第四单元 第2课走进儿童剧（课件）-2025-2026学年人教版美术三年级上册

该小学美术课件以“走进儿童剧”为主题，系统介绍儿童剧的题材分类（童话剧、神话剧等）、表演形式（木偶剧、皮影戏等）及核心要素（演员、导演、舞台布景等）。课堂通过《宝船》故事提问导入，结合《哪吒闹海》《小小一粒米》等实例辨析题材，从分类认知到要素拆解构建学习支架。 其亮点在于融合审美感知（分析《宝船》布景衬托气氛、服装体现角色性格）、艺术表现（小组分工导演、演员等角色，10分钟排练后3-5分钟表演）与创意实践（基于故事创作片段，结合简易道具选择表演形式）。渗透木偶剧历史、京剧国粹等文化理解，学生能提升综合实践能力，教师可直接使用清晰的任务流程与评价指导开展教学。

目 录 儿童剧的分类 儿童剧的表现形式 儿童剧表演需要准备什么？ 1 2 3 同学们，还记得《宝船》的故事吗 ？王小二是一个怎样的人？ 《宝船》是文学大师老舍创作的儿童剧作品。该剧讲述了善良勤劳的王小二在山中救起落水的老汉李八十，并帮助很多人和动物脱离险境的故事。 儿童剧的世界就像一个大宝库，里面藏着各种各样题材，和表演形式。今天，就让我们一起《走进儿童剧》，去探寻更多的精彩！ 走进儿童剧 新 人 教 版 三 年 级 上 册 第 四 单 元 第 二 课 儿童剧按题材可分为:历史剧、神话剧、童话剧、科普剧等等。 《宝船》的舞台表演是属于什么题材的？ 童话剧 历史剧 科普剧 神话剧 猜一猜下方是哪种题材的儿童剧？ 《哪吒脑海》 童话剧 历史剧 科普剧 神话剧 猜一猜下方是哪种题材的儿童剧？ 童话剧 历史剧 科普剧 神话剧 猜一猜下方是哪种题材的儿童剧？ 童话剧 历史剧 科普剧 神话剧 说一说这两部儿童剧的表演形式有什么不同? 《红军的战马》 《宝船》 真人出演 木偶出演 介绍木偶剧 木偶剧作为戏剧艺术的重要表演形式，最早出现在汉代。 唐宋时期，木偶剧的制作更加精美，至宋代达到顶峰。历朝历代的木偶剧都是儿童喜欢的表演形式之一。 木偶剧《红军的战马》 猜一猜这部儿童剧表演以什么形式？ 皮影 说一说除了木偶剧之外，书上还有哪些表演形式？ 《草船借箭》课本剧 京剧 京剧是我国国粹，利用二胡、唢呐等乐器伴奏。 说一说除了木偶剧之外，书上还有哪些表演形式？ 对比这几种表演形式，你最喜欢哪种形式？为什么？” 不管是哪种表演形式，都需要很多人共同努力，用到很多关键元素才能完成。 结合《宝船》的例子,一部儿童剧是由哪些要素组成的？ 舞台布景：舞台上所布置的景物 服装、化妆、道具：体现表演者身份的服饰、妆容，及使用的道具。 演员：扮演某个角色的表演者。 导演：指导故事发展、演员表演等工作的创作者。 剧本：为演出创作的文字依据，包括人物对话、人物表演方式等。 《宝船》故事设置这样的场景有什么作用？ 更好的衬托气氛，服务于故事剧情 山 河流 树 《宝船》中爷爷和小蜜蜂的服装与化妆为什么这样设计，有什么作用？ 老爷爷的服装是白色的体现稳重慈祥的老者形象，蜜蜂的服装是多彩的可爱的，有助于体现角色的性格特点。 请各小组在第一节课创作的故事基础上，分工合作完成儿童剧片段表演。 每组需确定导演、演员，结合第一节课制作的简易道具、服装，选择喜欢的表演形式，进行10分钟排练，之后进行3-5分钟的片段表演。 布置任务 角色安排表 角色 姓名 表演形式 演员 导演 舞台布景 服装 道具 儿童剧展演 1.组织各小组依次进行表演。说一说你的收获。表演过程中遇到哪些困难？ 2.引导互评：“看完这个小组的表演，你们觉得哪个地方最吸引你？从故事内容、服装道具、表演表现等方面来说一说。 谢谢观看 新 人 教 版 三 年 级 上 册 第 四 单 元 第 二 课 $