内容正文:
专题07:垂线和平行线
本专题主要针对垂线和平行线的内容进行逐层巩固拔高拓展,包括:
1. 认识垂线以及掌握垂线的画法;
2. 认识平行线以及掌握平行线的画法。
一、填空题
1.过直线外一点可以作( )条直线与己知直线平行。过直线上一点可以作( )条直线与已知直线垂直。
2.文文和明明外出游玩自觉遵守交通规则,如下图所示( )过马路的路程更短。
3.我们通常用( )来画垂线。
4.经过直线上一点,用三角板画这条直线的垂线,先把三角板的一条( )边与已知直线重合;再沿着已知直线移动三角板,让三角板的( )与直线上的已知点重合;最后从直线上的点起,沿着另一条直角边画一条( ),就得到这条直线的垂线。
5.课桌面相邻的两条边是互相( )的。
6.过直线外一点,只能画( )条直线与已知直线平行。
7.过直线外一点画已知直线的垂线,可以画( )条。
8.平行线间的距离处处( )。
9.过直线外一点向已知直线画线段,( )最短。
10.下面每组中的两条直线是什么关系?填在括号里。
11.下图中,直线a、b互相平行,这两条平行线之间的距离是( )厘米。
12.将两张同样大小的长方形纸条交叉摆放(如图),重叠部分可能是( )形。
二、判断题
1.小花在纸上画了一条平行线。( )
2.两条直线不是平行,就是垂直。( )
3.如图,a//b,那么直线a与直线b之间的3条线段的长度都相等。( )
4.在一张白纸上画a.b,c三条直线,如果a⊥b,b⊥c,那么a⊥c.( )
5. 左图中的两条直线互相平行。( )
三、选择题
1.下面哪幅图画垂线的方法正确( )。
2.在同一个平面内,如果直线a和直线b分别与直线c互相垂直,那么直线a和直线b的
位置关系是( )。
A.互相平行 B.互相垂直 C.无法确定
3.下面图形中,只有一组平行线的图形是( )。
4.直线行驶的汽车的车轮留下的两行印迹( )。
A.互相平行 B.互相垂直 C.相交
5.工人叔叔在建高楼的过程中,有时会用到铅锤来检查墙壁是否竖直,如果墙壁竖直,那么铅垂线会与墙壁( )。
A.互相平行 B.互相垂直 C.相交
四、按要求做题
1.动手画一画。
(1)下面每组线中,互相平行的在括号里画“、”,互相垂直的画“○”,其余的画“ㄨ”。
(2)过直线外一点画已知直线的垂线。
(3)利用画平行线或垂线的方法画一个长是4厘米,宽是2厘米的长方形。
五、解决问题
1.小羊家刚建了新房子,准备把自来水引进来,怎样安装水管最节省材料?小牛从家出发去小羊家帮忙,它怎样走最近?请在图上画出来,并简要写出作图的理由。
2.愚公移山成功后,他对全家人说:"我们与外界相通的最大障碍已经解除,眼下最重要的是在家门口修一条路,与外界的大路相通,这样我们出入就方便了!"
3.下图是A市某街区的平面示意图。
(1)和解放路互相平行的是( )路,( )路和花园路互相平行。
(2)胜利小区需要铺设天然气管道,主管道在滨江路上,怎样铺设最节省材料?请你在图中画出来。
4.运动场两侧有两条互相平行的直跑道,体育老师在这两条直跑道之间画了四条垂线,甲乙、丙、丁四名同学分别沿着这四条垂线跑,有的同学却说沿着中间垂线跑的同学路程短。这样的说法对吗?为什么?
5.如图,四只鸡宝宝要进行一次比赛,它们从同一条直线上的四个点同时出发,以同样的速度沿各自的垂直跑道跑向与起跑线平行的另一条直线上,谁先到?为什么?
6.把一张长方形纸按下图的方式折起来,AC与BC有什么位置关系?并说明理由。
一、填空题
1.答案:1;1
解析:根据平行线和垂线的基本性质,过直线外一点有且只有 1 条直线与已知直线平行;过直线上一点有且只有 1 条直线与已知直线垂直。
2.答案:明明
解析:直线外一点到直线的所有连线中,垂线段最短。明明走的路线是垂线段,因此路程更短。
3.答案:三角板(或三角尺)
解析:三角板有直角,可利用直角边与已知直线重合的方法准确画出垂线,是画垂线的常用工具。
4.答案:直角;直角顶点;直线
解析:用三角板画垂线的步骤:①将三角板的一条直角边与已知直线重合;②移动三角板,使直角顶点与直线上的已知点重合;③沿另一条直角边画直线,即为已知直线的垂线。
5.答案:垂直
解析:课桌面是长方形,长方形相邻的两条边相交成直角,根据垂直的定义,相邻两边互相垂直。
6.答案:1
解析:平行线的基本性质:在同一平面内,过直线外一点只能画 1 条直线与已知直线平行。
7.答案:1
解析:垂线的基本性质:在同一平面内,过直线外一点有且只有 1 条直线与已知直线垂直。
8.答案:相等
解析:平行线间的距离是指两条平行线之间垂线段的长度,所有垂线段长度都相等,这是平行线的重要特征。
9.答案:垂线段
解析:直线外一点到直线的连线中,垂线段最短,这是垂线段的性质。
10.答案:相交但不垂直;互相垂直;互相平行。
解析:判断规则:①同一平面内永不相交的直线互相平行;②相交成直角(90°)的直线互相垂直;③既不平行也不垂直的为相交但不垂直。
11.答案:2
解析:平行线间的距离是垂线段的长度,图中与两条平行线垂直的线段长度为 2 厘米,因此距离是 2 厘米。
12.答案:平行四边
解析:两张长方形纸条交叉摆放,重叠部分的对边分别平行,因此是平行四边形。
二、判断题
1.答案:×
解析:平行线的定义是 “同一平面内永不相交的两条直线”,单独一条直线不能称为平行线,必须是两条直线的关系。
2.答案:×
解析:同一平面内两条直线的位置关系只有平行和相交两种,垂直是相交的特殊情况(相交成直角),因此除了平行和垂直,还有普通相交的情况。
3.答案:√
解析:a//b,只有垂直于这两条平行线的线段长度才相等(即平行线间的距离),图中 3 条线段是垂线段,因此长度相等。
4.答案:×
解析:在同一平面内,若 a⊥b,b⊥c,则 a//c(垂直于同一条直线的两条直线互相平行),而非 a⊥c,题干结论错误。
5.答案:×
解析:观察图形,两条直线延长后会相交,不符合 “永不相交” 的平行线定义,因此不互相平行。
三、选择题
1.答案:A
解析:正确画垂线的关键:三角板的一条直角边与已知直线重合,另一条直角边过指定点(直线上或直线外),沿这条直角边画直线。
2.答案:A
解析:同一平面内的基本性质:垂直于同一条直线的两条直线互相平行,因此直线 a 和直线 b 互相平行。
3.答案:B
解析:判断标准:①只有一组对边平行的四边形是正六边形(符合题意);②两组对边都平行的是平行四边形(不符合)。
4.答案:A
解析:汽车直线行驶时,车轮留下的两行印迹永不相交,且在同一平面内,因此互相平行。
5.答案:A
解析:铅垂线是垂直于水平面的直线,若墙壁竖直,则墙壁也垂直于水平面,因此铅垂线与墙壁永不相交,互相平行。
四、按要求做题
(1)答案:×
×
√
○○
√
解析:同前面判断题的判断规则,平行画 “√”,垂直画 “○”,既不平行也不垂直画 “×”。
(2)过直线外一点画已知直线的垂线(作图步骤)
解析:① 把三角板的一条直角边与已知直线重合;② 移动三角板,使直线外的已知点落在三角板的另一条直角边上;③ 从已知点出发,沿着三角板的另一条直角边画一条直线;④ 标出直角符号(∠),画出的直线即为所求垂线。
(3)画长 4 厘米、宽 2 厘米的长方形(作图步骤)
解析:长方形对边平行且邻边垂直,步骤如下:① 画一条长 4 厘米的线段 AB;② 用三角板过 A 点画 AB 的垂线,在垂线上截取 AC=2 厘米;③ 同样过 B 点画 AB 的垂线,在垂线上截取 BD=2 厘米;④ 连接 CD,四边形 ACDB 即为所求长方形(长 4 厘米、宽 2 厘米)。
五、解决问题
1.答案:
水管最省材料:直线外一点到直线的垂线段最短,羊家是直线外一点,主管道是直线,垂线段最短;
小牛走最近:两点之间线段最短,小牛家与小羊家是两个点,直接连接的线段最短。
2.答案:从愚公家向外界大路作垂线段,沿垂线段修路。
解析:直线外一点到直线的垂线段最短,修路沿垂线段走,路程最短,因此省时省力。
3.答案:(1)滨江;光明;
(2)从胜利小区向滨江路作垂线段,沿垂线段铺设管道。
解析:(1)同一平面内永不相交的直线平行,解放路与滨江路永不相交,花园路与光明路永不相交;
(2)最省材料即路线最短,直线外一点(胜利小区)到直线(滨江路)的垂线段最短。
4.答案:说法不对,四名同学路程相等。两条直跑道互相平行,四条垂线都是平行线间的距离,而平行线间的距离处处相等,因此四条垂线长度相同,同学速度相同,路程相同,到达时间相同。
5.答案:同时到达。起跑线与终点线互相平行,四只鸡宝宝跑的路线都是两条平行线间的垂线段,平行线间的距离处处相等,且速度相同,因此路程相同、时间相同,同时到达。
6.答案:AC 与 BC 互相垂直(AC⊥BC)。
折叠后,原来的角被平分,设折叠前的角为∠1 和∠2,折叠后∠1=∠ACD,∠2=∠BCD,而∠1+∠2=180°(平角),因此∠ACD+∠BCD=∠ACB=180°÷2=90°,所以 AC 与 BC 相交成直角,互相垂直。
答案第10页,共12页
第8页,共12页
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