内容正文:
综合训练 七年级上册(天津专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(判断题、选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级上册
5.难度系数:0.75。
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题有 24 道小题,每小题2分,共 48 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
1.“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森的这句话告诉我们( )
A.初中阶段使我们能够形成正确的价值观
B.初中阶段对我们的人生具有最重要的价值
C.初中阶段可以让我们拥有更多自由和挑战
D.初中阶段对我们的人生具有独特的价值
【答案】D
【详解】本题考查初中阶段成长的意义。
A:题干强调初中阶段对钱学森知识和人生观的“很大作用”,但“能够形成正确的价值观”表述过于绝对,价值观的形成需要长期过程,并非仅靠初中阶段,故A说法不符合题意;
B:“最重要的价值”中的“最重要”属于绝对化表述,题干未将初中阶段与其他人生阶段比较重要性,故B说法错误;
C:题干未提及“自由和挑战”相关内容,与钱学森强调的“知识和人生观”无关,故C不符合题意;
D:“独特的价值”符合题干中初中阶段对钱学森产生的深远且不可替代的影响,体现其特殊性,故D符合题意。
故本题选D。
2.中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。总书记说:“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。这说明( )
①有远大志向的人注定成功
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
③我们只有在成年后才能树立志向
④有梦想的少年,应当树立远大志向,努力成为民族复兴大任的时代新人
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查做有梦想的少年。
①:“有远大志向的人注定成功”中的“注定”过于绝对,成功需要志向与实际行动结合,故①说法错误;
②:“做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏”与题干中“把人生理想融入国家和民族的事业”的要求一致,故②符合题意;
③:“只有在成年后才能树立志向”忽略了青少年时期树立志向的重要性,故③说法错误;
④:“树立远大志向,努力成为民族复兴大任的时代新人”直接呼应题干中“担当民族复兴大任”的表述,故④符合题意;
故本题选D。
3.人民日报如此描绘初中阶段:“初中生活,我来了!我将以最饱满的热情拥抱每一天,用汗水浇灌希望的种子,在这片沃土上绽放出最绚烂的青春之花。”与上述语意相符的诗句是( )
A.人生万事须自为,跬步江山即寥廓
B.海内存知己,天涯若比邻
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D.采菊东篱下,悠然见南山
【答案】A
【详解】本题考查正确对待中学新生活。
A:人民日报对初中阶段的描绘,启示我们要正确对待初中新生活,通过努力实现个人成长和青春绽放。据此,“人生万事须自为,跬步江山即寥廓”,意思是人生中的所有事情都需要自己亲力亲为,即使每次只迈出半步,只要坚持不懈,也能到达广阔的天地,体现了努力奋斗和积极进取,故A符合题意;
B:强调的是友谊的重要性,故B不符合题意;
C:表达的是忧国忧民的情怀,故C不符合题意;
D:描写的是田园生活的乐趣,故D不符合题意;
故本题选A。
4.初中学习科目增多、难度加深,根据心理学家研究的“遗忘曲线”,要减缓学习中遗忘的速度,就应该在日常的学习中做到( )
A.主动学习 B.及时复习 C.计划学习 D.勤奋学习
【答案】B
【详解】本题考查掌握科学的学习方法
B:从艾宾浩斯遗忘曲线的变化规律可以看出,随着时间的推移,学习者能记住的知识会越来越少。启示我们在日常学习中要做到及时复习,从而减缓遗忘的速度。故B符合题意;
ACD:主动学习、制定学习计划、勤奋学习都是搞好学习的方法,但遗忘曲线中没有体现这些方法。故ACD不符合题意;
故本题选B。
5.南宋理学家朱熹总结出六则读书方法,后人谓之“朱子读书六法”,其中有( )
循序渐进:读书要讲究次序,由浅入深、由易入难。
熟读精思:读过的内容不能浮于表面,要反复琢磨,直至理解。
切己体察:读书不能一味的在纸上寻求道理,要联系实践来追寻探究。
这对我们学习的启示是( )
①学习要掌握有效的方法,养成良好学习习惯
②勤学善思,有利于达到良好学习效果
③学习要到社会大课堂中去,读好“无字之书”
④要培养浓厚学习兴趣,加大学习压力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】A
【详解】本题考查学习的方法。
①②③:根据题干描述可知,“朱子读书六法”启示我们学习要掌握有效的方法,养成良好学习习惯,勤学善思,有利于达到良好学习效果,学习要到社会大课堂中去,读好“无字之书”,故①②③说法正确;
④:加大学习压力不利于我们的学习,故④说法错误;
故本题选A。
6.谈到浪漫,董宇辉说:“你在图书馆学习的每一秒,都在与整个世界发生着某种神秘的连接。你学的每个英语单词,可能就是某个国家的日常用语;你解的每一个数学题,可能就是解决实际问题的关键。你不必亲自去阿拉斯加看鳕鱼跳,也不必站在海岸线等海鸥飞过,但你的学习,你的努力,就是你和这个世界连接的一道桥梁。所以,别小看了自己每天的努力,那可是在为你未来的浪漫,搭建基础呢!”关于学习,你的认识( )
A.学习可以点亮生命,拥有更充实的生活
B.学习才是人生唯一的出路
C.学习充满辛苦,毫无快乐可言
D.现在要重视书本的学习,实践学习以后再说
【答案】A
【详解】本题考查对学习的正确认识。
A:董宇辉的话体现了学习的重要性。学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习点亮生命,点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,故A说法正确;
B:“唯一”说法太绝对,故B说法错误;
C:我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受,故C说法错误;
D:现在既要重视书本的学习,也要重视实践学习,故D说法错误;
故本题选A。
7.从下面的漫画中,我们可以汲取的人生智慧是( )
别因为别人一句话,丢掉一整天的快乐
①要客观冷静地对待他人的评价
②对他人的评价既不盲从,也不轻视
③我们要通过他人的评价认识自己
④他人评价比自我评价更利于认识自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查正确对待他人评价的知识。
①:漫画中“别因为别人一句话,丢掉一整天的快乐”强调不应因他人评价过度影响情绪,体现了要客观冷静对待他人评价,故①说法正确;
②:“不因为别人一句话丢掉快乐”意味着对他人评价需保持理性,既不盲从(不因一句话否定自己),也不轻视(理性看待评价),故②说法正确;
③:漫画主旨是如何对待他人评价,而非强调“通过他人评价认识自己”,故③不符合题意;
④:他人评价与自我评价都是认识自己的重要途径,没有“谁更利于”的优劣之分,故④说法错误;
故本题选A。
8.司马迁在《史记》中记载了如下故事:(田)忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远……孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”……及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。(注:驰逐:赛马;临质:临场比赛;驷:马)这一故事可以印证教材中的哪一观点( )
A.欣赏自己,学会追求完美
B.接纳自己,及时主动改正缺点
C.乐观向上,提升自己的能力
D.善于发挥自己的优点和长处
【答案】D
【详解】本题考查对自我认知与策略运用的理解。
A:故事中田忌并未追求自身或马的“完美”,而是通过策略弥补不足,故A说法错误;
B:故事强调策略调整,而非主动改正缺点,故B不符合题意;
C:提升能力需要长期努力,而田忌是通过优化资源配置获胜,故C不符合题意;
D:孙膑通过调整赛马顺序,使田忌的优势(上驷、中驷)对齐王的劣势(中驷、下驷),体现了“发挥优点和长处”,故D符合题意;
故本题选D。
9.老子说:“自知者明。”对下列名句解读正确的有( )
序号
名句
解读
①
当局者迷,旁观者清
只能通过他人的评价认识自己
②
苔花如米小,也学牡丹开
学会接纳、欣赏自己、自信乐观
③
海到无边天作岸,山登绝顶我为峰
我最优秀,唯有我自己是山峰
④
役其所长,则事无废功
懂得扬长避短,不断完善自己
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查正确认识自己的途径、做更好的自己等知识。
①:“当局者迷,旁观者清”强调通过他人评价认识自己,但“只能”表述绝对化,忽略了自我评价的作用,故①说法错误;
②:“苔花如米小,也学牡丹开”体现接纳自身不足、欣赏自己、自信乐观的态度,故②说法正确;
③:“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”强调不断进取、突破自我,而非盲目自大,故③说法错误;
④:“役其所长,则事无废功”说明发挥长处的重要性,符合扬长避短,不断完善自己的要求,故④说法正确;
故本题选D。
10.下列对同学们生活点滴的认识正确的是( )
①小清:我认为自己是积极上进的——欣赏自己与他人
②小永:我时常通过观察生活丰富人生阅历——接纳自己的不足
③小溪:妈妈说我有点懒,我着力改变一一正确对待他人评价
④小宁:我的性子是急了一些,但乐于助人——全面客观认识自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己、正确对待他人评价。
①:认为自己是积极向上的,是欣赏自己的表现,没有体现欣赏他人,故①说法错误;
②:通过观察生活丰富人生阅历,与接纳自己的不足无关,故②说法错误;
③:妈妈说自己懒,自己着力改变,是正确对待他人评价的表现,故③说法正确;
④:小宁认为自己性子急,但乐于助人,是全面客观认识自己的表现,故④说法正确;
故本题选D。
11.人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中,往往会因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突,合理的处理途径是( )
①寻找有效方法,解双方矛盾
②双方暂时避让,防矛盾激化
③各自冷静思考,析冲突原因
A.①→②→③ B.①→③→② C.②→③→① D.③→①→②
【答案】C
【详解】本题考查正确处理朋友间的矛盾和冲突。
ABCD:当我们与好朋友发生矛盾或冲突时,应采取合理的方式予以解决。具体地说,当矛盾和冲突发生时,首先要暂时避开冲突,防止矛盾进一步激化。矛盾双方都要冷静下来,认真考虑产生冲突的原因。然后寻找有效的办法解决矛盾和冲突。故C说法正确;ABD说法错误;
故本题选C。
12.下列能说明下图中的人“最富有”理由的诗句是( )
①令公桃李满天下,何用堂前更种花
②新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持
③书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查教师职业的特点。
①②:图片中“最富有的人”为“最美人民教师”,其“富有”体现在培养了众多学生,体现教师教书育人、桃李满天下的价值。“令公桃李满天下,何用堂前更种花”形容教师培养的学生众多,遍布各地,与教师育人成果直接相关;“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,以新竹成长比喻学生成才离不开教师的培养,体现教师对学生的支持与奉献,①②符合题意;
③:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”强调学习需勤奋刻苦,与教师育人主题无关,③不符合题意;
④:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”赞美坚韧不拔的意志品质,与教师培养学生的内容无关,④不符合题意;
故本题选A。
13.近日,10名华坪女高毕业生返回母校,看望张桂梅。当年的学生如今已成为教师、医生等,在各自岗位上发光发热。人民日报微博评论:无论走多远,都不忘记为何出发;无论做什么工作,都不忘记教诲。弦歌不辍、薪火相传,这正是教育的意义。材料表明( )
①教师在我们的成长中发挥着不可替代的作用
②教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命
③随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式
④教师承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】D
【详解】本题考查教师的作用与使命相关知识。
①:材料中学生不忘教诲并成为社会有用人才,体现教师对学生成长的不可替代作用,故①说法正确;
②:教师承担教书育人使命,材料中张桂梅的教育成果印证了这一点,故②说法正确;
③:材料未提及教师工作理念或方式的改变,属于无关选项,故③不符合题意;
④:学生成为各行业人才,体现教师传播知识、塑造新人的重任,故④说法正确;
故本题选D。
14.《礼记》中说:“孝有三:大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。”《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。孝敬父母( )
①是公民的法定义务 ②只是成年子女的责任
③需要我们付出实际行动 ④是中华民族的传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查孝亲敬长。
①:《中华人民共和国宪法》明确规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。这说明孝敬父母是公民的法定义务,故①说法正确;
③:孝敬父母不仅仅是一种口头上的表达,更需要我们付出实际行动,如关心父母的健康、帮助父母分担家务、尊重父母的意见等,故③说法正确;
④:孝敬父母是中华民族的传统美德,这一观念在中国文化中有着深厚的根基,故④说法正确;
②:虽然宪法规定成年子女有赡养扶助父母的义务,但孝敬父母并不仅仅是成年子女的责任。未成年人也可以通过关心、尊重、理解父母等方式来表达孝敬,故②说法错误;
故本题选C。
15.观看了下图《抓紧时间》的漫画后,以下感悟正确的有( )
①孝亲敬长是每个公民的法定义务
②我们应该尊敬、聆听、感恩父母
③沉迷手机会影响身心的健康发展
④尽孝在当下,用行动表达孝敬之心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查孝亲敬长的相关知识。
①:孝亲敬长是公民的法定义务,本身表述正确,但漫画《抓紧时间》强调的是“趁着春节及时与长辈交流”的行动层面,未直接体现“法定义务”的法律属性,故①不符合题意;
②:漫画中“趁着充电,有啥话赶紧跟他们说说”体现长辈希望被关注和交流,启示我们应尊敬、聆听父母,感恩长辈的陪伴,故②符合题意;
③:漫画若涉及使用手机的场景,其核心是“忽略与长辈交流”,而非强调“沉迷手机对自身健康的影响”,故③不符合题意;
④:“抓紧时间”“趁着春节”直接体现“尽孝在当下”,启示我们要用实际行动及时表达孝敬之心,故④符合题意;
故本题选C。
16.据报道:2024年北辰区成立家长学校77个、家长学校讲座140余场、家庭公益讲座6场,这些活动的开展有助于提升家长的教育理念和教育方法,以及家庭美德的建设。因为( )
①家是我们的第一所学校
②家是我们的修身之所
③家庭是道德养成的起点
④家庭是由血缘关系结合成的亲属生活组织
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查家庭的作用及家庭教育相关知识。
①:家庭是人生的第一所学校,家长的教育理念和方法直接影响孩子成长,故①符合题意;
②:家庭是个人修身的重要场所,提升家长教育能力有助于营造良好家庭环境,促进家庭成员修养,故②符合题意;
③:道德教育始于家庭,家长学校活动能强化家庭作为道德起点的作用,故③符合题意;
④:家庭的定义虽正确,但题干强调教育理念和家庭美德,与家庭结构无直接关联,故④不符合题意。
故本题选A。
17.社会生活中存在各种各样的警示图。下列警示图共同告诫我们( )
A.敬畏生命,遵守规则
B.正视挫折,增强韧性
C.崇尚自由,及时行乐
D.关爱生命,乐于助人
【答案】A
【详解】本题考查敬畏生命,坚持生命至上。
A:这些警示图(禁止电动车入电梯、禁止高空抛物、禁止在水深危险处游泳)都在提醒人们在社会生活中要遵守公共安全规则,防止行为不规范而危及自己或他人生命安全,体现了对生命的尊重和敬畏。故A符合题意;
BD:材料没有体现正视挫折,增强韧性、关爱生命,乐于助人。故BD不符合题意;
C:“及时行乐”是对生命的不尊重,不负责任,故C错误;
故本题选A。
18.对下列诗句所蕴含的道理,理解正确的是( )
A.白日何短短,百年苦易满。——生命是代代接续的
B.花有重开日,人无再少年。——生命是有限的
C.盛年不重来,一日难再晨。——生命是不可逆的
D.天地无终极,人命若朝霜。——生命是独特的
【答案】C
【详解】本题考查生命的特点。
A:“白日何短短,百年苦易满”表达时光短暂,说明生命是短暂的,A说法错误;
B:“花有重开日,人无再少年”体现了生命是不可逆的,B说法错误;
C:“盛年不复来,一日难再晨”体现了生命是不可逆的,故C说法正确;
D:“天地无终极,人命若朝霜”体现了生命是短暂的,故D说法错误;
故本题选C。
19.下面四张图的顺序形象地说明了生命是( )
A.代代接续的 B.有限的 C.独特的 D.不可逆的
【答案】D
【详解】本题考查生命的特点。
D:根据所学,生命是不可逆的,从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返。据此,四张图的顺序形象地说明了生命是不可逆的,故D符合题意;
ABC:代代接续的、有限的、独特的,在题文中未涉及,故ABC不符合题意;
故本题选D。
20.中国科学院院士薛其坤,在带领团队科研时,4年多时间,面对1000多个样品反复失败时,一次次改进、创新方法,直至成功。这启示我们要( )
①战胜挫折,迎难而上②磨砺意志,增强韧性
③特立独行,我行我素④承受压力,拒绝帮助
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查正确对待挫折。
①②:薛其坤院士带领团队面对1000多个样品反复失败,却没有被挫折打倒,而是坚持不懈,一次次改进、创新方法,最终取得成功,这体现了战胜挫折、迎难而上的精神;4年多的时间里持续面对失败,团队在这个过程中不断磨砺意志,增强韧性,才能坚持到最后取得成果,故①②符合题意;
③:这种做法是不可取的,在团队科研中需要团队成员相互协作、沟通交流,而不是特立独行、我行我素,故③说法错误;
④:承受压力是对的,但拒绝帮助是错误的。在科研过程中,团队成员之间需要相互帮助、相互支持,拒绝帮助不利于科研工作的开展,故④说法错误;
故本题选A。
21.2025年是全国妇联开展寻找“最美家庭”活动的第十一年。十年间,“最美”的典型家庭和睦、家教良好、家风端正,激励广大家庭争做最美家庭,引导全社会崇德向善、见贤思齐。全国妇联组织该活动是因为( )
①家庭是社会的基本细胞,家庭和睦则社会安定
②树立和传承优良家风需要父母做好第一任老师
③家庭是道德养成的起点,优良的家风引导人们向上向善
④家风会潜移默化地影响我们的价值观念、道德修养和行为习惯等
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查传承优良家风。
①③④:根据题文、结合所学可知,全国妇联组织该活动,体现了优良家风的重要性,表明家庭是社会的基本细胞,家庭和睦则社会安定,家庭是道德养成的起点,优良的家风引导人们向上向善,家风会潜移默化地影响我们的价值观念、道德修养和行为习惯等,故①③④符合题意;
②:属于传承优良家风的做法,不是原因,故②不符合题意;
故本题选C。
22.当前,许多大学毕业生放弃优越的工作条件和待遇,到偏远的农村任村干部,吃苦受累在先。他们都抱有一种理念:“在这里,我觉得自己创造的价值高了,发挥的作用大了。”大学生的言行表明了实现人生价值的必由之路是( )
A.在劳动中创造价值
B.在奉献中实现价值
C.积极投身于为人民服务的实践
D.正确处理个人与集体的关系
【答案】B
【详解】本题考查实现人生价值的做法。
B:许多大学毕业生放弃优越的工作条件和待遇,到偏远的农村任村干部,体现了他们具有奉献精神,他们都抱有一种理念:“在这里,我觉得自己创造的价值高了,发挥的作用大了。”他们的言行表明了实现人生价值的必由之路是在奉献中实现价值,故B说法正确;
AD:题干材料体现的是在奉献中实现人生价值,没有体现在劳动中创造价值,正确处理个人与集体的关系等内容,故AD不符合题意;
C:题干材料强调的是这些大学生放弃优越条件,选择农村,强调的是奉献精神,而待在大城市和待在农村,都可以为人民服务,故C不符合题意;
故本题选B。
23.雷锋的一生就像他在日记中所写:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……”学习雷锋,我们要( )
①感恩生命的获得,帮助他人,回馈社会
②毕生致力于追求生命的精彩和独特
③让生命的每一段历程都变得有意义
④反思自我,始终保持谦虚谨慎的态度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查生命的意义。
①③:题干中指出“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……”,体现了雷锋的一生都在为人民服务,学习雷锋,我们要感恩生命的获得,帮助他人,回馈社会,让生命的每一段历程都变得有意义,故①③符合题意;
②:学习雷锋,我们要让生命变得有意义,而不是毕生致力于追求生命的精彩和独特,故②不符合题意;
④:题干未涉及反思自我,始终保持谦虚谨慎的态度,故④不符合题意;
故本题选A。
24.发掘自己的潜能,是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有( )
①主动改正自己的缺点,弥补自己的不足
②通过不断增加自己的学习压力
③通过与他人合作,不断提升自己的能力
④参与多方面的活动,寻求适合自己发展的空间
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查潜能及如何激发自己的潜能、不断发掘自己潜能的途径。
①:“改正自己的缺点,弥补自己的不足”,这是在不断完善自己,不是发掘自己潜能的方法。故①说法不符合题意;
②:虽然一定的学习压力可以激发人的动力,但不断增加学习压力可能会导致焦虑、疲惫等负面效果,反而阻碍潜能的发掘。故②说法不符合题意;
③:与他人合作可以促进知识和技能的交流,从而提升自己的能力。在合作中,人们可以学习到他人的优点和长处,进而发现自己的潜能并加以利用。故③说法符合题意;
④:参与多方面的活动可以让人接触到不同的领域和机会,从而发现适合自己的发展方向和空间。这有助于人们找到能够充分发挥自己潜能的领域。故④说法符合题意;
故本题选D。
第Ⅱ卷
二、非选择题(共8道小题,共52分)
25.我们应该如何学习?(6分)
【答案】①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
【详解】本题考查学习的方法,可以结合教材知识作答。
26.《友谊地久天长》是由十八世纪苏格兰诗人罗伯特·彭斯根据当地父老口传录下来的。这首歌在世界许多国家传唱。歌词写到:“怎能忘记旧日朋友,心中能不怀想:旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……友谊永存!朋友,友谊永存!举杯痛饮,同声歌唱友谊地久天长!”友谊永远是古今中外永恒的话题。
结合所学,请问你有哪些方法让友谊地久天长?(6分)
【答案】①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。
【详解】本题考查交友的智慧,可以结合教材知识作答。
27.严厉的老师不讨喜,因为我要精神高度集中,作业一丝不苟;和蔼的老师,深得我心,因为我可以身心放松,精神愉悦,传个纸条,吃个零食……
老师的风格各不相同,我们应如何正确面对? (6分)
【答案】①承认老师的差别。②发现不同风格老师的优点。③了解老师教育行为的目的。④主动交往。
【详解】本题考查如何正确对待风格不同的老师,结合教材知识组织答案。
28.据《人民政协报》消息,2025年3月2日,2024年度全国政协委员优秀履职奖表彰仪式在京举行。全国政协主席会议决定,对履职实绩突出的政协委员予以表彰,授予33人2024年度“全国政协委员优秀履职奖”。“卫国戍边英雄团长”祁发宝大校在列。
资料卡:2020年6月,喀喇昆仑高原边防外军悍然越线挑衅,在前出交涉和激烈斗争中,团长祁发宝身先士卒,身负重伤,中央军委授予他“卫国戍边英雄团长”荣誉称号。
学习“卫国戍边英雄团长”祁发宝,我们应如何活出生命的精彩?(8分)
【答案】示例:拒绝贫乏,充盈生命;拒绝冷漠,关切他人生命;伟大在于创造和贡献,在平凡中创造伟
大。
【分析】考点考查:活出生命的精彩。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用活出生命的精彩的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:团长祁发宝身先士卒,身负重伤,中央军委授予他“卫国戍边英雄团长”荣誉称号→可链接拒绝贫乏,充盈生命;拒绝冷漠,关切他人生命;伟大在于创造和贡献,在平凡中创造伟大。
第三步:整合信息,组织答案。
29.【走进生活,思考生命】
【探问生命】
古往今来,生命长度是人们经常关注和讨论的话题。《庄子・外篇・知北游》中有这样一句话:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”试问,我们的生命可以永恒吗?有人说,生命有时尽,生命不能永恒;也有人说,生命有接续,生命可以永恒。
1. 对于“生命永恒”话题的探问,请谈谈你对生命的认识。(6分)
【致敬生命】
年仅19岁的山西青年孔振宇在器官捐献书中写道:“我的生命也许将不久于人世,我是多想好好生活呀!我希望其他人的生命能活得更好,我愿意捐出我的眼角膜,肾脏等所有对其他生命有用的器官。”网友纷纷为他的善良、坚毅,敬畏生命点赞,他用自己的态度和行动诠释了对生命的敬畏之情。
1. 我们应怎样敬畏生命?(8分)
【生命最宝贵,安全大于天】
近期,火灾事故频发,造成人员伤亡和财产损失惨重,令人痛心不已。1月19日,河南南阳方城县独树镇英才学校寝室发生火灾事故,导致13人死亡,4人受伤。1月23日,山东济南一酒店发生火灾,导致4人遇难。1月24下午3点24分,江西省新余市渝水区一沿街商铺地下一层发生火灾。火灾已造成39人遇难,9人受伤。这些火灾事故,再次给我们敲响了警钟,告诉我们:人不防火,火必无情。火灾猛于虎,一旦发生,后果不堪设想。
(3)我们应如何增强安全意识,提高防护能力?(8分)
(4)请同学们结合已有的学习和生活经验,写出两条应对火灾的自救自护的方法。(4分)
【答案】(1)人的生命是大自然的奇迹是地球上最为珍贵的财富、人的生命是独特的、是不可逆的、是有限
的、是代代接续的、人的精神生命是不断传承的。
(2)要尊重和遵循生命存在和发展的规律,要关爱他人的生命,要坚持人民至上,生命至上。
(3)①对自己或他人造成伤害的外在环境和人为侵害有所警觉和戒备、树立规则意识、增强风险意识。
②提高危险预判能力、提高避险和逃生能力、学习防护和急救的知识与技能。
(4)①判断火势,封闭房门,切断火源。②用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿安全出口逃生(或:拨打119火警电话,清晰说明火灾地点、火势等信息)。
【分析】考点考查:敬畏生命、对生命的认识 、提高防护能力的要求、自救自护的方法
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用对生命的认识的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:生命有时尽,生命不能永恒→可链接生命有时尽,生命是有限的、生命不能永恒。
关键词②:生命有接续,生命可以永恒→可链接人的生命是独特的、是不可逆的、是代代接续的、人的精神生命是不断传承的。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用敬畏生命的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我希望其他人的生命能活得更好,我愿意捐出我的眼角膜,肾脏等所有对其他生命有用的器官。→可链接要尊重和遵循生命存在和发展的规律、要关爱他人的生命、要坚持人民至上,生命至上。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用提高防护能力的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:这些火灾事故,再次给我们敲响了警钟,告诉我们:人不防火,火必无情。火灾猛于虎,一旦发生,后果不堪设想。→可链接对自己或他人造成伤害的外在环境和人为侵害有所警觉和戒备、树立规则意识、增强风险意识。提高危险预判能力、提高避险和逃生能力、学习防护和急救的知识与技能。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查自救自护的方法,属于开放性试题,言之有理即可。
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综合训练 七年级上册(天津专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级上册。
5.难度系数:0.75。
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题有 24道小题,每小题2分,共 48 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
1.“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森的这句话告诉我们( )
A.初中阶段使我们能够形成正确的价值观
B.初中阶段对我们的人生具有最重要的价值
C.初中阶段可以让我们拥有更多自由和挑战
D.初中阶段对我们的人生具有独特的价值
2.中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。总书记说:“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。这说明( )
①有远大志向的人注定成功
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
③我们只有在成年后才能树立志向
④有梦想的少年,应当树立远大志向,努力成为民族复兴大任的时代新人
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.人民日报如此描绘初中阶段:“初中生活,我来了!我将以最饱满的热情拥抱每一天,用汗水浇灌希望的种子,在这片沃土上绽放出最绚烂的青春之花。”与上述语意相符的诗句是( )
A.人生万事须自为,跬步江山即寥廓
B.海内存知己,天涯若比邻
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D.采菊东篱下,悠然见南山
4.初中学习科目增多、难度加深,根据心理学家研究的“遗忘曲线”,要减缓学习中遗忘的速度,就应该在日常的学习中做到( )
A.主动学习 B.及时复习 C.计划学习 D.勤奋学习
5.南宋理学家朱熹总结出六则读书方法,后人谓之“朱子读书六法”,其中有( )
循序渐进:读书要讲究次序,由浅入深、由易入难。
熟读精思:读过的内容不能浮于表面,要反复琢磨,直至理解。
切己体察:读书不能一味的在纸上寻求道理,要联系实践来追寻探究。
这对我们学习的启示是( )
①学习要掌握有效的方法,养成良好学习习惯
②勤学善思,有利于达到良好学习效果
③学习要到社会大课堂中去,读好“无字之书”
④要培养浓厚学习兴趣,加大学习压力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.谈到浪漫,董宇辉说:“你在图书馆学习的每一秒,都在与整个世界发生着某种神秘的连接。你学的每个英语单词,可能就是某个国家的日常用语;你解的每一个数学题,可能就是解决实际问题的关键。你不必亲自去阿拉斯加看鳕鱼跳,也不必站在海岸线等海鸥飞过,但你的学习,你的努力,就是你和这个世界连接的一道桥梁。所以,别小看了自己每天的努力,那可是在为你未来的浪漫,搭建基础呢!”关于学习,你的认识( )
A.学习可以点亮生命,拥有更充实的生活
B.学习才是人生唯一的出路
C.学习充满辛苦,毫无快乐可言
D.现在要重视书本的学习,实践学习以后再说
7.从下面的漫画中,我们可以汲取的人生智慧是( )
别因为别人一句话,丢掉一整天的快乐
①要客观冷静地对待他人的评价
②对他人的评价既不盲从,也不轻视
③我们要通过他人的评价认识自己
④他人评价比自我评价更利于认识自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.司马迁在《史记》中记载了如下故事:(田)忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远……孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”……及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。(注:驰逐:赛马;临质:临场比赛;驷:马)这一故事可以印证教材中的哪一观点( )
A.欣赏自己,学会追求完美
B.接纳自己,及时主动改正缺点
C.乐观向上,提升自己的能力
D.善于发挥自己的优点和长处
9.老子说:“自知者明。”对下列名句解读正确的有( )
序号
名句
解读
①
当局者迷,旁观者清
只能通过他人的评价认识自己
②
苔花如米小,也学牡丹开
学会接纳、欣赏自己、自信乐观
③
海到无边天作岸,山登绝顶我为峰
我最优秀,唯有我自己是山峰
④
役其所长,则事无废功
懂得扬长避短,不断完善自己
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.下列对同学们生活点滴的认识正确的是( )
①小清:我认为自己是积极上进的——欣赏自己与他人
②小永:我时常通过观察生活丰富人生阅历——接纳自己的不足
③小溪:妈妈说我有点懒,我着力改变一一正确对待他人评价
④小宁:我的性子是急了一些,但乐于助人——全面客观认识自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中,往往会因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突,合理的处理途径是( )
①寻找有效方法,解双方矛盾
②双方暂时避让,防矛盾激化
③各自冷静思考,析冲突原因
A.①→②→③ B.①→③→② C.②→③→① D.③→①→②
12.下列能说明下图中的人“最富有”理由的诗句是( )
①令公桃李满天下,何用堂前更种花
②新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持
③书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.近日,10名华坪女高毕业生返回母校,看望张桂梅。当年的学生如今已成为教师、医生等,在各自岗位上发光发热。人民日报微博评论:无论走多远,都不忘记为何出发;无论做什么工作,都不忘记教诲。弦歌不辍、薪火相传,这正是教育的意义。材料表明( )
①教师在我们的成长中发挥着不可替代的作用
②教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命
③随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式
④教师承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14.《礼记》中说:“孝有三:大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。”《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。孝敬父母( )
①是公民的法定义务 ②只是成年子女的责任
③需要我们付出实际行动 ④是中华民族的传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.观看了下图《抓紧时间》的漫画后,以下感悟正确的有( )
①孝亲敬长是每个公民的法定义务
②我们应该尊敬、聆听、感恩父母
③沉迷手机会影响身心的健康发展
④尽孝在当下,用行动表达孝敬之心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.据报道:2024年北辰区成立家长学校77个、家长学校讲座140余场、家庭公益讲座6场,这些活动的开展有助于提升家长的教育理念和教育方法,以及家庭美德的建设。因为( )
①家是我们的第一所学校
②家是我们的修身之所
③家庭是道德养成的起点
④家庭是由血缘关系结合成的亲属生活组织
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.社会生活中存在各种各样的警示图。下列警示图共同告诫我们( )
A.敬畏生命,遵守规则
B.正视挫折,增强韧性
C.崇尚自由,及时行乐
D.关爱生命,乐于助人
18.对下列诗句所蕴含的道理,理解正确的是( )
A.白日何短短,百年苦易满。——生命是代代接续的
B.花有重开日,人无再少年。——生命是有限的
C.盛年不重来,一日难再晨。——生命是不可逆的
D.天地无终极,人命若朝霜。——生命是独特的
19.下面四张图的顺序形象地说明了生命是( )
A.代代接续的 B.有限的 C.独特的 D.不可逆的
20.中国科学院院士薛其坤,在带领团队科研时,4年多时间,面对1000多个样品反复失败时,一次次改进、创新方法,直至成功。这启示我们要( )
①战胜挫折,迎难而上②磨砺意志,增强韧性
③特立独行,我行我素④承受压力,拒绝帮助
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.2025年是全国妇联开展寻找“最美家庭”活动的第十一年。十年间,“最美”的典型家庭和睦、家教良好、家风端正,激励广大家庭争做最美家庭,引导全社会崇德向善、见贤思齐。全国妇联组织该活动是因为( )
①家庭是社会的基本细胞,家庭和睦则社会安定
②树立和传承优良家风需要父母做好第一任老师
③家庭是道德养成的起点,优良的家风引导人们向上向善
④家风会潜移默化地影响我们的价值观念、道德修养和行为习惯等
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.当前,许多大学毕业生放弃优越的工作条件和待遇,到偏远的农村任村干部,吃苦受累在先。他们都抱有一种理念:“在这里,我觉得自己创造的价值高了,发挥的作用大了。”大学生的言行表明了实现人生价值的必由之路是( )
A.在劳动中创造价值
B.在奉献中实现价值
C.积极投身于为人民服务的实践
D.正确处理个人与集体的关系
23.雷锋的一生就像他在日记中所写:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……”学习雷锋,我们要( )
①感恩生命的获得,帮助他人,回馈社会
②毕生致力于追求生命的精彩和独特
③让生命的每一段历程都变得有意义
④反思自我,始终保持谦虚谨慎的态度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
24.发掘自己的潜能,是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有( )
①主动改正自己的缺点,弥补自己的不足
②通过不断增加自己的学习压力
③通过与他人合作,不断提升自己的能力
④参与多方面的活动,寻求适合自己发展的空间
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题(共8道小题,共52分)
25.我们应该如何学习?(6分)
26.《友谊地久天长》是由十八世纪苏格兰诗人罗伯特·彭斯根据当地父老口传录下来的。这首歌在世界许多国家传唱。歌词写到:“怎能忘记旧日朋友,心中能不怀想:旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……友谊永存!朋友,友谊永存!举杯痛饮,同声歌唱友谊地久天长!”友谊永远是古今中外永恒的话题。
结合所学,请问你有哪些方法让友谊地久天长?(6分)
27.严厉的老师不讨喜,因为我要精神高度集中,作业一丝不苟;和蔼的老师,深得我心,因为我可以身心放松,精神愉悦,传个纸条,吃个零食……
老师的风格各不相同,我们应如何正确面对?(6分)
28.据《人民政协报》消息,2025年3月2日,2024年度全国政协委员优秀履职奖表彰仪式在京举行。全国政协主席会议决定,对履职实绩突出的政协委员予以表彰,授予33人2024年度“全国政协委员优秀履职奖”。“卫国戍边英雄团长”祁发宝大校在列。
资料卡:2020年6月,喀喇昆仑高原边防外军悍然越线挑衅,在前出交涉和激烈斗争中,团长祁发宝身先士卒,身负重伤,中央军委授予他“卫国戍边英雄团长”荣誉称号。
学习“卫国戍边英雄团长”祁发宝,我们应如何活出生命的精彩?(8分)
29.【走进生活,思考生命】
【探问生命】
古往今来,生命长度是人们经常关注和讨论的话题。《庄子・外篇・知北游》中有这样一句话:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”试问,我们的生命可以永恒吗?有人说,生命有时尽,生命不能永恒;也有人说,生命有接续,生命可以永恒。
(1) 对于“生命永恒”话题的探问,请谈谈你对生命的认识。(6分)
【致敬生命】
年仅19岁的山西青年孔振宇在器官捐献书中写道:“我的生命也许将不久于人世,我是多想好好生活呀!我希望其他人的生命能活得更好,我愿意捐出我的眼角膜,肾脏等所有对其他生命有用的器官。”网友纷纷为他的善良、坚毅,敬畏生命点赞,他用自己的态度和行动诠释了对生命的敬畏之情。
(2) 我们应怎样敬畏生命?(8分)
【生命最宝贵,安全大于天】
近期,火灾事故频发,造成人员伤亡和财产损失惨重,令人痛心不已。1月19日,河南南阳方城县独树镇英才学校寝室发生火灾事故,导致13人死亡,4人受伤。1月23日,山东济南一酒店发生火灾,导致4人遇难。1月24下午3点24分,江西省新余市渝水区一沿街商铺地下一层发生火灾。火灾已造成39人遇难,9人受伤。这些火灾事故,再次给我们敲响了警钟,告诉我们:人不防火,火必无情。火灾猛于虎,一旦发生,后果不堪设想。
(3) 我们应如何增强安全意识,提高防护能力?(8分)
(4)请同学们结合已有的学习和生活经验,写出两条应对火灾的自救自护的方法。(4分)
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