河南省焦作市博爱县东兴学校2025-2026学年高三上学期期中考试语文试题
2025-12-24
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 焦作市 |
| 地区(区县) | 博爱县 |
| 文件格式 | PDF |
| 文件大小 | 538 KB |
| 发布时间 | 2025-12-24 |
| 更新时间 | 2025-12-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-24 |
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| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
保密★启用前
2025-2026学年度高三上语文期中考试
一、现代文阅读(共32分)
(本题12分)阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:
河湾村
大解
河湾村是一个古老的村庄。起初,青龙河沿岸的村庄并不多,人们依水而居,有的只
有几户人家。年深日久,人们不断地生儿育女,老房子住不下了,人们不得不再搭建一些茅
草屋,随着人口逐年增多,慢慢地,那些人群聚居的地方就有了村庄的模样。
青龙河沿岸,有些村庄似乎不是人们修建的,而是自己从地上长出来的,不知不觉间,
说不定哪个山湾里就冒出了炊烟,不用细看,那里一定是有人居住了。总是这样,旧人渐渐
隐去,土地上又长出了一茬又一茬新人。山野间,凡是有人居住的地方,就有小路向外延伸,
当你认为小路到了尽头时,会有另一条小路与其连接,或者分出盆子。有人试图同时走上两
条小路,结果由于分心而误入迷途,回来的时候两眼迷茫,目光涣散,仿佛是在梦游。
有那么一些年,河湾村里梦游的人比较多,人们踩出来的小路也比别处多,而且交叉
错乱,像是一团乱麻,没有头绪,有的小路过于弯曲回环,几乎通向了不可知处。一时间,
人们无所适从,不知走哪条路可以通向村外,也不知从哪条路归来,才能回到此生。茫然持
续了很长时间,幸亏村里的长老经历多,找到办法,把那些纷乱的小路清理掉了。多余的小
路被清理掉以后,短时间内人们还是有些不太适应,走路的选择性突然消失了,只剩下一条
道可走,变得非常单调,有的人走在路上,甚至感到了久违的孤独。长老说,过些日子就适
应了。果然,人们很快就适应了,就是闭着眼睛也不会走到别的路上去,因为没有别的路可
走。就像人们出生以后,谁也别想活着回去,就这一条路,走两百多年也是一生,出生后立
即死掉也是一生,而且没有回头路可走。
这里所说的两百多年,说的就是长老。说起来,长老的一生算是赚了,他已经两百多
岁了,还依然健康,村里大大小小的事情,他都参与,人们请他拿主意,他若想不出办法的
时候,就做梦去问他的爷爷,如果他的爷爷也不知道的事情,他的爷爷会去问他爷爷的爷爷,
以此上溯,无穷无尽,总会有人经历过,总会有人想出办法。因此,长老就是河湾村的灵魂
人物,没有他和他的先人不知道的事情。
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有人问,第一个来到河湾村这个地方,并且在此居住的人是谁?别看这个问题非常遥
远,长老却能说清楚。他说,最早来到河湾村的不是一个人,而是一家人。当时,这个流浪
的家庭走到河湾村时,天色已晚,他们已经疲惫不堪,见此地宽敞,河流在侧,北山如卧,
相对背风,就停脚歇息。他们用石头在地上搭起一个临时的炉灶,开始埋锅做饭,等到月亮
出现时,黑夜已经完全覆盖了山谷,一家人席地而卧,身上盖着星空,身下铺着大地,他们
是第一批在河湾村的土地上做梦的人。
长老说话的时候,雪白的胡子飘拂着,他曾经把这些胡子全部剪掉,可是没过多久又
重新冒出来,仿佛他的身体里有吐不尽的丝。长老说,有太阳的时候,我们就晒太阳,没有
太阳的时候,我们就晒月亮,月亮也隐藏起来的时候,我们就睡觉,或者在星光下说话。如
果星星也熄灭了,我们就点灯,梦游,到人生的外面看看,能回来就回来,回不来的,就留
在外面。
长老说得非常轻松,好像河湾村是一个随意出入的开放世界,而实际上,由于小路的
单一和卷曲,很少有人能够走到远处去,总有一些说不清的东西阻止人们走到人生的外面。
因此,河湾村留住了许多人,活到一百多岁的老人并不鲜见,有的人已经活到两百多岁了,
依然不知何时是个尽头,想死都死不了。就是死了,也不过是在村庄的外围重新聚集,论辈
分依次躺下睡觉,除非天空塌下来,一般情况下不会被叫醒。
长老不在意自己的衰老,也不再计算自己的年龄,因此,他的岁数,是人们估算的,
没有一个确切的数字。有时他坐在村口的大石头上,捋着胡子说,河湾村的每一块石头,都
比我老。但是,他到底老到什么程度,只有他的爷爷知道。他的爷爷只在他的梦里出现,别
人只是听说,却无法看见。
人们能够看见的,是村庄里的茅草屋,是不断出生的孩子,是弯曲的小路,是路边一
再返青又枯黄的荒草。当村里升起炊烟,从远处来的风,又飘向远处,没有人知道未来会发
生什么样的事情。人们活在当下,偶尔回望一下历史,但也看不多远。人们忘记了太多的东
西,包括自己的童年岁月,包括做过的梦,梦里见过的人,都已经模糊。只有村庄,在青龙
河两岸顽固地存在着,仿佛是不断生长和死亡而又一再复活的人类遗址,承载着人们的生存
史和心灵史,包括死亡,包括新生,也包括灵魂的往来和神的眷顾。
文本二:
大解的小说与一般意义上的小说文本面貌差异很大,属于小说中的别类或异端。在大
解这里,小说、散文、诗歌、寓言是糅合在一起的,他的小说更近似于白描加幻想式的精神
寓言,在词语的岛屿或山脉间那些闪烁不已的精神鳞片格外醒目。对于已然失序的乡土空间
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和时间伦理,大解充任了“传说”的记忆者和见证者的角色。文本中反复出现代表了大地伦
理和乡土记忆追根溯源能力的“长老”,显然“长老”代表了“河湾村”极其稳定的乡村结
构,“河湾村”近乎是农耕文化的记忆载体。
在这些小说中,“故事”不再是内核,更为重要的是作者着力渲染的奇异而微妙的精
神氛围以及传导力。这些碎片化的寓言篇幅短小,但是一些人物却以类似于诗歌中“深度意
象”的方式连续化地或草灰蛇线般贯穿在不同的文本之中,他们具有缝合前后不同文本之间
缝隙的作用,从而具备了“元叙述”的深度空间以及命运循环般的精神视界。
(节选自霍俊明《大解的“新小说”与精神立法》有删改)
1.(4分)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.小说的标题河湾村”不但是小说故事发生的环境,还是作者着力刻画的形象。
B.作者通过巧妙的衔接过渡,用几个相对独立的故事构成了一篇结构完整的小说。
C.小说描绘的河湾村”的情境具有现实意义上的真实性和精神意义上的可能性。
D.小说通过奇特的想象营造了一个独特的审美空间,为读者带来全新的阅读体验。
2.(4分)文本二认为大解的“小说与一般意义上的小说文本面貌差异很大”,这种“差异具体
体现在哪些方面?请结合文本一简要分析。
3.(4分)“河湾村”近乎是农耕文化的记忆载体,请结合文本一简要分析河湾村”所表现出的
农耕文化的特征。
(本题20分)阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
什么是大数据,迄今并没有公认的定义。从宏观世界角度来讲,大数据是融合物理世
界、信息空间和人类社会三元世界的纽带,因为物理世界通过互联网、物联网等技术有了在
信,息空间中的大数据反映,而人类社会则借助人机界面、脑机界面、移动互联等手段在信息
空间中产生自己的大数据映像。从信息产业角度来讲,大数据还是新一代信息技术产业的强
劲推动力。
相较于传统的数据,大数据具有体量大、速度快、模态多、难辨识和价值大密度低的
特征。但大数据的主要难点并不在于数据量大,因为通过对计算机系统的扩展可以在一定程
度上缓解数据量大带来的挑战。其实,大数据真正的挑战来自数据类型多样、要求及时响应
和数据的不确定性。
(摘编自程学旗等《大数据系统和分析技术综述》)
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材料二:
“神威·太湖之光”,系统采用全国产处理器构建,峰值性能每秒超过12.5亿亿次,
是世界第一的超级计算机。
2017年,共有五项基于“神威·太湖之光”的应用入围国际高性能计算应用领域最高
奖“戈登·贝尔奖”的提名,其中两项获奖,这是中国高性能计算应用领域近年来最重大的
突破。“神威·太湖之光”将如何改变我们的生活?“‘神威·太湖之光’有着大数据应用
的天然优势。”中国工程院院士陈左宁说。超算具有强大的数据存储、检索、计算、分析能
力,而现在的大数据应用与新一代人工智能密切结合,“神威·太湖之光”将为二者深度融
合应用提供技术支撑。
“未来,国家超算无锡中心将是一所‘人工智能’大学。”科学家张晖这样描绘未来。
他说,这所大学的学生并不是人类,而是人工智能机器人。在超算的“培训”下,智能机器
人将拥有独立思考的“头脑”。比如医院的CT机可以代替医生去诊断分析病情,通过大量
数据的计算,选择最优解决方案,甚至比人做得更好。
(摘编自过国忠《“神威·太湖之光”,入选世界互联网领先科技成果》,马雪梅、
顾庆赞《超算,开启人工智能新时代》)
材料三:
大数据为碎片化学习提供了巨量可利用的碎片资源。大数据时代的资源环境被寓意为
一堆杂乱无章、排列无序的知识碎片。面对无限碎片信息构建的信息化学习环境,传统意义
上的“系统化”资源应用模式被打破。学习者需要用全新的思维方式,认识复杂多变的大数
据环境而带来的学习上的变化。
新一代信息技术的发展,上网人数迅猛增加,因而带动了“平民文化”的兴起。大量
的网民组成了微资源开发的主力军。在网络世界里,专家、学者、普通大众、政府官员之间
消除了权威界限。人人都有言发,创造了互联网领域巨量的微资源。这些微资源相对于书籍
报刊等,其资源间是零散、无序和互不关联的碎片知识,严重阻碍了人们对知识的获取。在
一些专业学科领域,诞生了专业开发团队,他们开发了“微课”“微视频”等大量微资源。
这些资源为碎片化学习提供了丰富的优质资源。
大数据时代促使了新媒体的诞生,新媒体为碎片化学习提供了高效便利的条件。清请华
大学熊澄宇教授认为:“新媒体是一个相对的、发展的概念,在一定时期,总有一种媒体占
主导地位。”相对于报刊、广播、电视等传统媒体形态,大数据时代的新媒体是指新信息技
术环境下,如数字广播、数字报纸等媒介。尤其是移动媒体的出现,为随时随地上网提供了
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便利,使学习者过去无法利用的“闲置”时间得到了充分利用。工作或生活之余,休闲或坐
公交、地铁途中,利用移动媒体,学习者有意识的碎片化学习,久而久之可以获得一笔可观
的“零碎时间”。
材料四:
大数据这股浪潮正在兴起,人民大众的经济、交通、医疗、旅游、服务等方面的生活
形态,都可能在互联网平台上展开。
目前,大数据在电子商务领域的应用最广泛。京东通过建立PB级大数据平台,将每
个用户在网站上的行为数据进行记录和分析,提高与用户的沟通效率,提升用户体验,实现
了向不同用户展示不同内容的效果。例如,针对用户不同的属性特征、性格特点或行为习惯,
在他们搜索或点击时,网站将展示符合该用户特点和偏好的商品,尽力给用户提供友好舒适
的购买体验,这就能有效提高用户的购买效率,提高用户黏性。这也是为什么我们在网上购
物时,页面总能很“神奇”地为我们提供最想购买的商品的原因。
大数据在公共交通、打车出行等交通领域的应用也已初步展开。很多人都有在寒冬户
外苦苦等公交车的经历,如今出门前只需提前查询地图,就知道车辆多久能够到站。交管部
门可以将实时路况与百度地图大数据对接,依托百度地图的交通大数据,为公众提供专业的
城市实时交通信息:客户可根据需要自行选择,来满足个性化出行需求,提高出行效率。利
用大数据,还可以通过分析预测出行交通规律,指导公交线路的设计,调整车辆派遣密度,
进行车流指挥控制,以做到及时梳理拥堵,合理缓解城市交通压力。
与民生福祉密切相关的健康医疗领域也在逐步应用大数据。我国部分省市正在实施病
历档案数字化,以配合临床医疗数据与病人体征数据的相关分析,用于远程诊疗、医疗研发,
甚至还可结合保险数据分析,用于商业及公共政策制定等。北京市政府联合百度公司及其他
智能设备商和服务商共同宣布推出的“北京健康云”项目,就是利用大数据技术和数据实时
展示,来报告流感、手足口病、肝炎、艾滋病、肺结核等主要传染病动态,并预测未来传染
病趋势。
在信息技术日益渗透到企业和个人方方面面的今天,大数据将逐渐成为很多行业、企
业实现其价值的最佳途径,大数据的应用也将会全面展开。当然,大数据给人们的生活带来
便利的同时,也会伴生很多问题,需要我们冷静思考,积极应对。
(取材于王承博、王轶辰、孙博洋相关文章,有删改)
4.(4分)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.作为融合物理世界、信息空间和人类社会的纽带,大数据不但能推动新一代信息技
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术产业的发展,也会对其他行业的发展产生积极影响。
B.通过对计算机系统的扩展可以缓解数据量大、数据类型多样、及时响应和数据不确
定性等挑战。
C.“神威太湖之光”具有强大的数据存储、检索、计算、分析能力,它将为大数据应用
与新一代人工智能的深度融合应用提供技术支撑。
D.未来,医院的CT机有可能代替医生诊断分析病情,这是因为CT机在超算的培训
下会计算、懂决策,将拥有能独立思考、超人的“头脑”。
5.(4分)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.大数据时代呈现出复杂多变的资源环境,学习者需要用全新的思维方式来应对杂乱
无章、排列无序的知识碎片。
B.由材料三看,新一代信息技术的发展带动了“平民文化”的兴起,而平民文化”造就了
网络世界巨量的微资源,人们可以任意获取各种丰富的优质资源。
C.移动媒体的出现,有利于学习者进行碎片化学习,能够大大增加知识获取的数量。
D.京东的大数据平台,可以向不同用户展示不同的内容,而且能够为用户提供最想购
买的商品。
6.(4分)根据材料四,下列关于大数据在社会生活中使用情况推断不正确的一项是()
A.某金融公司分析用户消费数据,评定用户信用等级及合理的授信额度。
B.游客通过手机“旅游数据在线”了解景点实时信息,来帮助规划出行。
C.利用大数据可以缓解城市交通压力,解决城市交通拥堵等重大问题。
D.“北京健康云”能够利用大数据技术和数据实时显示,预测未来传染病趋势。
7.(4分)材料三在论证上有哪些特点?请简要说明。
8.(4分)根据材料四,请结合自己的生活经历,举出三则恰当的例子来论证大数据时代的便
捷。
二、文言文阅读(共25分)
(本题25分)阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
张浚,字德远,汉州绵竹人。浚在关陕三年,训新集之兵,当方张之敌,以刘子羽为
上宾,任赵开为都转运使,擢吴玠为大将守凤翔。子羽慷慨有才略,开善理财,而玠每战辄
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胜。西北遗民,归附日众。故关陕虽失,而全蜀按堵,且以形势牵制东南,江、淮亦赖以安。
将军曲端者,建炎中,尝迫逐帅臣王庶而夺其印。吴玠败于彭原,诉端不整师。富平
之役,端议不合,其腹心张忠彦等降敌。浚初超用端,中坐废,犹欲再用之,后卒下端狱论
死。会有言浚杀曲端无辜,而任子羽、开、玠非是,朝廷疑之。三年,遣王似副浚。会金将
撤离曷及刘豫叛党聚兵入攻,破金州。子羽为兴元帅,约吴玠同守三泉。金人至金牛,宋师
掩击之,斩藏及堕溪谷死者,以数千计。浚闻王似来,求解兵柄,且奏似不可任。宰相吕颐
浩不悦,而朱胜非以宿憾日毁短浚,诏浚赴行在。
四年初,辛炳知潭州,浚在陕,以檄发兵,炳不遣,浚奏劾之。至是,炳为御史中丞,
率同列劾浚,以本官提举洞霄宫,居福州。浚既去国,虑金人释川、陕之兵,必将并力窥东
南,而朝廷已议讲解,乃上疏极言其状。未几刘豫之子麟果引金人入攻高宗思浚前言策免朱
胜非;而参知政事赵鼎请幸平江,乃召泼以资政殿学士提举万寿观兼侍读。入见,高宗手诏
辨泼前诬,除知枢密院事。
(节选自《宋史·卷三百六十一》)
材料二:
浚一生不主和议,以复仇雪耻为志,固属正人。然李纲入相时,宋齐愈以附逆伏诛,
浚为御史,劾纲以私意杀侍从,且论其买马招军之罪。(见高宗纪及纲传)浚又尝荐秦桧可
任大事。(见赵翼传)陈东伏阙上书已被诛,浚又奏胡程笔削东书,以布衣挟进退大臣之权,
遂追勒编置。(见戴植《鼠璞》)浚又尝与岳飞论吕祉、王德、郦琼兵事不合,飞因解兵奔丧
归,浚奏其意在并兵,以去要君,遂命张宗元权其军事。(见高宗纪)汪伯彦既贬,浚以伯
彦旧尝引己,遂与秦桧援郊祀恩,起伯彦知宣州。(见汪伯彦传)今浚传皆不载,惟杀曲端
一事,略见传中,而又谓端部将张忠彦降金,故下端于狱,似非枉杀者。
(节选自赵翼《廿二史割记·卷二十三》)
9.(5分)材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号
涂黑。
未几A刘豫之子B麟C果引D金人入攻E高宗思浚F前言G策H免朱胜非
10.(5分)下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()
A.夺,抢夺,与《陈情表》“行年四岁,舅夺母志的“夺意思不同。
B.日,天天,名词用作状语,与《六国论》“日削月割的“日”用法相同。
C.乃召浚与《齐桓晋文之事》“是乃仁术也的“乃用法相同。
D.载,记载,与《诗经氓》“既见复关,载笑载言的“载”意思不同。
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11.(5分)下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()
A.张浚在关陕的时候,就重用刘子羽、赵开和吴玠,这三人都各有所长,特别是吴玠,
始终保持着战无不胜的记录,与刘子羽同守三泉,重创金兵。
B.张浚杀掉曲端,招来了对自己任用人才的非议和朝廷的怀疑。赵翼认为,张浚做得
有道理。张浚还因反对王似担任副官一事招致不满。
C.张浚用檄文征发辛炳的军队,而辛炳没有派造,后来还受到了辛炳和同僚们的弹劾。
但随着形势的发展,高宗认识到张浚的正确,还下手诏为他辩白。
D.张浚曾经弹劾李纲,举荐秦桧,控告胡理,与岳飞不合,帮助汪伯彦,但这些在张
浚的传记中并没有出现。赵翼梳理了相关史料,并肯定了张浚的正直。
12.(5分)把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)浚初超用端,中坐废,犹欲再用之,后卒下端狱论死。
(2)浚奏其意在并兵,以去要君,遂命张宗元权其军事。
13.(5分)赵翼说“浚一生不主和议,以复仇雪耻为志”,材料一有哪些事实可以支持赵翼的
观点?请简要概括。
三、古代诗歌阅读(共10分)
(本题10分)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
咏雪
①
辛弃疾
书窗夜生白,城角晓增悲。
未奏蔡州捷,且歌梁苑诗。
餐毡怀雁使,无酒羡羔儿。
农事勤忧国,明年喜可知。
[注]①本诗写于诗人罢官闲居带湖(今江西上饶)时。②蔡州捷:用唐将李愬雪夜入
蔡州平叛事。梁苑诗:指文人宴集赏雪赋诗。
$$\textcircled 3 ^ { \circ }$$
“餐毡”句:用苏武牧羊事。羔儿:美酒名。
14.(5分)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A.第二句的“角”声,与姜夔《扬州慢》“清角吹寒”类似,都有以声衬情的作用。
B.第二联“未奏”且歌”对举,表达了诗人既然不受重用,不妨暂且逍遥的豁达。
C.尾联由下雪联想到来年农业的丰收,既拓宽了诗歌的意境,也丰富了诗人的形象。
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D.这首诗虽以“咏雪”为题,但不以咏物写景取胜,而是重在由雪生发,言志抒怀。
15.(⑤分)餐毡怀雁使’一句借苏武故事来表达诗人的思想感情,请结合《苏武传》的相关
内容对此作简要分析。
四、名篇名句默写(共8分)
16.(本题8分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《念奴娇·过洞庭》中,“
”两句体现了洞庭湖广阔无
涯、幽美平静的特点,抒发了词人泛舟湖上的乐趣。
(2)《诗经》有言:“靡不有初,鲜克有终”。在《谏太宗十思疏》中,
”两句表述了相似的观点。
(3)古人常在诗词中使用流水这一意象来表达对时光易逝、世事无常、人生虚幻的
感慨,
”就是这样的经典名句。
五、语言文字运用(共15分)
(本题15分)阅读下面的文字,完成下面小题。
所谓“淡学”,简单概括为无论面对什么事情都保持情绪平淡,不发怒不发疯,对过程“浅
尝辄止”,对结果“都可以,无所谓”一“让一切都淡淡的”甚至成为一种人生宣言。
职场里有很多“淡人”。他们展现出一种既非积极进取,(甲)的态度,被形象地描述为
“躺又躺不平,摆又摆不烂”。内卷,不参与;升职加薪,也无谓。面对这些外界刺激,“淡
人”们的内心仿佛早已建立了一道坚固的屏障,这些波动都无法触及他们的情绪深处,对任
何形式的赞誉或责备也能A。因为对于一个淡人来说,并非每一场工作上的冲突都值得投
入情感,也不是每一次的压力都需以紧张回应。
“淡学”的拥趸更强调随遇而安的生活哲学,接受生活的平淡无奇,不会过分渴求刺激
和变化,在日复一日的琐事中,维持住自己基本的生存动机。①若非不必要,②他们不会轻
易与别人联系,③尽管在亲密关系中也是不争取、不勉强、不挽留。④有观点将“淡学”流行
的部分原因归结为年轻人面临的各方面压力,⑤如学业、工作、人际关系等。从这个角度看,
选择精神减负、欲望极简,是“淡人”们舒缓压力、消解内耗、积蓄能量的自我疗愈之方。而
很多年轻人主动成为“谈人”,实际上是希望用降低期望来保护自己免受情绪上的伤害,通过
调整自身的阈值塑造一个稳定平和的精神世界,以淡定的态度来应对可能碰到的种种不确定
试卷第9页,共10页
性。
“淡学”听起来很安逸,(乙),因为“淡淡”本身就是个难以言说又难以界定的状态,而
且,每个“淡人”纵然有共性特征,却拥有B的品质、性格和动机。“淡学”可能反映出一种
社会逃避的倾向。另外,经常情绪太“淡”,要警惕病理性因素。
17.(3分)请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严
密,每处不超过15个字。
18.(3分)文中第二段用“屏障”比喻“淡人”精神世界的遮挡,使用了借喻的修辞手法。请以“雪
为本体写一个句子。要求:语意完整,使用借喻;借喻贴切,表达流畅。
19.(3分)请在文中横线处填入恰当的成语。
20.(3分)文中第三段有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻
辑严密。不得改变原意。
21.(3分)请简要分析文中画波浪线的词语“阈值”的表达效果。
六、作文题(共60分)
22.(本题60分)阅读下面的材料,根据要求写作。
2024年巴黎奥运会孙颖莎和王楚钦乒乓球混合双打夺冠,这枚金牌的获得并不容易,
扭转了中国队在奥运混双上的不利局面。面对诸多的不确定性依然能取得胜利,孙颖莎和王
楚钦两个人处理问题的方式愈显重要一遇到问题时,不因情况的复杂而慌乱,也不被既往
的经验所禁锢,而是能随机应变,稳扎稳打,发挥自己的长处并及时扩大优势。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露
个人信息;不少于800字。
试卷第10页,共10页
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