体积1立方厘米的立体图形一定是正方体。 ③黄师傅加工了101个零件，全部合格，合格率为100%。 ④化成最简整数比是5∶6。 A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 【分析】①表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数，因为只表示两个数量间的倍比关系，百分数后面不能带单位；据此解答。 ②根据长方体体积＝长×宽×高，据此举例体积是1立方厘米的长方体。 ③根据合格率＝合格零件个数÷加工零件的个数×100%，据此求出合格率。 ④根据比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数，比值不变，据此化简解答。 【详解】①0.8千克、千克表示的是具体的数量，不能用百分数表示，所以一袋水果糖重0.8千克，可以写成千克，不能写成80%千克。原题干说法错误。 ②如长2厘米、宽0.5厘米、高1厘米的长方体： 2×0.5×1 ＝1×1 ＝1（立方厘米） 所以体积1立方厘米的立体图形不一定是正方体，原题干说法错误。 ③101÷101×100% ＝1×100% ＝100% 黄师傅加工了101个零件，全部合格，合格率为100%。原题干说法正确。 ④0.625∶ ＝∶ ＝（×8）∶（×8） ＝5∶6 0.625∶化成最简整数比是5∶6，原题干说法正确。 说法正确的有③和④，有2个。 故答案为：B 43．（24-25六年级上·江苏南通·期末）某物品原价为a元，先涨价20%，再降价20%，现在此物价格为（    ）元。 A．a B．0.16a C．0.24a D．0.96a 【答案】D 【分析】把某物品的原价看作单位“1”，先涨价20%，这时的价格是原来的（1＋20%），再降价20%，此时的价格是原来的（1＋20%）×（1－20%），那么现在的价格是a×（1＋20%）×（1－20%），据此解答。 【详解】a×（1＋20%）×（1－20%） ＝a×1.2×0.8 ＝1.2a×0.8 ＝0.96a（元） 所以现在此物价格为0.96a元。 故答案为：D 44．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）把37.5%的百分号去掉，这个数就（    ）。 A．扩大到原来的100倍 B．缩小到原来的 C．大小不变 D．无法确定 【答案】A 【分析】百分数去掉百分号相当于小数点向右移动两位，小数点移动规律：小数点向右移动一位相当于把原数乘10，小数就扩大到原来的10倍；移动两位相当于把原数乘100，小数就扩大到原来的100倍；移动三位相当于把原数乘1000，小数就扩大到原来的1000倍。小数点向左移动一位相当于把原数除以10，小数就缩小到原来的；移动两位相当于把原数除以100，小数就缩小到原来的；移动三位相当于把原数除以1000，小数就缩小到原来的。 【详解】由分析可知：把37.5%的百分号去掉，即37.5%变为37.5，37.5%化为小数是0.375，0.375变为37.5，小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的100倍。 故答案为：A 45．（24-25六年级上·江苏盐城·期末）10克盐溶于90克水中，这杯盐水的含盐率是（    ）。 A．10% B．11.1% C．9.1% D．8.3% 【答案】A 【分析】先用10加上90计算出盐水的质量；再根据“含盐率＝盐的质量÷盐水的质量×100%”代入数值计算即可。 【详解】10÷（10＋90）×100% ＝10÷100×100% ＝0.1×100% ＝10% 10克盐溶于90克水中，这杯盐水的含盐率是10%。 故答案为：A 46．（24-25六年级上·江苏苏州·期末）如下图，把一根笔直的筷子放在盛有水的碗中，筷子看起来是“折断”的，这是因为光在不同传播介质中折射率的不同造成的。假如真空环境中光的折射率是1，那么纯净水对光的折射率约为真空环境中的1.33倍，水晶对光的折射率约为真空环境中的，玻璃对光的折射率约为真空环境中的190%。上述材料中，（    ）对光的折射率最高。 A．真空环境 B．纯净水 C．水晶 D．玻璃 【答案】D 【分析】已知真空的折射率是1，纯净水的折射率约为真空折射率的1.33倍，用真空的折射率乘1.33即为纯净水的折射率，列式为1×1.33＝1.33；同理，水晶的折射率约为真空折射率的，用真空的折射率乘即为水晶的折射率，列式为1×＝＝31÷20＝1.55；玻璃的折射率约为真空折射率的190%，用真空的折射率乘190%即为玻璃的折射率，列式为1×190%＝190%＝1.9。比较四种介质的折射率，即可得出哪种介质对光的折射率最高。 【详解】1×1.33＝1.33 1×＝＝31÷20＝1.55 1×190%＝190%＝1.9 可得1.9＞1.55＞1.33＞1，因此， 上述材料中，玻璃对光的折射率最高。 故答案为：D 47．（24-25六年级上·江苏常州·期末）一种电扇进入秋冬季以后先后两次降价，上个月降价10%进行销售，本月在上个月的基础上又打八折进行促销，现在价格是原来价格的（    ）。 A．70% B．80% C．72% D．92% 【答案】C 【分析】将原价看作单位“1”，那么上个月的价格是（1－10%）；再将上个月的价格看作单位“1”，根据“求一个数的百分之几是多少，用乘法计算”用（1－10%）乘80%即可。 【详解】八折＝80% （1－10%）×80% ＝90%×80% ＝0.9×0.8 ＝0.72 0.72×100%＝72% 一种电扇进入秋冬季以后先后两次降价，上个月降价10%进行销售，本月在上个月的基础上又打八折进行促销，现在价格是原来价格的72%。 故答案为：C 48．（24-25六年级上·江苏镇江·期末）张宁驾驶汽车以100千米/时的速度行驶在公路上，他看到前方的限速标志（如图）。如果他保持原速继续行驶，那么他将受到的处罚是（    ）。 A．超过规定时速10%以内，处以警告。 B．超过规定时速10%及以上但未达到20%，处50元罚款，记3分。 C．超过规定时速20%及以上但未达到50%，处200元罚款，记6分。 D．超过规定时速50%及以上，扣12分。 【答案】C 【分析】已知张宁驾驶汽车以100千米/时的速度行驶在公路上，根据限速标志图可知限速80千米/时，先算出张宁车速比限速快的数值，再用该数值除以限速乘100%，得到超速百分比；最后对照处罚标准，判断该超速百分比对应的处罚选项。 【详解】（100－80）÷80×100% ＝20÷80×100% ＝0.25×100% ＝25% 25%属于“超过规定时速20%及以上但未达到50%”，处200元罚款，记6分。 故答案为：C 学科网（北京）股份有限公司 $