精品解析：上海市杨浦区（五四学制）2025-2026学年八年级年级上学期期中历史考试

2025学年第一学期期中质量调研卷 初三年级历史学科 （时间：40分钟 分值：30分） 亲历者——推波助澜 人类历史群星闪耀，杰出人物作为时代的产物，也推动了时代文化进步。 1. 孔子是我国历史上著名的思想家，其思想核心是“仁”。请将其他图片人物与他们的成就匹配。（填写字母） ①_______反思雅典政治，奠定西方哲学基础。 ②_______成为文艺复兴的中坚力量。 ③_______创立伊斯兰教，建立政教合一政权 ④_______开辟从欧洲前往美洲的新航路。 圣殿变成了兽窟，法衣也变为了装满罪恶面粉的麻袋，人是赋有自由意志的，这是上帝给予人最伟大的赠品。 ——但丁《神曲》 2. 结合时代背景，写出但丁产生这一思想的原因有哪些？ 3. 任选上图中一位人物，结合所学谈谈杰出人物与时代发展的关系。 观测者——识图知进 历史地图是研究历史发展的重要助力。通过解读历史地图可以清晰直观了解历史进程中的细节，也能获取其他的重要信息。 4. 古代文明各具特色，请将以上文明区域与之产生文明成果配对。（填写字母） 序号 ① ② ③ ④ 文明成果 《荷马史诗》 楔形文字 四羊方尊 《天方夜谭》 文明区域 _______ _______ _______ _______ 5. 以下关于图二所示帝国表述正确是（ ）（双选） A. 该帝国是地跨欧亚非三洲的大帝国 B. 帝国的建立促进了各文明区域的交流 C. 该帝国继承了罗马帝国的基本制度 D. 帝国的建立传播了希腊城邦民主政治 6. 纵观上述四幅历史地图并结合相关史实，归纳人类历史发展的趋势。 7. 综合上述内容，说说在学习历史过程中，科学观测历史地图的方法。 传唱者——聆听时代 歌曲抒发了创作者的情感，也体现了时代的特征。 时间 时代背景 歌名 歌词节选 1912年 ① 《五旗共和歌》 亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。 1937年 ② 《卢沟桥歌》 卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥!最后关头已临到，牺牲到底不屈挠……卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！ 1957年 ③ 《社会主义好》 社会主义好，社会主义好，社会主义国家人民地位高；反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了；全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮，建设高潮。 1992年 ④ 《春天的故事》 1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。春雷啊唤醒了长城内外，春晖啊暖透了大江两岸…… 8. 请将上述四首歌曲与其产生的时代背景相匹配。（填写字母） ①______；②______；③______；④______ A.改革开放 B.社会主义制度的建立 C.辛亥革命 D.抗日战争 9. 模仿示例，歌曲②—④中任选一首，简述其史料价值。 【示例】《五旗共和歌》是研究作者观点和民国初年社会重要史料，既展现了作者在辛亥革命后对中华民国未来发展的期望，又反映了民国初年学习欧美、积极进取的社会风貌。 能代表时代发声的歌曲还有许多，某同学整理了1994至2012年能反映当代历史大事的歌曲： 时间 代表歌曲 代表事件 1994年 《长江之歌》 长江三峡工程正式开工 1995年 《燕园情》 大学“211工程”教育强国启动 1999年 《七子之歌》 中国恢复对澳门行使主权 2001年 《走进新时代》 中国正式加入世贸组织 2003年 《祖国不会忘记》 神舟五号飞船发射升空 2004年 《走向复兴》 “西气东输”一线工程建成并正式运营 2006年 《天路》 青藏铁路全线开通 2008年 《北京欢迎你》 第29届夏季奥运会在北京举行 2010年 《海上生明月》 第41届世博会在上海举行 2012年 《人民海军向前进》 我国首艘航母命名为“辽宁舰” 10. 根据上述内容并结合所学，谈谈你对我国在改革开放与社会主义现代化建设新时期取得的各方面成就的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期期中质量调研卷 初三年级历史学科 （时间：40分钟 分值：30分） 亲历者——推波助澜 人类历史群星闪耀，杰出人物作为时代的产物，也推动了时代文化进步。 1. 孔子是我国历史上著名的思想家，其思想核心是“仁”。请将其他图片人物与他们的成就匹配。（填写字母） ①_______反思雅典政治，奠定西方哲学基础。 ②_______成为文艺复兴的中坚力量。 ③_______创立伊斯兰教，建立政教合一政权。 ④_______开辟从欧洲前往美洲的新航路。 圣殿变成了兽窟，法衣也变为了装满罪恶面粉的麻袋，人是赋有自由意志的，这是上帝给予人最伟大的赠品。 ——但丁《神曲》 2. 结合时代背景，写出但丁产生这一思想的原因有哪些？ 3. 任选上图中一位人物，结合所学谈谈杰出人物与时代发展的关系。 【答案】1. ①. A          ②. B         ③. E ④. D 2. 原因：14世纪意大利资本主义萌芽产生，新兴资产阶级要求打破教会精神束缚；中世纪教会思想禁锢引发人们反思；文艺复兴运动推动古希腊罗马文化复兴，传播人文主义；但丁个人对现实的观察批判和对人性自由的追求。 3. 选择孔子。春秋时期王室衰微、礼崩乐坏，社会秩序动荡，这一时代背景催生了孔子的思想主张。他提出“仁”“礼”等核心思想，试图重建社会秩序，其思想顺应了时代对稳定的需求；同时，孔子周游列国、兴办私学，推动了儒家思想的传播，深刻影响了后世中国的文化与社会发展，体现了杰出人物既顺应时代，又能推动时代发展。 【解析】 1题详解】 ①：结合所学知识可知，苏格拉底是古希腊哲学家，主张“认识你自己”，强调知识即美德；创立“问答法”，使哲学成为研究“人”的学问，反思雅典政治，影响后世西方哲学与教育发展。应选A。 ②：结合所学知识可知，但丁是意大利文艺复兴先驱，著《神曲》，抨击教会与封建统治，体现人文主义精神，被称为“中世纪最后一位诗人，新时代最初一位诗人”，为文艺复兴奠定思想基础。应选B。 ③：结合所学知识可知，7世纪初穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教，主张独尊安拉；622年迁居麦地那建立政教合一政权，推动阿拉伯半岛统一，伊斯兰教成为世界三大宗教之一。应选E。 ④：结合所学知识可知，哥伦布是意大利航海家，1492年受西班牙王室支持横渡大西洋，发现美洲新大陆；推动新航路开辟，促进世界物种、文化交流，也开启欧洲对美洲的殖民掠夺。应选D。 【2题详解】 原因：据材料“圣殿变成了兽窟，法衣也变为了装满罪恶面粉麻袋，人是赋有自由意志的”并结合所学文艺复兴知识可知，14世纪的意大利最早出现资本主义萌芽，手工工场和商品经济快速发展，新兴资产阶级追求财富与现世幸福，要求打破天主教会对精神世界的垄断和束缚，成为但丁思想产生的根本动因；中世纪后期，天主教会长期实行思想专制，用神学禁锢人们的思想，压抑人性，引发社会各阶层对教会统治的反思，为反教会、倡人性的思想兴起提供了社会土壤；文艺复兴运动兴起，借助复兴古希腊罗马的人文主义文化（强调人的价值、追求现世幸福），打破了神学思想的桎梏，为但丁批判教会、表达人文主义主张提供了文化素材和思想支撑；但丁亲身经历了意大利城邦的动荡与教会的腐化，基于对现实社会的深刻观察和批判，加之对人性自由、平等的追求，使其创作出《神曲》等作品，系统表达了人文主义思想。 【3题详解】 关系：根据题目要求，可选择孔子。结合所学知识可知，春秋时期，周王室衰微，分封制瓦解，诸侯争霸导致礼崩乐坏，社会秩序陷入混乱，这一时代困境成为孔子思想诞生的土壤。面对动荡的社会现实，孔子提出“仁”为核心、以“礼”规范社会秩序的思想，主张为政以德，试图解决时代面临的秩序重建问题，其思想顺应了当时社会对稳定与道德规范的迫切需求。同时，孔子突破“学在官府”的传统，兴办私学、广收门徒，将思想主张付诸实践，推动了文化下移。他的思想不仅回应了春秋时期的时代诉求，更经后世发展成为中国传统文化的核心，深刻塑造了中国古代社会的价值体系与治理模式，充分体现杰出人物既是时代的产物，又能引领和推动时代发展。 观测者——识图知进 历史地图是研究历史发展的重要助力。通过解读历史地图可以清晰直观了解历史进程中的细节，也能获取其他的重要信息。 4. 古代文明各具特色，请将以上文明区域与之产生的文明成果配对。（填写字母） 序号 ① ② ③ ④ 文明成果 《荷马史诗》 楔形文字 四羊方尊 《天方夜谭》 文明区域 _______ _______ _______ _______ 5. 以下关于图二所示帝国表述正确的是（ ）（双选） A. 该帝国是地跨欧亚非三洲的大帝国 B. 帝国的建立促进了各文明区域的交流 C. 该帝国继承了罗马帝国的基本制度 D. 帝国建立传播了希腊城邦民主政治 6. 纵观上述四幅历史地图并结合相关史实，归纳人类历史发展的趋势。 7. 综合上述内容，说说在学习历史过程中，科学观测历史地图的方法。 【答案】4. ①. A ②. C    ③. E ④. B  5. AB 6. 文明交流日益密切：从古代区域文明独立发展，到亚历山大东征促进跨区域交流，再到新航路开辟后世界逐渐连成整体，文明间联系不断加强。世界从分散走向整体：15世纪前世界各文明相对孤立，16世纪新航路开辟后，世界市场雏形出现，人类活动的范围和联系程度大幅拓展。区域帝国向全球互动演进：从区域性帝国（如亚历山大帝国）的跨洲统治，到近代全球范围的殖民与贸易，人类社会的互动规模不断扩大。     7. 关注时空信息：明确地图对应的时间、区域，结合时代背景分析地图反映的历史事件（如亚历山大东征的时空范围）。对比不同时期地图：通过同一区域不同时期地图的变化（如15、16世纪世界地图的差异），分析历史发展的趋势（如世界从分散到整体）。结合文字信息：将地图中的地理标识与教材中的历史知识（如文明区域、帝国疆域）对应，解读地图的历史内涵。      【解析】 【4题详解】 ①：根据题干“《荷马史诗》”结合所学知识可知，《荷马史诗》是古希腊盲诗人荷马汇编的民间口头文学作品，创作于古希腊时期，具有极高的文学价值和历史意义，古希腊处于图片中A处，因此①对应的是A；②：根据题干“楔形文字”结合所学知识可知，楔形文字是古代巴比伦人的文字，属于两河流域地区，处于C地，因此②对应的是C；③：根据题干“四羊方尊”结合所学知识可知，四羊方尊是中国商朝晚期的青铜礼器，也是祭祀用品，被史学界称为“臻于极致的青铜典范”，处于地图中的E地，因此③对应的是E；④：根据题干“《天方夜谭》”结合所学知识可知，《天方夜谭》是阿拉伯的民间故事集，处于地图中B地，因此④对应的是B。 【5题详解】 根据图二“亚历山大东征示意图”“亚历山大退兵路线”等信息结合所学知识可知，公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国，历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲，A项正确；根据所学知识可知，亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，即帝国的建立促进了各文明区域的交流，B项正确；亚历山大帝国继承了波斯帝国的基本制度，而不是继承罗马帝国的基本制度，排除C项；亚历山大征服东方之后用帝国的绝对君权和专制统治取代了希腊城邦的民主政治和自由精神，并非传播希腊城邦的民主政治，排除D项。故选AB项。 【6题详解】 趋势：根据上述图片信息可知，图一体现了古代主要文明区域，在不同的地区孕育了不同特色的文明；图二体现了亚历山大东征示意图，在东征过程中加强了东西方经济文化交流；图三和图四分别体现了15世纪和16世纪的世界地图，这时期随着新航路的开辟，世界各地之间联系加强，人们更深刻地认识世界地理，能够绘制出较为准确的世界地图，说明世界文明交流日益密切，从古代区域文明独立发展，到亚历山大东征促进跨区域交流，再到新航路开辟后世界逐渐连成整体，文明间的联系不断加强。材料所述图片内容也体现了世界从分散走向整体，15世纪前世界各文明相对孤立，16世纪新航路开辟后，世界市场雏形出现，人类活动的范围和联系程度大幅拓展；从亚历山大等区域帝国的跨洲统治，到近代全球范围的殖民与贸易，人类社会的互动规模不断扩大，即体现了区域帝国向全球互动演进。 【7题详解】 方法：根据上述材料结合所学知识可知，观测历史地图时要明确地图制作时间、区域等，这有助于了解当时地理认知水平、政治格局、技术发展程度等，能够结合时代背景分析地图反映的历史事件；观测历史地图时要对比不同时期地图，通过同一区域不同时期地图的变化，观察地理要素和政治区域的变化，分析历史发展的趋势；观测历史地图时观察地图上标注的山脉、河流、湖泊、海洋、岛屿等自然地理要素，以及结合相应的文字信息，与教材中的历史知识对应，解读地图的历史内涵等。 传唱者——聆听时代 歌曲抒发了创作者的情感，也体现了时代的特征。 时间 时代背景 歌名 歌词节选 1912年 ① 《五旗共和歌》 亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。 1937年 ② 《卢沟桥歌》 卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥!最后关头已临到，牺牲到底不屈挠……卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！ 1957年 ③ 《社会主义好》 社会主义好，社会主义好，社会主义国家人民地位高；反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了；全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮，建设高潮。 1992年 ④ 《春天的故事》 1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。春雷啊唤醒了长城内外，春晖啊暖透了大江两岸…… 8. 请将上述四首歌曲与其产生的时代背景相匹配。（填写字母） ①______；②______；③______；④______ A.改革开放 B.社会主义制度的建立 C.辛亥革命 D.抗日战争 9. 模仿示例，在歌曲②—④中任选一首，简述其史料价值。 【示例】《五旗共和歌》是研究作者观点和民国初年社会的重要史料，既展现了作者在辛亥革命后对中华民国未来发展的期望，又反映了民国初年学习欧美、积极进取的社会风貌。 能代表时代发声的歌曲还有许多，某同学整理了1994至2012年能反映当代历史大事的歌曲： 时间 代表歌曲 代表事件 1994年 《长江之歌》 长江三峡工程正式开工 1995年 《燕园情》 大学“211工程”教育强国启动 1999年 《七子之歌》 中国恢复对澳门行使主权 2001年 《走进新时代》 中国正式加入世贸组织 2003年 《祖国不会忘记》 神舟五号飞船发射升空 2004年 《走向复兴》 “西气东输”一线工程建成并正式运营 2006年 《天路》 青藏铁路全线开通 2008年 《北京欢迎你》 第29届夏季奥运会在北京举行 2010年 《海上生明月》 第41届世博会在上海举行 2012年 《人民海军向前进》 我国首艘航母命名为“辽宁舰” 10. 根据上述内容并结合所学，谈谈你对我国在改革开放与社会主义现代化建设新时期取得的各方面成就的认识。 【答案】8. ①. C ②. D ③. B ④. A 9.  史料价值：《卢沟桥歌》是研究抗日战争时期民族精神和抗战动员的重要史料。该歌曲创作于1937年，正值七七事变爆发之际，歌词中“男儿坟墓在此桥”“牺牲到底不屈挠”等语句，不仅体现了当时军民誓死抗敌、保家卫国的坚定信念，也反映了全民族抗战意识的迅速凝聚。 《社会主义好》是研究20世纪50年代中国社会的重要史料：歌词中“社会主义国家人民地位高”“反动派被打垮”，反映了社会主义制度建立后人民的政治认同与对新政权的拥护；“全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮”，体现了当时全国投身工业化建设的社会氛围，是了解“一五计划”时期社会精神面貌的鲜活材料。 《春天的故事》是研究改革开放初期中国社会发展的重要史料，既展现了邓小平同志推动改革开放的历史贡献，又反映了1978年后中国在经济建设、思想解放等方面的重大转变。歌曲中“在中国的南海边画了一个圈”等歌词，生动体现了经济特区设立这一重大决策的历史背景，为研究中国现代化进程提供了重要的文化视角和时代印记。（②—④中任选一首） 10. 认识：综合国力提升：工程建设（三峡、西气东输、青藏铁路）、航天（神舟五号）等领域的突破，彰显了工业与科技实力的飞跃，为国家发展奠定了物质基础；国际影响力扩大：港澳回归、加入世贸组织、举办奥运与世博，标志着我国在主权维护、全球经济参与、文化交流等方面的国际地位显著提高；社会事业进步：“211工程”推动高等教育发展，体现了对人才培养与“科教兴国”战略的重视，为长期发展提供了智力支撑；发展理念的实践：这些成就是改革开放政策的成果，反映了我国通过对外开放、自主创新，逐步走向现代化的道路选择，也为后续发展积累了经验。      【解析】 【8题详解】 ①：根据题干“飘扬五色旗，民国荣光”并结合所学知识可知，《五旗共和歌》作为中华民国成立初期的临时国歌拟稿，既展现了当时资产阶级革命派“揖美追欧，旧邦新造”的立国理想，又反映了辛亥革命后中国社会追求民族平等（五族共和）、国家统一以及融入世界文明主流的强烈愿望，故①答案为C。②：根据所学可知，1937年是卢沟桥事变爆发的年份，卢沟桥事变标志着中国全民族抗日战争的开始；歌词中“卢沟桥”“最后关头到，牺牲到底不屈挠”“国家在此桥”等内容，直接呼应了抗日战争的时代背景，故②答案为D。③：结合所学知识可知，1956年底三大改造基本完成，标志着社会主义制度在我国建立；1957年的《社会主义好》歌词中“社会主义国家人民高”“掀起了社会主义建设高潮”，契合社会主义制度建立后开展建设的时代特征，故③答案为B。④：结合所学知识可知，《春天的故事》中“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海画了一个圈”，对应的是改革开放初期设立经济特区的举措；1992年是邓小平南方谈话、推动改革开放深化的关键年份，歌词内容与改革开放的时代背景高度契合，故④答案为A。 【9题详解】 史料价值：根据题干要求和所给示例格式可知，首先明确所选歌曲时代背景，再结合歌曲反映的相关史实分析概括出史料价值即可，如： 《卢沟桥歌》是研究抗日战争时期民族精神和抗战动员的重要史料。该歌曲创作于1937年，正值七七事变爆发之际，歌词中“男儿坟墓在此桥”“牺牲到底不屈挠”等语句，不仅体现了当时军民誓死抗敌、保家卫国的坚定信念，也反映了全民族抗战意识的迅速凝聚。 《社会主义好》是研究20世纪50年代中国社会的重要史料：歌词中“社会主义国家人民地位高”“反动派被打垮”，反映了社会主义制度建立后人民的政治认同与对新政权的拥护；“全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮”，体现了当时全国投身工业化建设的社会氛围，是了解“一五计划”时期社会精神面貌的鲜活材料。 《春天的故事》是研究改革开放初期中国社会发展的重要史料，既展现了邓小平同志推动改革开放的历史贡献，又反映了1978年后中国在经济建设、思想解放等方面的重大转变。歌曲中“在中国的南海边画了一个圈”等歌词，生动体现了经济特区设立这一重大决策的历史背景，为研究中国现代化进程提供了重要的文化视角和时代印记。 【10题详解】 认识：根据题干“1994至2012年能反映当代历史大事的歌曲”表格内容并结合所学知识可知，在改革开放与社会主义现代化建设的新时期，我国的发展之路，是对外开放与自主创新双向发力的实践探索，而各领域成就正是这一道路选择的生动注脚。从硬实力的跃迁看：三峡工程、西气东输、青藏铁路等超级工程的落地，搭配神舟五号等航天突破，既展现了工业体系的完备性，也实现了科技实力的跨代升级，为国家长远发展筑牢了物质根基；从全球坐标的进阶看：港澳回归捍卫了主权完整，加入世贸组织深度嵌入世界经济，奥运与世博的举办则让中国文化与形象走向全球，多维度抬升了我国的国际话语权；从长远发展的支撑看：“211工程”的推进，是“科教兴国”战略在高等教育领域的落地，通过培育专业人才，为社会进步储备了持续的智力动能。 这些成就，既是改革开放政策的必然成果，也为后续发展沉淀了“开放中自主、创新中务实”的宝贵经验。所以可以概括出对我国在改革开放与社会主义现代化建设新时期取得的各方面成就的认识：综合国力提升：工程建设（三峡、西气东输、青藏铁路）、航天（神舟五号）等领域的突破，彰显了工业与科技实力的飞跃，为国家发展奠定了物质基础；国际影响力扩大：港澳回归、加入世贸组织、举办奥运与世博，标志着我国在主权维护、全球经济参与、文化交流等方面的国际地位显著提高；社会事业进步：“211工程”推动高等教育发展，体现了对人才培养与“科教兴国”战略的重视，为长期发展提供了智力支撑；发展理念的实践：这些成就是改革开放政策的成果，反映了我国通过对外开放、自主创新，逐步走向现代化的道路选择，也为后续发展积累了经验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $