(13)走向整体的世界和资本主义制度的确立-【衡水金卷·先享题】2026年高考历史一轮复习周测卷（RXD）

高三一轮复习周测卷/历史 (十三)走向整体的世界和资本主义制度的确立 (考试时间90分钟，满分100分) 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的)》 1.哥伦布在《航海日记》中写道：彼等（美洲人）非常顺从，不知邪恶…鉴于此，仰祈二位陛下尽 早圣断，将彼等变成基督徒。毋须多久，大批居民即会信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大 片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。这说明新航路开辟 A.源于传播基督教的需要 B.受到了印第安人的欢迎 C.是为在美洲建立殖民地 D.是多种动因推动的结果 2.下表所示为15、16世纪西班牙与葡萄牙签订的部分条约。它们共同反映了 条约 内容 葡萄牙承认西班牙在那加利群岛的主权，西班牙则保证不再到博哈 《阿尔卡索瓦斯条约》 多尔以南探险和占领领土 《托尔德西拉斯条约》 西班牙、葡萄牙同意将分界线定在佛得角群岛以西370里格的地方 以摩鹿加群岛以东17°线为界，线东“发现”的土地归西班牙，线西的 《萨拉戈萨条约》 则属于葡萄牙 A.早期殖民国家矛盾突出 B.近代主权原则逐渐形成 C.欧洲商业格局发生变化 D.欧洲海上霸权地位巩固 3.1511年，马六甲被葡萄牙人攻克，葡萄牙控制了整个亚洲香料交易10%的份额，香料的定价权 从威尼斯转向了里斯本。在此前后，德国富格尔家族在里斯本开设了商业银行，部分意大利的 银行家族也来到里斯本设立分行，争相为里斯本的远航计划提供贷款。这些状况 A.促进了商业革命的进程 B.促进了葡萄牙资本主义的发展 C.加速了价格革命的爆发 D.揭开了西欧早期殖民扩张序幕 历史第1页（共8页） 衡水金卷·先享题·高 4.下表为奥斯曼帝国1480一1629年阿克切（货币）含银量和物价指数变化表。对表中数据变化解 释合理的是 年份 消费价格指数(CPI)1469年=1.0 每克阿克切的银含量 1480-1489年 1.30 0.68 1520-1529年 1.87 0.66 1580-1589年 3.35 0.39 1600-1609年 5.43 0.29 1620一1629年 5.56 0.25 A.奥斯曼殖民地不断扩张 B.价格革命的影响外溢 C.商业经营方式发生变化 D.生产方式的逐渐变革 5.下图为画家昆丁·马西斯创作于1514年的作品《银钱兑换商夫妇》。图中男子在称金银，女子 在翻阅画着圣母子的经书，但专注地观察丈夫的活动。对该图解读最合理的是 A.当时人们面临信仰危机 B.价格革命促进社会转型 C.理性主义影响绘画创作 D.经济发展冲击传统伦理 6.对下面两幅世界地图的变化，解读正确的是 15世纪的世界地图 16世纪的世界地图 A.都反映了欧洲人对世界的科学认知 B.因充满错误而不能作为史料 C.都是受到新航路开辟的启发而制定 D.社会发展程度影响人类视野 三一轮复习周测卷十三 历史第2页（共8页） RXD 7.英国著名剧作家克里斯托弗·马洛(1564一1593)在其代表作《浮士德博士的悲剧》中塑造了主 人公的形象：自认为自己的知识已超越人类极限的浮士德，为渴望得到无限的权力和享乐，不惜 出卖灵魂与魔鬼签约，最终被魔鬼拖入地狱，留下无尽的恐惧和悔恨。作品表达了作者 A.对世俗主义的反思 B.对理性社会的憧憬 C.对现实政治的不满 D.对思想压制的批判 8.17世纪，某思想家写道：“由于不受法律和国王的控制，人们的生活中缺乏可使每人都敬畏的公 共权力，他们就处于被称作战争的条件之下；在战争中，每一个人都反对另一个人。为了摆脱这 种无法无天的局面，人们用他们的自由换得了社会和政治秩序。”由此可见，该思想家 A.倡导政治革命 B.认同民主共和 C.反对自由平等 D.主张社会契约 9.在亚当·斯密那里，商业社会的运行机制是从“恩惠型”向“契约型”转变的。在“恩惠型”社会 中，每个人只是依附和臣属，而在商业社会“要想仅仅依赖他人的恩惠，那是一定不行的”“请给 我以我所要的东西吧，同时，你也可以获得你所要的东西”。这表明亚当·斯密 A.倡导发挥人的主体作用 B.反对政府的过多干预 C.强调社会分工的主导性 D.对理性主义进行反思 10.14世纪英格兰宗教改革家威克里夫把《圣经》译成英语，他认为“依《圣经》之言，英格兰王国是 一个整体，而教士、贵族、公众都是它的成员”：15世纪捷克思想家约翰·胡司主张用捷克语作 礼拜，教权应服从俗权，神职人员应服从国家。他们的思想主张推动了欧洲 A.近代民族意识的发展 B.民族解放运动的兴起 C.人文主义思潮的萌发 D.国家主权意识的加强 11.文艺复兴运动借助于古希腊古罗马文化进行人性的解放，而宗教改革则是借助于基督教原始 教义表达人文主张。文艺复兴与宗教改革 A.前者张扬了人性，后者压抑了人性 B.都反对宗教信仰 C.两者都有利于欧洲社会的转型 D.前者一贯歌颂人性的本能 12.有学者在评价近代欧洲某运动时说：“它教会我们最重要的东西就是，我们既不是神又不是从 外面来巡视世界的卫兵，我们是从世界当中来说话的男男女女，必须鼓起勇气来争辩什么是真 的，什么是假的，什么是正确的，什么是错误的。”该运动是 A.地理大发现 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动 历史第3页（共8页） 衡水金卷·先享题·高 13.1793年8月，法国国民公会规定，剧院每周必须演出三场宣扬维护平等和自由原则的戏剧。所 有上演倾向于败坏公共精神和唤起王政的可耻迷信行为的剧目将被取缔，导演将被逮捕并根 据法律受到严厉的惩罚。这一规定反映出当时法国 A.注重营造民主共和的氛围 B.王党动员能力异常强大 C.开始出现文化政治性趋势 D.启蒙理性精神遭到抛弃 14.美国50个州名中有半数以上是以印第安语命名的，其中阿肯色、犹他等9个州名来自印第安 部落名，其他州名源于英语、法语、荷兰语、西班牙语等。如今美国地名中有28处麦迪逊、23处 华盛顿、14个巴黎、11个波士顿。美国地名来历 A.凸显了民族间的文化认同问题 B.承载着美国文明发展变化史 C.反映出北美文化以欧洲为主导 D.印证了美国文明的底蕴深厚 15.下图所示是欧洲近代史上一场著名的战争。对此战争叙述正确的是 圣彼得保 草斯利 生 国 1805年，奥斯 西 待里茨战役，摧垮 次反法联盟 地利帝国 黑海 萄 科西嘉岛 的内哥罗 是帝 非 西西里生国 ·进军的主要方向 ,撤退的路线 A.是一场封建性质的王朝战争 B.重构了欧洲的政治版图 C.宣传了资产阶级的革命原则 D.推翻了欧洲的封建统治 班级 姓名 分数 题号 1 2 4 6 10 11 12 13 14 答案 二、非选择题（本题共5小题，共55分） 16.（12分)阅读材料，回答问题。 材料一马王堆汉墓出土的《地形图》，绘出了珠江入海口的南海湾，是中国迄今发现最早描绘 海域的地图。中国现存最早的航海图是南宋的《舆地图》，标注了到东洋日本的海上航线，在当 三一轮复习周测卷十三 历史第4页（共8页） RXD 时是世界领先的，但航海功能还没有从地图中分离出来。元代的《海道指南图》是中国现存最 早的航海专图。明代的《郑和航海图》《明东西洋航海图》和《山形水势图册》的绘图水平也是 与世界同步的。中古时期，阿拉伯人绘制的地图以麦加的方向为地图上方，欧洲地图以耶路撒 冷为世界中心，中国海图则直观而具体地反映了世界的形状，没有巨大的变形。 材料二 哥伦布伊斯帕尼奥拉岛地图(1492年)。图 特诺奇蒂特兰城象形文字地图(1541年)。 上标有哥伦布对岛屿的命名“LaEspanola” 此图由最后一批被西班牙人征服的阿兹特克 (也称海地岛)。该图勾画出了岛屿北部的 土著祭司绘制，描绘了史实与传说，记录下原 海岸线，被认为是唯一留传下来的出自哥伦 住民对世界的最后一瞥。地图分为四格，表 布之手的地图。 明这一地区由水道分割而成。 东非海岸地图（局部）(1558年)。此图原载 果阿港地图(1596年)。该图出自《旅程：林 于英国《玛丽女王地图集》。英国王室支持 斯霍顿前往东方或称葡属印度的航程， 率先“开发”非洲的霍金斯家族，在大西洋上 1579一1592》一书。此书的出版打破了葡萄 从事海盗式贸易。这些华美的航海图，也是 牙和西班牙对欧洲前往印度航线的信息垄 滴着黑人鲜血的奴役之图。 断，促成了荷兰东印度公司的成立。 (1)根据材料，结合所学知识，说明中国古代海图的特点。(3分) 历史第5页（共8页） 衡水金卷·先享题·高 (2)根据材料二，结合四幅海图反映的历史信息，拟定一个主题，并进行阐述。（要求：信息提取 充分，史论结合，论述充分，逻辑清晰。)(9分) 17.(12分)阅读材料，回答问题。 材料一17世纪，“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”一弗朗西斯·培根所开 创的经验主义哲学思想流派极大地影响了欧洲大陆的思想发展，加速了苏格兰民族的苏醒，成 为苏格兰启蒙运动的活水源头。早在1561年，苏格兰新教派改革家诺克斯通过长老会向苏格 兰国会提交的《规章一书》中，就建议拨出全苏格兰教产收入的三分之一用于兴办国民教育。 当时苏格兰的大学教育甚至比英格兰的牛津、剑桥更有活力。18世纪初，拥有活跃港口经营贸 易的苏格兰在合并到相对稳定的“大不列颠联合王国”之时，便发生了一场轰轰烈烈的启蒙运 动。苏格兰这场声势浩大的启蒙运动中涌现出了休漠等诸多思想家，波及法、德、美等国，其贡 献是不言而喻的。 摘编自李雪丽《苏格兰启蒙运动概论》 材料二宗教是启蒙运动最复杂、最棘手的主题。18世纪，苏格兰启蒙思想家对“腐败的宗 教”的批判与反思，对“真正的宗教”的启蒙与建构，成为苏格兰启蒙运动的重要贡献。在休谟 看来，与狂热相比，迷信更可恶，带有狂热色彩的宗教在发轫之初都比较暴烈，在不知不觉中潜 入人的灵魂深处，进而让教士树立起牢固的权威。休漠认为“一切超自然的神奇的传闻特别在 无知的野蛮民族为多”，无知与愚昧是宗教产生的认识根源，亦是宗教不断变质与败坏的认识 根源。斯密在休漠的基础上指出，“科学是对于狂妄及迷信之毒的大消毒剂”。当时苏格兰的 牧师们“经常被发现乐于培育和鼓励这些败坏的观念”，罗伯逊的看法也如出一辙，他认为“宗 教的牧师们就成为迷信和崇拜的对象”。 一摘编自项松林《苏格兰启蒙运动与宗教启蒙》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括18世纪苏格兰启蒙运动爆发的原因。(4分) 三一轮复习周测卷十三 历史第6页（共8页） RXD (2)根据材料二并结合所学知识，简述18世纪苏格兰启蒙思想家批判“腐败的宗教”的表现，并 指出其构建“真正的宗教”的方式。(5分) (3)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对18世纪苏格兰启蒙运动与欧洲启蒙运动之间关 系的认识。(3分) 18.（11分)阅读材料，回答问题。 材料 7 拿破仑之 兴起与灭 废除奴隶制 神圣同盟 现代医学 大反动时代 亚伯拉罕·林肯 一铁路 汽轮船 电的发明 南美洲西班牙殖民地的叛乱 欧洲民族独立斗争 重建德意志帝国 19世纪的世界历史 摘编自[美]房龙《人类简史》 (1)提取材料信息，从多角度说明漫画反映了一个怎样的时代。(7分) (2)你如何认识漫画对于研究19世纪世界历史的史料价值？（4分) 19.（10分)阅读材料，回答问题 材料今天我们身处的世界，乃是近五百年来演变的结果：因为那个过去的时段，正是西方基 督教文明发扬蹈厉，建设一个以上帝恩赐个人福祉为主题的世界的时候。到今天，这个西方基 督教文明独擅胜场的时代，其动力却在变质。而且，这种独擅胜场的局面，福山（注：即日裔美 历史第7页（共8页）】 衡水金卷·先享题·高 籍学者弗朗西斯·福山，著有《历史的终结及最后之人》等书)他们居然认为是“历史的终结”。 为此，他们尽了一切努力，鼓吹要预防其他文化体系的崛起，以免自己的霸权被终止。 —摘编自许倬云《经纬华夏》 根据材料并结合所学知识，对西方基督教文明发展的“动力变质”进行评述。（10分) 20.（10分)阅读材料，回答问题。 “白人的责任”抑或“黑人的负担”？ 材料人类历史发展的不同时段，在世界不同地区和民族间交流的过程中曾产生过多种不同 的观念： ●1899年，英国诗人拉迪亚德·吉卜林在其著名的短诗中写道： “承担起白人的责任 将你们培育的最好的东西传播开来 让你们的子孙离家远去 去满足你们的俘虏的需要…” ●1992年，英国杰太出的历史学家巴西尔·戴维森出版了一本叫做《黑人的负担》的书。他 在书中指出欧洲人强加给殖民地人民的，但已经证明是不切实际的一些制度和惯例一这是 黑人的“负担”。 一据[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)分析“白人的责任”“黑人的负担”两种观念形成的时代背景。(5分) (2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对两种观念的认识。(5分) 三一轮复习周测卷十三 历史第8页（共8页） RXD高三一轮复习RXD ·历史· 高三一轮复习周测卷/历史（十三） 9 命题要素一贤表 注： 1.关键能力要求： I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ.分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力 2.学科素养： ①唯物史观 ②时空观念③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 知识点 关键能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 分 值 (主要内容) I ① ② ③④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 3 新航路开辟的原因 易 0.7 2 选择题 3 殖民扩张 中 0.6 3 选择题 3 商业革命 中 0.6 4 选择题 3 价格革命 难 0.5 选择题 3 工商业发展的影响 难 0.5 6 选择题 新航路开辟的影响 中 0.6 7 选择题 3 对文艺复兴的反思 难 0.5 8 选择题 3 社会契约论 中 0.6 9 选择题 3 亚当·斯密的思想 难 0.5 10 选择题 3 近代民族意识 中 0.6 11 选择题 3 文艺复兴和宗教改革 中 0.6 12 选择题 3 启蒙运动 易 0.7 13 选择题 3 法国大革命 中 0.6 14 选择题 3 美国文明 难 0.5 15 选择题 3 拿破仑对外战争 难 0.5 16 非选择题 12 殖民扩张 中 0.6 17 非选择题 12 苏格兰启蒙思想 难 0.5 18 非选择题 11 19世纪的世界历史 难 0.5 19 非选择题 10 近代西方文明 中 0.6 20 非选择题 10 资本主义的扩展 中 0.6 .75· ·历史· 参考答案及解析 香考答条及解析 一、选择题 洲金银贬值，物价上涨的现象，所以奥斯曼帝国的这 1.D【解析】哥伦布在《航海日记》中的描述反映了新 种情况是欧洲价格革命外溢影响的结果，故选B项； 航路开辟的多种动因。他既提到了宗教传播（将美洲 材料反映的是奥斯曼帝国内部的情况，不能体现奥斯 人变成基督徒)，也提到了经济利益（取得大片领土 曼殖民地的不断扩张，排除A项；商业经营方式发生 和财产)，还隐含了探索未知世界的愿望（对美洲的 变化，诸如股份制公司，属于新航路开辟后引发的商 发现和描述)。这些动因共同推动了新航路的开辟， 业革命的范畴，排除C项；生产方式变革始于18世纪 故选D项；新航路的开辟虽然与宗教传播有一定的 60年代的英国工业革命，大机器生产开始取代工场 关联，但并非单纯源于传播基督教的需要，排除A 手工业，且与材料信息不相关，排除D项。 项；新航路的开辟给印第安人带来了深重的灾难，包：5.D【解析】据图画信息可知，男子在称金银，对商业 括疾病、战争和奴役等，排除B项；哥伦布在《航海日 活动十分积极，而女子在一边翻阅画着圣母子的经 记》中确实表达了在美洲建立殖民地的愿望，但这只 书，尽管这表明她仍在坚守着宗教信仰，但她的目光 是新航路开辟动因的一部分，排除C项。 却全神贯注地观察着商业活动，表明经济发展已经对 2.A【解析】根据材料可知，西班牙和葡萄牙签订的 传统的伦理观念产生了影响，故选D项；“信仰危机” 一系列条约，明确了两国在殖民地争夺中的势力范 与材料主旨不符，排除A项；图画并没有体现出价格 围，反映了两国之间矛盾突出，故选A项。对征服地 革命对社会转型的推动，排除B项；理性主义主要是 区的划分并不能凸显出主权原则，排除B项；材料主 17一18世纪欧洲启蒙运动时期的主要思潮，排除C 旨是早期殖民国家划分势力范围，并不是商业格局的 项。 转变，排除C项：材料仅涉及西葡两国，不能代表整个6.D【解析】15世纪的地图，西起西班牙，东至中国， 欧洲，排除D项。 地中海世界被刻画的比较准确，其余部分则充满着想 3.A【解析】据材料“德国富格尔家族在里斯本开设 象，16世纪的地图，反映了随着新航路的开辟，人们 了商业银行…提供贷款”可知，新航路开辟后，亚欧 对非洲、美洲有了进一步的认识，这说明社会发展程 贸易量剧增，为适应贸易需要，葡萄牙国内出现了银 度影响人类视野，故选D项；15世纪的地图上充满着 行，为远航提供贷款，这体现出当时欧洲产生了新的 想象的成分，16世纪的地图也缺乏对南北极、大洋洲 经营方式，促进了商业革命的进程，故选A项；葡萄 的了解，故不是“科学认知”，排除A项；15、16世纪的 牙掠夺的财富并没有在本国转化为资本，并没有促进 地图虽然存在种种不足，但可以用于了解当时人们对 本国资本主义的发展，排除B项；价格革命体现在贵 世界的认识情况，可以作为史料，排除B项；16世纪 金属增多，物价上涨方面，与银行的出现等关系不大， 的地图显然是受到新航路开辟，尤其是16世纪初的 排除C项；殖民扩张在新航路开辟的同时便已经在进 环球航行的影响，15世纪的地图则不然，排除C项。 行，设立银行并不能直接体现殖民扩张，排除D项。 7.A【解析】据材料“为渴望得到无限的权力和享乐 4.B【解析】据表格信息可以看出，从1480年到1629 …恐惧和悔恨”可知，浮士德博士以知识为媒介，为 年，奥斯曼帝国的银币消费价格指数不断上升，货币 得到无限权力和亨乐与魔鬼交易，体现了其过度追求 含银量不断下降，说明通货膨胀越来越严重。结合所 世俗权力和享乐主义，其最终被拖人地狱，体现了作 学知识可知，新航路开辟后欧洲出现了价格革命，即 者对过度追求世俗权力等的反思，故选A项；理性主 16一17世纪由于美洲廉价金银流入欧洲而引起的欧 义盛行于启蒙运动时期，排除B项；主人公浮士德追 ·76. 高三一轮复习RXD ·历史· 求权力和享乐，并未折射现实政治的情况，无法体现 于欧洲从传统向近代社会的转型，故C项正确；宗教 作者对现实政治的不满，排除C项；材料未体现“思 改革主张因信称义，在信仰领域张扬了人性，排除A 想压制”，排除D项。 项；文艺复兴只是反对天主教对人性的束缚，宗教改 8.D【解析】据材料可知，该思想家提倡建立公共权 革要求更虔诚地信仰上帝，排除B项；文艺复兴运动 力，人们应自愿放弃一些个人权利，统一组织起来，建 早期讴歌的人性集中于人性中的本能，即人性质朴 立国家，以保障各自的权益，即国家是从契约中产生 的特点。随着运动的发展，对人性的讴歌走向高雅 的，故选D项；该思想家主张用公共权力来保障社会 和精致，排除D项。 和政治秩序，属于国家权力的分配方式，而政治革命12.D【解析】据材料“不是从外面来巡视世界的卫 是资产阶级获得国家权力的方式，与材料主旨不符， 兵”“从世界当中来”“鼓起勇气来争辩”等并结合所 排除A项；该思想家认同国王的存在，认同君主立宪 学可知，材料中这场运动强调人的主体作用，并且教 制，“认同民主共和”的说法与材料不符，排除B项； 会人们鼓足勇气去独立思考、判断是非对错，这符合 该思想家提倡法律，提倡自由平等，“反对自由平等” 启蒙运动“理性”的内涵，故选D项；地理大发现是 的说法错误，排除C项。 指西欧国家开辟通往亚洲的新的航线以及在这场运 9.A【解析】据材料信息并结合所学可知，亚当·斯 动中发现了之前人们未知的区域，它带给人类最深 密认为，在商业社会中，个人的经济活动应该基于自 远的影响是打破相对孤立隔绝的状态，世界日益连 愿交换和契约原则。在这种社会中，个体通过市场交 成一个整体，是发现“世界”的过程，与材料不符，排 换来满足自己的需求，而这种交换是基于双方同意的 除A项；文艺复兴冲击宗教神学世界观对人性的束 契约。通过分工和自由市场，个体可以追求自己的利 缚，但并没有达到教会人们去独立思考、理性判断的 益，从而促进社会的整体福祉。这种观点体现了亚 程度，排除B项；宗教改革打击罗马教皇和教会势 当·斯密对个体主体性和自主性的重视，故选A项； 力，简化宗教仪式，但并没有上升到要求人本身彻底 材料描述的是人的作用，未体现政府在商业交易中的 的解放，排除C项。 地位，排除B项；社会分工是指社会劳动划分和独立 13.A【解析】据材料和所学可知，通过规定剧院需演 化为不同的部门和行业，材料未涉及社会分工，排除 出维护平等和自由原则的戏剧，法国革命政府试图 C项；材料未体现对理性主义的反思，排除D项。 通过文化手段强化革命理念，抵制任何可能破坏公 10.A【解析】据材料信息并结合所学可知，英国和捷 共精神和支持王政的思想。这表明当时法国积极构 克思想家都强调本民族语言的重要性，促进了民族 建共和意识形态，故选A项。材料没有王党动员能 意识的觉醒，故选A项；民族解放运动指的是殖民 力的信息，排除B项；“开始出现”与史实不符，排除 地半殖民地争取民族独立的斗争，与材料主旨无关， C项；“启蒙理性精神遭到抛弃”说法过于绝对，排除 排除B项；人文主义思潮在14、15世纪已经萌发，C D项。 项不符合题意，排除；国家主权意识强调的是国家利 14.B【解析】据材料信息并结合所学可知，美国是一 益至上，以及国家对其领土内的一切人（享有外交豁 个多元文化的国家，其地名反映了从原住民文化到 免权的人除外)和事物以及领土外的本国人实行管 欧洲殖民者的影响，以及国家历史上的重要人物和 辖的权力，有权按照自己的情况确定自己的政治制 事件。美国地名是其历史的一个缩影，这些地名不 度和社会经济制度，并完全自主地行使权力，排除任 仅是地理标识，也是文化符号和历史见证，故选B 何外来干涉，材料与国家主权意识无关，排除D项。 项；美国州名并不能反映出民族间的文化认同问题， 11.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，文艺复 排除A项；美国州名大部分与印第安有关，因此并不 兴和宗教改革都借助传统文化，揭露天主教会的腐 能反映出北美文化以欧洲为主导，排除C项；美国文 朽黑暗，宣传了人文主义，解放了人们的思想，有利 明是建立在欧洲人摧毁印第安人文明的基础之上， .77· ·历史· 参考答案及解析 因此其文明底蕴并不深厚，排除D项。 界的认识，反映出西班牙殖民者到来前当地的状况。 15.C【解析】据图“进军的主要方向”可知，反映的是 东非海岸地图（局部），体现了英国对非洲的掠夺， 拿破仑战争的进军路线，将法国资产阶级的革命成 反映出奴隶贸易的残酷。果阿港地图体现了新航路 果向这些地区扩张，宣传了革命原则，故选C项；拿 开辟后荷兰与西班牙、葡萄牙的殖民竞争。总之，地 破仑对外战争并非封建性质，排除A项；拿破仑战 图体现了不同国家的殖民扩张。 争后维也纳体系的确立重构了欧洲的政治版图，排 17.(12分) 除B项；拿破仑对外战争最终失败，只是沉重打击了 (1)原因：英国资产阶级革命及启蒙思想的影响；苏 其他国家的封建制度，“推翻了”说法错误，排除 格兰初高等教育的发展：苏格兰海外贸易的活跃：苏 D项。 格兰并入英国相对稳定的政治环境；培根思想的影 二、非选择题 响。(4分，任答两点即可)》 16.(12分) (2)表现：批判宗教狂热与迷信；批判人们的无知与 (1)特点：历史悠久；世界领先：地图范围广。(3分) 愚味；批判教会与牧师的倒行逆施。(3分，任答两 (2)示例： 点即可) 主题：地图的绘制体现了早期的殖民扩张。(2分) 方式：运用科学观念和理性思维改造宗教。(2分) 阐述：哥伦布伊斯帕尼奥拉岛地图标有哥伦布对岛 (3)认识：苏格兰启蒙运动受到英国启蒙运动的影 屿的命名，该图勾画出了岛屿北部的海岸线，体现出 响，是在18世纪欧洲启蒙运动的背景下爆发的具有 了哥伦布对美洲的侵略。特诺奇蒂特兰城象形文字 独特贡献的思想解放运动，苏格兰启蒙运动是18世 地图由最后被西班牙人征服的阿兹特克祭司绘制， 纪欧洲启蒙运动的重要组成部分。(3分，能够清晰 记录下了原住民对世界的认识，反映出西班牙殖民 阐述二者的逻辑关系皆可得分)》 者到来前当地的状况。东非海岸地图（局部），体现 【解析】(1)结合所学得出英国资产阶级革命及启 了英国对非洲的掠夺，反映出奴隶贸易的残酷。果 蒙思想的影响；据材料一“当时苏格兰的大学教育甚 阿港地图体现了新航路开辟后荷兰与西班牙、葡萄 至比英格兰的牛津、剑桥更有活力”得出苏格兰初高 牙的殖民竞争。总之，地图体现了不同国家的殖民 等教育的发展：据材料一“拥有活跃港口经营贸易的 扩张。(7分) 苏格兰在合并到相对稳定的‘大不列颠联合王国 【解析】(1)根据材料“马王堆汉墓出土的《地形 之时”得出苏格兰海外贸易的活跃；苏格兰并入英国 图》，绘出了珠江入海口的南海湾，是中国迄今发现 相对稳定的政治环境；“弗朗西斯·培根所开创的经 最早描绘海域的地图”得出历史悠久；根据材料“在 验主义哲学思想流派…加速了苏格兰民族的苏 当时是世界领先的，但航海功能还没有从地图中分 醒，成为苏格兰启蒙运动的活水源头”得出培根思想 离出来”得出世界领先；根据材料“阿拉伯人绘制的 的影响。 地图以麦加的方向为地图上方，欧洲地图以耶路撒 (2)第一小问表现，据材料二“与狂热相比，迷信更 冷为世界中心，中国海图则直观而具体地反映了世 可恶，带有狂热色彩的宗教在发轫之初都比较暴烈” 界的形状，没有巨大的变形”得出地图范围广。 得出批判宗教狂热与迷信；据材料二“无知与愚昧是 (2)根据材料可拟定主题为地图的绘制体现了早期 宗教产生的认识根源，亦是宗教不断变质与败坏的 的殖民扩张。结合所学知识可知，哥伦布伊斯帕尼 认识根源”得出批判人们的无知与愚昧；据材料二 奥拉岛地图标有哥伦布对岛屿的命名，该图勾画出 “苏格兰的牧师们‘经常被发现乐于培育和鼓励这 了岛屿北部的海岸线，体现出了哥伦布对美洲的侵 些败坏的观念'”得出批判教会与牧师的倒行逆施。 略。特诺奇蒂特兰城象形文字地图由最后被西班牙 第二小问方式，据材料二“斯密在休谟的基础上指 人征服的阿兹特克祭司绘制，记录下了原住民对世 出，‘科学是对于狂妄及迷信之毒的大消毒剂'”得 ·78… 高三一轮复习RXD ·历史· 出运用科学观念和理性思维改造宗教。 发明、现代医学、卫生学与社会研究等信息可得，经 (3)据材料一“弗朗西斯·培根所开创的经验主义 济上，19世纪两次工业革命的发展与近代科技的进 …活水源头”“波及法、德、美等国，其贡献是不言 步推动了社会生活的进步；据材料中贝多芬、瓦格纳 而喻的”，将苏格兰启蒙运动与欧洲启蒙运动联系起 等信息可得，文化上，19世纪艺术的发展。 来分析得出苏格兰启蒙运动受到英国启蒙运动的影 (2)据材料并结合所学史料类型及其价值，可知图 响，是在18世纪欧洲启蒙运动的背景下爆发的具有 片作为漫画作品，属于二手史料，比较生动地反映了 独特贡献的思想解放运动，苏格兰启蒙运动是18世 19世纪欧美资本主义的发展史，对于研究19世纪 纪欧洲启蒙运动的重要组成部分。 欧美资本主义发展状况具有重要的史料价值：但漫 18.(11分) 画作为史料还存在诸多局限性与不足，使用时要结 (1)时代：从政治的角度，如拿破仑帝国的兴起与灭 合其他史料相互印证。 亡、神圣同盟大反动时代、重建德意志帝国等信息， 19.(10分) 反映了19世纪欧洲政治格局的变动；殖民地的叛 评述：从文艺复兴到宗教改革，西方思想家推进社会 乱、欧洲民族独立斗争等信息，反映了19世纪民族 文明的动力是摆脱宗教神学束缚，实现人的觉醒与 解放运动的发展；废除奴隶制、亚伯拉罕·林肯、重 解放，追求人的幸福生活；启蒙运动时期，资产阶级 建德意志帝国等信息，反映了19世纪资本主义在全 思想家反对专制压迫，提倡自由平等，其动力是希望 球范围内继续扩展的情况。(4分) 通过政治革命建立自由繁荣、公正法治的“理性王 从经济的角度，如蒸汽机的发明、汽轮船、铁路、电的 国”。这些思想推动了西方文明的极大发展。资产 发明、现代医学、卫生学与社会研究等信息，反映出 阶级革命推翻封建王权建立了资产阶级代议制，工 19世纪两次工业革命的发展与近代科技的进步推 业革命极大地促进了生产力发展，这些都促进了西 动了社会生活的进步。(2分) 方社会的进步和科学文化的发展。但随着西方基督 从文化的角度，如贝多芬、瓦格纳等信息，反映出19 教文明的扩展，这些新兴资产阶级不再致力于他们 世纪艺术的发展。(1分，言之成理即可) 所讲的“文明”“平等”“民主”等理念，其维持统治的 (2)价值：图片为漫画作品，属于二手史料，比较生 动力是对内实行资本主义剥削，压榨无产阶级，对外 动地反映了19世纪欧美资本主义的发展史，对于研 追求霸权，掠夺、压迫亚非拉地区。今天，这种不合 究19世纪欧美资本主义发展状况具有重要的史料 理的社会秩序和国际秩序仍然存在，欧美资产阶级 价值。但该漫画不能全面反映当时世界历史发展的 希望以此获取社会特权和国际霸权，这极大地阻碍 整体趋势，如未能反映世界社会主义运动的历史和 了社会公平和文明进步，也阻碍了国际社会的进一 亚洲、非洲的历史。而且漫画带有较大的主观色彩， 步合作，威胁世界的和平与发展。(10分) 使用时要结合其他史料相互印证。(4分，言之成理 【解析】首先，需要理解材料中“动力变质”的含义， 即可) 结合所学可知，西方自步人近代以来，社会整体处于 【解析】(1)据材料中拿破仑帝国的兴起与灭亡、神 上升发展阶段，推动其发展的动力有宗教改革、启蒙 圣同盟大反动时代、重建德意志帝国等信息可得政 运动等思想解放运动，以及资产阶级革命推翻君主 治上，9世纪欧洲政治格局的变动；据材料中殖民 专制，它们传播了自由民主思想。然而也是在资本 地的叛乱、欧洲民族独立斗争等信息可得政治上，19 主义文明扩张的过程中，西方资产阶级发展动力转 世纪民族解放运动的发展；据材料中废除奴隶制、亚 向阶级剥削，追求国际霸权，并一直持续到今天。然 伯拉罕·林肯、重建德意志帝国等信息可得，政治 后围绕这一转变加以说明和评述。 上，反映了19世纪资本主义在全球范围内继续扩展 20.(10分) 的情况；据材料中蒸汽机的发明、汽轮船、铁路、电的 (1)“白人的责任”：19世纪末，欧美历经两次工业革 ·79· ·历史· 参考答案及解析 命，经济发达，资本主义进入垄断阶段；资本主义制 其在世界上的传播：欧洲发展居优势地位，西方的种 度不断发展完善；资产阶级思想文化的成熟及其在 族优越性增强。第二方面“黑人的负担”，据材料 世界上的传播：帝国主义掀起瓜分世界的狂潮，世界 “1992年”“欧洲人强加给殖民地人民的”“但已经 殖民体系逐渐形成；欧洲发展居优势地位，西方的种 证明是不切实际的一些制度和惯例”并结合所学知 族优越性增强。(3分，任答三点即可) 识，从经济、政治、外交等角度来分析得出，世界殖民 “黑人的负担”：世界殖民体系瓦解；多极化趋势加 体系瓦解；多极化趋势加强；经济全球化趋势加强。 强；经济全球化趋势加强。(2分，任答两点即可) (2)从两种观念的实质、正确的做法等角度来分析 (2)认识：“白人的责任”是站在欧洲人的立场，是欧 得出“白人的责任”的实质一一“白人的责任”是站 洲文明优越论的体现，意在用所谓责任掩盖其殖民 在欧洲人的立场，是欧洲文明优越论的体现，意在用 侵略的本质；“黑人的负担”是基于历史和现实对西 所谓责任掩盖其殖民侵略的本质；“黑人的负担”的 方文明的反思，并认识到非洲文明的独特与价值；文 实质一一“黑人的负担”是基于历史和现实对西方 明没有优劣之分，应该尊重世界文明的多样性，以文 文明的反思，并认识到非洲文明的独特与价值；正确 明共存超越文明优越，以平等交流代替冲突对立。 的做法一一文明没有优劣之分，应该尊重世界文明 (5分) 的多样性，以文明共存超越文明优越，以平等交流代 【解析】(1)第一方面“白人的责任”，据材料“1899 替冲突对立。 年”“让你们的子孙离家远去，去满足你们的俘虏的 需要”并结合所学知识，从经济、政治、外交、思想等 角度来分析得出19世纪末，欧美历经两次工业革 命，经济发达，资本主义进入垄断阶段；资本主义制 度不断发展完善；帝国主义掀起瓜分世界的狂潮，世 界殖民体系逐渐形成：资产阶级思想文化的成熟及 ·80…