内容正文:
六年级上册语文第二次学情诊断素养卷学校:
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密
封
线
(考察范围:五六单元内容)
(时间:90分钟 满分:100分)
一、积累运用
1、根据语境,看拼音写词语。(10分)
(1)森林里住着几只可爱的小huáng yīng 。它们喜欢在树枝上唱歌,在cǎo píng 上bèng bèng tiào tiào
,累了就在树枝上歇一会儿,渴了就到pù bù 下的深潭边喝水,生活得无忧无虑。
(2)地球看起来像一个jīng yíng 的球体。作为生命的yáo lán ,地球似一位hé’ǎi 可亲的母亲,她总是
kāng kǎi 地赐给我们宝贵的水zī yuán 。
2、用“求”组词填空。(4分)
(1)小明( )老师给他一次悔改的机会。
(2)他的话入情入理,我们只好批准他的( )。
(3)“妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我( )着。
(4)这个可怜的老人蓬头垢面,衣衫破烂,跪在街上( )人们的帮助。
3、选择题。
(1)下列加点字的读音没有错误的一项是( )。(2分)
A.苞蕾(lěi) 铁轨(guǐ) 瞟着(piào)
B.处暑(chù) 窸窣(cuì) 嘟囔(nāng)
C.高粱(liang) 吱声(zhī) 拟订(nǐ)
D.菜畦(qí) 痱子(fèi) 喷泉(pēng)
(2)给加点词语选择正确的解释。(填序号)(2分)
丰满:A.充足;B.(身体或身体的一部分)胖得匀称好看;C.(鸟类的毛)多而密。
①黎明时,树林里的鸟抖动着丰满的羽毛,要抖净露水和湿气。( )
②今年风调雨顺,粮仓里的粮食都很丰满。( )
(3)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。
B.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
C.我几步跑回家,理直气壮地打开柜门。
D.运动会开始了,参赛的运动员们滔滔不绝地进场了。
(4)下列诗句中,朗读节奏停顿划分有误的一项是( )。(2分)
A.同到/牵牛/织女家 B.大渡桥横/铁索寒
C.南朝/四百/八十寺 D.茅檐/长扫/净无苔
(5)下面有语病的句子是( )。(2分)
A.面对这突如其来的情况,我们要保持冷静的头脑。
B.孙爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心爱戴。
C.我爸爸是一个计划科的科长,擅长订计划和做计划。
D.虽然自己做的书有些粗糙,但是同学们对这些书格外珍爱。
(6)理解古诗常常会用到以下三种方法。以下是小明对诗句的理解。请判断他理解时主要运用以下哪种方法? 请把序号写相应的括号里。(3分)
A想象画面 B借助注释 C联系典故
(1)①句诗人由眼前景,借助牛郎和织女民间传说故事,联想到黄河与天河相通,进一步表达了诗人逆流而上,直冲云霄的豪迈气概。( )
(2)读着②句,在小明眼前仿佛看到江南处处莺啼阵阵,绿树掩映着红花,依山傍水的村庄,迎风招展的酒旗一一在望。丰富多彩江南春画卷尽在眼前。( )
(3) ③项后半句中“排闼”一词,根据课后注释可知是“推开”的意思,由此可推断诗句的意思是说两座青山仿佛推开屋门把翠绿色送到眼前。( )
4、按要求完成句子练习。(8分)
(1)路灯照着路旁的小杨树,小杨树上挂满了水珠。(改为比喻句)
(2)农民把整个生命都投入了土地。 (缩句)
(3)我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(仿写句子,借助动作表现人物心情)
(4)读一读,说说下面这段话表达了怎样的观点。
根据统计,家庭用普通水龙头(未节水型),打开1分钟会流出约15升水;用节水型水龙头,打开1分钟流出约5升水;用自动感应节水水龙头,不用时自动关闭,单次使用(如洗手)平均耗水约0.3升;而老式抽水马桶,每次冲水耗水约12升,节水型抽水马桶每次冲水耗水仅约3升。
5、根据所学内容填空。(12分)
【感恩自然馈赠】五谷“ 、 、黍、 、 ”是大自然对人类的馈赠,是人类生存繁衍的基石;古人用五行“金、 、 、 、 ”解释世界万物的形成及相互关系,富有智慧。
【与自然和谐相处】读刘禹锡《浪淘沙》(其一)中的“ , ”,看黄河挟带黄沙,从天边奔腾而来,势不可当;读杜牧《江南春》中的“ , ”,置身于莺啼阵阵、绿树掩映着红花的江南水乡。让我们欣赏大美自然,共享和谐自然。
二、综合实践(4分)
1. 壮壮家在西直门附近,周末壮壮想去圆明园参观,他应该乘
坐 号线地铁,需要经过 站的路程。 (2分)
2.壮壮的姑姑从外地乘坐火车来壮壮家,姑姑到达北京西站后,怎样乘坐地铁最合适?(2分)
三、阅读理解
(一)对比阅读(9分 2+3+2+2)
文段一:
只有一个地球(节选)
①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
文段二:
《寡人之于国也》(节选)
不违农时,谷不可胜①食也;数罟②(cù gǔ) 不入洿(wū) 池③,鱼鳖不可胜食也;斧斤④以时⑤入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。学校:
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[注释]①胜:尽。②数罟:网孔细密的渔网。③洿池:深池,池塘。④斤:斧子一类的工具。⑤以时:按一定的季节。
1.文段一的中心句是:
2.要保证文段一中“水、土地等资源”的可再生性,文段二给了我们明确的答案:
3.下列关于《寡人之于国也》(节选)的描述,符合文意的有( )(多选)
A.孟子认为,如果想让百姓对生养死葬没有什么不满,就必须做到粮食与鱼鳖吃不完,木材用不尽。
B.这段文字是孟子对统治者的进言。
C.这段文字强调了要尊重农业生产的客观规律。
D.这段文字强调要把自然生态同人类文明联系起来,按照大自然规律活动,取之有时,用之有度。
4.这两个文段所阐述的观点有什么共同之处?结合选文内容及你了解的资料,写出你想对我们人类说的话。
(二)现代文阅读理解(10分 2+4+2+2)
①“ ”一觉睡到大天亮的感觉真好。可如今,这却成了很多人的奢望。你也许不知道,睡眠不足严重危害着人类的身体健康。
②首先,睡眠不足会影响容颜。在睡眠不足时,体内会释放出更多的应激激素皮质醇。过量的皮质醇会分解皮肤中的胶原蛋白,使皮肤变得粗糙且缺乏弹性。
③睡眠不足还会影响人的注意力。据统计,因疲劳驾驶而造成的交通事故占交通事故总数的20%左右,重特大伤亡事故中约40%是疲劳驾驶造成的。有专家称,睡眠不足已成为一个世界性的道路安全问题。
④研究证明,长期失眠会导致认知功能衰退、抑郁、焦虑等心理疾病以及免疫系统衰退、高血压、心脏病、糖尿病等疾病的患病风险增加,甚至会提升乳腺癌、胃癌、结肠癌的患病风险。
⑤对青少年来说,睡眠严重不足会造成生长激素分泌减少,影响生长发育,还会降低记忆的储存、重组和整合能力,容易造成学习能力降低。
⑥某著名医院的院长强调:“充足的睡眠有助于保护脑神经细胞功能,有助于体力、脑力恢复。”可见睡眠已成为人类健康生活的试金石。提高警惕,莫让你的睡眠被偷走。
1.短文首段的空白处应该引用诗句( )最合适。(2分)
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B.空山不见人,但闻人语响。
C.夕阳无限好,只是近黄昏。
D.床前明月光,疑是地上霜。
2.找出短文的中心句,并分析作者围绕这一中心写了哪几个方面的内容,将思维导图补充完整。(4分)
3.短文围绕中心意思,按照( )的顺序来表达。(2分)
A.总分 B.分总 C.总分总 D.从不同方面叙述
4.第②至⑤段主要写睡眠不足的危害,第⑥段却写了充足的睡眠的好处,这样安排对突出中心意思有什么作用? (2分)
四、习作天地(30分)
萧统说过写文章“以立意为宗,不以能文为本”。中国的汉字有着丰富的文化内涵,每一个汉字都有温度:“暖”让我们仿佛沐浴在春日暖阳中,“冷”让我们似乎置身于瑟瑟寒风里……请以温暖的瞬间为主题,从不同方面或选取不同事例表达你的真情实感,题目自拟。(500字左右)
200
400
500
600
参考答案
一、1、黄莺 草坪 蹦蹦跳跳 瀑布 晶莹 摇篮 和蔼 慷慨 资源
2、恳求 请求 央求 乞求
3、C CA D C C CAB
4、(1)路灯照着路旁的小杨树,小杨树上挂满了珍珠玛瑙似的水珠。
(2)农民把生命投入(了)土地。
(3)(示例)我高兴得一蹦三尺高,并且一边拍手,一边大叫着。(答案不唯一)
(4)不同类型的用水设施耗水量差异很大,节水型设施(尤其是自动感应节水类)的耗水量远低于非节水型设施,节水效果明显。(言之有理即可)
5、(1)稻 麦 菽 稷 木 水 火 土
(2)九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风
二、1、4 8
2、姑姑乘坐9号线到国家图书馆,再换乘4号线,到西直门下车就可以了。
三、(一)对比阅读
1.地球所拥有的自然资源也是有限的。
2.不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
3.ABCD
4.两个文段共同之处:都强调了人类对自然资源的利用要遵循自然规律,要有节制,不能过度开发和破坏。想对人类说的话:自然资源是有限的,要有方法、有节制地开发、利用自然资源。近几年,由于人们环保意识差,滥用化学用品,大量排放废气、废水等等,使得生态环境受到了严重破坏。加上人类无节制地开采自然资源,我们的生存环境已经受到了严重的威胁。我们必须重视起来,从我做起,保护环境,珍惜资源。
(二)现代文阅读理解
(1)A
(2)睡眠不足严重危害着人类的身体健康 睡眠不足还会影响人的注意力 睡眠不足 影响青少年生长发育 睡眠不足造成学习能力降低
(3)C
(4)运用对比手法,让读者在鲜明的对比中非常清晰地了解睡眠不足的危害和睡眠充足的益处,达到科学小品文的科普教育意义。
四、略。
六年语文试卷1
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