精品解析:新疆维吾尔自治区2026年普通高考适应性检测第一次分学科模拟考试数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-12-24
| 2份
| 25页
| 1069人阅读
| 12人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.19 MB
发布时间 2025-12-24
更新时间 2026-08-04
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55615494.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新疆维吾尔自治区2026年普通高考适应性检测分学科 第一次模拟考试 数学 (卷面分值:150分考试时间:120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡的相应位置上. 2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知复数,则( ) A. 1 B. C. D. 2 3. 若焦点在y轴上的双曲线的渐近线方程为,则其离心率为( ) A. B. C. D. 2 4. 设,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 5. 已知定义在上的函数满足,且,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. 已知函数,若,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象.若与的图象关于点对称,则的最小值为( ) A. B. C. D. 8. 已知点P是圆上的一点,过点P作圆M:的切线,切点分别为A,B,则的最小值为( ) A. B. 8 C. D. 6 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知正四面体的棱长为6,点D,E分别为,的中点,则( ) A. 直线与相交 B. 直线与所成的角为 C. D. 点D到直线的距离为 10. 设抛物线C:的焦点为,直线与抛物线交于点,,且的最小值为4,则( ) A. B. 的中点到轴距离的最小值为2 C. 当时, D. 抛物线在点,处的切线交于点,则 11. 的周长为6,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则( ) A. 若,则 B. C. D. 若的面积为,则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 5个班分别从3个研学基地中选择1个基地进行综合实践活动,则不同的选择方法有_____种. 13. 已知,且,则____. 14. 若函数有两个零点,则实数a的取值范围为_____. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数. (1)若,求在上的最大值与最小值; (2)若在上单调递增,求实数的取值范围. 16. 已知正项数列满足,,且,,成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)若数列中第2项,第4项,,第项构成新数列,记的前项和为,求. 17. 如图,在四棱锥中,平面,在梯形中,,,,点C在平面的投影恰好是的重心G. (1)证明:平面平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 18. 已知双曲线:的两条渐近线互相垂直,,分别为左右焦点,过的直线分别交双曲线左支于A,B两点,当轴时,. (1)求双曲线G的方程; (2)过点A作直线的垂线,垂足为D. (i)求证:直线过定点; (ii)求面积的最小值. 19. 小霞十分喜欢吃糖,为了让小霞减少糖的摄入量,小霞妈妈做了4支棒棒糖模型,其外观、手感与质量与棒棒糖完全一致,并将2支棒棒糖和2支棒棒糖模型放在纸盒中.妈妈与小霞约定好:每当小霞想吃糖时即在该纸盒中随机抽取一支,若抽到棒棒糖模型时,重新放回原处;若抽到棒棒糖时,吃完后,妈妈补放1支棒棒糖模型.如此操作,直到2支棒棒糖被吃完. (1)求小霞在第1次抽到棒棒糖模型的条件下,第4次恰好吃完2支棒棒糖的概率; (2)在抽取2次后,纸盒中棒棒糖模型的支数恰好为,求的分布列与数学期望; (3)记“恰好抽取次时纸盒中2支棒棒糖刚好吃完”的概率为,求. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 新疆维吾尔自治区2026年普通高考适应性检测分学科 第一次模拟考试 数学 (卷面分值:150分考试时间:120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡的相应位置上. 2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由真数大于0得到不等式,求出,利用交集概念求出答案. 【详解】由题意得,解得,故, 又,故. 故选:A 2. 已知复数,则( ) A. 1 B. C. D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】利用复数乘方与除法法则计算出,再计算出模长. 【详解】, 故,故. 故选:B 3. 若焦点在y轴上的双曲线的渐近线方程为,则其离心率为( ) A. B. C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】根据渐近线方程得到,再利用求出离心率. 【详解】设双曲线方程为,则渐近线方程为, 则,所以,离心率为. 故选:C 4. 设,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】D 【解析】 【分析】取特值并根据充分条件和必要条件的定义可得答案. 【详解】当时,不能推出, 当时,不能推出, 所以“”是“”的既不充分也不必要条件. 故选:D 5. 已知定义在上的函数满足,且,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】先得到的一个周期为6,从而得到,赋值得到,得到答案. 【详解】,故, 两式相减得,故的一个周期为6, , 中,令得, 又,故,所以 故选:C 6. 已知函数,若,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据基本初等函数的单调性,判断函数单调性,进而解出不等式即可. 【详解】已知,定义域为R, 可知,令,即,解得, 当时,,函数在上单调递减, 当时,,函数在上单调递增, 当时,即,即, 化简得,解得或; 所以实数的取值范围为. 故答案为:C. 7. 将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象.若与的图象关于点对称,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据辅助角公式化简,进而得到,由与的图象关于点对称可得,进而得到,进而求解即可. 【详解】由, 则, 因为与的图象关于点对称,所以, 而, 则, 即对于任意恒成立, 所以,或(舍去), 则,又,则的最小值为. 故选:D 8. 已知点P是圆上的一点,过点P作圆M:的切线,切点分别为A,B,则的最小值为( ) A. B. 8 C. D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】设,数形结合得到,表达出,令,则,构造函数,求导,得到单调性,进而求出最小值. 【详解】设,,, 由对称性可知,, 因为,所以, 显然,当最小时,最小,此时最大, 当最大时,最大,此时最小, 连接与圆交于,此时最小, 最小值为,此时, ,故, 延长交圆于,此时最大, 最大值为,此时, ,故, 所以, 故, 令,则, 令,,则, 令得,令得, 故在上单调递减, 所以在处取得最小值, 此时,所以的最小值为6. 故选:D 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知正四面体的棱长为6,点D,E分别为,的中点,则( ) A. 直线与相交 B. 直线与所成的角为 C. D. 点D到直线的距离为 【答案】BCD 【解析】 【分析】A选项,证明出平面,故直线与不相交,A错误;B选项,直线与所成角即为直线与 所成的角,根据等边三角形得到夹角;C选项,作出辅助线,得到线面垂直,得到⊥,又, 故,C正确;D选项,作出辅助线,得的长即为点D到直线的距离,由勾股定理进行求解,D正确. 【详解】A选项,因为点D,E分别为,的中点,所以, 又平面,平面,所以平面, 故直线与不相交,A错误; B选项,因为,故直线与所成角即为直线与所成的角, 由于为等边三角形,故, 即直线与所成角大小为,直线与所成的角为,B正确; C选项,取的中点,连接, 因为,故⊥,⊥, 又,平面,所以⊥平面, 又平面,所以⊥, 又,故,C正确; D选项,取的中点,连接, 其中,⊥,⊥, 由勾股定理得,故⊥, 故的长即为点D到直线的距离, 由勾股定理得,D正确. 故选:BCD 10. 设抛物线C:的焦点为,直线与抛物线交于点,,且的最小值为4,则( ) A. B. 的中点到轴距离的最小值为2 C. 当时, D. 抛物线在点,处的切线交于点,则 【答案】AD 【解析】 【分析】设,直线与抛物线联立方程组,由韦达定理可得.由直线与抛物线相交的弦长公式计算可判断AC;由中点坐标公式计算可判断B;根据导数的几何意义求得切线,进而可得点,由向量垂直坐标运算计算可判断D. 【详解】设,直线与抛物线联立方程组, 则,, 由韦达定理可得, 对于A,抛物线的焦点, 因为满足直线, 所以直线经过抛物线的焦点, 所以, 当时,有最小值为4,所以,故A正确; 对于B,的中点到轴的距离为, 当时,有最小值为,即的中点到轴距离的最小值为,故B错误; 对于C,当时,,故C错误; 对于D,,, 故抛物线C在点处的切线斜率为, 即在点处切线方程为,而, 代入化简可得, 同理可得在点处切线方程为, 联立, 因为,, 所以方程组的解为,,即, 因为,,, 所以,故D正确. 故选:AD 11. 的周长为6,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则( ) A. 若,则 B. C. D. 若的面积为,则 【答案】ABD 【解析】 【分析】A选项,由正弦定理得,结合周长得到,得到;B选项,由基本不等式得到,求出,且,故,故,B正确;C选项,由余弦定理得到,故;D选项,由三角形面积公式得,结合B可知,,由正弦定理得到. 【详解】A选项,,由正弦定理得, 又,故, 所以,,A正确; B选项,由基本不等式得,当且仅当时,等号成立, 又,故,即, 又,,故, 所以,即,解得, 又,故,故,B正确; C选项,由余弦定理得 , 又,故,C错误; D选项,由题意得,即,解得, 由B可知,,故,解得, 故,由正弦定理得, 故,D正确. 故选:ABD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 5个班分别从3个研学基地中选择1个基地进行综合实践活动,则不同的选择方法有_____种. 【答案】243 【解析】 【分析】根据分步乘法计数原理,直接求出结果即可. 【详解】由题意可知5个班分别从3个研学基地中选择1个基地进行综合实践活动,共有种不同方法. 故答案为:243. 13. 已知,且,则____. 【答案】 【解析】 【分析】利用同角三角函数关系和凑角法得到,进而得到,利用正切二倍角公式进行求解. 【详解】,故, ,则, 故 , 所以,, 故. 故答案为: 14. 若函数有两个零点,则实数a的取值范围为_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据函数零点和方程的解的关系,进行参数分离变形,构造函数,根据函数导数判断函数单调性,进而求出参数的范围. 【详解】函数定义域为, 函数有两个零点即方程在上有两个不同的实数解, 即方程在上有两个不同的实数解, 设,则, 令,则, 令,即,解得, 当时,,在上单调递增, 当时,,函数在上单调递减, 在时,函数取得极大值,也是最大值,, 可知在上,恒成立; 令,即,解得, 当时,,函数在上单调递增, 当时,,函数在上单调递减, 当时,函数取得极大值,也是最大值,, 当时,,当时,, 所以当方程在上有两个不同的实数解时. 即实数a的取值范围为. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数. (1)若,求在上的最大值与最小值; (2)若在上单调递增,求实数的取值范围. 【答案】(1)最大值为17,最小值为1; (2) 【解析】 【分析】(1)求导,得到函数单调性,进而得到极值和端点值,比较后得到最值; (2)求导,参变分离得到在上恒成立,由基本不等式求出最值,得到答案. 【小问1详解】 时,,, , 在区间上,令得,令得, 所以在上单调递增,在上单调递减, 其中,,, 所以在上的最大值为17,最小值为1; 【小问2详解】 , 在上单调递增,故在上恒成立, 即在上恒成立, 其中,当且仅当,即时,等号成立 故,从而实数的取值范围为. 16. 已知正项数列满足,,且,,成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)若数列中第2项,第4项,,第项构成新数列,记的前项和为,求. 【答案】(1); (2) 【解析】 【分析】(1)根据递推公式得到为等差数列,设公差为,从而得到方程,求出公差,求出通项公式; (2)由题得到,分组求和,结合等比数列求和公式得到答案. 【小问1详解】 因为,故为等差数列,设公差为, 又,所以,,, ,,成等比数列,故,解得或4, 由于为正项数列,所以, ; 【小问2详解】 由题意,, . 17. 如图,在四棱锥中,平面,在梯形中,,,,点C在平面的投影恰好是的重心G. (1)证明:平面平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)设是的中点,连接, 因为,所以, 又 ,所以四边形为平行四边形,故, 因为平面,平面,所以, 又,,平面,所以⊥平面, 所以⊥平面, 又 平面,所以平面⊥平面; (2) 【解析】 【分析】(1)作出辅助线,得到,并证明出⊥平面,进而推出⊥平面,从而得到面面垂直; (2)建立空间直角坐标系,设,则,,根据线线垂直得到数量积为0,从而得到方程,求出,从而求出平面的法向量,利用线面角的正弦向量公式求出线面角的正弦值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为平面,平面, 所以,, 又⊥,故以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系, 故, 设,则,因为为的重心, 故,即,故, 又C在平面的投影恰好是 的重心G. 所以⊥平面,即⊥,又, 所以,解得,负值舍去, 故,,, 设平面 的一个法向量为, 其中, 则, 解得 ,令,则,故, 设直线与平面 所成角大小为, 则, 所以直线与平面 所成角的正弦值为. 18. 已知双曲线:的两条渐近线互相垂直,,分别为左右焦点,过的直线分别交双曲线左支于A,B两点,当轴时,. (1)求双曲线G的方程; (2)过点A作直线的垂线,垂足为D. (i)求证:直线过定点; (ii)求面积的最小值. 【答案】(1) (2)(i)证明:由题意得,故, 过的直线分别交双曲线左支于A,B两点,故过的直线斜率不为0, 设过的直线方程为,联立得, 设,, 故,, 需满足,解得, ,故直线的斜率为,直线方程为, 由对称性分析可知直线过的定点在轴上, 故中,令得 , 又,将其代入上式中得, 故直线过定点; (ii) 【解析】 【分析】(1)求出渐近线方程,根据垂直关系得到方程,求出,再根据通径长得到方程,求出,得到答案; (2)(i)设过的直线方程为,联立双曲线方程,得到两根之和,两根之积,并得到,,表达出直线的方程,由对称性分析可知直线过的定点在轴上,又,从而求出,故直线过定点; (ii)在(i)基础上,得到,换元得到,,根据单调性求出最值. 【小问1详解】 的两渐近线方程为, 由题意得,故, ,中,令得,故, 又,故,结合得, 所以双曲线G的方程为; 【小问2详解】 (i)略 (ii),由于直线过定点,, 其中, 所以 , 令,因为,所以,故,, 所以,由于在上单调递减, 故在上单调递增,故当时,取得最小值, 最小值为. 19. 小霞十分喜欢吃糖,为了让小霞减少糖的摄入量,小霞妈妈做了4支棒棒糖模型,其外观、手感与质量与棒棒糖完全一致,并将2支棒棒糖和2支棒棒糖模型放在纸盒中.妈妈与小霞约定好:每当小霞想吃糖时即在该纸盒中随机抽取一支,若抽到棒棒糖模型时,重新放回原处;若抽到棒棒糖时,吃完后,妈妈补放1支棒棒糖模型.如此操作,直到2支棒棒糖被吃完. (1)求小霞在第1次抽到棒棒糖模型的条件下,第4次恰好吃完2支棒棒糖的概率; (2)在抽取2次后,纸盒中棒棒糖模型的支数恰好为,求的分布列与数学期望; (3)记“恰好抽取次时纸盒中2支棒棒糖刚好吃完”的概率为,求. 【答案】(1); (2)分布列如下: 2 3 4 ; (3). 【解析】 【分析】(1)设小霞第1次抽到棒棒糖模型为事件,第4次恰好吃完2支棒棒糖为事件,利用条件概率公式进行求解; (2)写出的可能取值和对应的概率,得到分布列,并计算出数学期望; (3)求出第()次抽到第一支棒棒糖,第次抽到第2支棒棒糖的概率,结合等比数列求和公式得到答案. 【小问1详解】 设小霞第1次抽到棒棒糖模型为事件,第4次恰好吃完2支棒棒糖为事件, 所以事件意味着第1次抽到棒棒糖模型,第4次抽到棒棒糖, 则第2次和第3次中有一次抽到1次棒棒糖,1次棒棒糖模型, 则,, 故; 【小问2详解】 的可能取值为2,3,4, ,即两次均抽到棒棒糖模型,, ,即两次中,1次抽到棒棒糖模型,1次抽到棒棒糖,, ,两次均抽到棒棒糖,, 所以分布列如下: 2 3 4 故数学期望为; 【小问3详解】 恰好抽取次时纸盒中2支棒棒糖刚好吃完, 设第()次抽到第一支棒棒糖,则第次抽到第2支棒棒糖的概率为 , 所以 . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:新疆维吾尔自治区2026年普通高考适应性检测第一次分学科模拟考试数学试题
1
精品解析:新疆维吾尔自治区2026年普通高考适应性检测第一次分学科模拟考试数学试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。