1 5以内数的认识和加、减法-【全能测控】2025-2026学年一年级上册数学期末真题汇编精选卷（人教版·新教材）宁波专版

数学·一年级上册 期末复习金点子 第一单元 知识梳理 1~5的认识 1.1~5各数的含义：每个数都可以表示不同事物的（数量）。 2.1~5的数序。 (1)从前往后：(1)、(2)、(3)、(4)、(5)。 (2)从后往前：(5)、(4)、(3)、(2)、(1)。 3.1~5各数的写法：根据每个数字的（形状），按数字在田字格中的（位置），认真、工 整地进行书写。 比大小 比较两个数的大小，可以用(“>”)(“<”)(“=”)表示。当两个数相等时，用“=”表 示；当两个数不相等时，用(“>”)或(“<”)表示。如：4>3,2<5,3=3。 第几 1.第几的含义：表示事物的（排列顺序）。 2.确定第几的方法：先确定（数数的方向），然后从1开始点数，数到（几），它的顺序 就是(“第几”)。 分与合 一个数的分与合是（相互联系）的，一个数（分成）哪两个数，反过来，那两个数（合成） 这个数。如：5可以分成2和3。 1~5的加减法 1.加法的含义：把两个部分合在一起，求（一共）是多少，用（加法）计算。 2.减法的含义：从总数里去掉一部分，求（另一部分），用（减法）计算。 3.加、减法的计算方法：用（数的分与合）的方法计算比较简便。 0的认识与加减法 1.0的含义：0表示（一个物体也没有），也表示（起，点）。 2.有关0的加、减法：任何数与0相加都得（这个数）；任何数与0相减都得这个数；（相 同的)两个数相减等于0。如：3十0=3,3一0=3,3一3=0。 1 易错题分析 易错点1 bùIijiěfenyǔhe de biao shi fang shi 不理解分与合的表示方式。 填一填。 C易错分析 此题易错在没有理解数的组成的表示方法，这个式子表示的是4能分成几和 1,而不是1和4组成几。 心正确答案3 易错点2 fenbùging dàydhào he xiao yu hào 分不清大于号“>”和小于号“<”。 把下面卡片上的数字从大到小排起来。 5423 C易错分析 此题易错在没有分清大于号和小于号。大于号“>”开口向左，小于号“<”开 口向右，从大到小排列，应该用大于号“>”。我们在使用大于号“>”和小于号 “<”时，可以简单地记成“开口永远朝大数”。 心正确答案 5>4>3>2>L 2 易错点3 shǔshùde fang xiang cuo wu 数数的方向错误。 从右边数，第4个水果被乐乐吃掉了。剩下的水果从左边数，菠萝排在第几？ 菠萝排第 C○易错分析 此题易错在分不清左和右，与左手对应的是左边，与右手对应的是右边，从左 数是从左手边开始数，从右数是从右手边开始数。从右边数，第4个水果被乐乐 吃掉了，即吃掉了草莓，剩下的水果从左边数，即从桃开始数，菠萝排在第4。 心正确答案4 易错点4 bùYjiějiafǎde han yi 不理解加法的含义。 看图回答问题。 (1)上面有( )个花瓶。 (2)从左边数，第1瓶和第4瓶一共有( )朵花。 C易错分析 此题易错在不理解加法含义导致列式错误。把两个部分合在一起，求一共是 多少，用加法计算。从左边数，第1瓶有3朵花，第4瓶有2朵花，求从左边数，第 1瓶和第4瓶一共有多少朵花，用加法计算，列式为3十2=5（朵）。 心正确答案(1)5(2)5 3