内容正文:
以要对机动车限速
(2)当车辆速度一定时,质量越大,动能就越大,越不
容易刹车,制动距离越长,越容易造成交通事故,所以
对大型车限制速度小。
[实验分层突破]
[做真实验]
实验设计:静止多大
物理研究方法:(1)远近(或距离)(2)①质量高度
②高度质量
实验步骤:(1)同一不同(2)不同同一
实验结论:速度远大大
[例题一遍过]
(1)重力势距离s转换(2)速度(3)速度超速
(4)乙、丙超载(5)多滑行的距离越长(6)摩
擦(阻)做功内=(7)相等(8)小于减小
(9)不能木块将一直做匀速直线运动,无法比较木块
运动的距离,不能得出实验结论(10)乙火车上坡过
程中一部分动能转化为重力势能,可以降低车速,容易
刹车
命题点3杠杆
[基础知识梳理]
考点1杠杆的认识及平衡条件
2.(3)阻力(4)动力作用线(5)阻力作用线
3.(1)静止(2)F1=F2
考点2杠杆类型的判断
省力、费距离<>费力、省距离><不省力也
不费力==
[新教材素材题]
1.如答图所示
第1题答图
模块五
大单元1电路电流电压电阻
[基础知识梳理]
考点1摩擦起电两种电荷
1.(1)转移2.(1)失去(2)排斥吸引
3.(2)同种电荷相互排斥
考点2导体、绝缘体、半导体、超导现象
容易不容易绝缘0
考点3电流、电压、电阻
1.定向正电荷101031.536220
2.分度值0.020.10.281.415正负串
并
3.电流大材料长度横截面积温度小长
4.长度滑动变阻器可接入电路中的最大阻值为202
允许通过滑动变阻器的最大电流为2A串联一上
一下最大阻值最大处变小5.7408
参考答案
一战成名新中考
2.B3.丙乙力4.AD【变式训练】省力费力
费力5.A6.省力300逐渐减小
实验分层突破]
[做真实验]
平衡状态的判断:匀速转动
实验步骤:(1)水平左右(2)重
[例题一遍过]
(1)自身重力(2)平衡左便于测量力臂
(3)6
右
(4)F,l,=FL3(5)使结论更具有普遍性(6)B
(7)方向(8)1变大2(9)>杠杆自重对杠杆平
衡有影响(10)换用质量更大的秤砣
命题点4滑轮、滑轮组
机械效率
[基础知识梳理]
考点1滑轮及滑轮组
1.等臂力的方向省力
2(G+G动)
省2.32
21(G+G)
人h物m角省力改变力的方向
考点2机械效率
2.(2)
W有用
(3)小于(4)大低
W点
Ch G Ch C
3.GhF物Gh
G物∫
FnFG+GFs绳nF
「新教材素材题]
1.如答图所示
D
第1题答图
2.20011081.8%3.省力1200500
4.18080%变小
电磁学
考点4电路的组成
1.电源2.①①☒☐
考点5串联电路和并联电路
1.依次并列一条相互停止互不仍能干路
R R2
2.电流之和Ua=U,+儿,R卷=B+R,R+R
「新教材素材题]
1.B2.B3.B4.B5.同种电荷相互排斥负电
导体6.得到负带正电或不带电7.D8.B
9.长度A、B10.0.4负11.开关短路B→A
串相等12.并0.30.213.3.52.5
14.答:擦过的镜面因摩擦而带了电,带电体有吸引轻小
物体的性质,所以绒毛被吸在镜面上
「实验分层突破]
(1)断开右保护电路(2)电流表的示数大小转换法
(3)①材料0.32②b、c小③C(4)错误没有
控制导体的长度相同(5)随着温度的升高,钨丝的电
阻增大(6)减小减小
·贵州物理
7一战成名目
模块五
电磁学
大单元1电路
电流
电压
电阻
(2025.11第-空;2024.13、14涉及;2023.13)
基础知识梳理
)》考点1摩擦起电两种电荷
1.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电。
(1)实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体
到另一个物体,
(2)带电体的性质:能够吸引轻小物体.轻小物体指碎纸屑、头发等
(3)静电的利用与防止:利用:静电除尘、静电喷漆、静电复印:防止:油罐车尾的拖地链、加油站的
静电释放器.
2.两种电荷及其相互作用
(1)正电荷:用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒因
电子而带正电荷,用符号“+”表示:
负电荷:用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒因得到电子而带负电荷,用符号“-”表示
(2)电荷间的相互作用:同种电荷相互
,异种电荷相互
注:若两个轻质物体相互吸引,它们可能带异种电荷,也可能一个带电另一个不带电。
3.睑电器(如右图所示)
金属球
金属杆
(1)作用:检验物体是否带电.
一绝缘垫
(2)工作原理:
>考点2导体、绝缘体、半导体、超导现象
金属箔
导体
导电的物体,如金属(铜、铝等)、石墨、人体、避雷针、大地等
绝缘体
导电的物体,如橡胶、陶瓷、玻璃、塑料、蒸馏水、食用油等
半导体
导电性能介于导体和
体之间,如硅、锗等
超导现象
某些物质在很低温度时,电阻变成
的现象
超导体
利用超导体材料实现远距离大功率输电:利用超导体材料实现磁悬浮列车大规
的应用
模商用;利用超导体材料制作电动机线圈,提高电能利用率等
>考点3电流、电压、电阻
1.电流与电压
电流(I)
电压(U)
形成:电荷的
移动形成电流
理解
方向:把
定向移动的方向规
作用:使自由电荷定向移动形成电流
定为电流的方向
国际单位:安培,简称安,符号A
国际单位:伏特,简称伏,符号V
单位
及换算
其他常用单位:毫安(mA)、微安(uA)
其他常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)
1A=
mA=10°A
1kV=
V、1V=103mV
常见的
手机的电流为50~100mA、笔记本电脑
一节新干电池的电压为
V、对人体
电流、
的电流为3.5~5.3A、电视机的电流为
安全的电压不超过
V、我国家庭电路
电压
0.2~1.4A、电饭锅的电流为2.3~4.6A
的电压为
知识,点精讲·贵州物理
73
2.电流表和电压表的使用与读数
电流表
电压表
方法
看清所选测量范围及
电表读数=大格示数+小格数×分度值
读
测量
0~0.6A
0~3A
0~3V
0~15V
范围
数
分度值
A
0.1A
0.6
0.5V
0
0
示数
(1)使用前,检查指针是否指零,若不指零需调零后再使用
(2)被测电流或电压不能超过电表所选测量范围,可通过试触选取合适的测量范围
(3)电流“
进
出”
使用规则
与被测用电器
联
与被测用电器
联
禁止将电流表直接接在电源两端,因自身
电压表可以直接接在电源两端,因自
电阻极小,相当于导线,会造成电源短路
身电阻极大,相当于断路(开路)
3.电阻
表示导体对
阻碍作用的大小.导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用
定义
越
用字母R表示
单位及
国际单位是欧姆,简称欧,符号是2.其他单位还有千欧(k)、兆欧(M2)
换算
单位换算:1k2=1032、1M2=102
电阻是导体本身的一种性质,大小与导体的
以及
影响
等因素有关.同种材料、同一温度下的导体,其横截面积越
、长度越
因素
,导体的电阻越大
4.滑动变阻器
原理
通过改变接入电路中电阻丝的
来改变电阻大小
铭牌
某滑动变阻器标有“2022A”字样,“202”表示
参数
,“2A”表示
实物图
(1)滑动变阻器要与被控制电路
。
B
(2)两个接线柱要采用
的接法
使用
示意图
(3)使用时通过的电流不能超过滑动变阻器允许通过的
电流
方法
(4)为了保护电路,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到
2凸一
电路符号
(5)右图中,当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路中的阻值
作用
(1)保护电路:(2)改变电路中的电流和部分电路两端的电压
74
知识,点精讲·贵州物理
一战成名新中考
5.电阻箱
电阻箱是一种既可以调节电阻大小,又可以读出阻值的变阻器,但不能连
特点
续改变接入电路的电阻:电阻箱在电路图中的符号是“一子一,
读数
读数方法:各旋钮的读数×倍数,再求和;右图中电阻箱的读数为
)>考点4电路的组成
1.电路的组成:电路是由导线、开关
用电器所组成电流可以流过的路径.只有电路闭合
时,电路中才有电流
注:电源是提供电能的装置:用电器是消耗电能的装置,
2.常见的电学元器件及符号(注:电池“H止”长线表示正极,短线表示负极)
滑动变
相连的
电动发光二
名称
电池
开关
电流表
电压表
灯泡
电阻器
阻器
导线
机
极管
符号
①
实物
图
3
,电路的三种状态
通路
正常接通的电路.特点:电路中有电流,用电器能够工作
断路(开路)
断开的电路.特点:电路中无电流,用电器不能工作
短路
用电器两端或电源两端被导线直接连通的情况
》>考点5串联电路和并联电路
1.电路的两种连接方式
串联电路
并联电路
定义
各元件
连接的电路
各元件
连接的电路
电路图
L2
电流特点
电路中只有
电流路径
电路中有两条或多条电流路径
各用电器
影响:任意一个用电器
各用电器
影响.某一支路上的用
用电器工
断路或损坏时,其余用电器均
电器断路或损坏时,其他支路上的用电器
作状态
工作
正常工作
开关控
开关可以控制所有用电器,开关位置的
上的开关控制整个电路的通断,
制特点
改变并不影响它对用电器的控制作用
支路上的开关只控制该支路的通断
插座各插孔之间,家用电器(电视机、电冰
实例
节日小彩灯、开关与灯泡之间
箱等)之间
知识,点精讲·贵州物理
75
2.串、并联电路中电流、电压和电阻的特点
类型
串联电路
并联电路
电路图
002
电流
干路中的电流等于各支路中的
各处电流相等,即1总=11=12
特点
即1总=11+l2
电压
总电压等于各用电器两端电压之和,
并联部分两端电压相等,即U=U,=U2
特点
即
总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和,
电阻
总电阻等于各分电阻之和,
特点
即
11
RR R2
则R总=
新教材素材题
1.被誉为“中国龙芯之母”的黄令仪带领芯片研
油枪加油前,必须用手触摸圆形“铁饼”以消除
发团队,成功研制出我国“龙芯”系列芯片.制
身体上的静电.消除静电时
造芯片的主要材料属于
()
A.电荷全部消失
A.导体B.半导体C.绝缘体D.超导体
B.电荷发生了转移
C.创造了新的电荷
2.[RJ九年级P80科学世界素材改编]超导材料
D.正电荷经“铁饼”导入大地
具有零电阻和完全抗磁性等一系列神奇的特
第4题图
5.[RJ九年级P41图15.1-3改
性,用途广泛.超导材料可以应用在
编]如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验
A.电饭锅
B.电动汽车
电器的金属球,验电器的两个金属箔会张开一
C.电热水壶
D.电暖器
定的角度,金属箔会张开是因为
3.[HY九上P50图13-1-9改编]A、B是两个轻
此时金属箔带
验电器的
质小球,球A与丝绸摩擦过的玻璃棒、球A与
金属球属于
(选填“导体”或“绝缘
球B之间相互作用时的场景如图所示.由此可
体”)
金属球
以判断小球
(
金属杆
吸管
金属箔
玻璃棒
A
B
第5题图
第6题图
第3题图
6.[RJ九年级P43第5题改编]如图所示,把用丝
A.A带负电
B.B可能带负电
绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端,发现
C.A不带电
D.B带正电
吸管被吸引,说明吸管
(选填“得到”
或“失去”)电子带
电.若将某个物体放
4.■新增素材[RJ九年级P42图15.1-5]如图
在吸管附近,发现吸管靠近物体,则说明物体
是加油站里常见的“静电释放器”,工作人员提
的带电情况是
76
知识,点精讲·贵州物理
一战成名新中考
7.[J九年级P85第4题改编]如图是滑动变阻
示台由木板,弹簧,金属片A、B、C和报警电
器连入电路的示意图.当滑片P向右滑动时
路组成.弹簧上的金属片B相当于电路中的
连入电路的电阻变小的是
;当把物品放在展示台上时,金属片
B在压力作用下与金属片A、C接触,电铃被
D
此时流过金属片的电流方向为
oo
(选填“A→B”或“B→A”):若把物
B
品搬离,灯泡和电铃是
联的,通过灯泡
和电铃的电流大小
roWwo
o
B
8.[RJ九年级P81第4题改编]一根1m长的导
电铃
木板
弹簧
线电阻为R·将这根导线剪去一半,电阻为
第11题图
R2.把剩下的一半再拉长到1m,电阻为R.则
12.如图所示的电路为
联电路,已知开关$
R、R,、R的大小关系正确的是
(
闭合后,电流表A,的示数是0.2A,电流表
A.R>R>R
B.R3>R1>R2
A,的示数是0.5A,则通过灯L,的电流是
C.R1>R2>R3
D.3>R2>R
A,通过灯L,的电流是
A
9.[RJ九年级P84图16.4-5改编]如图所示的电
A
位器,其工作原理与滑动变阻器一样,都是通
过改变接入电路中电阻丝的
来改变
电阻大小的,顺时针旋动电位器的滑片时,若
S.
电位器接入电路的电阻值变大,则应接
第12题图
第13题图
两接线柱
13.如图所示,当只闭合开关S,时,电压表的示
滑片
数为6V,当开关S,闭合、S断开时,电压表
电阻丝
的示数是2.5V,那么当S、S,都断开时,小
灯泡L,两端的电压是
V,L,两端的
B
第9题图
电压是V.
14.[HK九年级P64第5题]打扫房间时,小刚用
10.[R九年级P70第1题改编]如图所示,在烧
干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面黏上细小
杯中加入盐水,将连在电压表上的铜片和锌
绒毛.请你解释出现这种现象的原因.
片插入盐水中,就制成了一个电池.这个电池
的电压为
V;锌片是盐水电池的
极
第10题图
11.■新增素材[RJ九年级P54第7题改编]如
图是具有报警功能的文物展示台结构.该展
知识,点精讲·贵州物理
77
实验分层突破
探究影响导体电阻大小的因素
例小明利用如图1所示的电路做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验,电源电压恒定不变
0.20.43
0.6
-0.63
图1
图2
图3
过要点基础设问
(1)连接电路时开关S应处于
状态:开关S闭合前,应将滑片P置于最
(选填“左”或
“右”)端,这样做是为了
(2)实验中通过观察
来反映电阻丝阻值的大小,用到的物理研究方法是
(3)实验时,保持滑动变阻器滑片P位置不变,分别将α、b、c、d四根电阻丝接入电路,得到的数据如
下表所示:
电阻丝编号
长度/m
横截面积/mm
材料
电流表示数/A
0.5
0.8
锰铜合金
0.36
6
0.5
0.8
镍铬合金
0.5
0.4
镍铬合金
0.28
d
1.0
0.4
镍铬合金
0.22
①分别将编号为a、b的电阻丝接入电路进行实验,这是为了探究导体电阻与
的关系,将编
号为b的电阻丝接在M、N之间时,电流表示数如图2所示,补全表格数据;
②为了探究电阻大小与横截面积的关系,应选用编号为
的两根电阻丝进行实验,得出的结论
是:其他因素相同时,导体的横截面积越大,导体的电阻越
③若选用编号为c、d的两根电阻丝进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了
(选填字母)
的工作原理中.
A.电压表
B.电流表
C.滑动变阻器
提能团延伸拓展
(4)[实验评估]小明将一根实验中用到的电阻丝对折后接入电路,得出了导体的横截面积越大,导
体的电阻越小的结论.请你判断他这种操作是
(选填“正确”或“错误”)的,理由是
(5)[拓展实验]为了进一步探究电阻是否受温度的影响,按图3连接好电路后,闭合开关S,小灯泡
正常发光:再用酒精灯对钨丝加热,会发现小灯泡亮度变暗,该现象说明
(6)[生活实际]近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的输电线换成较粗的
输电线,这样可以使输电线的电阻
,从而
输电线上的电能损失.(均选填“增大”或
“减小”)
温馨提呙
更多练习见《分层作业本》P73
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