江苏省扬州市树人集团2025-2026学年九年级上学期12月月考语文试题

初三语文练习 班级将举办以“寻根扬州·致善致远”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。 一、积累运用(26分) 【文字里寻根，传承千年文脉】 平山堂后，山雀振翅穿林，啼鸣回荡在空旷的山谷；青石巷里，游人驻足端祥砖刻门楣 上的花鸟纹样，指尖轻触间。更可贵的是无数文人墨客【甲】地寻访此间山水，以笔为 媒，赋予草木诗画情意。“烟花三月下扬州”…这数不尽的华美篇章，无时无刻都在启迪着 我们，学会生活，读懂自然【乙】。 1.结合语境，完成小题。(7分) (1)(1分)给加点字注音：空旷() (2)（1分)画波浪线的“端祥”中的“祥”应改为“ _”。 (3)(3分)填入【甲】处的成语最恰当的一项是() A.十拿九稳B.乐此不疲 C.墨守成规 D.前仆后继 (4)(2分)【乙】处划线句有语病，请将 修改为 【诗文中见人，书写时代精神】 2.同学查阅新闻，整理古诗文材料，确定展览主题，请你将下表补充完整。(8分) 主题 古诗文 凡人星光 李商隐《无题》： 扬州大学张瑞宏教授深耕农业机械化研究，研发 坚守创新 春蚕到死丝方尽，① “无人化”智能农机，以技术创新助力乡村振兴。 宋濠《送东阳马生序》： 抗汛期间，扬州环卫工人凌晨冒雨清淤排涝，坚守 吃苦耐劳 ②尝趋百里外， 街卷保障通行，成为城市“守夜人”。 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以 忠于事业 扬州剪纸非遗传承人张秀芳年逾七句，仍坚持每日 寄之》： 伏案创作，手把手教授年轻学员，传承千年技艺。 了却君王天下事，③ 秋瑾《满江红》： 扬州广陵区，周零连续十余年，每天为附近独居老 ④ ⑤ ⑥ 人、环卫工人免费提供“爱心包子”。 许浑《威阳城东楼》 遊日扬州古运河膦，工作人员借助全息投影与气象 雄浑壮阔 ⑦ ③ 模拟技术，在傍晚时分再现了风雨将至的场景。 【舌尖上品城，感知烟火温度】 根据情境和要求，完成任务。 学校拟开展扬州美食文化节”活动，重点是对家乡美食进行宣传，请你完成如下任务。 (11分) 3.阳阳为扬州炒饭写了三段广告语，你觉得哪一个最好？说说你的理由。(4分) ①一碗炒饭，千般滋味、 ②这不仅是美食，更是城市的符号：它是运河文化的融合，是寻常日子的温暖，.是游子舌 尖的牵挂，是食客眼中的惊叹。 ③米粒金黄，每一口都在诉说着扬州的精致与包容。 4琪琪准备以写对联的形式宣传扬州特色美食，下面是他写的上联。请你从三丁包子、高邮 咸蛋、文思豆腐中任选其一，写出下联。(3分) 上联：扬州炒饭香飘远 下联： 5在扬州美食文化节上，《扬州日报》记者正在采访活动主办方负责人，请你根据采访情景 和回答的内容，补出所提的问题。(4分) 问题： 答：扬州美食能名扬四海，吸引食客，一方面在于它味美独特，清淡鲜醇，滋味悠长；另一 方面在于美食背后深厚的文化内涵，品尝到的是美食，更是美食背后悠久的历史。下一步我 们会借助大运河文化带建设的契机，以美食搭台，大力推进美食与文化、旅游、创意的融合 创新，充分发挥扬州作为联合国教科文组织认定的“世界美食之都的品牌影响力，以此提升 扬州的城市魅力。 二、阅读鉴赏(61分) 【故事里观世，读懂忠义抉择】 (一)(15分) 6.下列文常及作品内容的理解不完全正确的一项是()(3分) A.法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》主要以“我”—孩子若瑟夫为观察者，通过对我” 的心理描写表现了孩童的纯真善良，寄寓了作者的良好愿望。 B.《艾青诗选》涵盖了艾青从青年到晚年不同时期、不同主题下的丰富创作，包括对土地、 人民、自然、战争，人生等方面的描绘和思考。 C.《鱼我所欲也》中，孟子认为，人们可以忍受躉辱去接受那些关乎性命的东西，合乎人 性。 D古人以山南水北为阳，水南山北为阴。我国的许多城市可以看名知方位，古城华阴在华 山以北，江苏的江阴在长江以南，《渔家做·秋思》中出现的衡阳，居衡山以南。 本学期，你们班准备就小说.《水浒传》中的经典片段，组织一场读书会。请你和同学一起完 成下列任务。 2 7、任务一： 《水浒传》中的很多故事与“酒有关，请完成以下探究任务。(4分) 人物 与酒有关的故事 酒与故事的关联 探究发现 魯智深 ①】 酒令好汉狂 杨志 误失生辰纲 酒误好汉差 通过对这几个经典故事的探究， 发现《水浒传》中多处写酒有 武松 景阳冈打虎 ② 以下作用：④ 宋江 ③ 酒添好汉愁 8.任务二：电视剧的主题曲往往起到概括和凸显作品主题的作用。《水浒传》电视剧主题 曲《好汉歌》的主要歌词如下： “大河向东流哇，天上的星星参北斗哇。 说走咱就走哇，你有我有全都有哇。 路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇，风风火火阁九州哇。” 从歌词看，《好汉歌》是否适合作为《水浒传》的主题曲？谛简述理由，80字左右。(4 分) 9.任务三：《水浒传》中诸多英雄的人生转折，都源于“因境中的选择”。请从下列人物中 任选一位，结合原著相关情节分析。(4分) A.林冲 B.武松 【风物中见性，体悟生命境界】 (二)文言文阅读(19分) 【甲】 黄冈竹楼记 王鸟偁 黄冈之地多竹，大者如橡。付工破之，刻去其节，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而 工省也。子城西北隅，雄堞圮鲠，慕莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平 把江濑，幽闲过夏，不可具状。夏宜条雨，有遇布声：冬宜密雪、有碎玉声，宣鼓琴、空 调和畅：宜水诗，诗韵清绝：宜国棋，子声了丁热：宜投堂，失声铮铮然，萱付楼之所赋也 公退之眼，被鹅麾衣，戴华阳中，手执《周务》一卷，荧香默坐，清造世意。江山之外， 第见风帆沙鸟，烟云竹树而巳。待其酒力醒，茶烟敞；道夕阳，迎紊月，亦谪居之肚概也。 闻竹工云：“竹之为瓦，仅十稔；若熏覆之，得二十稔。“噫！吾四年之间，奔走不咽： 木知明年又在何处，岂惧传楼之易朽乎1后人与我同态，嗣面萁之，意斯楼之不节也L 3 注释：①宋真宗成平元年，王禹偶被贬黄州刺史，次年到达任所修建竹楼两间，作文记之。 ②椽：架在屋顶承受屋瓦的木条。③雉堞(dié)：城上的矮墙。④幽阒(qù)辽复(ximg): 幽静辽阔。⑤稔r:谷子一熟叫作一稔，引申指一年。 【乙】 官合竹 王禹傅 谁种萧茶数百竿？伴吟偏称作闲官。不随天艳争春色，独守孤贞待岁寒。 声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。明年纵便量移去，犹得今冬雪里看。 注释：①闲官：诗人因受谗而被贬，所任之职是个虚衔。②量移：原指从贬之所移到稍近的 地方，这里是反语。 10.字词整理。(4分) 类型 语句 方法 释义 【课内迁移法】 ①奔走不暇 A目似瞑，意暇甚。《狼》 ① 实词整理 ②亦谪居之胜概也 B予观夫巴陵胜状。《岳阳楼 ② 记》 ③不可具状 【联系语境】 ③ 虚词整理 ④江山之外，第见风帆 结合内容，揣摩加点词的情感。 沙鸟，烟云竹树而已。 ④ 11,下列对甲文划波浪线部分的断句，完全正确的一项是()(3分) A.宜鼓/琴琴调和畅/宜咏/诗诗韵潸绝/宜围/棋子声丁丁然。 B.宜鼓琴/琴调和畅/宜咏诗/诗韵清绝/宜围棋/子声丁丁然。 C.宜鼓琴/琴调和畅/宜咏诗/诗韵清绝/宜围棋子/声丁丁然。 D.宜鼓/琴琴调和畅/宜咏/诗持的清绝/宜围棋子声丁丁然。 12.翻译句子（3分) 后人与我同志；嗣而藓之，庶斯楼之不朽也！ 13.斯人已逝，文人笔下的亭台楼阁却已成为当代人追掉的旅游胜地。请结合张岱《湖心亭 看雪》和王禹偶的《黄冈竹楼》，从意象角度分析这一现象背后的原因。(5分) 14.联读《甲】【乙】，探究王偶借“竹”所表达的情怀。(4分) 【蓝白间织梦，印刻运河记忆】 (三)阅读组合文本，完成下面小题。(13分) [材料一] 蓝印花布博物馆 ①国家非物质文化遗产扬州蓝印花布，距今已有一千多年历史。蓝印花布采用完全的手 工制作，制作工艺非常复杂，因此会花费大量的人力与物力。制作一批扬州蓝印花布必须经 过脱浆、裱纸、画图、刻花版、刷桐油、刮浆等十几个步骤，全部流程需要一周以上。主要 流程如下： ②脱浆：坯布置于含有碱4%至6%的脱浆水中浸泡，加温至50℃以上，浸泡24小时后 再置于清水中浸泡2天至3天，反复清洗使还布脱脂退浆后晒千。 ③被纸：由3层至5层纸被制成防染纸板。 ④刻花版：在防染纸板上绘制纹样，并将纹样雕刻出来，分蓝底白花和白底蓝花两种图 案造型。 ⑤刷桐油：用熟榈油少量多次涂抹花版，将花版阴干压平使用。 ⑧刮浆：将刻好的花版附在白布上，用防染浆（黄豆粉加入石灰粉，加水搅拌至黏度适 中。比例为夏季1：0.7，冬季1：1)从纸板上刮过，缕空处下面的布面便贴上了一层防染 浆。 ⑦刮灰与晾晒：置于染缸印染，沥千后再在室外晾晒。晒千后用3%至5%的醋酸酸性 水浸泡30分钟至35分钟固色，最后刮去灰浆，晾干滚压平整存放。 (有副改) [材料二] 瘦西湖 ①液西湖，扬州标志性景观，国家5A级旅游景区。其湖面蜿蜓曲折，宛如一条碧绿的 绸带，沿岸楼台亭阁错落有致，融南方之秀与北方之雄于一体，构成了一幅独具韵味的江南 水乡画卷。 ②液西湖的历史可追溯至隋唐时期，历经宋、元、明、清的不断修缮与拓展，形成了如 今的规模。湖长十余里，两岸杨柳依依，荷风送香，是扬州园林艺术的杰出代表，更是历代 文人墨客吟诗作赋的胜地。 [材料三] “邪沟”遗址 ①2023年5月12日至5月14日，大运河考古新发现学术研讨会暨扬州邗沟遗址考古 成果发布会在扬州举办。会上，来自南京大学的专业考古团队公布了大运河考古发现的最新 成果：嘴炀帝时期开挖的邗沟遗迹，在扬州境内被清晰辨识。 ②瘡开成四年(839)，日本遣唐使团中的请益僧（跟随遣唐使来中国学习佛法的僧人) 圆仁到中国求法。这一年农历七月，圆仁一行人从海上来，经由扬州境内运河水道，一路北 上至长安。这段经历被圆仁写进了《入唐求法巡礼行记》。书中写到，在扬州境内行船时， 所见运河“水面开阔，舟样往来不息，沿岸市井繁荣，商贾云集”。 ③考古人员表示，在扬州邗沟遗址发现不晚于隋代的古运河河道遺迹，以及唐代的码头 遗址、宋代的仓储遗迹等各类遗述15处，出土隋代至元代的文物标本300多件。同时发现 隋代官暑遗址一处，唐代、宋代的民居遣迹各两处，出土隋代至元代的瓷器、铜器、钱币等 文物标本两百余件。出土瓷器中有来自长沙窑、越窑、邢窑、定窑、景德镇窑等窑口的产品， 涵盖了南北方多个地域的工艺风格。 ④考古人员认为，扬州邗沟遺址正是隋场帝时期开挖的大运河重要河段遣迹。作为中国 大运河的起，点，邗沟连接子长江与谁河，在漫长的岁月里成为南北交通的命脉。邗沟遗址同 时也是运河边一处重要的商贸与聚落遗址，反映出唐宋时期大运河沿线城市交通和商业的繁 荣。考古团队南京大学历史系贺教授认为，至少在詹代，扬州就已经是大运河上的枢纽城市。 “在扬州发现的邪沟遗迹…为认识大运河的历史变迁、南北文化交融历程、扬州在海上丝 绸之路中的地位等问题，提供了重要的实物资料。”贺教授说。 (有删改) 15社团决定学习制作一块有扬州地域特色的蓝印花布，受材料二、三内容启发，你打算在 防染纸板上绘制什么图案？为什么？(4分) 16为了推荐、售出社团所制作的这块蓝印花布作品，需拟写一段广告语。根据上述材料， 请设计一则广告语，并简要说明构思理由。(4分) 17在历史课上，你学到了隋朝京杭大运河的相关内容。历史老师说：“运河的通，加强了 南北交通，促进了南北地区经济和文化的交流。”你能从材料三的邗沟遗址史料中概括出两 点信息，来验证历史老师的说法吗？(5分) 【困境中明心，见证大义担当】 (四)阅读文学作品，完成下面小题。(14分) 扶择 张爱国 ①客栈的门被轻轻敲了一下。我爷爷大惊，紧捂口鼻，一只眼贴上门缝。外面，除了风 雪声，黑灯瞎火的，什么也看不见。 ②“张老板，在吗？我从城外来。”声音很低也很平静。听到“城外”，我爷爷不知道 怎么就拉开了门。来人不高，不胖，很精干，握住我爷爷微微颤抖的手，低声道：“谢谢同 志。哦，我可以称呼您同志吗？” ③我爷爷略显迟疑：“长官…” ④“别，我姓范，叫我老范。我还叫你张老板。”老范说话很干脆，“张老板，客栈里 没有住客吧？请给我一间房，能容我一人就中。这是房费。”老范将两块大洋盒进我爷爷手 里。 ⑤“不、不…” ⑥“有住客？”老范立马有了警惕。 ⑦“城都被你们圈了一个多月了，外乡人哪里还住得起店？”我爷爷将两块大洋往老范 手里回室，“这个不要，你们也是为了…” ⑧“所以你更得收下。”老范将大洋提到我爷爷棠心，“四十八天了，别说外乡人，你 们也不好过哦。没办法啊，这么一座千年古城，炮火一开，我们都是历史和民族的冢人。” ⑨“我懂。青沙城的人都懂。”我爷爷将老范领上二楼最东头的房间，两人的脚步都轻 得没有一点儿声音。关上门，我爷爷要给老范送瓶开水泡泡脚，被老范制止：“不用，习惯 了。”老范拍拍我爷爷后背：“张老板，你能让我进来，就能为我保密，是吧？刀 ⑩我爷爷木讷地点了点头，轻手轻脚地走回楼下，隐隐觉得刚才不该让这个人进来，他 此时能从城外进入城内，说明绝非一般人物。他的到来对自己意味着什么呢？我爷爷不由得 害怕。 ①“零”，伶声非常低，却吓了我爷爷一大跳，房里哪来的岭声？ @“零，零”，我爷爷立即知道了怜声的来源，全身的汗毛立马经立。四五年没用了， 那个很难引人注意的铃铛已落满灰尘，那根从接上穿壁而来的丝线也落满灰尘，正被轻轻章 动着。“他来了？什么时候来的？”我爷爷常搭猛烈跳动的胸口，吸手趿脚走上三楼最西头 那间房前，轻轻触碰门头隐蔽的小钉子。门悄无声息地打开了。 ③房内温暖如春。魏鸣之倚在大床上，手里捧着烟枪，烟枪换了，周身锿嵌着红蓝宝石。 “子林兄，外面如何？客栈里如何？有无异样？”魏呜之吐一口烟图。 @“没，没…”我爷爷知道魏鸣之的厉害，念发紧张。 ⑤“咔！”魏鸣之一只手继续捏着烟枪，另一只手变魔术般举着一把手枪，子弹也核推 上子脸，枪口对准我爷爷的眉心：（甲）“张老板，别和我要心服儿。” ⑥我爷爷反而平静了，与魏鸣之打交道这么多年，受到他不小的影响，越是紧急肿刻越 表现得平静。“鸣之兄，哦，长官，我可以请你离开这儿吗？这是我的客栈，你入住胫过找 同意了吗？按你们的法律，我有权这么做。” ①魏鸣之手肮一闪，手枪不见了，坐起，向我爷爷微微一抱翠：“子林兄尔当喜。兄弟 不过开个玩笑。子林兄，并非兄弟信不过你，实在是兄弟重任在身，不可有丝是是错。不满 子林兄，不出三日，兄弟我，我们，就大功告成，城外那些…” ⑩“明白，鸣之兄一到，我就知道事关重大。我也明白，鸣之风一由于。局势就会道持。” 我爷爷淡淡地说。 图（乙）“张于林，不是你，我早已死于日本人之手，故面你也是找回英雄。然、此时 同样国难当头，你若胆敢有丝毫貨板，我魏鸣之的子弹地不认人的！”稳鸣之说着从保险柜 里拿出一根金条，（丙）“子林兄，兄弟也只能如此相掘了。十标几放心，贵沙城解围，全 国秩序恢复后，兄弟和南京都不会忘记你。” 7 ⑩回到楼下，爷爷愁死了，事情已经很清楚，老范和魏鸣之，一个城外，一个城内，正 在领导一场针锋相对的重大行动。“魏鸣之当年孤身潜入被日本人占领的青沙城，与敌人展 开殊死较量，身受重伤，是我冒着危险救他。可是，我不能成为罪人啊！”我爷爷终于咬了 咬牙，走向二楼最东边的房间，默默念道，“鸣之兄，我并非背叛。我当年救你，是救英雄； 现在，我是…”补记： 《青沙志》载，是夜，魏鸣之被捕。次日，解放军挫败青沙城守军一次重大阴谋。旋即， 青沙城宣告解放。 (摘自《小小说月刊》，有删改) 【注】战争时为了保持社会稳定和保护城市设施，尽可能在避免直接大规模暴力冲突的前提 下，通过谈判、协商或围困等迫使对方放弃抵抗的方式解决冲突或实现政权更替，从而达到 一种和平的状态。 18小说中爷爷面临着“救英雄”与“成为罪人”的内心冲突。谐结合文中画线句（甲）（乙） (丙)及上下文，分别概括魏鸣之对爷爷的态度变化及其背后原因，并分析这种变化如何影 响爷爷最终的抉择。(6分) 19.小说标题抉择”，意蕴丰富，请结合文中的“抉择”谈谈你的理解。(4分) 20小说中“我爷爷”是不是一位识大局、明大义的英雄？请结合文本加以分析。(4分) 【坚守中寻根，守望生活本色】 三、表达交流(63分) 21.阅读材料，按要求写作。 城市的街巷里，老式的修鞋匠仍在坚守，那“叮叮当当”的敲打声是岁月的回响：街 角的摊子上，木颜蒸出的艾米探散发出的清香，是镌刻在记忆中的芬芳。在快速发展的时代 里，这些“老行当”“老味道”，承载着一代人的回忆，也蕴含着独特的生活智慧。有人说， 传统需要固守才能留存；也有人说，传统唯有创新方能延续。请你结合自己的生活经历，谈 谈对传统与创新的思考，讲述你与“老传统”“新变化”相关的故事。 请以“让传统在创新中生长”为题写一篇记叙文，讲述自己的成长故事。 要求：①不少于600字。②不得抄袭和套作。⑧文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、 校名、地名。