历史（甘肃陇南专用第二套）-2025-2026学年七年级上学期期末学业素养测评

2025一2026学年度第一学期学业素养测评 七年级历史 题号 二 三 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分100分，考试时间60分钟。请将答 案填写在题后相应的答题栏内。 第一部分（选择题共36分） 得 分 评卷人 一、选择题（共18小题，每小题2分，共36分。在每题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的) 1.毛泽东在《贺新郎·读史》中写道：“人猿相揖别。只几个石头磨过，小儿时节。”该 词句描述的历史阶段属于 () A.石器时代 B.青铜时代 C.铁器时代 D.信息时代 2.在原始农牧业发展的基础上，私有制和奴隶制出现，人类逐步由原始社会进入阶级社 会。在其中起到根本作用的是 () A.生产力的发展B.文明的出现 C.农作物的种植 D.氏族的衰落 3.考古学家在浙江余杭发现一处距今约5300一4300年的大型遗址，这里不仅有规模复 杂的水利系统，还出土了大量精美玉器与象征军事指挥权的玉钺。该遗址的发现为研究中华 文明起源提供了重要实物证据，这座遗址是 () A.河姆渡遗址 B.半坡遗址 C.良渚古城 D.陶寺古城 4.制度创新是政治文明的体现。下列示意图反映的制度是 () 土地、平民、奴隶 天子 诸侯（宗亲、功臣） 服从命令、纳贡、镇守疆土 A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.选举制 5.春秋时期，许多诸侯国都在扩建自己的都城，如鲁都曲阜，秦都雍城等，其规模均不 小于周主都城洛阳，这体现了 ) A.周王室衰微 B.政权林立 C.诸侯沉迷享乐 D.政治腐败 6.春秋战国时期，齐国出产的盐运销至魏、赵、宋、卫诸国，郑国商人携带着熟牛皮、 牛等到周经商，晋国的木材、皮革输入楚国。这说明春秋战国时期各国 () A.华夏认同增强 B.学术思想活跃 C.诸侯征战频繁 D.经济联系加强 (D2)七年级历史第1页（共6页） 7.战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时“学在官府”格局 被打破，私学兴起，诸子百家纷纷涌现。该材料反映的是百家争鸣 () A.兴起的背景 B.发生的过程 C.各派的主张 D.产生的影响 8.秦在“朝廷上设丞相，是皇帝的助手，处理全国政务，设太尉，管军事，设御史大夫， 管监察。在地方上，把统治地区分为36个那，后来增加到40多个郡，郡设郡守、郡尉、监 御史”。这套政治体制是 () A.禅让制 B.世袭制 C.中央集权制 D.察举制 9.成语作为中国传统文化的一大特色，因其丰富的内涵而为人们所喜爱，很多成语源于 历史事件。下列成语中，与巨鹿之战有关的是 () A.围魏救赵 B.破釜沉舟 C.卧薪尝胆 D.负荆请罪 10.秦始皇“焚书坑儒’、汉武帝“尊崇儒术”，虽然对儒家实行不同的政策，但其目的都 是 () A.提高教育质量B.促进文化繁荣 C.推动经济发展 D.加强思想控制 11.历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。从下图中能直 接获取的历史信息是 () 匈 奴 太月 塞琉西亚 息 ×关 丝绸之路主要路线 A.丝绸之路有利于文化交流 B.西汉时期丝绸之路的起点是长安 C.丝绸之路促进了物种交换 D.张骞出使西域开通了丝绸之路 12.三国时期，吴国的孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲，加强了内地与这个地区的 联系。“夷洲”指的是今天的 () A.台湾 B.黄岩岛 C.海南 D.钓鱼岛 13.东晋司马睿举行即位大典时邀请世家大族的王导共坐御床，并尊其为“仲父”以示重 视，时人称“王与马，共天下”。这反映了东晋时期 () A.门阀士族权势大 B.朝廷偏安江南 C.皇权的至高无上 D,南北政权对峙 14.李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉”反映了西晋末年中原动乱、人口南 迁的情况，造成这一时期人口南迁的主要原因是 () A.南方地广人稀 B.北方长期战乱 C.北方各族的内迁 D,南方经济发达 (D2)七年级历史第2页（共6页） 15.魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了长期落后停滞的状态，出现“天下无事，时和年丰， 百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”的景象，其主要原因是 () A.三国鼎立互相制约 B.气候温暖降雨丰富 C.北方人口大量南迁 D,中外贸易往来频繁 16.东晋和南朝除了有正规“市”之外，还有“草市“军市‘夷市“互市”等各类交易场所， 星罗棋布，分布广泛。这体现了当时 () A.丝绸之路的繁盛 B.海外贸易的兴起 C.民族交融的加强 D.商品经济的发展 17.《魏书》载：“昔黄帝有子二十五人，或内列诸华，或外分荒服，昌意少子，受封北 土，国有大鲜单山，因以为号。”拓跋鲜单认为自己是黄帝的儿子昌意的后代，这可用于说明 () A.内迁北方民族的华夏认同 B.中华文化影响深远 C.北方民族政权的制度沿革 D.胡汉之别观念淡化 18.魏晋时期的石窟艺术以其独特魅力闻名遐迩，如云冈石窟的佛像雕刻气势恢宏，既 蕴含着西域佛教造像的风格元素，又巧妙融入了中原文化的审美情趣与技艺手法。这表明魏 晋时期的石窟艺术在传承中华优秀传统文化方面呈现出的特点是 () A.多元融合 B.刻板模仿 C.故步自封 D.盲目排外 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 第二部分（非选择题共64分） 得 分 评卷人 二、材料解析题（共3小题，第19题16分，第20题16分，第21题 18分，共50分) 19.(16分)阅读材料，完成下列要求。 材料一一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史 料。二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释，或者是对一手史料进行整理、 改编、转述等加工处理后的史料。 利簋及铭文碎片 (D2)七年级历史第3页（共6页） 材料二下表为我国古代部分医学成就。 时期 人物/著作 主要贡献或成就 发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直 战国 ① 被中医沿用。 总结了当时的医学经验，介绍了针灸、按摩等治疗方法，是一部重要 战国 ② 的中医理论著作。 在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成《③ 东汉 张仲景 一书。 东汉 华佗 ④ 材料三 睿 心如震利初物子者 卷 要 術 (1)材料一中的利簋属于哪类史料？其铭文主要记载了什么？(4分) (2)结合所学知识，将材料二表格补充完整。(8分) (3)材料三所示的农业科学技术著作的作者是谁？这部著作具有怎样的历史地位？(4 分) 20.（16分)阅读材料，完成下列要求。 材料一文帝重视农业，十三年下诏全免田租；景帝元年复收田租之半，即三十税一， 并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年百二十钱减为四十钱。 —摘编自翦伯赞《中国史纲要》（上） 材料二汉武帝塑造主流政治意识形态，规划政治制度，建立币制与财政，重新奠定了 汉帝国的制度基础，而且其宏谋远虑为此两千年间的中国提供了一整套相当稳定而成熟的模 型和范式。 —摘编自何新《雄·汉武帝评传及年谱》 (D2)七年级历史第4页（共6页） 材料三 皇帝 幼主 外戚 早逝 继位 专权 母后临朝 君权旁落 宦官 诛杀 皇帝 得宠 外戚 长大 把持朝政 争回君权 依靠宦官 (1)依据材料一并结合所学知识，指出汉朝初期实行的经济发展政策。该政策的实行推 动了哪一治世局面的出现？(4分) (2)依据材料二并结合所学知识，从经济方面指出汉武帝为巩固统一而采取的措施及其 影响。(6分) (3)材料三图片所示现象出现于哪一时期？结合所学知识，简述其危害。(6分) 21.(18分)阅读材料，完成下列要求。 材料一由于西晋朝廷向内迁各族收取重税，征兵派役，甚至掠卖各族民众为奴婢，激 起了他们的强烈反抗，一些首领乘机起兵。 材料二晋太元八年（公元383年)，秦兵逼淝水而陈，晋兵不得渡。…坚日：“但引 兵少却，使之半渡，我以铁骑蹙而杀之，蔑不胜矣！”谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之。融 驰骑略陈，欲以帅退者，马倒，为晋兵所杀，秦兵遂溃。 —摘编自司马光《资治通鉴·晋纪·淝水之战》 材料三一组北魏时期的文物 文昭皇后头戴 華暉花于 莲花宝冠，着 对襟大袖桂衣， 茂霄祖 元桢，北魏宗 雍容华贵，礼 德趣也 室，鲜卑族， 佛图上的其他 基列惟 皇 本姓拓跋。其 人物，也全都 墓志中出现了 穿着宽松飘逸 耀王 “德”“孝 的汉族服饰。 紫星之 “仁”等字。 文物1《文昭皇后礼佛图》浮雕 文物2元桢墓志 (D2)七年级历史第5页（共6页） (1)依据材料一，概括西晋激起了内迁各族人民的强烈反抗的原因。(4分) (2)依据材料二并结合所学知识，指出淝水之战对所涉及的两个政的影响。(6分) (3)材料三中文物1与文物2见证了北魏孝文帝移风易俗的哪些措施？依据材料三并结 合所学知识，分析这些措施的影响。(8分) 得分 评卷人 三、探究题（共14分） 22.(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一统一始终是中国历史发展的主流。专制主义中央集权制度是统一多民族国家形 成与发展的政治保障。 一摘编自《中国古代统一多民族国家形成与发展历史原因浅析》 材料二汉代是中国本土文化与外来文化的交汇期。所谓外来文化，先是西域（即中亚 和西亚)文化，后是南亚次大陆（即古代印度）文化。 摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》 从下表中任选一个论题，结合材料和所学知识予以论述。（要求：史论结合，逻辑清晰， 表达顺畅，字数不少于100字) 统一是中国历史发展的主流专制主义中央集权制度的作用汉代中外文化交流的表现 论题： 论述： (D2)七年级历史第6页（共6页） 2025一2026学年度第一学期学业素养测评 七年级历史参考答案 一、选择题（共18小题，每小题2分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的) 1~5AACBA 6-10DACBD 11~15BAABC 16~18DAA 二、材料解析题（共3小题，第19题16分，第20题16分，第21题18分，共50分） 19.(16分)(1)一手史料。(2分)主要记载了周武王在牧野伐纣的时间。(2 分) (2)(每空2分，共8分)①扁鹊②《黄帝内经》③伤寒杂病论④发明“麻 沸散”；创绵“五禽戏”。 (3)作者：贾思勰。(2分)历史地位：《齐民要术》对后世农学的发展有深远 影响，在世界农学史上占有重要地位。（2分) 20.(16分)(1)政策：休养生息政策。(2分)治世局面：文景之治。(2分) (2)措施：统一俦造五铢钱；煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和 酒的官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价；对商人征收车船税。（任答 两点即可，4分)影响：使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善， 为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。(2分) (3)时期：东汉中后期。(2分)危害：外戚与宦宜交替专权的局面反复出现， 他们轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪。为了扩大势力，外戚和 宦官集团又竭力搜刮民财，导致民生困苦，社会混乱。(4分) 21.(18分)(1)原因：向内迁各族人民收取重税；征兵派役；掠卖各族民众为 奴婢。（任答两点即可，4分） (2)影响：对前秦：前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态；(3 分)对东晋：东晋成功抵御了北方军事威胁，统治局面稳定，社会经济有所发展。(3 分) (3)措施：穿汉服，改汉姓；推行汉族礼乐教化。（任答两点即可，4分）影响： 增强了北魏的实力（巩固了北魏统治）；改善和巩固了鲜单拓跋部与汉人的关系，促进 了民族交融。(4分) 三、探究题（共14分） 22.(14分)示例：论题：汉代中外文化交流的表现 论述：汉代的外来文化主要来自西域和南亚次大陆。张骞通西域后，丝绸之路成为 文化交流的主通道：西域的葡萄、苜蓿、良马等传入中原，中原的丝绸、铁器、凿井技 术等西传；此外，南亚的佛教经中亚传入中国，洛阳白马寺的修建成为佛教本土化的开 端。这些交流不仅丰富了汉代的物质文化生活，也为中华文化注入了新的精神元素，体 现了汉代对外交往的开放特征。（答案不唯一） (D2)七年级历史参考答案第1页（共1页)2025一2026学年度第一学期学业素养测评 七年级历史 题号 二 三 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分100分，考试时间60分钟。请将答 案填写在题后相应的答题栏内。 第一部分（选择题共36分） 得 分 评卷人 一、选择题（共18小题，每小题2分，共36分。在每题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的) 1.毛泽东在《贺新郎·读史》中写道：“人猿相揖别。只几个石头磨过，小儿时节。”该 词句描述的历史阶段属于 () A.石器时代 B.青铜时代 C.铁器时代 D.信息时代 2.在原始农牧业发展的基础上，私有制和奴隶制出现，人类逐步由原始社会进入阶级社 会。在其中起到根本作用的是 () A.生产力的发展B.文明的出现 C.农作物的种植 D.氏族的衰落 3.考古学家在浙江余杭发现一处距今约5300一4300年的大型遗址，这里不仅有规模复 杂的水利系统，还出土了大量精美玉器与象征军事指挥权的玉钺。该遗址的发现为研究中华 文明起源提供了重要实物证据，这座遗址是 () A.河姆渡遗址 B.半坡遗址 C.良渚古城 D.陶寺古城 4.制度创新是政治文明的体现。下列示意图反映的制度是 () 土地、平民、奴隶 天子 诸侯（宗亲、功臣） 服从命令、纳贡、镇守疆土 A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.选举制 5.春秋时期，许多诸侯国都在扩建自己的都城，如鲁都曲阜，秦都雍城等，其规模均不 小于周主都城洛阳，这体现了 ) A.周王室衰微 B.政权林立 C.诸侯沉迷享乐 D.政治腐败 6.春秋战国时期，齐国出产的盐运销至魏、赵、宋、卫诸国，郑国商人携带着熟牛皮、 牛等到周经商，晋国的木材、皮革输入楚国。这说明春秋战国时期各国 () A.华夏认同增强 B.学术思想活跃 C.诸侯征战频繁 D.经济联系加强 (D2)七年级历史第1页（共6页） 7.战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时“学在官府”格局 被打破，私学兴起，诸子百家纷纷涌现。该材料反映的是百家争鸣 () A.兴起的背景 B.发生的过程 C.各派的主张 D.产生的影响 8.秦在“朝廷上设丞相，是皇帝的助手，处理全国政务，设太尉，管军事，设御史大夫， 管监察。在地方上，把统治地区分为36个那，后来增加到40多个郡，郡设郡守、郡尉、监 御史”。这套政治体制是 () A.禅让制 B.世袭制 C.中央集权制 D.察举制 9.成语作为中国传统文化的一大特色，因其丰富的内涵而为人们所喜爱，很多成语源于 历史事件。下列成语中，与巨鹿之战有关的是 () A.围魏救赵 B.破釜沉舟 C.卧薪尝胆 D.负荆请罪 10.秦始皇“焚书坑儒’、汉武帝“尊崇儒术”，虽然对儒家实行不同的政策，但其目的都 是 () A.提高教育质量B.促进文化繁荣 C.推动经济发展 D.加强思想控制 11.历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。从下图中能直 接获取的历史信息是 () 匈 奴 太月 塞琉西亚 息 ×关 丝绸之路主要路线 A.丝绸之路有利于文化交流 B.西汉时期丝绸之路的起点是长安 C.丝绸之路促进了物种交换 D.张骞出使西域开通了丝绸之路 12.三国时期，吴国的孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲，加强了内地与这个地区的 联系。“夷洲”指的是今天的 () A.台湾 B.黄岩岛 C.海南 D.钓鱼岛 13.东晋司马睿举行即位大典时邀请世家大族的王导共坐御床，并尊其为“仲父”以示重 视，时人称“王与马，共天下”。这反映了东晋时期 () A.门阀士族权势大 B.朝廷偏安江南 C.皇权的至高无上 D,南北政权对峙 14.李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉”反映了西晋末年中原动乱、人口南 迁的情况，造成这一时期人口南迁的主要原因是 () A.南方地广人稀 B.北方长期战乱 C.北方各族的内迁 D,南方经济发达 (D2)七年级历史第2页（共6页） 15.魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了长期落后停滞的状态，出现“天下无事，时和年丰， 百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”的景象，其主要原因是 () A.三国鼎立互相制约 B.气候温暖降雨丰富 C.北方人口大量南迁 D,中外贸易往来频繁 16.东晋和南朝除了有正规“市”之外，还有“草市“军市‘夷市“互市”等各类交易场所， 星罗棋布，分布广泛。这体现了当时 () A.丝绸之路的繁盛 B.海外贸易的兴起 C.民族交融的加强 D.商品经济的发展 17.《魏书》载：“昔黄帝有子二十五人，或内列诸华，或外分荒服，昌意少子，受封北 土，国有大鲜单山，因以为号。”拓跋鲜单认为自己是黄帝的儿子昌意的后代，这可用于说明 () A.内迁北方民族的华夏认同 B.中华文化影响深远 C.北方民族政权的制度沿革 D.胡汉之别观念淡化 18.魏晋时期的石窟艺术以其独特魅力闻名遐迩，如云冈石窟的佛像雕刻气势恢宏，既 蕴含着西域佛教造像的风格元素，又巧妙融入了中原文化的审美情趣与技艺手法。这表明魏 晋时期的石窟艺术在传承中华优秀传统文化方面呈现出的特点是 () A.多元融合 B.刻板模仿 C.故步自封 D.盲目排外 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 第二部分（非选择题共64分） 得 分 评卷人 二、材料解析题（共3小题，第19题16分，第20题16分，第21题 18分，共50分) 19.(16分)阅读材料，完成下列要求。 材料一一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史 料。二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释，或者是对一手史料进行整理、 改编、转述等加工处理后的史料。 利簋及铭文碎片 (D2)七年级历史第3页（共6页） 材料二下表为我国古代部分医学成就。 时期 人物/著作 主要贡献或成就 发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直 战国 ① 被中医沿用。 总结了当时的医学经验，介绍了针灸、按摩等治疗方法，是一部重要 战国 ② 的中医理论著作。 在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成《③ 东汉 张仲景 一书。 东汉 华佗 ④ 材料三 睿 心如震利初物子者 卷 要 術 (1)材料一中的利簋属于哪类史料？其铭文主要记载了什么？(4分) (2)结合所学知识，将材料二表格补充完整。(8分) (3)材料三所示的农业科学技术著作的作者是谁？这部著作具有怎样的历史地位？(4 分) 20.（16分)阅读材料，完成下列要求。 材料一文帝重视农业，十三年下诏全免田租；景帝元年复收田租之半，即三十税一， 并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年百二十钱减为四十钱。 —摘编自翦伯赞《中国史纲要》（上） 材料二汉武帝塑造主流政治意识形态，规划政治制度，建立币制与财政，重新奠定了 汉帝国的制度基础，而且其宏谋远虑为此两千年间的中国提供了一整套相当稳定而成熟的模 型和范式。 —摘编自何新《雄·汉武帝评传及年谱》 (D2)七年级历史第4页（共6页） 材料三 皇帝 幼主 外戚 早逝 继位 专权 母后临朝 君权旁落 宦官 诛杀 皇帝 得宠 外戚 长大 把持朝政 争回君权 依靠宦官 (1)依据材料一并结合所学知识，指出汉朝初期实行的经济发展政策。该政策的实行推 动了哪一治世局面的出现？(4分) (2)依据材料二并结合所学知识，从经济方面指出汉武帝为巩固统一而采取的措施及其 影响。(6分) (3)材料三图片所示现象出现于哪一时期？结合所学知识，简述其危害。(6分) 21.(18分)阅读材料，完成下列要求。 材料一由于西晋朝廷向内迁各族收取重税，征兵派役，甚至掠卖各族民众为奴婢，激 起了他们的强烈反抗，一些首领乘机起兵。 材料二晋太元八年（公元383年)，秦兵逼淝水而陈，晋兵不得渡。…坚日：“但引 兵少却，使之半渡，我以铁骑蹙而杀之，蔑不胜矣！”谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之。融 驰骑略陈，欲以帅退者，马倒，为晋兵所杀，秦兵遂溃。 —摘编自司马光《资治通鉴·晋纪·淝水之战》 材料三一组北魏时期的文物 文昭皇后头戴 華暉花于 莲花宝冠，着 对襟大袖桂衣， 茂霄祖 元桢，北魏宗 雍容华贵，礼 德趣也 室，鲜卑族， 佛图上的其他 基列惟 皇 本姓拓跋。其 人物，也全都 墓志中出现了 穿着宽松飘逸 耀王 “德”“孝 的汉族服饰。 紫星之 “仁”等字。 文物1《文昭皇后礼佛图》浮雕 文物2元桢墓志 (D2)七年级历史第5页（共6页） (1)依据材料一，概括西晋激起了内迁各族人民的强烈反抗的原因。(4分) (2)依据材料二并结合所学知识，指出淝水之战对所涉及的两个政的影响。(6分) (3)材料三中文物1与文物2见证了北魏孝文帝移风易俗的哪些措施？依据材料三并结 合所学知识，分析这些措施的影响。(8分) 得分 评卷人 三、探究题（共14分） 22.(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一统一始终是中国历史发展的主流。专制主义中央集权制度是统一多民族国家形 成与发展的政治保障。 一摘编自《中国古代统一多民族国家形成与发展历史原因浅析》 材料二汉代是中国本土文化与外来文化的交汇期。所谓外来文化，先是西域（即中亚 和西亚)文化，后是南亚次大陆（即古代印度）文化。 摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》 从下表中任选一个论题，结合材料和所学知识予以论述。（要求：史论结合，逻辑清晰， 表达顺畅，字数不少于100字) 统一是中国历史发展的主流专制主义中央集权制度的作用汉代中外文化交流的表现 论题： 论述： (D2)七年级历史第6页（共6页）2025一2026学年度第一学期学业素养测评 七年级历史参考答案 一、选择题（共18小题，每小题2分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的) 1~5AACBA 6-10DACBD 11~15BAABC 16~18DAA 二、材料解析题（共3小题，第19题16分，第20题16分，第21题18分，共50分） 19.(16分)(1)一手史料。(2分)主要记载了周武王在牧野伐纣的时间。(2 分) (2)(每空2分，共8分)①扁鹊②《黄帝内经》③伤寒杂病论④发明“麻 沸散”；创绵“五禽戏”。 (3)作者：贾思勰。(2分)历史地位：《齐民要术》对后世农学的发展有深远 影响，在世界农学史上占有重要地位。（2分) 20.(16分)(1)政策：休养生息政策。(2分)治世局面：文景之治。(2分) (2)措施：统一俦造五铢钱；煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和 酒的官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价；对商人征收车船税。（任答 两点即可，4分)影响：使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善， 为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。(2分) (3)时期：东汉中后期。(2分)危害：外戚与宦宜交替专权的局面反复出现， 他们轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪。为了扩大势力，外戚和 宦官集团又竭力搜刮民财，导致民生困苦，社会混乱。(4分) 21.(18分)(1)原因：向内迁各族人民收取重税；征兵派役；掠卖各族民众为 奴婢。（任答两点即可，4分） (2)影响：对前秦：前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态；(3 分)对东晋：东晋成功抵御了北方军事威胁，统治局面稳定，社会经济有所发展。(3 分) (3)措施：穿汉服，改汉姓；推行汉族礼乐教化。（任答两点即可，4分）影响： 增强了北魏的实力（巩固了北魏统治）；改善和巩固了鲜单拓跋部与汉人的关系，促进 了民族交融。(4分) 三、探究题（共14分） 22.(14分)示例：论题：汉代中外文化交流的表现 论述：汉代的外来文化主要来自西域和南亚次大陆。张骞通西域后，丝绸之路成为 文化交流的主通道：西域的葡萄、苜蓿、良马等传入中原，中原的丝绸、铁器、凿井技 术等西传；此外，南亚的佛教经中亚传入中国，洛阳白马寺的修建成为佛教本土化的开 端。这些交流不仅丰富了汉代的物质文化生活，也为中华文化注入了新的精神元素，体 现了汉代对外交往的开放特征。（答案不唯一） (D2)七年级历史参考答案第1页（共1页)2025一2026学年度第一学期学业素养测评 七年级历史答题卡 姓 名 准考证号 准考证号」 00000 卫卫卫卫卫卫▣口卫▣口口 考 2刀四刀2刃2刀2刀2刀刀刃刃刀 刃刀刀】习 四四4四四四四四④4四四 条形码粘贴区域 班 级 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 666 : 考 场 刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀 8888888888 座位号 99999 试卷类型A口 B▣ 缺考标记（禁止考生填涂）口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 注意事项 2. 非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 填涂样例 正确填涂 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 ◆ 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 第一部分 选择题（共36分） 1 AB CD 6 LA [B [C][D 11A□BCD 16 [A [B]C] D 2 A Bc] D > A□B] 0D] 12AB G 17 A B1 c D 3 I B I 8 A B D 13LB] 18 A B c D LA B 0 O 9 LAJ B 0 14A B]c D 5 LA B ) 10 A] I 15 A]B]CD 第二部分 非选择题（共64分） 二、材料解析题（共50分) 19.(16分)(1) (4分) (2)(8分)① ② ⑤ ④ (3) (4分) 20.(16分) (1) (4分) (D2)七年级历史答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 (2) (6分) (3) (6分) 21.(18分) (1) (4分) (2) (6分) (3) (8分) 三、探究题（共14分） 22.(14分) (D2)七年级历史答题卡第2页共2页■ 2025一2026学年度第一学期学业素养测评 七年级历史答题卡 姓 名 准考证号 准考证号」 00000 卫卫卫卫卫卫▣口卫▣口口 考 号 2刀四刀2刃2刀2刀2刀刀刃刃刀 刃刀刀】习 四四4四四四四四④4四四 条形码粘贴区域 班 级 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 666 : 考 场 刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀 8888888888 座位号 99999刃 试卷类型A口 B▣ 缺考标记（禁止考生填涂）口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 注意事项 2. 非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 填涂样例 正确填涂 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 ◆ 清保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 第一部分 选择题（共36分） 1 AB CD 6 LA [B [C][D 11A□BCDJ 16 [A [B]C] D 2 A Bc] D > A□B] C]D 12AB G 17 A B1 c D 3 I B ▣ 8 A B 0 D 13LB]四 18 A B g D LA B C 9 LAJ B 0 14A B]c D] 5 LA B ) 10 A] I 15 [A[B]C]D 第二部分 非选择题（共64分） 二、材料解析题（共50分） 19.(16分)(1) (4分) (2)(8分)① ② ⑤ ④ (3) (4分) 20.(16分) (1) (4分) (D2)七年级历史答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 ■ (2) (6分) (3) (6分) 21.(18分) (1) (4分) (2) (6分) (3) (8分) 三、探究题（共14分） 22.(14分) (D2)七年级历史答题卡第2页共2页