第02讲 常用逻辑用语(思维导图+3大知识点+8大题型+过关测试)讲义-2025-2026学年高一数学上学期期末必考题型归纳及过关测试(人教A版必修第一册)
2025-12-24
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1.4 充分条件与必要条件,1.5 全称量词与存在量词 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.06 MB |
| 发布时间 | 2025-12-24 |
| 更新时间 | 2025-12-24 |
| 作者 | 冠一高中数学精品打造 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55608935.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学讲义以“常用逻辑用语”为核心,通过思维导图系统构建知识体系,将充分必要条件、全称与存在量词、命题的否定等知识点按逻辑关系分层梳理,清晰呈现概念内涵与重难点联系,帮助学生形成结构化认知。
讲义亮点在于题型归纳的全面性与针对性,涵盖充分必要条件判断、参数求解等8类题型,如“根据充要条件求参数”例题结合变式训练,培养逻辑推理素养,“命题的否定”题型强化数学语言表达。过关测试分层设计,基础题巩固知识,综合题提升能力,助力教师实施精准教学,满足不同学生复习需求。
内容正文:
第02讲 常用逻辑用语
目录
01 题型归纳目录 2
02 思维导图 3
03 知识点梳理 4
知识点一:充分条件、必要条件、充要条件 4
知识点二:全称量词与存在量词 4
知识点三:全称量词命题和存在量词命题的否定 5
04 题型归纳,举一反三 6
题型一:充分必要条件的判断 6
题型二:根据充分条件求参数 6
题型三:根据必要条件求参数 7
题型四:根据充要条件求参数 8
题型五:探求充分必要条件 9
题型六:命题的真假判断 9
题型七:命题的否定 10
题型八:根据命题的真假求参数 10
05 过关测试 12
知识点一:充分条件、必要条件、充要条件
1、定义
如果命题“若,则”为真(记作),则是的充分条件;同时是的必要条件.
2、从逻辑推理关系上看
(1)若且,则是的充分不必要条件;
(2)若且,则是的必要不充分条件;
(3)若且,则是的的充要条件(也说和等价);
(4)若且,则不是的充分条件,也不是的必要条件.
对充分和必要条件的理解和判断,要搞清楚其定义的实质:,则是的充分条件,同时是的必要条件.所谓“充分”是指只要成立,就成立;所谓“必要”是指要使得成立,必须要成立(即如果不成立,则肯定不成立).
知识点二:全称量词与存在量词
(1)全称量词
短语“所有的”,“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“”表示.常见的全称量词还有“一切”,“每一个”,“任给”,“所有的”等.含有全称量词的命题,叫做全称量词命题.
全称量词命题“对中的任意一个,有成立”可用符号简记为
,,
读作“对任意属于,有成立”.
(2)存在量词
短语“存在一个”,“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“”表示.常见的存在量词还有“有些”,“有一个”,“对某个”,“有的”等.
含有存在量词的命题,叫做存在量词命题.
存在量词命题“存在中的元素,使成立”可用符号简记为
,,
读作“存在中的元素,使成立”.
知识点三:全称量词命题和存在量词命题的否定
(1)全称量词命题的否定
全称量词命题:
,,
它的否定:
,.
全称量词命题的否定是存在量词命题.
(2)存在量词命题的否定
存在量词命题:
,,
它的否定:
,.
存在量词命题的否定是全称量词命题.
题型一:充分必要条件的判断
【例1】(2025·高一·江苏常州·期中)“”是“函数在区间上单调递减”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【变式1-1】(2025·高一·云南昭通·期中)“”是“”的( )
A.充要条件 B.既不充分也不必要条件
C.必要不充分条件 D.充分不必要条件
【变式1-2】(2025·高一·四川广安·期中)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【变式1-3】(2025·高一·四川成都·期中)已知命题,命题,则p是q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
题型二:根据充分条件求参数
【例2】(2025·高一·广东深圳·期中)设集合,.
(1)若,求;
(2)若“”是“”的充分条件,求实数a的取值范围.
【变式2-1】(2025·高一·江苏宿迁·期中)设全集,集合,集合.
(1)当时,求,;
(2)若命题,命题,若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【变式2-2】(2025·高一·安徽·期中)已知命题,不等式恒成立,当命题为真命题时,实数的取值集合为.
(1)求集合;
(2)设非空集合,若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【变式2-3】(2025·高一·河南新乡·期中)已知集合,.
(1)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
题型三:根据必要条件求参数
【例3】(2025·高一·四川广安·期中)设集合,集合.
(1)求集合;
(2)若:是:的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【变式3-1】(2025·高一·重庆铜梁·月考)已知集合,非空集合.
(1)若是的充分条件,求实数m的取值范围;
(2)是否存在实数m,使得是的必要不充分条件,若存在,求出m取值范围,若不存在,说明理由.
【变式3-2】(2025·高一·重庆·期中)已知集合.
(1)若,求的取值范围.
(2)已知命题,命题,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【变式3-3】(2025·高一·江西·期中)已知集合,.
(1)若,求;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.
题型四:根据充要条件求参数
【例4】(2025·高一·湖南岳阳·期中)已知集合,非空集合.
(1)若是的必要条件,求实数m的取值范围;
(2)是否存在实数m,使是的充要条件.
【变式4-1】(2025·高一·湖南长沙·月考)已知二次函数的图象与轴有两个不同的交点,.
(1)求证:;
(2)求,两点之间的距离不超过的充要条件.
【变式4-2】(2025·高二·陕西咸阳·月考)已知,.
(1)是否存在实数,使是的充要条件?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
(2)是否存在实数,使是的必要条件?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
【变式4-3】(2025·高一·四川遂宁·月考)命题或;命题.
(1)若时,在上恒成立,求实数的取值范围;
(2)若是的充要条件,求出实数的值.
题型五:探求充分必要条件
【例5】(2025·高三·福建福州·月考)“,使”的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.或
【变式5-1】(2025·高一·江苏连云港·开学考试)若不等式的一个充分条件为,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【变式5-2】(2025·山西吕梁·二模)已知命题:,,则为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【变式5-3】(2025·高一·辽宁·期中)使得不等式“”成立的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
题型六:命题的真假判断
【例6】(2025·高一·吉林长春·期中)下列命题中是真命题的为( )
A.,使 B.,使
C., D.,
【变式6-1】(2025·高一·四川绵阳·期中)下列命题是真命题的是( )
A.集合的所有子集个数为个
B.梯形的对角线相等
C.对任意一个无理数,也是无理数
D.存在一个无理数,它的立方为有理数
【变式6-2】(2025·高一·湖南岳阳·期中)下列命题中是全称量词命题并且是真命题的是( )
A.,方程有实数根
B.存在一条直线与已知直线不平行
C.对任意实数若,则
D.存在一个实数x,使等式成立
【变式6-3】(2025·高一·浙江·期中)下列命题正确的是( )
A.
B.是的充分不必要条件
C.
D.菱形的两条对角线相等
题型七:命题的否定
【例7】(2025·高一·江苏连云港·期中)命题“”的否定为( )
A. B.
C. D.
【变式7-1】(2025·高一·福建福州·期中)命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【变式7-2】(2025·高一·河南·期末)命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【变式7-3】(2025·高一·四川广安·期中)设是定义域为的函数,命题:,,则命题的否定是( )
A., B.,
C., D.,
题型八:根据命题的真假求参数
【例8】(2025·高一·四川南充·期中)(1)已知命题:存在实数,使成立.若命题是真命题,求实数的取值范围;
(2)已知命题:任意实数,使恒成立.若命题是假命题,求实数的取值范围.
【变式8-1】(2025·高一·福建宁德·期中)设命题,使得不等式恒成立;命题,不等式成立.
(1)若为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题有且只有一个是真命题,求实数的取值范围.
【变式8-2】(2025·高一·湖南·期中)已知命题,,命题,.
(1)若为假命题,求实数的取值范围;
(2)若,中有且仅有一个为真命题,求实数的取值范围.
【变式8-3】(2025·高一·广东清远·期中)已知集合,集合或.
(1)若,求,;
(2)若命题“,都有”是真命题,求实数的取值范围.
1.(2025·高一·云南·期中)已知与的内切圆半径相等,则“与的面积相等”是“与的周长相等”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
2.(2025·高一·陕西延安·期中)已知为实数,那么方程没有实数解是的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.(2025·山西晋中·二模)已知,,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.(2025·高一·辽宁·月考)设,则“”是“”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
5.(2025·高一·陕西西安·期末)命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
6.(2025·高二·广东湛江·期末)若“”是假命题,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.(2025·高一·安徽淮北·期末)若“”是假命题,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
8.(多选题)(2025·高一·陕西汉中·期中)下面命题正确的是( )
A.,则是的充分条件
B.“”是“”的充分不必要条件
C.设,则“且”是“”的充要条件
D.设,则“”是“”的必要不充分条件
9.(多选题)(2025·高一·云南昆明·月考)下列命题中,真命题是( )
A.若“”是“”的充分条件,则
B.“”是“”的充分不必要条件
C.“中,”是“为直角三角形”的充要条件
D.“”的一个必要不充分条件为“”
10.(2025·高一·陕西渭南·期中)已知命题:“方程至少有一个解”,若的一个必要不充分条件为“”,则实数的取值范围是 .
11.(2025·高一·陕西商洛·期中)“方程至多有一个实数解”的一个必要不充分条件是“”,则的取值范围是 .
12.(2025·高一·山西晋中·期中)已知集合.
(1)若,求和;
(2)若“”是”的充分不必要条件,求实数的取值范围.
13.(2025·高一·河南信阳·期中)已知集合.
(1)若,定义集合且,求;
(2)给出以下两个条件:①;②“”是“”的充分不必要条件.在以上两个条件中任选一个,补充到横线处,求解下列问题:若__________,求实数的取值范围.(如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)
14.(2025·高一·云南玉溪·月考)已知集合或,.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若“”是“”的充分条件,求实数的取值范围.
15.(2025·高一·云南昆明·期末)已知全集,集合,,.
(1)求;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.
16.(2025·高一·山西临汾·月考)设,集合,,.
(1)证明:的充要条件是;
(2)若集合,求集合;
(3)若,,,求实数的取值范围.
17.(2025·高一·山西大同·月考)已知全集,集合,.
(1)若,求和;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求的取值范围.
18.(2025·高一·云南昆明·月考)已知,求证:的充要条件是.
(参考公式:)
19.(2025·高一·上海·月考)已知集合,集合,命题:“”,命题:“”.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题和命题至少有一个为假命题,求实数的取值范围.
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第02讲 常用逻辑用语
目录
01 题型归纳目录 2
02 思维导图 3
03 知识点梳理 4
知识点一:充分条件、必要条件、充要条件 4
知识点二:全称量词与存在量词 4
知识点三:全称量词命题和存在量词命题的否定 5
04 题型归纳,举一反三 6
题型一:充分必要条件的判断 6
题型二:根据充分条件求参数 7
题型三:根据必要条件求参数 9
题型四:根据充要条件求参数 11
题型五:探求充分必要条件 13
题型六:命题的真假判断 14
题型七:命题的否定 16
题型八:根据命题的真假求参数 17
05 过关测试 20
知识点一:充分条件、必要条件、充要条件
1、定义
如果命题“若,则”为真(记作),则是的充分条件;同时是的必要条件.
2、从逻辑推理关系上看
(1)若且,则是的充分不必要条件;
(2)若且,则是的必要不充分条件;
(3)若且,则是的的充要条件(也说和等价);
(4)若且,则不是的充分条件,也不是的必要条件.
对充分和必要条件的理解和判断,要搞清楚其定义的实质:,则是的充分条件,同时是的必要条件.所谓“充分”是指只要成立,就成立;所谓“必要”是指要使得成立,必须要成立(即如果不成立,则肯定不成立).
知识点二:全称量词与存在量词
(1)全称量词
短语“所有的”,“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“”表示.常见的全称量词还有“一切”,“每一个”,“任给”,“所有的”等.含有全称量词的命题,叫做全称量词命题.
全称量词命题“对中的任意一个,有成立”可用符号简记为
,,
读作“对任意属于,有成立”.
(2)存在量词
短语“存在一个”,“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“”表示.常见的存在量词还有“有些”,“有一个”,“对某个”,“有的”等.
含有存在量词的命题,叫做存在量词命题.
存在量词命题“存在中的元素,使成立”可用符号简记为
,,
读作“存在中的元素,使成立”.
知识点三:全称量词命题和存在量词命题的否定
(1)全称量词命题的否定
全称量词命题:
,,
它的否定:
,.
全称量词命题的否定是存在量词命题.
(2)存在量词命题的否定
存在量词命题:
,,
它的否定:
,.
存在量词命题的否定是全称量词命题.
题型一:充分必要条件的判断
【例1】(2025·高一·江苏常州·期中)“”是“函数在区间上单调递减”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】函数是二次函数,开口向上,对称轴为,
二次函数开口向上时,在对称轴左侧单调递减,
因此需要满足,即;
当时,满足,函数一定在上单调递减,所以“”是充分条件;
函数在上单调递减时,只需要,不一定非要,所以“”不是必要条件.
所以“”是“函数在区间上单调递减”的充分不必要条件.
故选:A.
【变式1-1】(2025·高一·云南昭通·期中)“”是“”的( )
A.充要条件 B.既不充分也不必要条件
C.必要不充分条件 D.充分不必要条件
【答案】C
【解析】得到,得到,
所以“”是“”的必要不充分条件.
故选:C.
【变式1-2】(2025·高一·四川广安·期中)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】由题意得,解得,
由,解得,
可知,且,所以“”是“”的必要不充分条件.
故选:B.
【变式1-3】(2025·高一·四川成都·期中)已知命题,命题,则p是q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】因为命题,即,所以,
故,即p是q的充分不必要条件.
故选:A.
题型二:根据充分条件求参数
【例2】(2025·高一·广东深圳·期中)设集合,.
(1)若,求;
(2)若“”是“”的充分条件,求实数a的取值范围.
【解析】(1)当时,
或
,
或;
(2)“”是“”的充分条件,,
即又
或或,
而,
要使得,需有或,
或.
即实数a的取值范围是
【变式2-1】(2025·高一·江苏宿迁·期中)设全集,集合,集合.
(1)当时,求,;
(2)若命题,命题,若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【解析】(1)当时,或,,
,所以,.
(2)若是的充分不必要条件,则真包含于;
不等式可化为,
当时,不等式即为,不等式的解集为,
因为, 但,所以不合题意;
当时,不等式的解集为或,
要想满足真包含于,则有或,结合,解得;
当时,不等式的解集为或,
要想满足真包含于,则有或,结合,解得.
综上所述,的取值范围为.
【变式2-2】(2025·高一·安徽·期中)已知命题,不等式恒成立,当命题为真命题时,实数的取值集合为.
(1)求集合;
(2)设非空集合,若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【解析】(1)当时,,不等式恒成立,此时命题为真命题,符合题意;
当时,若命题为真命题,则,解得,
综上所诉,,所以集合.
(2),即,
若“”是“”的充分不必要条件,则是的真子集,
则,解得,
所以实数的取值范围为.
【变式2-3】(2025·高一·河南新乡·期中)已知集合,.
(1)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
【解析】(1),即,即,即,等价于,
解得,所以.
由是的充分不必要条件,可得集合是集合的真子集,
则,解得,
故实数的取值范围是.
(2)由,得.
又,,
①当时,,解得;
②当时,则,解得,
综上,,所以实数的取值范围为.
题型三:根据必要条件求参数
【例3】(2025·高一·四川广安·期中)设集合,集合.
(1)求集合;
(2)若:是:的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【解析】(1)由题意得,即,解得或,
所以集合.
(2)当:是:的必要不充分条件,可知且,
由题意得,即,
当时,可得,因为,
当时,可得,此时,;
当时,可得,符合条件;
当时,可得,此时符合条件;
综上所述,实数的取值范围为.
【变式3-1】(2025·高一·重庆铜梁·月考)已知集合,非空集合.
(1)若是的充分条件,求实数m的取值范围;
(2)是否存在实数m,使得是的必要不充分条件,若存在,求出m取值范围,若不存在,说明理由.
【解析】(1)由题意,是的充分条件,所以,
即且,且,
解得且,取交集得,
故实数的取值范围为.
(2)若是的必要不充分条件,则且,
由得
结合,解得,
此时的右端点,所以,即成立,
因此存在实数,其取值范围为.
【变式3-2】(2025·高一·重庆·期中)已知集合.
(1)若,求的取值范围.
(2)已知命题,命题,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【解析】(1)由不等式,可得,
解得,所以,
又由且,可得,
则满足,解得,所以的取值范围是.
(2)由是的必要不充分条件,可得是的真子集,
所以时,,解得,此时满足是的真子集;
当时,则满足,且等号不能同时成立,此时无解.
综上所述,实数的取值范围是.
【变式3-3】(2025·高一·江西·期中)已知集合,.
(1)若,求;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【解析】(1)当时,,
因为,所以或,
所以或.
(2)因为“”是“”的必要不充分条件,所以集合是集合的真子集,
由不等式,
当,即时,,
由集合是集合的真子集,可得,且两式中等号不能同时成立,解得;
当,即时,,
由集合是集合的真子集,可得,且两式中等号不能同时成立,解得;
当,即时,可得,不符合题意,
综上可得,实数的取值范围是.
题型四:根据充要条件求参数
【例4】(2025·高一·湖南岳阳·期中)已知集合,非空集合.
(1)若是的必要条件,求实数m的取值范围;
(2)是否存在实数m,使是的充要条件.
【解析】(1)∵是的必要条件,故,
∴,解得,
即所求实数m的取值范围是.
(2)∵若是的充要条件,则,
∴,由于该方程组无解,
即不存在实数m,使是的充要条件.
【变式4-1】(2025·高一·湖南长沙·月考)已知二次函数的图象与轴有两个不同的交点,.
(1)求证:;
(2)求,两点之间的距离不超过的充要条件.
【解析】(1)证明:由题意得的两个根分别为和,
所以,
,
又因为,
所以,
则
,
所以成立.
(2),两点之间的距离,
由(1)得,
所以,
因为,两点之间的距离不超过,
所以,则,
解得
由,解得或,
所以,两点之间的距离不超过的充要条件为或
【变式4-2】(2025·高二·陕西咸阳·月考)已知,.
(1)是否存在实数,使是的充要条件?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
(2)是否存在实数,使是的必要条件?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
【解析】(1)要使是的充要条件,需使,
即,此方程组无解,
故不存在实数,使是的充要条件.
(2)要使是的必要条件,需使.
当时,,解得,满足题意;
当时,,解得,要使,则有
,解得,所以.
综上可得,当实数时,是的必要条件.
【变式4-3】(2025·高一·四川遂宁·月考)命题或;命题.
(1)若时,在上恒成立,求实数的取值范围;
(2)若是的充要条件,求出实数的值.
【解析】(1)若时,在上恒成立,
,即,
(2)若是的充要条件,则3和2是方程的两个根,
由韦达定理知,
解之得.
题型五:探求充分必要条件
【例5】(2025·高三·福建福州·月考)“,使”的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.或
【答案】C
【解析】当时,有解;
当时,二次函数开口向上,所以有解;
当时,有解,则,解得;
综上可得;
因为真包含于,
所以“,使”的一个充分不必要条件是.
故选:C
【变式5-1】(2025·高一·江苏连云港·开学考试)若不等式的一个充分条件为,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】由,得到,
又不等式的一个充分条件为,所以,
故选:C.
【变式5-2】(2025·山西吕梁·二模)已知命题:,,则为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由题设命题为真,即在上恒成立,
所以,
则为真命题的一个充分不必要条件应该是的一个真子集,
故选:A.
【变式5-3】(2025·高一·辽宁·期中)使得不等式“”成立的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由,可得,
所以,解得,
即成立的充要条件为:,
对于A,由,得,是“”成立的充分不必要条件;
对于B,由,得,是“”成立的充要条件;
对于C,是 “”成立的必要不充分条件;
对于D,,得或,是 “”成立的既不充分也不必要条件.
故选:C.
题型六:命题的真假判断
【例6】(2025·高一·吉林长春·期中)下列命题中是真命题的为( )
A.,使 B.,使
C., D.,
【答案】D
【解析】对于A:最小的自然数为0,不可能使,故A错误;
对于B:,解得,故B错误;
对于C:判别式,方程无实数解,故C错误;
对于D:,故D正确.
故选:D.
【变式6-1】(2025·高一·四川绵阳·期中)下列命题是真命题的是( )
A.集合的所有子集个数为个
B.梯形的对角线相等
C.对任意一个无理数,也是无理数
D.存在一个无理数,它的立方为有理数
【答案】D
【解析】对于A选项,集合的子集包括,,和,共个,故A错误;
对于B选项,仅等腰梯形的对角线相等,一般梯形的对角线并不相等,故B错误;
对于C选项,令,为无理数,则,为有理数,故C错误;
对于D选项,令,为无理数,则,为有理数,故D正确.
故选:D
【变式6-2】(2025·高一·湖南岳阳·期中)下列命题中是全称量词命题并且是真命题的是( )
A.,方程有实数根
B.存在一条直线与已知直线不平行
C.对任意实数若,则
D.存在一个实数x,使等式成立
【答案】C
【解析】因为B,D是存在量词命题,故应排除;
对于A,当时,方程无实数根,故A错误,
由不等式性质知,C是真命题.
故选:C.
【变式6-3】(2025·高一·浙江·期中)下列命题正确的是( )
A.
B.是的充分不必要条件
C.
D.菱形的两条对角线相等
【答案】B
【解析】选项A:对于方程,判别式,
所以方程无实数根,故A错误;
选项B:当时,成立,充分性成立,
当时,解得,必要性不成立,
所以是的充分不必要条件,故B正确;
选项C:当时,满足条件,但此时,故C错误;
选项D:菱形的两条对角线不一定相等,故D错误.
故选:B
题型七:命题的否定
【例7】(2025·高一·江苏连云港·期中)命题“”的否定为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】命题“”,
则其否定为:.
故选:D
【变式7-1】(2025·高一·福建福州·期中)命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】D
【解析】存在量词命题“”的否定是全称量词命题“”,
“,”的否定是:“,”.
故选:D.
【变式7-2】(2025·高一·河南·期末)命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【解析】因为全称量词命题的否定是存在量词命题,
所以命题“,”的否定是“,”.
故选:C
【变式7-3】(2025·高一·四川广安·期中)设是定义域为的函数,命题:,,则命题的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】A
【解析】因为命题:,,
故命题的否定是:,,
故选:A.
题型八:根据命题的真假求参数
【例8】(2025·高一·四川南充·期中)(1)已知命题:存在实数,使成立.若命题是真命题,求实数的取值范围;
(2)已知命题:任意实数,使恒成立.若命题是假命题,求实数的取值范围.
【解析】(1):存在实数,使成立,
则,
解得或
所以实数的取值范围为.
(2)方法一:任意实数,使恒成立,.
因为时,,
则,
根据命题为假命题,则,故实数的取值范围为.
方法二:,,
因为时,,
则即,
根据命题为假命题,则,故实数的取值范围为.
【变式8-1】(2025·高一·福建宁德·期中)设命题,使得不等式恒成立;命题,不等式成立.
(1)若为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题有且只有一个是真命题,求实数的取值范围.
【解析】(1)因为为真命题,
所以当时,不等式为,在上恒成立,符合题意;
当时,解得.
综上,实数的取值范围为.
(2)若为真命题,即,
则对于.
由于,
所以,解得,
又因为有且只有一个是真命题,
所以当真假时,
解得;
当假真时,
解得.
所以实数的取值范围为.
【变式8-2】(2025·高一·湖南·期中)已知命题,,命题,.
(1)若为假命题,求实数的取值范围;
(2)若,中有且仅有一个为真命题,求实数的取值范围.
【解析】(1)若为真命题,则当,不等式变为解集为,满足;
若,则,解得,
所以实数的取值范围为,
所以当为假命题时,实数的取值范围为.
(2)若命题为真,即,,
令,则,不等式变为,即,
设,
的图象开口向下,对称轴为,在单调递减,
所以,所以,
即命题为真时,实数的取值范围为.
若真假,则,解得;
若假真,则或,解得
综上,若,中有且仅有一个为真命题,则实数的取值范围为.
【变式8-3】(2025·高一·广东清远·期中)已知集合,集合或.
(1)若,求,;
(2)若命题“,都有”是真命题,求实数的取值范围.
【解析】(1)当时,,而或,
则,或.
(2)若命题“,都有”是真命题,则,
由题意,则或,即或,
故的取值范围为或.
1.(2025·高一·云南·期中)已知与的内切圆半径相等,则“与的面积相等”是“与的周长相等”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】设的内切圆半径为,周长为.
因为的面积,
所以当与的面积相等时,与的周长相等;
同理,当与的周长相等时,与的面积相等.
则“与的面积相等”是“与的周长相等”的充要条件,
故选:A
2.(2025·高一·陕西延安·期中)已知为实数,那么方程没有实数解是的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】若没有实数解,则,可得,
显然方程没有实数解是的充分不必要条件.
故选:A
3.(2025·山西晋中·二模)已知,,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】设集合,集合,若是的充分不必要条件,
所以是的真子集,可得,
故选:D.
4.(2025·高一·辽宁·月考)设,则“”是“”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】设,则“”等价于或;
“”等价于;
或不可以推出;可以推出于或;
所以“”是“”的必要不充分条件.
故选:C.
5.(2025·高一·陕西西安·期末)命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【解析】“”的否定是:,
故选:B.
6.(2025·高二·广东湛江·期末)若“”是假命题,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为命题“”是假命题,
所以命题“,”是真命题,
解得,
所以实数a的取值范围是.
故选:D
7.(2025·高一·安徽淮北·期末)若“”是假命题,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】是假命题,那么它的否定是真命题,
当时,恒成立;
当时,对任意,恒成立,则开口向上且判别式,即,解得,
综上所述,的取值范围为.
故选:.
8.(多选题)(2025·高一·陕西汉中·期中)下面命题正确的是( )
A.,则是的充分条件
B.“”是“”的充分不必要条件
C.设,则“且”是“”的充要条件
D.设,则“”是“”的必要不充分条件
【答案】ABD
【解析】A:因,故A正确;
B:由,得,所以成立;
由,得或,所以“”是“”的充分不必要条件,故B正确:
C:由且,得,则,故成立;
但时,如,此时“且”不成立,故C错误:
D:当,时,不成立;但,一定有,
所以“”是“”的必要不充分条件,故D正确.
故选:ABD
9.(多选题)(2025·高一·云南昆明·月考)下列命题中,真命题是( )
A.若“”是“”的充分条件,则
B.“”是“”的充分不必要条件
C.“中,”是“为直角三角形”的充要条件
D.“”的一个必要不充分条件为“”
【答案】AB
【解析】对于A,若“”是“”的充分条件,则,故A正确;
对于B,因为或,所以“”是“”的充分不必要条件,故B正确;
对于C,若“在中,”,则“为直角三角形”,
若,此时为直角三角形,但此时不满足,
所以“中,”是“为直角三角形”的充分不必要条件,故C错误;
对于D,因为,所以“”的一个充分不必要条件为“”,故D错误.
故选:AB.
10.(2025·高一·陕西渭南·期中)已知命题:“方程至少有一个解”,若的一个必要不充分条件为“”,则实数的取值范围是 .
【答案】
【解析】对于命题:“方程至少有一个解”,
若,则,解得,符合题意;
若,则,解得且;
综上所述:.
若的一个必要不充分条件为“”,
可知集合是集合的真子集,
则,解得,
所以实数的取值范围是.
故答案为:.
11.(2025·高一·陕西商洛·期中)“方程至多有一个实数解”的一个必要不充分条件是“”,则的取值范围是 .
【答案】
【解析】由方程至多有一个实数解,则满足,解得,
因为方程至多有一个实数解的一个必要不充分条件是“,
所以,解得,即实数的取值范围为.
故答案为:.
12.(2025·高一·山西晋中·期中)已知集合.
(1)若,求和;
(2)若“”是”的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【解析】(1)当时,,
或,
所以,
或,
(2)由“”是“”的充分不必要条件,
可得:是的真子集,
因为,即不是空集,
所以,且等号不同时成立,
解得,
所以实数的取值范围.
13.(2025·高一·河南信阳·期中)已知集合.
(1)若,定义集合且,求;
(2)给出以下两个条件:①;②“”是“”的充分不必要条件.在以上两个条件中任选一个,补充到横线处,求解下列问题:若__________,求实数的取值范围.(如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)
【解析】(1)当时,,又,
.
(2)若选①,由,得,
当时,即,解得,此时满足,符合题意;
当时,有,解得;
综上,实数的取值范围为;
若选②,由“”是“”的充分不必要条件,则,
当时,即,解得,此时满足,符合题意;
当时,有,解得,经验证,
综上,实数的取值范围为.
14.(2025·高一·云南玉溪·月考)已知集合或,.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若“”是“”的充分条件,求实数的取值范围.
【解析】(1)因或,,且,
故当时,,解得,符合题意;
当时,,解得,
综上,实数的取值范围为;
(2)因为“”是“”的充分条件,所以,
当时,有,解得,满足;
当时,则有或,解得或,
综上,实数的取值范围为;
15.(2025·高一·云南昆明·期末)已知全集,集合,,.
(1)求;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【解析】(1),
或,
所以或.
(2)若“”是“”的必要不充分条件,则且,
所以且两个等号不能同时取得,解得.
所以的取值范围是.
16.(2025·高一·山西临汾·月考)设,集合,,.
(1)证明:的充要条件是;
(2)若集合,求集合;
(3)若,,,求实数的取值范围.
【解析】(1)若,所以;
若,所以;
所以的充要条件是;
(2)因为,所以且,所以,
所以,所以;
(3)因为,,,且,
又因为,所以,
当时,;
当时,,无解;
当时,,无解;
当时,,无解;
当时,,无解;
当时,,无解;
当时,,所以;
所以实数的取值范围为或;
17.(2025·高一·山西大同·月考)已知全集,集合,.
(1)若,求和;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求的取值范围.
【解析】(1)当时,集合,
因为,
所以,或,或;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,则集合是集合的真子集,
当时,,此不等式无解;
当时,,解得;
综上所述:若“”是“”的必要不充分条件,实数的取值范围为.
18.(2025·高一·云南昆明·月考)已知,求证:的充要条件是.
(参考公式:)
【解析】,
而,所以,
所以时,,
综上所述,时,的充要条件是.
19.(2025·高一·上海·月考)已知集合,集合,命题:“”,命题:“”.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题和命题至少有一个为假命题,求实数的取值范围.
【解析】(1)
若命题:“”为真命题,则,
得,
故实数的取值范围为:
(2),
由,得,
,解得且,
得,
因为,
当时,,不满足,
当时,,不满足,
当时,,要使,则,
则若命题:“”为真命题时,实数的取值范围为:,
当命题与命题都是真命题时,则,得,
则命题和命题至少有一个为假命题时,得或,
故实数的取值范围为:
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