内容正文:
演示结束
固体及其分类
固定
晶体
非晶体
单晶体
多晶体
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第二级
第三级
第四级
第五级
17
kJ/mol
规则
平面
多面体
基本形状
表面个数
恒定不变
规则
各向异
固定
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第二级
第三级
第四级
第五级
杂乱无章
规则
各向同
固定
晶体与非晶体
各向同性
转化
晶体和非晶体的区别与联系
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第二级
第三级
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第五级
正确理解单晶体的各向异性
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综合解题方略——熔化曲线的应用
第1节晶体和非晶体
●课标要求
知识与技能
1.了解固体的含义,知道固体的分类.
2.了解晶体的种类及其外形特征,知道晶体的宏观特性.
3.认识晶体和非晶体在宏观特性上的差异,了解其不同的应用领域.
过程与方法
通过交流讨论以及实验观察,能够区别晶体和非晶体.通过实验探究,认识晶体和非晶体不同的物理特性.
情感、态度与价值观
通过实验探究,培养学生主动与他人合作的精神以及将自己的见解与他人交流的愿望,具有团队精神和合作意识.
●课标解读
1.知道固体分为晶体和非晶体两大类.
2.知道晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别.
3.知道晶体分为单晶体和多晶体.
4.了解固体材料在生活、生产、科学研究等方面的应用.
●教学地位
教科书对这部分知识要求较低,只简要讲述晶体的特征,晶体与非晶体的区别,注意把握深度和广度.
●新课导入建议
图片展示大量的材料,如建造核电站需要的固体材料,航空航天高科技中需要耐高温、耐辐射、强度高、质地轻的合金,各种各样的家用电器中晶体管也必不可少,因此我们有必要了解研究固体的一些性质和特点.
●教学流程设计
课 标 解 读
重 点 难 点
1.了解固体及其分类,了解晶体和非晶体的宏观特性.
2.能够区别晶体与非晶体的性质.
3.了解晶体和非晶体在生活和生产中的不同用途.
1.掌握晶体与非晶体的区别.(重点)
2.正确区分多晶体和非晶体.(重点)
3.通过实验对比得出晶体与非晶体在物理性质方面的差别.(难点)
1.基本知识
(1)固体的特点
①固体看得见、摸得着,容易察觉它的存在.
②固体有_____的外形,可根据需要进行加工处理.
(2)固体的分类: