2024-2025学年江苏省淮安区统编版五年级上册期末考试语文试卷

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2025-12-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 125 KB
发布时间 2025-12-24
更新时间 2025-12-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-24
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度第一学期期末试卷 五年级语文 (卷面100分 时间90分钟)2025.1 第一部分 积累与运用 一、书写展示。 1. 请横向书写《示儿》,每一行诗句都居中写,注意上下、左右文字要对齐。关注笔画、结构等方面的细节。 二、字词句训练。 2. 读拼音,根据语境填写词语 (1)夏日的早晨,“四和点心铺”内一片máng lù _______ ,líng lóng _______ 精致的gāo bǐng _______ 新鲜出炉。虽kù shǔ _______ 难耐,顾客仍是络绎不绝。老板喜上méi shāo _______ ,再三dīng zhǔ _______ :“lǎn duò _______ 则百事废,大意则错漏多。过期的食材要集中xiāo huǐ _______ ,咱们四和招牌的huī huáng _______ 还将继续。” (2)“新鲜”有三种含义:①刚生产、刚收集或刚制成的②新奇的、稀罕的③清新的。上文中“新鲜”应选第 _____ 种含义。请你从另两种含义中任选一种,用“新鲜”写一句话。 ___________________________ 选择题。 3. 下列词语中字音和字形全对的一组是(  ) A. 间隔(jiān) 强逼(qiǎng) B. 嫉妒(jì) 萝筐(kuāng) C. 鳞爪飞杨(lín) 缴费(jiǎo) D. 美哉(zāi) 玉簪(zān) 4. 下列诗句中加点字词的注释有误的一组是( ) A. 非是藉秋风(借) B. 穿尽红丝几万条(完) C. 万马齐喑究可哀(黑暗) D. 九州生气恃风雷(依靠) 5. 下列成语中与其他几个成语不同类的一项是(  ) A. 举世闻名 B. 呕心沥血 C. 处心积虑 D. 足智多谋 6. 下列句子中与其他三句使用了不同说明方法的是( ) A. 太阳会发光,会发热,是个大火球。 B. 松鼠通常一胎生三四个。 C. 太阳离我们约一亿五千万千米远。 D. 目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。 7. 周明认为趁现在多玩玩,上了高中再学也不迟。你想用下面哪句名言来劝告他?( ) A. 居安思危,戒奢以俭。 B. 书籍是人类进步的阶梯。 C. 莫等闲,白了少年头,空悲切。 D. 克勤于邦,克俭于家。 8. 下列标点符号使用有误的一项是( ) A. 卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇…… B. 它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。 C. 这里树少、草少、土也很少,却驻扎着一群海军士兵。 D. 第一,准备竹竿、细铁线、尖嘴钳、尼龙纱巾、塑料绳、针线等材料和工具。 9. 下列说法中有误的一项是( ) A. 讲民间故事时,为了让故事更有新鲜感,我们可以变换情节的顺序。 B. 春联“国逢盛世千秋泰民享太平四海安”的横批用“国泰民安”很合适。 C. 俗语“前怕狼后怕虎”与成语“气急败坏”意思相同,但是俗语更接地气,通俗易懂。 D. 我们可以通过摘录、删减、概括、改写等方式缩写民间故事 三、广阅读考查。 10. 广泛阅读考查。 古人谈读书,讲究“知之为知之,_______________,_______________”,还谓“读书有三到,谓_______________、_______________、_______________”。我觉得读书时还可以产生联想,当我读到课外文言文“增之一分则太长,减之一分则太短;著粉则太白,施朱则太赤”时,就会联想到郭沫若先生写的白鹭:“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,_______________,_______________。”而后又会联想到张志和写的白鹭:“_______________,桃花流水鳜鱼肥。”思绪横跨古今,真是乐趣无穷。 选择。 11. 我想在网上检索古诗《登飞来峰》的相关信息,以下最合适的搜索词是( ) A. 送别诗李白 B. 哲理诗王安石 C. 边塞诗卢纶 D. 宋词李清照 12. 《中国民间故事》中,牛郎织女相会时_______________成群飞来,为他们搭桥,让他们相会。 A. 喜鹊 B. 燕子 C. 大雁 D. 百灵 13. 《小王子》中,_____告诉小王子:“重要的东西用眼睛是看不见的。”(  ) A. 飞行员(我) B. 玫瑰花 C. 国王 D. 狐狸 14. 连线。 青山遮不住 相煎何太急 本是同根生 毕竟东流去 知否,知否 不亦乐乎 有朋自远方来 应是绿肥红瘦 第二部分 阅读与理解 四、阅读短文,回答问题。 阅读 猫斗 黄白二猫,斗于屋上,呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,两不相下。久之,白猫稍退缩,黄猫奋起逐之,白猫走入室,不敢复出。 15. 解释加点字的意思。 ①斗于屋上 _____ ②四目对射_________ ③白猫走入室 _____ ④不敢复出 _______ 16. 文言文中“之”有多种用法,下列“之”的用法与另外三项不同的是     A 学如不及,犹恐失之 B. 久之,白猫稍退缩 C. 知之为知之 D. 黄猫奋起逐之 17. 你觉得这场猫斗谁最终获胜?从哪里看出来?(引用原文作答) ______________________________________________________________________________ 阅读。 紫藤萝瀑布(有改动) ①我不由得停住了脚步。 ②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 ③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! ④“我在开花!”它们在笑。 ⑤“我在开花!”它们嚷嚷。 ⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。 ⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。 ⑧这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀落的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。 ⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着、流着,流向人的心底。 ⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。 ⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 18. 想用较快的速度读完短文,下列方法不恰当的是( ) A. 我带着问题“紫藤萝是什么样子”去读。 B. 读到第⑧段“生活腐化”时不理解,我就停下来。 C. 我集中注意力,连词成句地读。 D. 第⑩段耐人思考,于是我又回读了第⑦段3、4句。 19. 五(3)班同学读短文后想了一些小标题,请从中选择最合适的三个概括全文内容。 看花 闻花 忆花 听花 悟花 摘花 短文围绕“紫藤萝”依次写了:( )→( )→( )三件事。 20. 作者感慨“花和人都会遇到各种各样的不幸”,“花的不幸”在第( )段有所回忆,“人的不幸”在第( )段有所显露。 21. 文首“我不由得停住了脚步”是因为_________________________,文末“我不觉加快了脚步”是因为________________________。 第三部分 习作与表达 五、习作 22. 主题:推荐一本书 必读书目 选读书目 《小王子》 《海底两万里》《论语》《非洲民间故事》《习近平讲故事》(少年版)《水浒传》《世界五千年》 《中国民间故事》 《日积月累》(五年级上册) 从本学期的必读书、选读书中选一本你最喜欢的推荐给大家,记得介绍书的基本信息,重点写推荐这本书的理由,理由可以是一点,也可以是几点,把重要的理由写具体。题目自拟,不少于400字。 2024~2025学年度第一学期期末试卷 五年级语文 (卷面100分 时间90分钟)2025.1 第一部分 积累与运用 一、书写展示。 【1题答案】 【答案】 二、字词句训练。 【2题答案】 【答案】 ①. 忙碌 ②. 玲珑 ③. 糕饼 ④. 酷暑 ⑤. 眉梢 ⑥. 叮嘱 ⑦. 懒惰 ⑧. 销毁 ⑨. 辉煌 ⑩. ① ⑪. 爷爷每天早晨到公园锻炼身体,呼吸新鲜空气。 选择题。 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 三、广阅读考查。 【10题答案】 【答案】 ①. 不知为不知 ②. 是知也 ③. 心到 ④. 眼到 ⑤. 口到 ⑥. 素之一忽则嫌白 ⑦. 黛之一忽则嫌黑 ⑧. 西塞山前白鹭飞 选择。 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】 第二部分 阅读与理解 四、阅读短文,回答问题。 【15~17题答案】 【答案】15. ①. 在 ②. 紧紧盯着 ③. 跑 ④. 再次 16. B 17. 黄猫获胜。从“白猫走入室,不敢复出”这句话中可以看出。 【18~21题答案】 【答案】18. B 19. ①. 看花 ②. 忆花 ③. 悟花 20. ①. ⑧ ②. ⑦ 21. ①. “我”被一树盛开的紫藤萝花迷住了 ②. 作者通过赏花得到感悟,对新生活充满了希望,想要珍惜时间,好好生活 第三部分 习作与表达 五、习作 【22题答案】 【答案】例文: 一本照亮心灵的童话——推荐《小王子》 如果你想读一本既充满奇幻色彩,又能让人懂得爱与责任的书,我强烈推荐——《小王子》。这本书是法国作家安托万・德・圣埃克苏佩里的经典之作,自1943年出版以来,已被译成200多种语言,销量超过两亿册,豆瓣评分高达9.1分,是跨越年龄的文学瑰宝。 这本书的故事十分动人。来自B-612小行星的小王子,因为和星球上那朵美丽却骄傲的玫瑰闹了矛盾,便独自踏上了星际旅行。他先后拜访了六个星球,遇到了醉心权力的国王、贪慕虚荣的人、唯利是图的商人等荒诞的大人,最后来到地球,在撒哈拉沙漠与因飞机故障迫降的飞行员相遇,开启了一段温暖的友谊。旅途中,小王子还遇见了智慧的狐狸,学会了“驯服”的意义——建立羁绊后,平凡的事物就会变得独一无二。 我推荐这本书,首先因为它的语言诗意又温柔。书中没有复杂的词汇,却藏着直击人心的句子,比如“所有大人最初都是孩子,但很少有人记得”,简单一句话就勾起了我们对童年的怀念。其次,它的哲理浅显又深刻。狐狸告诉小王子“看东西只有用心才能看得清楚,重要的东西用眼睛是看不见的”,这句话让我明白,真正的美好需要用心感受。小王子为玫瑰浇水、陪伴,才让那朵普通的玫瑰变得独一无二,这也让我懂得,爱就是付出时间和责任,就像我们对家人和朋友的感情一样。 最后,这本书能让我们保持纯真的心。它像一面镜子,照出成人世界的功利与荒诞,提醒我们不要在成长中丢失最珍贵的天真。无论你是想读一个精彩的冒险故事,还是想明白爱的真谛,《小王子》都能给你答案。赶紧翻开这本书,和小王子一起踏上旅程,感受心灵的治愈与成长吧! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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