5.2 电路的分析与计算-【一战成名新中考】2026贵州中考物理·一轮复习·知识点精讲（讲册）

一战成名新中考 大单元2电路的分析与计算 [2025.11第二空、14、21；2024.7、12、17(2)、21；2023.8、12、21] 基础知识梳理 >考点1欧姆定律及其在串、并联电路中的应用 1.欧姆定律的理解 (1)内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成 比，跟导体的电阻成 比 (2)公式：1= R变形公式：U=R(求电压)：R= U 求电阻). 易错警示公式中的1、U、R,是对同一个导体或同一段电路在同一时刻的电流、电压、电阻值； ®=仅仅是电阻大小的计算公式，图为电阻是单赛木身的一升性质，只骏导体的材、长度，楼 截面积和温度有关，与导体两端的电压和通过它的电流无关 2.欧姆定律在串、并联电路中的应用 (1)串联电路 电路图 关系式推导 电流、电压、电阻特点：I=I=I2,U=U+U2,R=R+R, 电流计算：I= UU U2 R+R2 R R2 电压计算：U,=IR,U2=IR2,U=U1+U2=IR,+R2=I(R1+R2)=IR R U+U2 U 串联 =1 申联分压特点认=人一会亮电压的分配与电成在北，即联分压战正北 (2)并联电路 电路图 关系式推导 电流、电压、电阻特点：1。=，+从，U=U,=U,RsR,+R, R R2 U U UU U 电流计算：山，元足a=1,+-瓜元，元 电压计算：U=I,R=IR2=IR总 并联 U 电阻计算：R=,R,=了R1+,方 并联分流特点：儿，=U,7 I R2 电流的分配与电阻成反比，即并联分流成反比 >考点2电能、电能表 1.电能：电能的国际单位是 符号是 常用单位：千瓦时，符号是kW·h,也叫度. 1度=1kW·h= J. 2.电能表：计量一段时间内用电器消耗的 电能表在一段时间内前后两次示数之 就 是用电器在该段时间内的用电量 知识，点精讲·贵州物理 79 3.电能表表盘参数及读数 转盘式电能表 频闪式电能表 单相电度表 O7325囵 kW.h 0285① 图示 kW.h 一一 电子式电能表 220V10(20A50H 220V10(20)A50H 3000r1kW·h) 1 200 imp/(kW.h) ●指示灯 “220V”表示这个电能表应该在220V的电路中使用 “10(20)A”表示这个电能表的标定电流为 A,额定最大电流为 A,电能表 参数 工作时的电流不应超过额定最大电流 及意义 “50Hz”表示这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用 “3000/(kW·h)”或“1200imp/(kW·h)”表示接在这个电能表上的用电器每消耗 1kW·h的电能，电能表上的转盘转过 转或指示灯闪烁 次 若月初电能表的示数为O226囵，月末示数如上图转盘式电能表所示，则本月用电 读数 kW.h >考点3电功、电功率 1.电功、电功率的理解及计算 电功 电功率 电功率等于电功与时间之比，表示电流做 电流所做的功，是电能转化为其他形式的 功 的物理量，用符号P表示，国际 定义 能的多少的量度，用符号W表示，国际单 位是焦耳(J) 单位是瓦特(W),常用单位有千瓦(kW)、 兆瓦(MW)、毫瓦(mW) (W表示电功，单位为J 「U表示电压，单位为V P= (t表示做功时间，单位为s 公式 W- I表示电流，单位为A 单位换算：1kW= W、 t表示做功时间，单位为s 1mW= W、1MW= kW U P=UI(适用于所有电路)》 推导 W=f、W=R(造用于纯电阻电路) U 公式 W=P(适用于力学和电学)》 P=PR、P=)(适用于纯电阻电路)》 特别提醒无论是串联还是并联，电路的总功率都等于该电路各部分的电功率之和，即P。= P,+P2+…+P 2.额定功率和实际功率 (1)额定电压：用电器正常工作时的电压叫作额定电压，也就是用电器铭牌上标的电压值， (2)额定功率：用电器在 的功率，也就是用电器上标的功率值，此时用电器 正常工作，P颜=U颜I额·用电器的额定功率是唯一的. (3)实际功率：用电器在 的功率，P实=U实I实 易错警示灯泡的亮暗程度只与它的实际功率有关.实际功率越大，灯泡越」 ,实际 功率越小，灯泡越 80 知识，点精讲·贵州物理 一战成名新中考 (4)额定功率与实际功率的关系 用电器两端的电压 电功率 用电器工作情况 U实=U P实=P颜 正常工作 U实>U颜 P实>P 容易损坏 U<U颜 P<P颜 不能正常工作 >考点4焦耳定律 1.电流的热效应 定义 电流通过导体时 能转化成 能，这种现象叫作电流的热效应 影响因素 电流越大，电阻越大，通电时间越长，电阻产生的热量越 利用实例 电热水器、电熨斗、电热孵化器、电烙铁、电饭锅等 防止实例 散热孔、散热片、电脑主机的散热风扇、散热窗等 2.焦耳定律 (1)内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成比，跟导体的电阻成比，跟通电 时间成 比 (2)公式：Q= ,Q表示热量，单位为J:I表示电流，单位为A:R表示电阻，单位为2；t表示时 间，单位为s 3.电热与电功的关系 物理量 计算公式 快慢程度（功率） 关系 电热 Q=PRi P热=R ①在纯电阻电路中：W=Q,P电=P热（将电能全部转化为内能） 电功 W=Ult P电=Ul ②在非纯电阻电路中：W>Q,P电>P热 新教材素材题 1.下列选项中，没有利用电流的热效应原理工作 变化的图像若将两元件串联接入电路中使通过 的家用电器是 灯泡L的电流为0.15A,则电源电压为V; A.电风扇 B.电热水器 若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电 C.电饭锅 D.电熨斗 路中的总电流为 A,此时灯泡L的电 2.教室里同时开了九盏灯，小明关掉了其中的三 阻为2. 盏灯后，以下物理量的变化符合实际的是 034 0.2 A.电路中的总电流增大了 B.电路中的总电阻减小了 C.电路两端的电压降低了 3 U/V D.电路中的总功率减小了 第4题图 第5题图 3.当导体两端的电压为15V时，通过导体的电5.如图所示的电路，电源电压恒为6V,定值电阻 流为3A,则导体的电阻为 2:当该导体两 R,的阻值为102.闭合开关S,电压表的示数 端的电压为18V时，此时通过导体的电流为 为2V,则电流表的示数为 A,定值电 A,导体的电阻为2. 阻R,的阻值为 2,电路中消耗的功率为 4.如图所示是灯泡L和定值电阻R中电流随电压 w. 知识，点精讲·贵州物理 81 6.[RJ九年级P117第1题改编]超市有甲、乙两 (1)电源电压为多少？ 种容积相同的电热水壶，额定电压均为220V, (2)定值电阻R,的阻值为多少？ 额定功率分别为800W和1500W.从烧水快 (3)当开关S,、S2都闭合时，通电1min电路 中电流做的功多少？ 的角度考虑，应该选功率为 W的电 热水壶；若室内插座额定电流是5A,应该选功 率为 W的电热水壶 A 7.[J九年级P113第1题改编]某同学家中一周 第11题图 前、后电能表示数如图所示，则这周的用电量 为 J,若他家所在地区每度电的 费用是0.6元，则这周应付电费 元 当前 781.51kW.h 上周一中午 当前 823.31kW·h本周-中午 第7题图 8.[HK九年级P130第6题改编]一台电动机的额 12.[RJ九年级P115图18.2-4]如图甲所示电路 中，电源电压恒为9V,小灯泡标有“6V”字 定电压是220V,其电阻是12.正常工作时， 样，小灯泡的电流随电压的变化如图乙所示. 通过它的电流为5A,则1min内产生的热量是 (1)小灯泡正常发光时的电阻为多少？ J,电动机因发热损失的功率为W. (2)当电压表示数为2V时，小灯泡的电功率 9.[RJ九年级P113第3题改编]某智能手机的锂 为多少？ 电池上标有“3.7V4200mA·h”字样，该 (3)小灯泡正常发光时，10s内电路消耗的总 手机搭配了超级快充功能，快充时保持充电电 电能为多少？ A 压3.7V不变，增大充电的电流.给手机充电的 1.0 0.8 过程中，手机电池属于电路构成中的 0.6 (选填“电源”或“用电器”).这块锂电池充满 0.4- 电可以储存 J的电量；若给锂电池 0.2 02 123456U/NW 快充时充入80%的电能，需要充电40min,此 甲 第12题图 时手机的快充电流大小为 A. 10.[RJ九年级P120问题改编]电炉丝通过导线 接到电路中，通电一段时间后，电炉丝热得发 红，而与它串联的导线却几乎不发热.请用所 学的物理知识解释这种现象， 11.[RJ九年级P106图17.4-3]如图所示的电 路，电源电压保持不变，定值电阻R=202. 当开关S,闭合，S,断开时，电流表的示数为 0.3A;再闭合开关S2,电流表的示数变化了 0.2A. 82 知识，点精讲·贵州物理 一战成名新中考 实验分层突破 探究电流产生的热量与哪些因素有关 例在探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中，在两个相同的透明容器中装 入等量的空气，各放置一段电阻丝，分别与两个装有水的U形管相连，装置的密封性能 良好 5 电子温度计 接线柱 保温 水 52 52 102 材料 电阻丝R 图1 图2 图3 图4 过要点基础设问 (1)实验中电阻丝产生热量的多少，是通过 来反映的，这种物理研究方法为 法 (2)图1装置可探究电流产生的热量与 的关系，通电一段时间后」 (选填“左”或 “右”)侧U形管中液面高度差较大.图中将两电阻丝串联的目的： (3)将图2装置接入电路一段时间后，两侧U形管的液面高度差如图所示，由此可得，在通电时间和 电阻丝的阻值相同时，电流越，电阻丝产生的热量越多.图中电阻丝R,的作用主要是 (4)在进行“探究电热与通电时间的关系”实验时，应控制 相 同，改变通电时间的长短 (5)[热量相关计算]在图1中，若通过电路的电流为1A,通电时间为1min,则左容器内52电阻丝 产生的热量为 J,右容器内102电阻丝产生的热量为 J 提能力延伸拓展 (6)[知识迁移]某同学认为图1中的U形管属于连通器，你认为正确吗？ 理由： (7)[方案评估]实验结束后有同学提议，改用测温枪来直接测量电阻丝的温度，你认为该操作是 (选填“可行”或“不可行”)的，理由是 (8)[异常现象分析]另一个同学做实验时发现通电一段时间后，其中一个U形管中的液面高度几乎 不发生变化，发生此现象的原因可能是 (写出一种 即可). (9)[数字化实验]小明制作了如图3所示的实验装置：在有机玻璃盒内装电阻丝、水和电子温度计， 盒外采用优质保温材料包裹.用此实验装置连接成如图4所示的装置来探究该实验.此装置是通过 控制 来控制水吸收的热量，通过 (前两空均选填“通电时 间”或“电子温度计示数的变化量”)来反映电阻丝产生热量的多少；该装置的优点是： (答案合理即可) 温馨提示 更多练习见《分层作业本》P80 知识，点精讲·贵州物理 83大单元2 电路的分析与计算 [基础知识梳理町 考点1欧姆定律及其在串、并联电路中的应用 1.(1)正反 考点2电能、电能表 1.焦耳J3.6×10°2.电能差 3.10203000120099 考点3电功、电功率 1快授h ，101031032.(2)额定电压下 工作时(3)实际电压下工作时亮暗 考点4焦耳定律 1.电内多2.(1)正正正(2)1 [新教材素材题] 1.A2.D3.53.654.40.3585.0.2201.2 6.15008007.1.5048×10825.088.150025 9.用电器559445.04 10.答：电炉丝通过导线接到电路中，电炉丝和导线通电 的时间相同.而导线的电阻很小，电炉丝的电阻很大， 由公式Q=P知，电炉丝与导线串联，电流相等，则 相同时间内电炉丝产生的热量远大于导线产生的热 量，所以电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热. 11.解：(1)开关S,闭合，S,断开时，电路为R,的简单电 路，则电源电压U=I1R,=0.3A×202=6V (2)再闭合开关S2,此时R1与R2并联，电流表示数的 变化量为通过R,的电流.则定值电阻 R=0=6V 50.2A-300 (3)开关S,、S2都闭合时，电路中的总电流 1=1,+L,=0.3A+0.2A=0.5A 通电1min电路中电流所做的功 W=Ui=6V×0.5A×1×60s=180J 12.解：(1)由图乙可知，小灯泡正常发光时的电流为1.0A 由1：只得，小灯泡正常发光时的电阻 R=0=6v I1.0A60 (2)由图甲可知，小灯泡与滑动变阻器串联，电压表 测小灯泡两端电压，由图乙可知，当电压表示数为2V 时，通过小灯泡的电流为0.5A,此时小灯泡的电功率 P'=U''=2V×0.5A=1W (3)由(1)可知小灯泡正常发光时的电流为1.0A,小 灯泡正常发光时，10s内电路消耗的总电能 W=U题L=9V×1.0A×10s=90J [实验分层突破] (1)U形管中的液面高度差转换(2)电阻右控 制流过两电阻丝的电流相等(3)大使流过R,、R,的 电流不同(4)电阻丝的阻值通过电阻丝的电流 (5)300600(6)不正确上端开口，底部连通的容器 叫连通器，图中U形管底部连通，上端有一端密封，所以 不是连通器(7)不可行用测温枪可以测量电阻丝的 温度，但不能反映电阻丝产生的热量(8)透明容器密 闭性不好（或对应电阻丝短路等）(9)通电时间电子 温度计示数的变化量电子温度计示数稳定，可减小实 验误差 8 参考答案· 大单元3电学重点实验 实验1探究串联电路和并联电路中电流、电压 的特点 「实验横向对比归纳] 不同调零串并断开不同测量范围分度值 普遍性相等之和I4+lg之和U+Uc相等 UAD=U地 [实验纵向分层突破] 例1(1)断开L,(2)检查L,支路的接线柱是否连接 好（或检查L,是否拧紧）(3)0.10各支路电流之和 (4)避免偶然性，使结论具有普遍性(5)L,L,干路 (6)①11=Ig、lg=1c,所以14=1g=Ic②可行移动滑片 即可进行多次实验，不需要拆接电路，便于实验操作 例2(1)如答图所示(2)连接电路时没有断开开关 (3)无(4)断开开关，将电压表接0~3V测量范围 (5)①等于②改变电源电压并多次实验(6)电压的单位 (7)电路中的开关、导线也是电路的一部分，会分担部分 电压，导致电源电压大于用电器两端电压之和(8)不能 电压表的正、负接线柱接反了，指针反向偏转先测A、B两 点间的电压，再测A、C两点间的电压，最后测量B、C两 点间的电压(9)错误对调两个灯泡在电路中的位 置，观察灯泡亮度是否改变(10)细在长度和材料不 变的条件下，导体横截面积越小，电阻越大，分得的电压 越大，分压现象越明显 例2答图 实验2探究电流与电压、电阻的关系 [实验横向对比归纳] 保护电路定值电阻不变调零串并断开 上一下最大处定值电阻阻值电压电压定值电 阻阻值正反 [实验纵向分层突破] 例3(1)A保护电路(2)如答图所示(3)滑动变 阻器接入电路的阻值（或滑片P的位置）1.5(4)如 答图所示①5②正(5)二(6)C(7)将电压表并 联在滑动变阻器两端了(8)小灯泡的阻值随温度的变 化而变化(9)待测电阻 测量待测电阻的阻值实险 //A 0.60 0.50 0.40 0.30 0.20 0.10 0 1.02.03.0 例3(2)答图 例3(4)答图 例4(1)电流表(2)滑动变阻器R.(cd接线柱之间) 和定值电阻R断路(3)0.4②①④③(4)右电压 (5)2导体两端的电压反(6)1- 1 R (7)滑动变阻 贵州物理