内容正文:
沈河区2025一2026学年度上学期
九年级历史教学数据采集试题参考答案及评分标准
第一部分选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
A
D
B
B
C
A
A
D
B
C
D
C
D
第二部分非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16.(9分)
(1)地位:古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。(1分)文明:古代两河流域文明(1分)
地理环境:大河流域(1分)
(2)方面:建筑方面(1分)联系:罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新。(2分)
(3)如何受益:阿拉伯文明直接接受了拜占庭的土地制度、部分官制和管理模式,吸收了拜占庭
的生产方式和城市生活方式,接收并保护了拜占庭的城市建筑,保存了拜占庭大批的图书资料和艺术珍
品,并在许多方面进行了改造,形成了阿拉伯(伊斯兰化)的文化。(写出一点即可,1分)
共同地位:都是地跨欧亚非三洲的大帝国;都为沟通中西方文化作出重要贡献;都保存和传播古典
文明。(写出一点即可,2分)
17.(10分)
(1)①美国内战②改革③保留了旧制度的残余(3分)时间:19世纪60年代(1分)
主题:资本主义制度的扩展(1分)
(2)影响:改变了劳动力结构(1分)变化:英国工业地位下降,被美国和德国超越。(1分)
(3)图3,章西女王。事件:印度民族大起义;影响:印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反
映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。(3分)
图4,扎格鲁尔。事件:埃及华夫脱运动;影响:华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定
了基础。(3分)
说明:多选多答只评学生所答的第一个
18.(8分)
(1)战争:第一次世界大战(1分)根源:国家利益的冲突(帝国主义国家之间政治、经济发展不
平衡;资本主义侵略、扩张的特性)。(写出一点即可,1分)
(2)标志:《联合国家宣言》的签署;(1分)影响:开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战
场的夹击之下。(1分)原因:世界反法西斯力量的联合。(1分)
(3)实质:帝国主义分赃会议。(1分)趋势:联合(一体化)(1分)
(4)启示:要热爱和平,反对战争;要加强国际交流与合作,寻求共同发展;(写出一点即可,1分)
19.(13分)
(1)①《汉漠拉比法典》;②1689年;③此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形
成。(3分);阶级:奴隶主阶级、资产阶级(2分)
第1页(共2页)》
(2)思潮:人文主义(1分);意义:从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义
运动兴起并蓬勃发展。(1分)
(3)(6分)示例:
观点:政策或制度创新是国家发展的动力。
选择的史事:新经济政策、罗斯福新政
论述:1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了
生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。
1933年,为了应付日益严峻的经济大危机,罗斯福宣布实行罗斯福新政,采用国家干预手段来扭转
经济形势。新政时期,美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到
改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远的影
响。
综上所述,政策或制度创新是国家发展的动力。
其他论述:
雅典经历几次改革后,建立了民主政体,经济发达,国力强盛,一度成为200多个城邦的盟主。公元
前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。
从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。大化改新政治
上,建立以天皇为中心的中央集权制度。经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为
公地、公民;统一赋税。大化改新使日本发展为一个中央集权制的封建国家。
评分标准:本题最终得分由“材料运用与论述”和“答题规范”两部分构成。
水平
等级
材料运用与论述
得分
4
选择两个史实,能够做到史论结合,逻辑清晰。
6
选择两个史实,其中一个史实论证充分,史论结合,逻辑清晰:
3
5-4
另一个史实论证不充分或不够典型,逻辑基本清晰。
选择两个史实,论证均不充分或不够典型,逻辑不够清晰。或仅
选择一个史实,能够做到史论结合,逻辑基本清晰。
3-2
仅选择一个史实,论证不充分、不够典型。
或未选择史实,论证不充分、不典型,或论证与观点无关,或只
1-0
写出史实而未作论证。
答题规范:作答需要有观点、论述和总结三部分。缺少观点或总结扣1分,观点和总结两项都缺少
也只扣1分。
补充说明:(1)若学生写出两个观点,则采纳学生所写的第一个观点。若学生写出两个以上史实并
论述,则按照学生作答的前两个史实赋分。
(2)论述时要明确写出所选史实的名称。
第2页(共2页)学
校
沈河区2025一2026学年度上学期
九年级历史教学数据采集试题
班
级
(本试卷共19小题满分70分考试时长70分钟)
注意事项:
姓
名
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号
涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案
写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1.一“当他们分割普鲁沙(巨人)时,其口为婆罗门,其双臂造成罗慕尼耶(刹帝
利),其双腿变成吠舍,从其双脚生出首陀罗。·这则材料反映出古印度的
()
A.种姓制度
B.农奴制度
C.封建制度
D.
部民制度
2.下图时间轴反映的古代文明国家是(藏)
征服了意大利半岛
三次布匿战争
吞并帕加马,控制东地中海地区
则
公元前3世纪初
公元前264年
公元前146年
公元前129年
A.罗马共和国
B.罗马帝国
C.东罗马帝国
D.查理曼帝国
3,“中世纪城市的兴起是对古代希腊罗马时期城市的继承,同时也是近代城市建
设的奠基石…加速了欧洲从封建主义向资本主义乃至现代化进程的过渡。”
这表明中世纪西欧城市(熊)
A.因商业繁荣而兴起
B.摆脱了教会的控制
C.有鲜明的自治特点
D.推动欧洲社会转型
4.
“罗马帝国西半部已一去而永不复返,东半部却仿佛是一家营业中的商行,商
人们经由海陆两路从世界各地云集于此,查:丁尼下令以拉丁语重新汇编法律
文件、补充新法。”由材料可知,查士丁尼汇编法律的主要目的是()
A.适应对外战争的需要
B.适应商业发展的需要
C.维护法律权威的需要
D.保障人人平等的需要
历史试题第1页(共8页)
5、15世纪的欧洲,一位威尼斯商人在日记中写道:“农场的佃户不再像从前一样缴
纳谷物,而是改为支付货币地租;城市里的织工们聚集在作坊中,按照统一标准
生产精美布料,商人负责销售获利。”这些现象反映了当时欧洲(馨)
A.封君封臣制度日益巩固
B.资本主义生产关系萌芽
C.庄园经济占据主导地位
D.资本主义制度初步确立
6下面是英国画家透纳在1840年创作的油画《贩奴船》及所赋诗句。该作品反映
了(落)】
无数只手伸向上苍,伸向那桅杆和风樯。
夕阳西垂,乌云汹涌,暴风雨就要来临。
快清理甲板,将尸体和病人扔进海浪,别
管那些锁链还套在颈上。
《贩奴船》
A.开辟新航路的探险精神
B.近代远洋贸易促进物种交换
C.资本原始积累的血腥性
D.早期殖民掠夺带来丰厚利润
7.“农民在长久苦难的刺激下,在攻破巴士底狱这一激动人心消息的激励下,纷
纷拿起了武器。在许多农村,他们拆除篱笆,夺取土地,烧毁庄园主的住宅。
面临这种革命形势,国民会议中的贵族和教士只得屈服于现实,和平民一起投
票赞成废除封建制度。”材料表明法国大革命中(藏题)
A.人民群众力量巨大
B.资产阶级居于主导
C.启蒙思想广泛传播
D.封建势力不堪一击
8,统计数据是研究历史的重要依据。如表是1770一1861年(部分)英国煤和铁的
产量情况,引起表中数据变化的主要原因是(翻)
时间
1770年
1800年
1861年
煤产量(万吨)
600
1200
5700
铁产量(万吨)
5
13
380
A.现代工厂制度建立
B.垄断资本主义形成
C.人类进入电气时代
D.城市化的进程加快
9.“巴黎公社主要是由普通工人组成…公社把所有的公职·一军事、行政、政
治的职务变成真正工人的职务,使他们不再归于一个受过训练的特殊阶层所私
有。”据此可知,巴黎公社(燃)
A.解决了人类不平等问题
B.旨在建立工农联合政府
C.得到了第一国际的支持
D.具有无产阶级专政色彩
历史试题
第2页(共8页)
10.19世纪初,拉丁美洲土生白人贵族在美洲各地成立秘密革命团体,联合下层群
众,喊出“我不是西班牙人,我是美洲人”,反抗殖民统治。这反映拉丁美洲
(遥)
A.土生白人成为统治阶级
B.民族意识进一步增强
C.殖民统治体系已经瓦解
D.受到封建专制的阻碍
11.下图所示为1876一1970年美国能源消费占比的变化,与这一变化密切相关的是
()
70销费百分出
煤炭
石油一
50
30
10
1876年1910年
1950年
1970年(年份)
1876一1970年美国能源消费结构比
A.蒸汽机的改良
B.电力的应用
C.内燃机的使用
D.火车的诞生
12.历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是(■)
A.牛顿的三大成就是万有引力定律、光学分析和微积分学
B.达尔文在《物种起源》一书中提出了进化论的观点
C.十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
D.工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫开幕
13.苏联从1928年实施第一个五年计划开始到1940年,短短12年间,苏联整个工业
增长了5.5倍,年平均增长率达到16.9%,其中重工业增长9倍,年平均增长率达
到21.2%,工业产值在工农业总产值中比重占70%以上。出现这一结果的原因是
(漏)
A.同美国开展了军备竞赛
B.实施新经济政策
C.取消农产品义务交售制
D.优先发展重工业
14.下面的时间轴展示了(罐)
杜鲁门
马歇尔
北约
联邦德国
主义
计划
共产党和
经济互助
民主德国
工人情报局
华约
、委员会
A.美苏战时同盟的缔结
B.美国冷战政策的表现
C.美苏两极格局的形成
D.世界格局多极化趋势
历史试题
第3页(共8页)
15.下表是某历史学习小组课堂上设计的知识卡片,据此判断他们正在学习的主题
是(感))
①“铁幕的坍塌”
—苏联解体、冷战结束
②“膨胀的野心”—美国、欧盟、日本
③“觉醒燃遍的世界”一亚非拉国家的新发展
A.一战和战后初期的世界
B.走向和平发展的世界
C.法西斯国家的侵略扩张
D.二战后的世界变化
第二部分非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16.某历史小组以“跨越欧亚的文明对话”为主题开展宣传活动,请你参与完成。
(9分)
【溯源文字】
图1古埃及象形文字铭文
图2楔形文字
(1)写出图1文字的地位。(1分)图2是哪一古代文明的象征?(1分)上述古代
业
文明是在什么样的地理环境中产生和发展的?(1分)
达
是
【古典遗风】
图3帕特农神庙遗址
图4罗马大竞技场遗址
(2)图3、图4体现出希腊、罗马古典文化在哪一方面的成就?(1分)结合所学知
识,谈谈以上两种建筑风格之间的联系。(2分)
历史试题第4页(共8页)
【共生文明】
材料一阿拉伯人直接接受了拜占庭的土地制度,借用了拜占庭的部分官制和
管理模式,吸收了拜占庭的生产方式和城市生活方式,接收和保护了拜占庭的城市
建筑,保存了拜占庭大批的图书资料和艺术珍品等等。阿拉伯人自己在许多方面加
以改造,变成阿拉伯(伊斯兰化)的东西。
一王三义《阿拉伯文明与拜占庭文明的碰撞与融合》
(3)根据材料一,概括阿拉伯文明是如何受益于拜占庭文明的?(写出一点即可,1
分)结合所学知识,写出上述两大帝国共同的历史地位。(2分)
17.工业时代·全球变局。阅读材料,回答下列问题。(10分)
【时代之变】
主题:▲
历史事件
开始时间
方式
局限性
①
1861
革命
种族歧视
俄国1861年改革
1861
②
③
日本明治维新
1868
(1)请将表格中①②③处补充完整。(3分)以世纪、年代的方式呈现三件事件所
处的时间。(1分)并为上述表格归纳一个适当的主题。(1分)
【机器轰鸣】
60%1
例(%)
m◆…农业
45
50%
0」
美国
40%
◆工业
30
30%
……服务业
20%
5
德国
10%
国
5
冲
法
1852年
1880年
1910年
070
1885
1896
1906
19市年份
图1德国1852一1910年间三大产业
图21870一1913年英、美、法、德
劳动力分布占比
在世界工业生产中所占比例
(2)图1反映出工业革命带来什么影响?(1分)依据图2概括四国工业地位的主要
变化。(1分)
历史试题第5页(共8页)
【民族觉醒】
图3章西女王
图4扎格鲁尔
(3)请从图3、图4中任选其一,编写人物小传。(要求:写出相关事件名称及影
响)(3分)
18.铭记与前行·世界大战的记忆。阅读材料,回答下列问题。(8分)
材料一1913年,德国工业产值占世界比重达15.7%,超过英国,但其海外殖民
地面积仅为英国的1/10…列强在北非摩洛哥的两次危机与巴尔干半岛的争夺,最
终引发全面战争…
—《大国的兴衰》
(1)材料一中“全面战争”指的是哪场战争?(1分)概述材料中矛盾的根源。
(写出一点即可,1分)
材料二
上
图11942年1月,反法西斯联盟建立
图21944年6月,诺曼底登陆
(2)分别写出图1联盟建立的标志和图2军事行动对二战进程的影响。(2分)两幅
图片体现出反法西斯战争胜利的原因是什么?(1分)
历史试题第6页(共8页)
材料三
卡片1
卡片2
1919年,《凡飞家赛条约》签订,该
1951年4月,法、德等六国巴黎签
条约将战争罪责全部推给德国及其盟订《欧洲煤钢联营条约》…把各自的
国,并对德国进行严惩。阿尔萨斯一洛煤钢工业置于共同管理之下,建立欧洲
林归还法国,萨尔煤矿由法国开采…
煤钢联营。1958年,六国又建立了欧洲
剥夺德国全部海外殖民地,由英、法、
经济共同体和欧洲原子能共同体。1967
日等战胜国以“委任统治的形式予以年,三个组织合并为“欧洲共同体”。
瓜分。
一以上摘自王斯德《世界通史(第三版)现代文明的发展与选择:,20世纪世界史》
(3)根据材料三,分析卡片1内容体现了该会议的实质是什么?(1分)卡片2的内
容体现出二战后欧洲怎样的发展趋势?(1分)
(4)结合以上国际关系的变化,你得到哪些启示?(写出一点即可,1分)
19.某班以“文明基石:塑造世界的法律、思想与制度”为主题进行项目学习,请
你参与完成。(13分)
【任务一溯法律之源】
Bill of
Congrythiud Siaies
卡片1
卡片2
法律名称:①
法律名称:《权利法案》
颁布国家:古巴比伦
颁布时间:②
法律地位:迄今已知世界上第一部较为法律意义:③
完整的成文法典。
(1)将卡片中①②③处补充完整。(3分)上述两部法律文献分别维护的是哪个阶
级的利益?(2分)
历史试题第7页(共8页)
【任务二探思想之光】
【阳女类共】
卡材料一生活在城市冲的市民积极投身到商品经济中,他们的人身都是自由
的。因而,市民在从事商品经济的活动中强烈地感受到独立个人的价值,感受到
占有财富的愉快。入命碌科。等老德宋心转快资夺图冰天螽韩官其幕,危鞋
一摘编自王乃耀《文老复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》
《合材料冠马克思主义的诞生,灰在德国)法国和英国等国掀起了一股热潮,国际
影响力波及整个欧美。俄国十月革命以后,马充思主义由理论变为现实琳()
(长二摘编自杨佳江倪国良《马克思主义的国际影响力及发展变化》
(2)材料空中“市民的感受”受到了哪一思潮的影响?(1分)根据材料二并结合
所学知识,指出马克思主义诞生的历史意义。(1分)
(纪0!)。题回低不答间,*林阅,鼠变全·升相业工.下1
【变s外电】
透,醌至
第
间相皱领
任务三论制度之成】
Ta8
3)请以“政策或制度创新是国家发展的动力为观点,从以下史实中住选两项
加以论证。要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)(6分
阳料率料三疑幸左文的便国世&(代)罐稀心中林实省(【)
(伦】丁感生许世苹个淋送长1长并(代1)国神仪
国家发展
么径
雅典民主政洁
日本大化改新门即轰器味】
新经济政策
罗斯福新政
02
郎
O:
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器美实千和一0名金腰
年受厅一面图
阅为名就中等速理立裂进君
出活素农还丧
更主情价啦业工变游图霸刻(等究依公州来品品革业工文:图(()
16
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(页历史试题第8页(共8页)