黑龙江省双鸭山市第三十一中学2024-2025学年高一下学期期中考试语文试题

参考答案 1.C;材料一第五段指出生成式AI“可以通过生成动画的形式还原新闻现场”，并非“整合 现有新闻图像来生成动画”，选项偷换概念 2.A;材料二前期图像生成步骤中，图像生成是数据收集和预处理后的结果，后期内容自动 优化是对生成的新闻视频进行处理，二者顺序不同，选项逻辑错误 3.A;材料一侧重介绍生成式A虹在短视频新闻生产中的应用，如自动化素材剪辑、内容生 成等生产功能；材料二侧重说明人工智能技术制作新闻视频的具体过程，如前期图像生成、 智能剪辑等，论述侧重点正确 4.生成式AI生成的短视频新闻能将复杂事件和数据转化为便于理解的图表或图像，增强现 场感；AI合成新闻主播语音语调与真人无异，表情自然，肢体动作流畅真实；人工智能对 观众新闻类型喜好分析，为观众提供个性化和精准的新闻视频，提升观众体验 5,针对鸟类动作扭曲不自然问题，生成式AI需获取大量真实鸟类动态群像视频，深度学习 其动作特征针对色块杂糅问题，利用最新人工智能超分辨率技术，根据学习到的模式和规 律，预测缺失像素值，识别并优化原始影像细节；针对语音解说机械问题，采用如字节跳动 的SeedTTS模型，根据需求生成具有不同情感的语音 6.A(没有指出具体故事，也没有点明主题思想) 7.B(文中“草丛的冷暖”并非强调现实触感，而是表现孩童游戏时对外界的模糊感知“像 热带的动物”并非“打破真实”，不是写幻觉，而是以陌生化手法渲染嬉戏的狂野与沉浸感) 8.鸟儿像喷出来似的飞腾这一景象，暗含对自由的渴望。(1分)“我”荡秋千，是对自由 的实践。(1分)通过动态的自然意象与细腻的感官体验，这段描写深刻映射了叙述者的内 心世界，并为全篇的情绪基调与主题表达奠定了基础。(2分) 9.城市中的人活在这世上多么累，而这累的根源就是名和利。(2分)他们为了名和利，奔 波忙碌，抛弃了休息，也抛弃了很多乐趣，没有了小孩子们那样的简简单单、快快乐乐。大 人们连孩子们的境界都不如，所以很傻。(4分》 10.DGH[(原文标点)故计国事者则当审权量，说人主则当审揣情。谋虑情欲，必出于 此。] 11.D（A项，解说正确。B项，前一个“封”，名词，意为“疆界”；后一个“封”，动词， 意为“封闭”。C项，前一个“之”，助词，的后一个“之”，主谓之间取消句子独立性。D 项，前一个“莫”，不；后一个“莫”，同“暮”) 12.D(“谋士应该想办法追问下去”错误，原文是“感动而不知其变者，乃且错其人，勿 与语而更问其所亲”，谋士不该追问，而是要避免继续直接游说，转而问与他亲近之人) 13.(1)越过别国而把远地当作边邑，您知道这是困难的，哪里用得着灭掉郑国而给邻国增 加土地呢？（译出大意给2分，“鄙”“陪”两处各1分。鄙，边邑，这里用作动词陪，增 加) (2)所以即使具有先贤圣王的经验、圣人智者的谋略，如果不用“揣情”之术的话，也无 法找到那些隐藏的东西。（译出大意给2分，“虽”“索”两处各1分。虽，即使索，找到， 求取) 14.①烛之武明白秦伯的需求，立足秦国利益，用存郑有利于秦国在东方的往来发展对秦伯 进行劝说。②烛之武懂得秦伯心中所恶，用晋“朝济而夕设版焉”、背信于秦的历史游说秦 伯。（答出一点给1分，答出两点给3分，答案中应体现材料一中烛之武游说秦伯的具体做 法，否则酌情扣分，意思答对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分) 【参考译文】 材料一 在夜晚（有人)用绳子拴着烛之武将他从城楼上放下去，见到秦穆公，烛之武说“秦、 晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有好处，那就冒昧地用这件事 情来麻烦您。越过别国而把远地当作边邑，您知道这是困难的，哪里用得着灭掉郑国而给邻 国增加土地呢？邻国的势力雄厚了，您秦国的势力就相对削弱了。如果您放弃围攻郑国而把 它作为东方道路上（招待过客）的主人，外交使者来来往往，郑国可以随时供给他们缺少的 资粮，对您也没有什么害处。而且您曾经给予晋惠公恩惠，他答应给您焦、瑕（这两个地方） 然而他早上渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事，这是您所知道的。晋国，怎么会有满足的 时候呢？在东边使郑国成为它的边境之后，又想扩大西边的疆界，如果不使秦国土地减少， 将从哪里取得它所贪求的土地呢？削弱秦国来使晋国获利，希望您考虑这件事。”秦伯很高 兴，与郑国签订了盟约。派遣杞子、逢孙、杨孙戍守郑国，就回国了。 材料二： 古代善于把游说之术运用于天下的人，必定能洞察到天下政治形势的发展变化，揣度各 诸侯国国君心理内部的真实详情。如果对天下局势和各诸候国综合实力不能熟知，就不会知 道诸侯国中谁强大，谁弱小，不会知道各诸侯国内部哪些地方强，哪些地方弱，不会知道各 诸侯国在国际形势中的地位轻重。如果对诸侯国国君心理揣测不准，就不知道对方内心隐藏 的真实想法，以及他对外界情况发生变化时的内心反应。什么叫作量权？就是：要考虑一个 国家地域的大小，谋士的多少；估量一个国家的物产资源和国家财富的数量，人口的多少， 物资丰富或者缺乏的有哪些分辨清楚地形的险要之处与平易之处，哪里的地形有利，哪里 的地形有害：对一国的谋士，要了解其中哪些谋士善于谋划长远，哪些谋士善于谋划眼前； 揣测君臣之间的亲疏关系，发现大臣中谁贤谁不贤；预料到对方宾客的智慧是多还是少；观 察天象时序的变化，何时给人带来福祉，何时给人带来祸患，何时行事为吉，何时行事为： 诸侯之间的交往，哪个可以利用，哪个不可以利用；民心向着谁背弃谁，这种民心的变化， 什么样是安全，什么样是危险，老百姓心里真正喜爱什么，憎恨什么。能够从多个方面对以 上情况进行熟练辩别，并能够知道如何应对的，就叫作量权。 探测对方内心隐藏的实情，必须在他最高兴的时候去迎合他，尽力刺激并满足他的欲望， 对方有欲望，内心的真情是隐藏不住的：必须在他最恐惧的时候去见他，最大限度地诱发他 的恐惧和憎恶，对方有恐惧憎恶的心理，内心的真情也是隐藏不住的。人的内心真情和欲望 必定在其情绪极端变化时不自觉地显露出来。如果触动了对方的情感但仍然不知道他内心的 变化，就暂且将他放在一边，不与他进行语言交流而改为问其身边亲近之人，了解他的心意 到底落在什么地方。人的情感在内心发生变化的，在外表就一定会表现出来。所以常常可以 通过外在的表现来推测人的内心，这就叫“测深揣情”。 所以谋划国家大事就用“量权”之法（要对这个国家的综合国力仔细权量），游说国君 就用“揣情”之法（要打探游说的对象心里的真实想法）。一切谋略和考虑的出发点，都在 于此。（善于运用“量权”和“揣情”之术的人）就可使自己获得富贵，使别人落于贫贱： 使自己得到重用，使别人被人轻视：使自己获得利益，使别人受到损害：使自己取得成功， 使别人最终失败。它的道理是一致的。所以即使具有先贤圣王的经验、圣人智者的谋略，如 果不用“揣情”之术的话，也无法找到那些隐藏的东西。“量权”和“揣情”是谋略的根本、 游说的法则。对人实施“揣情”和“量权”之术，没有人能够与之争先，揣术在办事之前预 先设计好，这是行揣术最难做到的。所以说：揣情最难掌控，游说时一定要时时谋虑，小心 应对。所以看小虫子的飞动或爬动，其中都隐含利害关系，由此可以生出种种事端。大的事 端生出来，往往都有小的征兆。这就要求我们在揣情中善于修饰言辞，然后再去进行论说。 15.B;“日间挥写夜间思”强调日夜思考实践，而非“作画时间安排日夜分明”，选项理 解错误 16.画竹时削去冗繁枝叶，留下清瘦竹枝，体现去芜存菁的过程；生活中需摒弃繁杂无用之 物，保留本质与精华；做学问要剔除冗余知识，抓住核心；做人应摆脱世俗繁杂，保持本真 与清瘦品格，蕴含去繁就简的哲理 17.(1)是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。 (2)后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 18.①“过度”改为“过渡”；②“份量”改为“分量”；③“熔合”改为“融合”。（每处1 分，任意两处即可) 19.由于屋檐往外挑出，梁枋下部及斗拱部位会出现阴影。用青绿色的彩画对上述部位进行 装饰，体现了建筑的阴柔之美。（每处2分，“由于屋檐往外挑出，使梁枋下部及斗拱部位会 出现阴影”成分残缺，“表达了建筑的阴柔之美”搭配不当。其他修改方法符合要求即可给 分) 20.紫禁城古建筑瓦面采用黄色，代表皇权，屋檐天花板青绿色显阴柔，柱架墙体红色展阳 刚，地面灰黑色有很好的补色效果，整体给人壮观、威严之感，展现了和谐之美。（信息准 确2分，语言流畅2分，字数符合要求1分) 21.A(A项疑问代词，与例句相同，B项表任指，C项表反问，D项表虚指) 22.①乌龟并不是最长寿的②这部分能重新长出来③水螅几乎是不死的（每处2分） 23.[写作指导] 材料第一段肯定了信息时代各种媒介在学习工作、沟通交流、传播思想文化 等方面的巨大作用和便捷力量。第二段强调在信息时代，媒介在给人带来巨大便 利的同时，也带来了新的问题和挑战。 立意可正面切入，如何利用媒介助力学习，便利生活：如何遵守媒介规则， 加强自身修养，提高对不良信息的“免疫力”，提升鉴别力：如何明辨是非，去伪 存真，去粗取精，过滤选择信息。也可反面切入，先列举普遍存在的网络之怪现 状，如不实言论、不健康信息、疯狂起哄等，在此基础上剖析心理和根源，与网 络怪现状说不”，然后提出解决问题的办法，呼吁净化网络环境，加强媒介立法， 加强网络监管，营造风清气正的媒介风气。也可正反结合，谈如何正确利用媒介。 [参考立意] ()利用媒介，学会学习，学会交流，学会传播。 (2)媒介不是法外之地，方寸之间应有分寸。 (3)慎独自修，谨守媒介时代的底线和边界。 (④)学会思考，学会辨别，扬长避短，用好媒介这把双刃剑。 【参考例文】 审慎遵绳墨，放歌新时代 汉代张衡于《思玄赋》中有云：“竦余身而顺止兮，遵绳墨而不跌。”此言 得之。时代的发展催生了诸多信息媒介，每个人都可以成为信息风暴的中心。我 们接收着外界信息的同时，也向外界传递着信息。面对乱花迷眼的信息时代，唯 心中有绳墨，方能明辨方向，笃行致远。 心中有原则，在信息狂潮中我们要理性发言，不做盲目跟风的“愤青”。 每个人都需为自己的言行负责，网络空间也绝非法外之地。鲁迅先生曾说： “谣言世家的子弟是以谣言杀人，也以谣言被杀的。”那些铺天盖地的信息里， 有多少是哗众取宠的闹剧？“重庆公交坠河案”刚刚爆出时，很多人不明就里， 带着自以为是的正义论调痛斥那位正常驾驶的女司机，直到真相大白，那些曾经 义愤填膺的网民才发现骂错了对象。许多非理性发言的原因皆在于说得太多、想 得太少，不要让自己的头脑被信息狂潮裹挟，正所谓“未知全貌，不予置评”。 古有“三人成虎”“曾子杀人”的典故，皆说明了谣言之可怕，可谓众口铄 金，积毁销骨。众志可成城，亦可毁城，我们要为自己说过的每一句话负起责任， 切莫为虎作伥。这世上最悲哀的事情，莫过于“假作真时真亦假”。民国时期著 名女星阮玲玉因不堪谣言的攻击而自杀，鲜活的生命陨落后，那些攻击她的人一 哄而散，曾经大肆刊登中伤她的“新闻”的报刊也都三缄其口。诚然，阮玲玉之 死与其个人情感纠纷有一定关系，但若没有社会媒体的推波助澜，何至于悲剧的 发生？ 身在尘嚣里，我们需要擦亮双眸、明辨是非，于混沌世界守我澄明本心。 古希腊哲学家苏格拉底曾说：“未经审视的生活是毫无价值的。”我想，未 经审视的发言同祥毫无价值。信息化时代让我们的生活更加便捷，也让生活的节 奏越来越快，人们越来越缺少思考的空间。于是理智蒙尘，生活的静谧不再。喧 嚣之中，有时候适当的沉默更显珍贵。如果这世界过于嘈杂，不妨暂时关上心扉， 细细聆听自己内心的声音。 “人类用三年的时间学会说话，却要用一生的时间学会闭嘴。”这看起来有 些滑稽，却是不争的事实。梭罗曾说：“从今以后，别再过你应该过的人生，去 过你想过的人生吧！”瓦尔登湖畔依然流传着他的故事，但是却鲜有人能够像梭 罗一样在不被打扰的世界里做真正的自己。不要被信息的狂潮裹挟，只有经过理 性沉淀，我们才能像梭罗一样，更好地用语言来诠释自己的内心世界。 审慎发言，持守心中绳墨，方能放歌新时代，谱写最浓墨重彩的青春。这世 界躁动喧嚣，我们不妨持守内心的澄明剔透，唯有在心中修篱种菊，方能于时代 的信息狂潮中见蓊郁南山。双鸭山市第三十一中学2024一2025（下)学期骐期中考试高一学年语文试题 （考试时间： 150分钟 满分： 150分) 姓名 一、现代文阅读(35分) 事件、深奥的数据等转化为便于理解的图表或图像，还能通过祝觉生成能力，实现传统 (一)现代文阅读I(本愿共5小题，19分) 新闻无法实现的效果，增强短视频新闻的现场感。 考号 阅读下面的文字，完成15题。 由于技术不成熟等原因，【合成新闻主播常有面部僵硬、肢体不自然等问题。因此， 材料一： 生成式【一定要获取大量、真实的新闻主播视频，深度学习他们的语音、表情、动作 当前，生成式AI已经完成多次选代，OpenAI更在2O24年初发布新的生成式AI模 班级 装 等特征，这样的话，AI合成新闻主播不仅语音语调与真人无异，面部表情丰富自然，而 订 型Sora,这标志着生成式I从文字、图片拓展到视频领域。 且肢体动作流畅真实。而且，I合成新闻主播依托的是计算机代码，若代码设计合理无 线 人工智能是通过计算机和算法程序模拟、延伸、扩展人类大脑的一种科学技术，能 内 漏洞，则基本上不会发生错读、漏读等情况。 不 促使机器像人一样思考，甚至可能超过人的智能。生成式I是人工智能的一种类型， (摘编自石新平《生成式1在短视频新闻生产中的应用、现实问题及对策) 是基于算法、模型和规则，生成相关内容的技术。这种技术依托事先训练好的多模态基 答 材料二： 础大模型等，利用用户输入的相关资料，生成具有一定逻辑性和连贯性的内容。 人工智能技术在新闻祝须制作中的实现是一个复杂而细致的过程。 目前，生成式I的生产功能愈发强大。在生成式I的技术渗透下，作为区别于传 前期图像生成需经历如下步骤。第一，信息数据采集。通过简易信息聚合订阅等方 统新闻的新兴新闻类型，短视频新闻在媒介生态中的地位快速提升，迎来了新的发展机 式，从新媒体平台获取最新的实时新闻素材。第二，提取数据内容。监控到新闻素材后， 通. 利用网络爬虫技 生成式I必须要对新闻素材进行学习，才能自动剪辑生成符合新闻报道要求的短 术，提取出有用的信息。第三，数据语言处理。利用自然语言处理技术，对数据进 视频。这种自动化素材剪辑功能可以提高视频制作的效率和质量，减少人工编辑的工作 行提取和过滤。第四，图像生成。数据收集和预处理后，再将内容、图像等进行模型的 量和时间成本。例如，我国开发的5G高新视频1智能剪辑平台可以依据对原有视须资 训练和优化，最后生成高质量图像。 源的深度理解，自动分析社会动态，捕捉最新热点，进行智能剪辑。 智能剪辑和视频编辑在制作新闻视频时应用尤为广泛。人工智能技术根据新闻内容 生成式AI还具有强大的内容生成能力，这也是生成式AI与其他人工智能在功能上 的迈辑结构、新闻关健词等语义信息，自动剪辑、合成高质量新闻视频内容。同时，通 的显著区别。通过对新闻文字、图片、视频等大量素材的深度学习，生成式I可以生 过学习视频画面前后的关系，在无数种视频剪辑方案中选取最优方案。 成符合用户需求的新闻内容。在生成式【未应用于短视频新闻生产时，短视频新闻生 对新闻视频进行编辑时，通常需要对编辑好的内容配音播报，传统方式是采用人工 产因现场视频素材缺失或匮乏，将有限的图像反复播放，呈现有限的视觉效果。在生成 录音。配音完成后，还需修改字幕内容及出现位置，非常影响视频编辑的效率。对此， 式I应用于短视频新闻生产后，短视频新闻生产既可以对现有的新闻图像进行整合与 可以利用人工智能技术直接将文本转化为语音，还可以让字幕播报的画面与声音的位置 延展，也可以通过生成动画的形式还原新闻现场。这反映出生成式【不仅能将复杂的 保持一致。但人工智能生成的新闻视频依然存在语音机械的问题。针对这一问题，字节 第1页（共12项） 第2页（共12页） 跳动公司在2024年6月发布了语音合成模型SeedTTS,此模型具有优越的情感控制能力， B。AI合成新闻主播与真人主播相比，出现错读、漏读的概率比较低，但也不是绝 可以根据需求生成具有不同请感的语音，使其不再机械。不仅能使观众增强“身临其境”对不出错。 姓名 的沉浸感，还大大节省了后期制作的时间和成本。 C.人工智能生成新闻图像需经历四个阶段，其中，提取数据内容和数据语言处理属 人工智能在后期内容自动优化方面也表现出色，传统的数字化加工的技术还不够成 于对数据的预处理。 热，在进行新闻视频素材收集时，时常出现视频函质不高、色块杂糅、原始色彩丢失严 D.人工智能通过学习画面前后关系选择最优方案，说明AI生成的新闻视频也要保 考号 重等问题。传统解决方法一般是先进行物理修复再进行数字化扫描，存在成本高、效率 证逻辑性。 低等问愿，随着1技术的发展，视频画面的问题得到了部分解决。而最新的人工智能 3.下列对两则材料论述和说明的分析，正确的一项是(3分) 班级 超分辨率技术可以根据学习到的模式和规律，预测出缺失部分的像素值，还可以自动识 A.材料一侧重介绍生成式I的生产功能，材料二侧重说明人工智能技术如何制作 订 线 别污渍、杂糅、破损等像素值突变的问题，恢复出原始清晰的图像。超分辨率技术能够 新闻视频。 的 精准地识别并优化原始影像中的细节，有效地增强了画质。 B.材料一中以我国G高新视频AI智能剪辑平台，证明了生成式AI强大的内容生 不 最后，人工智能对观众新闻类型喜好的分析，能够为观众提供更加个性化和精准的 成能力， 答 新闻视频。采用基于时空特性的长短期记忆模型，精准捕捉并适应观众看视频时兴趣转 C.材料二运用道理论证，说明人工智能可以捕捉并适应观众看视频时兴趣转移的动 题 移和关注变化的动态过程，确保每一类新闻都能精准触达目标受众 态过程。 (摘编自牛帆、刘吴是（基于人工智能的新闻视频生成应用与实现》） D.材料二按照由主要到次要的逻辑顺序逐步展开说明分析，内容条理分明，层次步 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) 骤清晰。 A生成式I基于算法、模型和规则，生成相关内容，伴随着技术的更新选代，它 4.请根据材料，谈谈人工智能生成新闻视频给观众带来了哪些体验。(4分) 的内容领域不斯拓展。 5.2024年3月29日，央视《晚间新闻》在描述候鸟迁徙的背景资料时，选用了T B.生成式I若没有对新闻素材进行学习，就无法自动剪辑生成符合新闻报道要求 生成的视频。然而，当出现鸟类动态群像时，此视频存在鸟类动作扭曲不自然、色块杂 的短视频。 糅、语音解说过于机械的问题。请结合材料，说明利用人工智能针对这些问题的解决方 C.生成式I整合现有新闻图像来生成动画，更逼真地还原了新闻现场，实现传统 案.(6分) 新闻无法实现的效果。 (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） D.人工智能技术能将文本直接转化为语音，使字幕的画面、声音位置保持一致，提 阅读下面的文字，完成69愿。 公路上的孩于们 高了视频编辑效率， 卡夫卡 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分) 我听到马车驶过花因橘栏。有时我从树叶中轻徽毛动的空隙里看看，着看在这炎热 A.从人工智能制作新闻视频的过程可以看出，后期内容自动优化后，才能生成高质 的夏天，马车的轮辐和辕杆是怎样嘎嘎作响的。农民从地里回来，他们大声地笑着。这 量图像。 可是缺德。 第3页（共12页） 第4页（共12页） 这是我父骨的國于，我正在图于树林中间休息，坐在秋千架上。 “你们在哪儿？”一“过来！”一“大家一起来！” 桶栏外的活动件止了，追进着的小孩也过去了，粮车藏着男人们和女人们，他们坐 我们靠得很近地跑着，有的人彼此摄手，头吊得不够高，因为大家都在朝下走路， 在禾把上，将花坛都速住了。将逝修晚，我看到一位先生挂着手秋在慢慢散步，两个姑 有人发出印第安人战斗时的内成，我们疾速奔跑，速度之快，前所木有。在超过别人时， 姓名 娘手镜着手，迎着他走去，一面向他打招时，一面扬向旁边的草丛。 我们可以交又手臂，而且安静地环视周围。到了野溪桥我们就停下来了，继埃往前跑的 然后，我看到乌儿像★出来似的飞腾，我的目光跟踪着它们，看着它们是如何在臣 人也返回来了，在远处的潭木丛后败出一精火车，所有车厢通明进亮，孩瑞富肯定都打 眼之间升空，我的目光跟着它们直到我不再觉得它们在飞，而是我自己在往下坠。出于 开了，我们中有一个人开始唱起了矿工之歌，我们也都跟着唱。我们唱得比火车前进的 考号 偏好，我景景地抓住秋千的蝇子开始轻微地摇荡起来。不久，我摇见得激烈了一些，晚 节要要快得多，我们摇见着手臂，歌声的力度不够，但我们股声景迫，并因此而开心， 风吹来，颜感本意，现在，天上已不是飞期的鸟儿，却是闪动的星星。 我们唱近处的森林，唱远方的游子，声声入耳。大人都还在活动，母亲们正在收拾夜晚 烛光下，友正用晚餐，我经常将两臂拥在木板上，咬着我的黄油面包，这时我已经 的床铺。 班级 染 累了。有一个人能上窗户的胸墙，进行通报，而另外的人似平已经到了房前，我自然站 时间到了，我向站在我帝边的人亲了一下，和离我最近的三个人拉了拉手，然后开 订 起来，叹息着。这人说：“不行，你为什么这样叹息？到底发生了什么事，有什么特殊 始回家了，没有人叫我。我杨选了第一个十字路口，在那里他们看不见我了。我在田间 线 情况鸡？有什么创套的事吗？我们不从中休息一下么？一切都完了么？” 小路上跑着，又进入了树林，我赶往位于南边的城里，从哪儿就到我们村了， 内 不 什么也液有完，我们跑到房前一—“你老是迟到。” “注意，那儿有人，他们不睡觉.” “怎么是我迟到呀？”一“就是你，你不愿意跟我们一起的时候，就待在家里。” “那他们为什么不睡觉？” 答 “旅德.”一“什么？缺德！你说什么？” “因为他们不原。” 题 这个晚上我们轧这样头顶头地干起来了，也不顾白天黑夜。很快，我们背心上的短 “他们为什么不累？” 扣互相摩擦，有如牙齿上下碰推：一会儿我们又互相追设，恢此距离总是差不多：我们 “因为他们是镀子，” 洋身发热，像热帝的动物一样。衣们又像古代战争中的的甲精士一样珠着脚走，吊着头， “彼于要是会不多好有！” 往小胡同下面进军，我们又以这种攻击姿势继续向大路上延进，个别人进入街道的沟梁 (有副我) 里，但他们并术清失在黑睛的针城前，而是像陌生人一样站在上面的田间小道上，居高 6.下列对小说相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) 临下地看着友们。 A.标题“公路上的孩子们”既交代了故事发生的地点、人物，又指出了小说中要叙述 “你们下来！”一“你们先上来！”一“你们花我们找下来麻，别忘了，我们并 的故事，还点明了小说要表达的主题思想， 不套，” B.第一自然段与第七自然段两个“缺德”的内涵不一样，前者是相对于城市中忙碌的 我们开始攻击，我们被胸嘴灌击着，被掉在沟果草丛里，我们跌倒了，是自愿的， 人们来说，后者是小伙伴们认为主人公不愿意跟他们玩。 草丛里到处一样的暖和，草丛的冷度我们不知道，只觉得累。 C.夜间追逐游戏的有些描写，如纽扣摩擦似牙齿碰撞，有实写也有虚写，通过夸张的 我濠向左侧，以手当枕，这时我真想睡觉！虽然我想用突出的下孩把自己顶起来， 身体感知展现孩意游戏中的激烈，有魔幻色彩。 但滚选了更深的沟里。然后我手臂支排前面，两腿斜缩，向前扑去，结采又掉进了一个 D.小说中写了小伙伴们的游戏，这个游戏可以分为三个阶段：一是打周前，二是打闲 深沟，青定比前一条沟更深，但我一点也不想停止这种游戏。我精着，我辆着笑了，我 玩耍，三是游戏结束。第一个和第二个阶段较为详细。 的所有毛病。当一个男孩双时贴着藏部从斜城越过我的沟梁跳向大路上时，我看见他墨7。下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) 黑的鞋底，这时，我旺了旺眼。 A.小说开头写“院子里的小孩”，突出孩子的孤独、伤感：后文写孩子在大路上的奔跑 月老升得相当高了，一辆邮车在月光下驶过，徽风四处轻轻飘起，在壕沟里我也感 嬉戏。则展现了意真的自由与活力。 觉到了。附近的树林里已开始沙沙作响，这时，一个人躺着不怎么觉得革独。 B.小说的环境描写细腻，呈现感官体验，如“草丛的冷暖”以真实触感强谓场景的现 第5页（共12页） 第6页（共12页） 实性：而“像热带的动物”又打破真实，写小孩的幻觉。 先事而生，此最难为。故日：驾情最难守司，言必时有谋成。故观娟飞城动，无不有利 C.小说将孩子们的打闹描写得很通真，动作、语言对白都很形象生动。孩子们很投入， 害，可以生事。美生事者“，几之势也。此锡情体言成文章，而后论之也， 从一条沟滚进另一条沟，轻松愉悦，令人读来高有亲切感。 (选自鬼谷子《锡篇》，有副我) 姓名 D。卡夫卡《变形记》描写荒诞的故事，却充满着对现实社会的隐喻：卡夫卡《公路上 [注]①摇：揣测，衡量，主要指对人心理的探洲。②量权：对诸侯国实力的比较。③ 的孩子们》描写现实生活，也有对社会的批判。 错：同“措”，放重。④可青：使人尊责。⑤美生事者：大的事端生出来。美，大。⑥ 8.小说第四自然段的环境描写有什么作用？请简要分析。(4分) 几之势也：善于从几无痕蓬的言行中分析花摄对方的心意。 考号 9。小说最后几段写位于南边城中的人们不睡觉，因为他们是“傻子”，作者为什么这样 10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用写在括号内，每对一处给1分，超 说？请结合小说内容进行分析。(6分) 过三处不给分。(3分) 二、古代诗文阅读(35分) 故计因事回者则当审权回量瓦说人主包则当审目端情可谋虑情欲团必出于此。 班级 装 (一)文言文阅读（本题共5小题，20分） 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) 订 阅读下面的文言文，完成10-14题 A,秦、晋，春秋时的两个国家，材料一中的秦伯指当时的秦国国君秦稳公。 线 材科一： B.“又欲肆其西封”与《鸿门宴》“籍吏民，封府库”两句中的“封”意思不同。 内 不 夜纯而出，见集伯，日：“集、普国郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，教以烦 C.“诸侯之交”与《庖丁解牛》“臣之所好者道也”两句中的“之”用法不同. 要 执事。越四以邮远君知其单也用亡郑以陪经？郁之厚，君之薄也。若舍郑以为东D.“人莫能先”与《子路、曾暂、冉有、公西华待坐》“莫春者”两句中的“莫”意思 答 道主，行李之往来，共其乏图，君亦无所害，且君尝为香君赐矣，许君焦、痕，朝济而 相同。 题 夕设版秀，君之所知电。夫青，何及之有？既东封郑，又欲痒其西井，若不阙泰，将秀12.下列对材料有关内容的版述和分析，不正确的一项是(3分) 取之？阙秦以利普，食君围之，”秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。A.秦军、晋军一同围攻郑国，烛之武在夜晚让人用绳子栓着从城墙上放下去，然后求 (节选自《烛之或退秦师》 见、游说秦伯，可见当时郑国局势的紧张程度。 精料二： B.烛之武成功地说服了秦伯，让秦伯放弃了对郑国的围攻，同时秦伯还与郑国结盟， 古之善用天下者，必量天下之权而坞诸侯之情。量权“不审，不知强弱轻重之称， 并在离开前专门派人戍守郑国，保摩郑国的安全。 坞情不审，不知隐腰变化之动静。何谓量权？日：度于大小，谋于众塞：称货财有无之 C.鬼谷子认为，谋士游说君主，要注意衡量诸侯国的各种情况，比如财货的多少、地 数，轩人民多少，烧乏有余不足几何：讲地形之险马，载利我害：沫虑教长我姐：赞君 形的险易、君臣的亲疏，明确它们的权势大小。 臣之亲疏，我贤教不肖：与宾客之知慧，教少敢多：观天时之祸福，载吉我凶：诸侯之 D.在游说对方时，如果对方己经被打动，但脸色神情没有变化，谋士应该想办法追问 交，敦用救不用：百灶之心，去就变化，款安救危，我好我槽。反侧我州，能知此者， 下去，深入了解对方需求，从而实现游说的目的. 是谓量权。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 萬情者，必以其甚喜之时，往而极其欲也，其有欲也，不能隐其情：必以其甚惧之 (1)越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？(4分) 时，往而极其悉也，其有香也，不能隐其情。情欲必出其变。感动而不知其变者，乃且 (2)故虽有先王之道、圣智之谋，非揣情，隐匿无所索之。(4分) 错°其人，勿与语而更问其所亲，知其所安。夫情变于内者，形见于外。故常必以其见 14.材料一中烛之武游说秦伯的哪些做法体现了材料二所说的“揣情”思想？请结合两 者而知其隐者。此所以谓测深捣情。 则材料简要分析，(3分) 故计国事者当电赵量说人主则当电挡情法感情盆必出于此。乃可贵，乃可贱： (二)诗歌阅读（本题共2小题，9分） 乃可重，乃可轻：乃可利，乃可言：乃可成，乃可败。其数一也。故虽有先王之道、圣 阅读下面这首诗，完成15-16题. 智之连，非挡推，隐腰无所盒之。此莱之大本也，而说之法也。常有事于人，人莫能先， 愿画竹【清】郑燮 第7页（共12页） 第8页（共12页） 四十年来画竹枝，日间挥写夜间思。 有份量的感觉。从功能上讲，墙体对建筑起到维护作用，柱子则是支撑建筑屋顶的重要 构件。可以看出，两种构件均能对建筑起到保护作用，其颜色采用红色，有利于体现阳 冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时， 刚之气，并表达廿卫皇家建筑之意，地面的颜色多为灰黑色，这种颜色位于各种色调中 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) 姓名 间，无声而隐退地与各种色相结合，并这合于各种色调中，形成了很好的补色效果， A四十年画竹意味着成功没有捷径，总要有长期的努力或始终如一的坚守。 18.文中第三、四段有多处错别字，请找出两处并加以改正。(2分) B.正因作画的时间安排日夜分明，各有专攻，才会使画作达到成熟，趋近完美， 19.文中画横线的句子有语病，请进行修政，使语言表达准确流畅。可少量增副词语， 考号 C.“画到生时是熟时”看似矛盾，却蕴含着量变与质变、矛盾双方相互转化、否定 不得改变原意。(4分) 20。假如你是一位导游，请根据以上材料，向游客介绍紫禁城古建筑色彩的特点。要求： 之否定的哲学意味， 信息准确，语言流畅，不超过80个字，(5分) 班级 装 D.全诗虽然围绕作画去写，但其中道理又何尝不是做学问、做事业乃至做人的道理 (二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 订 呢？ 阅读下面的文字，完成2122题。. 线 民间有一种说法：乌龟活千年。其实，①一·那么，动物世界中最长寿的是谁 内 16。“冗繁削尽留清瘦”虽在针对画竹而言，但也蕴含着丰富的生活哲理。请结合 不 呢？是水地。也许你不会相信，水地哪怕脑袋样了也服样能长出断的脑袋来。 诗歌内容对此加以简析。(6分) 要 水地体长几毫米至二十毫来不等，水地身体构造简半：管状身体的顶端有多条触手， 答 (三)名篇名句歌写（本题共1小题，6分） 在触手中夹，是水地的口。水地还有惊人的再生能力：当它们身体的一都分被戴掉， 题 17.补写出下列句子中的空峡部分。(6分) ②一·在一些情况下，从被藏拌的身体组织甚至还能长出完整的身体。如此看来，哪 (1)(谏太亲十思疏》中用“」 怕水地的头被斩除也一样能长回来就不奇怪。水地主要由干细胞组成。干细胞能通过复 ”.比喻只有脚襟博大开阔，才能包举贤士，广罗人才、 制（克隆）持续再生，这意味着从生物学角度讲，③·如此看来，水地在动物王 (2)杜牧《阿房宫赋》中，文末总结秦国灭亡的教训，并借以讽今，以“ 因中是寿命最长的。 ”两句告浓今人如果不以秦的灭亡中引以为戒，仍要重蹈历史覆辙。 21.下列句子中的“谁”和文中加点处的“谁”，意义和用法相同的一项是(3分) 三、语言文字运用(20分) A.怅塞廓，问苍茫大地，淮主沉浮？ (一)语言文字运用I(本愿共3小题，11分) B.无论谁损坏公物都要照价赔偿。 阅读下面的文字，完成18-20题. C.我本来是跟他开玩笑的，谁知道他竟然生气了。 紫禁城古建筑色彩的运用，不仅体现出其壮观、成严之感，还能展现紫禁城古建统 D.我的书不知道被谁拿走了， 的和谱之是。 22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 瓦面的颜色一般为黄色，如乾清宫。由于中华传统文化中，大地是黄色的，因而用 每处不超过15个字。(6分) 黄色来代“地”。另外，由于土地是国家的象征，因而黄色也代表着皇帝的权力。星顶 四、写作(60分) 瓦面采用黄色，寓意紫禁城的建筑为皇帝专用。是皇帝行使权力的场所。 屋檐和天花板的颜色为青绿色。青色是蓝色和绿色之间的过度色。绿色使人想到大 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 自然的绿树和绿草，给人以春回大地、一片生机之感。青绿色属于冷色调，其在阴彩中 阅读下面的材料，根据要求写作。 显得空气感强，轻盈而又逃远。由于屋撞往外桃出，使梁核下部及斗拱部位会出现阴彩。 近年，各种传播蝶介广泛运用，已成为工作生活的得力助手。利用各种 用青绿色的衫画对上连部住进行装饰，表达了建筑的阴柔之美， 爆介高效获取资讯广受欢迎，借助多种嫌介开展学习活动深受喜爱，通过社 柱架和墙体频色为红色。红色也是紫禁城古建筑的主色之一。虹色给人充实、稳定、 第9页（共12页） 第10页（共12页） 交蝶体传撸热点事件备受关注。 在广播、电视、网络等多种蝶介并存的信息时代，我们必须思考“如何 姓名 利用多种蝶介沟通交流，传播文化”“如何利用多种蝶介获取信息，发出自己 的声音”“如何辨别各种煤介信息真伪，形成独立、正确的判断”… 读了以上材料，你对“信息时代的媒介”有怎样的思考和认识？请写一 考号 篇文章。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意：明确文体，不得写成诗歌：不 班级 率 要套作，不得抄袭：不少于800字。 订 线 阅读下面的材料，根据要求写作。 不 近年，各种传播蝶介广泛运用，已成为工作生活的得力助手。利用各种 答 蝶介高效获取黄讯广受欢迎，借助多种煤介开展学习活动深受喜爱，通过社 题 交蝶体传播热点事件备受关注。 在广播、电视、网络等多种蝶介并存的信息时代，我们必须思考“如何 利用多种蝶介沟通交流，传播文化”“如何利用多种蝶介获取信息，发出自己 的声音”“如何拼别各种蝶介信息真伪，形成独立、正确的判断”… 读了以上材料，你对“信息时代的媒介”有怎样的思考和认识？请写一 篇文章。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；明确文体，不得写成诗歌：不 要套作，不得抄袭：不少于800字。 第11页（共12页） 第12页（共12页）