期末测试卷-2025-2026学年语文四年级上册统编版

2025-2026学年第一学期期末测试卷 四年级语文试题 一、看拼音，写词语。 jù shuō    ɡǔn dònɡ    dùn shí    zhú jiàn qiān shǒu   táo qì    tiào yuè   chéng shú 二、请用“△”画出带点字的正确读音。 俗气（shú  sú）      船舶（bó   bō） 笨拙（zhuō  zhuó）    攀登（pān  pāng） 三、选择题。 1．下面词语完全正确的一项是（   ） A．地震   辫子   逊色   媳妇 B．清淅   撤离   训斥   横竖 C．重叠   违抗   暖慢   富绕 D．溃败   空隙   浑浊   疆硬 2．下列对句子所运用的修辞手法判断错误的一项是（ ） A．“在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？”这是设问句。 B．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”这是比喻句。 C．“他们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？”这是反问句。 D．“橘子、柿子你挤我碰。争着要人们去摘呢！”这是拟人句。 四、按要求写词语。 （1）威风凛凛（AABC式）         （2）尺有所长  寸有所短（八字成语）        （3） 人声鼎沸（表示声音）         五、选出下列句子的修辞方法。 A．设问    B．比喻    C．拟人    D．反问 1.在星的怀抱中我微笑着、我沉睡着。( ) 2.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？( ) 3.从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。( ) 4.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。( ) 六、按要求写一写。 1.从此，还有谁敢再给河伯娶媳妇呢？（改为陈述句） 2.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（长话短说） 3.树在道旁而多子，此必苦李。（写出句子的意思） 七、积累与运用。 1.写出两个关于人物外貌的成语 、 。 2.《题西林壁》一诗中的“ ， ”与“当局者迷，旁观者清”蕴含的道理相同。 3.本期我们学了文言文《精卫填海》 ，我认为精卫是个 的人。 4.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ，浩浩荡荡地 而来；那声音如同 ，好像大地都被 颤动起来。 八、课内阅读。 “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，（竟然   果然）有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍，为什么而读书？” “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了，高兴地连声（赞叹   夸奖）:“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！” 1．联系上下文，将文中括号内使用恰当的词语依次写下来 、 。 2．文中加点的“他”指 ，“此生”指 。 3．“一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀”中的“如此的抱负和胸怀”是指什么？（用原文回答） 4．如果有人问你为什么而读书，你的回答是什么？想一想，写下来。 九、课外阅读。 向日葵 春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民把乌黑发亮的葵花子儿，撒进肥沃的泥土里。 一阵春风，一场春雨，葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳出来了。在温暖的阳光下，向日葵像一个欢乐的孩子，无忧无虑地生长着。 夏天到了，向日葵告别了自己的幼年，长成了一个健壮的“小伙子”。你看， 它那片片舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。 向日葵在风雨中摇摇摆摆地生长着，可它的头却总是朝着有太阳的地方。 早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉冉升起的太阳。中午，太阳当空，葵花总是扬起那金色的脸庞！傍晚，太阳徐徐落山了，向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。 啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进了它们的心里。 秋天来临，向日葵渐渐成熟了。在习习秋风，丝丝秋雨中，它的叶子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了，但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花子儿。这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头，好像在向人们暗示，该收获了。 农民打下的葵花子儿，有的用来榨油，有的被炒成香香的熟瓜子。葵花的叶、茎可以用来做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！ 向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰硕果实，却给人们带来了欢乐。 因为向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，所以它的果实才格外饱满，格外香。 我们少年儿童多像葵花呀，在党的阳光下，天天向上，茁壮成长。 1．“冉冉”的意思是慢慢，请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。 2．用“ ”画出描写向日葵外形特点的句子。 3．作者写向日葵的顺序是按（    ） A．时间顺序 B．事情的发展、变化顺序 C．事物的特点、类别顺序 D．空间顺序 4．通过阅读短文，你知道向日葵的贡献有哪些吗？ 十、习作。 在我们每个人的成长过程中，都会发生很多故事，请你选择一件印象最深的事，写一写。 要求：1．按一定的顺序把这件事情写清楚。 2．题目自拟，350字左右。 四年级语文试题答案 一、看拼音，写词语 据说 滚动 顿时 逐渐 牵手 淘气 跳跃 成熟 二、用“△”画出带点字的正确读音 俗气（shú △sú） 船舶（△bó bō） 笨拙（△zhuō zhuó） 攀登（△pān pāng） 三、选择题 1. A 解析：B项“清淅”应为“清晰”；C项“暖慢”应为“缓慢”、“富绕”应为“富饶”；D项“疆硬”应为“僵硬”。 2. A 解析：A项句子只有疑问，没有给出答案，是疑问句；设问句需要有问有答，因此A项判断错误。 四、按要求写词语 （1）AABC式：津津有味、念念不忘、欣欣向荣、翩翩起舞（任选三个即可） （2）八字成语：机不可失，时不再来、差之毫厘，谬以千里、一言既出，驷马难追（任选两个即可） （3）表示声音：锣鼓喧天、震耳欲聋、鸦雀无声、窃窃私语（任选三个即可） 五、选出下列句子的修辞方法 1. C（拟人，将“星”当作人，赋予“怀抱”的动作） 2. D（反问，用疑问语气表达“古来征战少有人回”的确定意思） 3. A（设问，先提出问题“是雪梨……还是紫葡萄？”，再给出答案“都有”） 4. B（比喻，将“露”比作“真珠”，将“月”比作“弓”） 六、按要求写一写 1. 改为陈述句：从此，没有人敢再给河伯娶媳妇了。 2. 长话短说：老麻雀飞下来落在猎狗面前。 3. 句子意思：树长在路边却结了很多果子，这一定是苦李子。 七、积累与运用 1. 示例：浓眉大眼、眉清目秀、虎头虎脑、鹤发童颜（任选两个即可） 2. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 3. 示例：坚持不懈、不畏艰难、意志坚定（合理即可） 4. 齐头并进；飞奔；山崩地裂；震得 八、课内阅读《为中华之崛起而读书》（节选） 1. 恰当词语：竟然、赞叹 2. “他”指魏校长；“此生”指周恩来 3. 指的是“为中华之崛起而读书！” 4. 示例：我为实现自己的梦想而读书。我希望通过读书学到知识，将来成为一名医生，帮助生病的人恢复健康。（答案不唯一，言之有理即可） 九、课外阅读《向日葵》 1. 相近的词：慢慢、徐徐、渐渐（从文中“太阳徐徐落山了”“向日葵渐渐成熟了”“好像在向人们暗示，该收获了”中提取） 2. 描写外形特点的句子： ① 它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳出来了。 ② 它那片片舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盘。 ③ 它的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。 ④ 它的叶子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了，但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花子儿。 3. A（时间顺序，按“春天来了→夏天到了→秋天来临”的顺序描写） 4. 向日葵的贡献：① 葵花子儿可以用来榨油、炒成熟瓜子；② 葵花的叶、茎可以用来做饲料。 十、习作 略 学科网（北京）股份有限公司 $