内容正文:
初中2023级第一次学业监测
数学
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,答题卡共6页.满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、考号.
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无.
3.考试结束后将答题卡收回.
第I卷(选择题,共36分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,每个小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的)
1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,
根据定义逐项判断即可,将一个图形沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能够重合,这样的图形叫做轴对称图形;将一个图形绕某一点旋转,能与本身重合,这样的图形叫做中心对称图形.
【详解】解:因为图A是轴对称图形,不是中心对称图形,所以不符合题意;
因为图B是轴对称图形,不是中心对称图形,所以不符合题意;
因为图C是轴对称图形,也是中心对称图形,所以符合题意;
因为图D不是轴对称图形,是中心对称图形,所以不符合题意.
故选:C.
2. 平面直角坐标系内与点P(﹣2,3)关于原点对称的点的坐标是( )
A. (3,﹣2) B. (2,3) C. (2,﹣3) D. (﹣3,﹣3)
【答案】C
【解析】
【分析】根据关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数即可.
【详解】解:由题意,得
点P(-2,3)关于原点对称的点的坐标是(2,-3),
故选C.
【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
3. 如果关于x方程是一元二次方程,那么k的值是( )
A. 1 B. C. 2 D. 1或
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的定义.
根据一元二次方程的定义,方程需满足:①未知数的最高次数为2;②二次项系数不为0.由条件可得关于k的方程,即可求解.
【详解】解:∵关于x方程是一元二次方程,
∴,且,
解得,
故选:A.
4. 将抛物线经过下列哪种变换可以得到抛物线( )
A. 先向左平移5个单位长度,再向上平移1个单位长度
B. 先向左平移5个单位长度,再向下平移1个单位长度
C. 先向右平移5个单位长度,再向上平移1个单位长度
D. 先向右平移5个单位长度,再向下平移1个单位长度
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查是二次函数图象的平移,根据函数图象平移的法则解答即可;原抛物线应为,通过平移得到,根据平移规律,左加右减,上加下减,即可求解.
【详解】解:∵ 的顶点为,而的顶点为,
∴ 需向右平移5个单位,再向下平移1个单位.
故选:D.
5. 如图,某小区规划在一个长,宽的矩形场地上,修建同样宽的小路,使其中两条与平行,另一条与平行,其余部分种草.若草坪部分总面积为,设小路宽为,那么x满足的方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的实际应用,掌握用含有未知数的式子将草坪面积表示出来是解题的关键.
小路宽为,可得草坪的总长度为,总宽度为,根据矩形的面积列方程,化简成一般形式,即可求解.
【详解】解:小路宽为,草坪的总长度为,总宽度为,
根据题意,可得,化简得 .
故选:C.
6. 如图,是的切线,是切点,分别交线段于两点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了切线长定理,全等三角形的性质和判定,四边形内角和定理,
连接根据切线的性质和切线长定理得,再根据“边角边”证明,可得,然后根据四边形内角和定理求出,最后根据得出答案.
【详解】解:连接,如下图,
∵是的切线,点A,B,E是切点,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
故选:B.
7. 已知函数的图像上有、、三点,则、、的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的图象与性质,由二次函数解析式可知,抛物线开口向下,对称轴为 ,比较三点到对称轴的距离,距离越小,函数值越大.
【详解】解: ,
,抛物线开口向下,对称轴 ,
三点坐标为:,,
计算点到对称轴的距离:
,
,
点距离最小,点次之,点距离最大,
开口向下,
.
故选: B.
8. 如图,一个六角亭,它的地基是半径为的正六边形,则地基的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是圆的内接正六边形的性质及等边三角形的判定与性质,三角函数,注意掌握辅助线的作法是解题的关键.
连接,,可求出圆心角的度数,则可得是等边三角形,再由等边三角形的性质即可求出的长,继而求得正六边形的周长.
【详解】如图,连接,,则,
∵六边形是正六边形,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴.
故选:D.
9. 若关于x的方程有实数根,则实数k的取值范围是( )
A. 且 B. C. 且 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的根的判别式,
需考虑方程可能为一次或二次方程:当时,方程为一次方程,直接求解;当时,方程为二次方程,利用判别式求范围.
【详解】解:当时,原方程为,
解得 ,有实数根,
∴符合条件;
当时,方程为一元二次方程,判别式,
∵方程有实数根,
∴,
即,
∴.
综上,实数的取值范围是.
故选:B.
10. 如图,菱形的顶点O在坐标原点,顶点A在x轴上,,将菱形绕原点顺时针旋转至的位置,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了菱形的性质,等边三角形的性质和判定,勾股定理,
连接,作,根据菱形的性质可知是等边三角形,进而说明,然后根据勾股定理求出,则此题可解.
【详解】解:连接,过点作于点E,
根据题意可知,
∵四边形是菱形,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
根据勾股定理,得,
解得,
∴点的坐标是.
故选:A.
11. 如图,腰长分别为2和4的两个等腰直角三角形,开始它们在左边重合,大直角三角形固定不动,然后把小直角三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止.设小直角三角形移动的距离为x,两个三角形重叠面积为y,则y关于x的函数图象大致是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了动点问题的函数图象,二次函数的性质,等腰三角形的性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先理解题意,再进行分类讨论,根据三角形面积公式进行列式化简,即可作答.
【详解】解:∵腰长分别为2和4的两个等腰直角三角形,开始它们在左边重合,大直角三角形固定不动,然后把小直角三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止.
①时,两个等腰直角三角形重叠面积为小等腰直角三角形的面积,
∴;
②当时,
依题意,,,
移动距离,
则
∴
∴重叠的面积=边长为的等腰直角三角形的面积,
即,
此时是开口方向向上的二次函数,
③当时,两个三角形没有重叠的部分,即重叠面积为0,
故选A.
12. 如图,矩形中,,,与相交于为边上任意一点,将线段绕点O顺时针旋转后得到线段,则线段的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了旋转性质,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质. 取的中点,连接并延长交于点,连接,分别过点和点作的垂线,垂足分别点和点,设直线交于点,证明,推出,得到点在直线上运动,当在线段上即时,此时线段有最小值,据此即可求解.
【详解】解:如图,取的中点,连接并延长交于点,连接,分别过点和点作的垂线,垂足分别点和点,
设直线交于点,
∵点是中点,
∴,,,
∴四边形是矩形,
∴,
∵P为边上任意一点,将线段绕点O顺时针旋转后得到线段,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴点在直线上运动,
∴当在线段上即时,此时线段有最小值,
同理可得四边形是矩形,
∴,
故选:D.
第Ⅱ卷(非选择题,共114分)
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13. 如果关于x的多项式是完全平方式,则常数k的值为________.
【答案】1
【解析】
【分析】根据完全平方公式的特点,常数项等于一次项系数一半的平方,据此求解即可.
【详解】解:∵一个完全平方式,
∴,
故答案为:1.
【点睛】本题主要考查了完全平方式,熟知完全平方式中常项数等于一次项系数一半的平方是解题的关键.
14. 如图,将边长为的正方形绕点A逆时针旋转后,得到正方形,则图中阴影部分的面积是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,勾股定理,直角三角形的性质,
连接,根据正方形的性质和旋转的性质证明,可得,然后根据直角三角形的性质得,再根据勾股定理求出,可求,则此题可得答案.
【详解】解:如图所示,连接,
∵四边形是正方形,且绕点A逆时针旋转得到四边形,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴.
在中,,
∴,
根据勾股定理,得,
解得,
∴,
所以阴影部分的面积是.
故答案为:.
15. 如图,如果将一个半径为,圆心角为的扇形围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径是___________m.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了求弧长,圆锥的底面半径,
先根据公式求出扇形的弧长,再根据扇形的弧长等于圆锥的底面周长,进而得出半径.
【详解】解:扇形弧长,
∴圆锥底面半径 .
故答案为:.
16. 已知,是一元二次方程的两个根,则的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系和代数式求值,准确计算是解题的关键.
利用一元二次方程的根与系数的关系,求出两根之和与两根之积,再代入代数式求解.
【详解】解:,是一元二次方程的两个根,
, ,
;
故答案为.
17. 如图,D是的外接圆上的一点,是的弦,且经过的中点P.若,则的长的取值范围是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了三角形的外接圆与外心,垂径定理,圆周角,勾股定理,等边三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.
连接,,根据已知条件得到是等边三角形,求得,得到,求得,当时,连接,由勾股定理得到,由垂径定理得,当是过点的直径时,,于是得到结论.
【详解】解:连接,,
,
,
,
是等边三角形,
,
,
∵经过的中点P,
,
当时,连接,
,
,
当是过点的直径时,,
的长的取值范围是,
故答案为:.
18. 已知:抛物线(均为常数)与x轴交于点和点,且,抛物线与y轴的正半轴的交点在的下方,则下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的序号是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,根据抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标以及过特殊点时系数,,所满足的关系是解题的关键.
根据抛物线与轴的交点和点,且,以及与轴交点在下方,利用根与系数的关系确定,,的符号和关系,逐一分析各结论.
【详解】解:抛物线与轴交于点和点,
和是方程的两个根,
根据根与系数的关系有:,,
抛物线与轴正半轴交于点且在下方,
且,
由且,得,
,
且,
,
,
,,
,故正确;
,,
,,
,
,
,故正确;
,
,,
,故错误;
,
由得,即,
,故正确;
故答案为.
三、解答题:(本大题共7个小题,共90分.)
19. (1)解方程:;
(2)如图所示,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为是绕点B顺时针旋转后得到的图形.
①直接写出的坐标;
②在所给的平面直角坐标系中画出,并求出的面积;
【答案】(1),;(2)①,;②5
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程,画旋转图形,以及求网格三角形的面积.
(1)利用因式分解法解方程;
(2)①作出旋转后的图形,即可写出坐标;②由①即可得到旋转后的图形,利用割补法求面积即可.
【详解】(1)解:
或
∴,;
(2)解:①如图,画出,
∴,;
②如上图,的面积为:
20. 已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:无论k取何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若是方程的两个不相等的实数根,且满足,求k的值.
【答案】(1)见解析 (2)8
【解析】
【分析】本题考查根的判别式,根与系数的关系,熟练掌握相关知识点是解题的关键:
(1)求出判别式的符号,即可得出结论;
(2)根据根与系数之间的关系,得到,结合,得到关于的方程进行求解即可.
【小问1详解】
证明:∵,
∴;
∴ 无论取何值,方程总有两个不等实根;
【小问2详解】
解:由题意,,,
∴,
∴,
∴,
.
21. 某文具店购进一批纪念册,每本进价为15元,出于营销考虑,要求每本纪念册的售价不低于20元且不高于30元,在销售过程中发现该纪念册每周的销售量y(本)与每本纪念册的售价x(元)之间满足一次函数关系;当销售单价为20元时,销售量为34本;当销售单价为24元时,销售量为30本.
(1)当文具店每周销售这种纪念册获得224元利润时,每本纪念册的销售单价是多少元?
(2)设该文具店每周销售这种纪念册所获得的利润为w元,将该纪念册销售单价定为多少元时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最大?最大利润是多少?
【答案】(1)22元 (2)销售单价定为30元时,利润最大,最大利润为360元
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的销售利润问题,一元二次方程的销售盈利问题,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)理解题意,设,再结合当销售单价为20元时,销售量为34本;当销售单价为24元时,销售量为30本,得出,根据利润等于单价利润乘数量,进行列式计算,即可作答.
(2)根据利润等于单价利润乘数量,得,再结合二次函数的性质进行分析,即可作答.
【小问1详解】
解:依题意,设,
由题意得
解得 ,,
故,
∵文具店每周销售这种纪念册获得224元的利润
∴
则,
∴
解得,
∵要求每本纪念册的售价不低于20元且不高于30元,
∴,
∴,
∴当文具店每周销售这种纪念册获得224元的利润时,每本纪念册的销售单价是元.
【小问2详解】
解:依题意,
则开口方向向下,对称轴为直线,
故越靠近对称轴的自变量所对应的函数值越大,
∵要求每本纪念册的售价不低于20元且不高于30元,
∴,
当时,
即销售单价定为30元时,利润最大,最大利润为360元.
22. 在数学的研究中,我们常常利用类比联想的思想方法,可以对一些问题进行引申拓展研究,达到“解一题,知一类”的目的.
【题根分析】例如:如图1,点分别在正方形的边上,,连接,试猜想之间的数量关系.解题思路:把绕点A逆时针旋转至,可使与重合,由,得,即点共线,易证之间的数量关系为.
【类比引申】
(1)如图2,中,,点是边上两点,.试猜想之间的数量关系.(直接写出你的猜想,不必写出证明过程)
【联想拓展】
(2)如图3,在中,,点均在边上,且,若,求的长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质和判定,旋转的性质,勾股定理,
对于(1),将绕点A逆时针旋转得到,连接,根据“边角边”证明,可得,再根据勾股定理得出答案;
对于(2),将绕逆时针旋转得△,由旋转的性质得,,再根据,可得,作,交延长线于点G,可求,再勾股定理得,然后根据勾股定理得出答案.
【详解】(1)解:.
将绕点A逆时针旋转得到,连接,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴,
∴.
在中,,
∴,
即;
(2)解:将△绕逆时针旋转得△,
则,,
同理(1)得,
∴.
过点F作,交的延长线于点G,
则,
∴,
∴,
∴.
根据勾股定理,得.
根据勾股定理,得.
23. 如图,有一抛物线型拱桥,在正常水位时水面宽,当水位上升,水面宽.
(1)按如图所示的直角坐标系,求此抛物线的函数表达式;
(2)有一条船以的速度向此桥径直驶来,当船距离此桥时,桥下水位正好在处,之后水位每小时上涨,当水位达到处时,将禁止船只通行,如果该船的速度不变,那么它能否安全通过此桥?
【答案】(1)
(2)能
【解析】
【分析】本题主要考查了求二次函数关系式,二次函数的应用,熟练掌握待定系数法,是解题的关键.
(1)先设 ,点,再根据得出答案;
(2)先求出船航行所用时间,再求出水面上涨的距离,并与比较得出答案.
【小问1详解】
解:设 ,点,
代入得 ,
∵,
∴,
解得,
∴ ;
【小问2详解】
解:,
,
∴,
∴ 船能安全通过.
24. 如图,是的直径且,点C是的中点,过点C作交延长线于点E.
(1)证明:是切线;
(2)如图1,连接交于点,点F在直径上,若,求的长.
(3)如图2,的角平分线交于点F,延长交于点G,连接,点H是外一点,交于点P,连接,已知,延长交的垂线于点M,垂足为G,连接,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)连接,根据圆周角定理结合已知证明,由垂径定理得到,则,即可证明是切线;
(2)过点作于点,连接,先证明平分,则,可得四边形是矩形,则,,然后得到,在中,由勾股定理得,证明,则,,求出,最后在中,由勾股定理求解即可;
(3)过点作于点,先得到点四点共圆,则,然后导角得到为等腰直角三角形,则由勾股定理得,同理为等腰直角三角形,则,那么在中,由勾股定理求得,则,然后得到为等腰直角三角形,则,,,然后在中由勾股定理求解得到,最后证明,则.
【小问1详解】
证明:连接,
∵是的直径,
∴,
∵
∴
∴
∴
∵在中,点C是的中点
∴
∴,
∴
又是的半径
∴是的切线;
【小问2详解】
解:过点作于点,连接,
∵,
∴,
∵在中,,
∴,,
∴平分,
∵
∴,
∵结合(2)可得,
∴四边形是矩形,
∴,
∵,为半径,
∴,
∵
∴在中,由勾股定理得,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴在中,;
【小问3详解】
解:过点作于点,
∵是的直径,
∴,
∴,
由题意得,,
∴,
∴点四点共圆,
∴,
∵平分,
∴,,
∴,
∴,
又,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∵,
∴由勾股定理得,
∵是直径,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∵
∴,
∴在中,
∴,
∵,
∴由点四点共圆得,,
∵,
∴为等腰直角三角形,
∴,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了圆与三角形的综合问题,涉及圆周角定理,圆的切线的判定,勾股定理,垂径定理,矩形的判定与性质,角平分线的性质定理,全等三角形的判定与性质,难度很大,解题的关键是熟练掌握各知识点并灵活运用.
25. 如图所示,抛物线的解析式为.
(1)若抛物线经过点,求抛物线的解析式;
(2)在(1)的条件下,抛物线与x轴相交于两点(点A在点B的左侧),若将直线绕点A按顺时针方向旋转后与抛物线相交于点P,求点P的坐标;
(3)如图1所示,若直线与抛物线相交于两点(M在N的左侧)O为坐标系原点,直接写出的最小值.
【答案】(1)该抛物线的解析式为
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查二次函数的综合、旋转的性质、勾股定理、轴对称的性质及相似三角形的性质与判定,熟练掌握二次函数的综合、旋转的性质、勾股定理、轴对称的性质及相似三角形的性质与判定是解题的关键;
(1)把点代入函数进行求解即可;
(2)设直线与y轴的交点为D,过点D作于点E,由(1)可得,然后可得,则有,进而可得,则可求出直线的解析式为,最后联立函数关系式即可求解;
(3)由题意易得,则有,,然后可得的和可看作是动点到定点距离之和,且动点在直线上运动,进而问题可求解.
【小问1详解】
解:把点代入得:,
解得:,
∴该抛物线的解析式为;
【小问2详解】
解:设直线与y轴交点为D,过点D作于点E,如图所示:
由(1)可知:抛物线的解析式为,点,
∴令时,则有,解得:,
∴,
∴,
∴,
由旋转的性质可知:,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
设直线的解析式为,则有:
,解得:,
∴直线的解析式为,
联立直线与抛物线的解析式得:,
解得:,
∴;
【小问3详解】
解:由题意可联立得:,
解得:,
∴,
∴,,
∴根据两点距离公式的几何意义可知:的和可看作是动点到定点距离之和,且动点在直线上运动,如图,
作点关于直线的对称点H,根据轴对称的性质可知直线垂直平分,所以,即点,连接,根据轴对称的性质及两点之间线段最短可知:当动点是直线与线段的交点时,有最小值,最小值为.
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数学
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,答题卡共6页.满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、考号.
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无.
3.考试结束后将答题卡收回.
第I卷(选择题,共36分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,每个小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的)
1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 平面直角坐标系内与点P(﹣2,3)关于原点对称的点的坐标是( )
A. (3,﹣2) B. (2,3) C. (2,﹣3) D. (﹣3,﹣3)
3. 如果关于x方程是一元二次方程,那么k的值是( )
A. 1 B. C. 2 D. 1或
4. 将抛物线经过下列哪种变换可以得到抛物线( )
A. 先向左平移5个单位长度,再向上平移1个单位长度
B. 先向左平移5个单位长度,再向下平移1个单位长度
C. 先向右平移5个单位长度,再向上平移1个单位长度
D. 先向右平移5个单位长度,再向下平移1个单位长度
5. 如图,某小区规划在一个长,宽的矩形场地上,修建同样宽的小路,使其中两条与平行,另一条与平行,其余部分种草.若草坪部分总面积为,设小路宽为,那么x满足的方程是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,是切线,是切点,分别交线段于两点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 已知函数的图像上有、、三点,则、、的大小关系为( )
A. B. C. D.
8. 如图,一个六角亭,它的地基是半径为的正六边形,则地基的面积是( )
A. B. C. D.
9. 若关于x的方程有实数根,则实数k的取值范围是( )
A. 且 B. C. 且 D. 无法确定
10. 如图,菱形的顶点O在坐标原点,顶点A在x轴上,,将菱形绕原点顺时针旋转至的位置,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
11. 如图,腰长分别为2和4的两个等腰直角三角形,开始它们在左边重合,大直角三角形固定不动,然后把小直角三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止.设小直角三角形移动的距离为x,两个三角形重叠面积为y,则y关于x的函数图象大致是( )
A. B. C. D.
12. 如图,矩形中,,,与相交于为边上任意一点,将线段绕点O顺时针旋转后得到线段,则线段最小值为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题,共114分)
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13. 如果关于x的多项式是完全平方式,则常数k的值为________.
14. 如图,将边长为的正方形绕点A逆时针旋转后,得到正方形,则图中阴影部分的面积是________.
15. 如图,如果将一个半径为,圆心角为的扇形围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径是___________m.
16. 已知,是一元二次方程的两个根,则的值为________.
17. 如图,D是的外接圆上的一点,是的弦,且经过的中点P.若,则的长的取值范围是________.
18. 已知:抛物线(均为常数)与x轴交于点和点,且,抛物线与y轴的正半轴的交点在的下方,则下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的序号是________.
三、解答题:(本大题共7个小题,共90分.)
19. (1)解方程:;
(2)如图所示,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为是绕点B顺时针旋转后得到的图形.
①直接写出的坐标;
②在所给的平面直角坐标系中画出,并求出的面积;
20. 已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:无论k取何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若是方程的两个不相等的实数根,且满足,求k的值.
21. 某文具店购进一批纪念册,每本进价为15元,出于营销考虑,要求每本纪念册的售价不低于20元且不高于30元,在销售过程中发现该纪念册每周的销售量y(本)与每本纪念册的售价x(元)之间满足一次函数关系;当销售单价为20元时,销售量为34本;当销售单价为24元时,销售量为30本.
(1)当文具店每周销售这种纪念册获得224元的利润时,每本纪念册的销售单价是多少元?
(2)设该文具店每周销售这种纪念册所获得的利润为w元,将该纪念册销售单价定为多少元时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最大?最大利润是多少?
22. 在数学的研究中,我们常常利用类比联想的思想方法,可以对一些问题进行引申拓展研究,达到“解一题,知一类”的目的.
【题根分析】例如:如图1,点分别在正方形的边上,,连接,试猜想之间的数量关系.解题思路:把绕点A逆时针旋转至,可使与重合,由,得,即点共线,易证之间的数量关系为.
【类比引申】
(1)如图2,中,,点是边上两点,.试猜想之间的数量关系.(直接写出你的猜想,不必写出证明过程)
联想拓展】
(2)如图3,在中,,点均在边上,且,若,求长.
23. 如图,有一抛物线型拱桥,在正常水位时水面宽,当水位上升,水面宽.
(1)按如图所示直角坐标系,求此抛物线的函数表达式;
(2)有一条船以的速度向此桥径直驶来,当船距离此桥时,桥下水位正好在处,之后水位每小时上涨,当水位达到处时,将禁止船只通行,如果该船的速度不变,那么它能否安全通过此桥?
24. 如图,是的直径且,点C是的中点,过点C作交延长线于点E.
(1)证明:是切线;
(2)如图1,连接交于点,点F在直径上,若,求的长.
(3)如图2,的角平分线交于点F,延长交于点G,连接,点H是外一点,交于点P,连接,已知,延长交的垂线于点M,垂足为G,连接,求的长.
25. 如图所示,抛物线的解析式为.
(1)若抛物线经过点,求抛物线的解析式;
(2)在(1)的条件下,抛物线与x轴相交于两点(点A在点B的左侧),若将直线绕点A按顺时针方向旋转后与抛物线相交于点P,求点P的坐标;
(3)如图1所示,若直线与抛物线相交于两点(M在N的左侧)O为坐标系原点,直接写出的最小值.
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