(3)三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【衡水金卷·先享题】2026年高考历史一轮复习周测卷(M)

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2025-12-24
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高三一轮复习M ·历史· 高三一轮复习40分钟周测卷/历史(三) 9 命题要素一贤表 注: 1.关键能力要求: I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ.分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力 2.学科素养: ①唯物史观 ②时空观念③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 分 知识点 关键能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) I ① ②③④⑤ 档次 系数 1 选择题 九品中正制 易 0.7 2 选择题 门阀政治 难 0.5 3 选择题 三国两晋南北朝的政治 1/ 中 0.6 4 选择题 隋朝政治 1/ / 难 0.5 选择题 贞观之治 难 0.5 6 选择题 4 科举制 中 0.6 7 选择题 三省六部制 难 0.5 8 选择题 4 唐末农民起义 中 0.6 9 选择题 4 三国时期的经济 易 0.7 10 选择题 三国两晋南北朝的经济 难 0.5 11 选择题 4 江南地区的水利工程 中 0.6 12 选择题 唐代土地兼并 V V 难 0.5 13 选择题 4 两税法 V 1 中 0.6 14 选择题 4 佛教传播 V 易 0.7 15 选择题 4 民族关系 易 0.7 16 选择题 4 中外文化交流 V 中 0.6 17 非选择题 24 汉唐时期的中华文明 V 中 0.6 18 非选择题 12 唐朝对外交流 难 0.5 ·9… ·历史· 参考答案及解析 香考答条及解析 一、选择题 B项;“寓兵于农”客观上确实有利于农业生产发展与 1.C【解析】据材料“向中正官征询”“中正官只有品 减轻政府财政负担,但均不是隋朝政府的主要目的, 评权,没有任命权”“只是把自己的品评意见提交给 排除C、D两项。 政府”等并结合所学可知,九品中正制将选官权收归 5.A【解析】据材料可知,唐太宗创立廷议人合制度, 中央,在一定时期内加强了中央集权,故选C项;材料 广开言路,了解民情,这有利于中央决策更加科学合 体现的是魏晋选官制度下中正官的权责,并没有提及 理,故选A项:该制度客观上对缓和官民矛盾会起到 其他机构与中正官的“分权与制衡”,排除A项;九品 一定作用,但并不是“出发点”,排除B项;廷议人合 中正制初创时期重视行状(道德)品级,一定程度上 制度并没有扩大官吏的来源,并不能扩大统治基础, 会促进社会阶层流动,排除B项;D项与史实不符, 排除C项:材料中制度创立是皇帝为了了解更多的基 排除。 层情况以保证决策科学,而非提高行政效率,排除 2.D【解析】根据材料可知,刘宋政权的核心官职基 D项。 本被世族和宗室外戚所垄断,体现了官僚政治的异 :6.C【解析】据材料可知,唐代广大举子奔走士大夫门 化,故选D项:材料未体现门阀政治对历史进步的阻 下,以诗文自荐求得提携,结合所学可知,唐朝科举制 碍,排除A项;三国两晋南北朝时期的门阀政治是士 分为制举和常举,制举由天子下诏,内外官举荐,即通 族势力发展的结果,并不是贵族政治的回归,排除B 过达官贵人、朝廷重臣或是社会名流的举荐而获得应 项;门阀政治是皇权专制下的特殊产物,排除C项。 试资格,旨在选拔“非常之才”,这种选官方式深受察 3.D【解析】据材料可知,从两晋到南朝,闽、赣两地 举制的影响,故选C项;材料反映的是唐代广大举子 的文化面貌由与中央政权所在地建康一带趋同,逐渐 奔走士大夫门下,以诗文自荐求得提携的现象,没有 发展为与建康有别,这一文化面貌的变化背景为南朝 涉及选官范围扩大,排除A项;士族虽然对选官有一 时期闽、赣等地方势力逐渐崛起并走上政治舞台,结 定影响,但“把持”说法错误,排除B项:材料反映了 合所学可知,随着地方势力的增强,中央政权对地方 士人为获取考试资格,以文才为依托,积极进行自荐 的控制力有所减弱,地方在经济文化上可能拥有更大 的现象,无法直接被授予官职,排除D项。 的自主性,使得当地的文化面貌与建康存在差异,故7.D【解析】据材料并结合所学可知,唐朝中央实行 选D项;材料强调南朝时期闽、赣两地的文化面貌与 三省六部制,中书省负责起草和颁发皇帝的诏令,而 建康的文化面貌有别,与江南开发的成就无关,排除 门下省则负责审核政令,尚书省(下设六部)执行政 A项;B项与材料主旨不符,排除;材料未涉及闽、赣 令。中书省和门下省合并后,中书门下成为最高权力 两地与建康之间的交通状况,排除C项。 机构,中书令作为宰相,其权力得到了加强。与此同 4.A【解析】隋文帝在590年的改革中要求府兵及其 时,因为减少了审核这一环节—门下省“完全失去 家属在州县落籍,平时从事生产,这一措施有助于将 了原本的审核封驳之权”,使得皇帝的意志能够更快 原本独立的军户编入普通州县户籍,从而削弱了将领 速地转化为具体的行政命令,提高了中枢机构的行政 对军队的私人控制,加强了中央对军队的直接控制, 效率,故选D项;材料体现不出宰相参政议政职权的 A项正确;隋文帝的改革通过将府兵及其家属编人民 扩大,排除A项;减少了审核这一环节,不利于减少 籍,纳入州县管理,实际上加强了对他们的控制,排除 中央决策失误,排除B项;“全面控制”说法过于绝 ·10… 高三一轮复习M ·历史· 对,在唐代,皇帝的权力虽然很大,但仍然存在一定的 律·户婚律》对买卖口分田、永业田的惩处,唐玄宗 制约机制,排除C项。 多次下诏“不许买卖、典贴口分田、永业田”,将“受 8.A【解析】据材料并结合所学可知,在镇压黄巢起 徒的刑罚加重为二年”,这从侧面证明唐玄宗时期, 义的过程中形成的地方割据势力逐渐演变为五代十 土地买卖和兼并之风盛行,故选A项;“经济繁荣” 国时期的割据政权,这说明农民起义深刻影响唐末五 与材料中政府打压土地兼并相悖,排除B项;“礼法 代政局,故选A项;材料强调的是唐末农民起义的影 结合”与材料主旨不符,且材料未提及“礼”,排除C 响,排除B项;安史之乱推动藩镇割据局面形成,排除 项;“君主专制”材料未涉及,排除D项。 C项:宋朝的首要任务是结束唐末五代的分裂局面, 13.A【解析】据材料中唐朝后期国家税收“一部分输 排除D项。 送给节度使,一部分留作本州用度”“两税钱物有 9.B【解析】根据材料“鼓励…开垦荒地获得一定数 2/3一4/5归地方支配”可知,唐朝后期,两税钱物大 量的土地”可知,这一政策旨在提高农民开垦土地的积 部分落入地方和节度使手中,增强了地方的经济实 极性,进而推动北方经济的恢复与发展,故选B项。封 力,客观上延续了藩镇割据局面,故选A项。“收支 建社会是土地私有制,土地兼并问题不可能解决,只能 平衡”不符合题意,与材料提及两税钱物分配相悖, 从一定程度上缓解,排除A项:材料信息不足以证明 排除B项:“减轻了政府对农民人身控制”与材料信 垦田能够保证曹魏军事上的胜利,排除C项;材料未涉 息无关,排除C项;D项由材料无法得出,排除。 及垦田民众的田租负担问题,排除D项。 14.B【解析】根据材料可知,魏晋时期,佛教造像中的 10.A【解析】据材料“多以屯、营等编制单位或堡、寨 菩提树以中国传统文化中被视为得道长生的灵芝为 等建筑外观来命名”“多称为别墅、田园”可知,东晋 原型,反映了佛教发展的本土化趋势,故选B项。材 南朝时期的田庄名称相比三国时期更加具有生产生 料未涉及道教吸收融合佛教的特征,未体现相互交 活气息,军事色彩明显减弱,这说明当时南方地区的 融的趋势,排除A项;材料未体现官方态度及雕塑技 社会政治局势逐渐稳定,经济获得开发,故选A项;士 术水平,排除C、D两项。 族以庄园经济为基础,田庄经济的渐趋稳定有利于增 15.C【解析】据材料“各族人民…和汉族基本上一 强士族势力,排除B项;材料并未对田庄经济的规模、 样”“胡乐、胡舞…给汉族文化输入了新鲜血液” 生产能力进行说明,无法体现大土地所有制的继续发 等信息可知,少数民族文化受到汉文化的影响,同时 展,排除C项;材料只反映了田庄命名的变化情况,并 汉族也受到少数民族文化影响,体现了汉族与少数 未对商品经济发展的程度进行介绍,排除D项。 民族之间的交流与交融,故选C项;A项无法全面涵 11.D【解析】据表格数据可知,汉至唐时期各地水利 盖材料信息,排除;华夏认同是指华夏文化得到周边 工程数量不断变化,至唐朝时期南方(浙江、江苏 民族的认同,材料主要表现少数民族文化与汉族文 等)水利工程数量以及所占比重增加明显,反映出江 化之间的交流交融,排除B项;材料不仅表现少数民 南地区的农业经济得到进一步发展,故D项正确。 族受到汉文化影响,也表现了汉文化受到少数民族 中央集权程度能够影响水利工程的数量,但“取决 文化影响,排除D项。 于”说法过于绝对,排除A项;晋朝时期的水利工程 16.A【解析】据材料可知,日本的“和同开弥”银币使 数量仅为16,并没有“持续增加”,排除B项;汉唐各 用汉字,并且字体明显受欧阳询字体的影响,欧阳询 地水利工程分布差异反映出南北经济发展态势,但 是唐朝著名书法家,这表明日本在货币文化方面深 是不能得出北方经济发展停滞,排除C项。 受唐朝文化的影响,体现了唐文化强大的影响力,故 12.A【解析】据材料并结合所学可知,相比于《唐 选A项。材料未涉及唐朝的国策,排除B项;材料 。11… ·历史· 参考答案及解析 主要体现的是唐朝文化对日本文化的影响,没有涉 的辉煌灿烂…成为与世界其他文明交流互鉴的重 及双向交流以及频率,排除C项;材料中的货币是日 要时期”,可以看出中外文化交流频繁,包容吸收异 本的银币,不能反映唐朝货币体系的多元化,排除 域文化;结合唐朝政治、经济、文化以及民族政策可 D项。 知,唐朝继承并完善三省六部制、科举制、租调制;唐 二、非选择题 朝三教并行,儒、佛、道思想进一步发展;文学、书法、 17.(1)特点:文明的主体人群是汉人;具有继承性,并 艺术风格多元;对周边少数民族实行开明政策。 在继承的基础上有所创新发展;影响范围广;文明认 (3)据材料三“秦至汉初完成了对六国文化的多元 同度高,具有凝聚力;发展时间长;以儒家文化为核 一统,汉武帝时期开疆拓土,新增加的河西走廊、岭 心。(8分,任答四点即可) 南、朔方等地”可知,新的统一王朝对前朝文明的继 (2)表现:继承并完善三省六部制、科举制、租调制; 承发展,对中华文明的统治不断巩固;据材料三“多 对外经济交流频繁,丝绸之路繁盛;三教并行,儒、 元文化的深人融合及其对中华文明牢固凝聚的促进 佛、道思想进一步发展:对周边少数民族实行开明政 作用”可知,各地区多元文化交融促进了中华文明的 策;中外文化交流频繁,包容吸收异域文化;文学、书 凝聚力;据材料三“此后的朝代,无论是农耕文化占 法、艺术风格多元:唐都长安是国际大都会。(10 据主导,还是游牧文化进入中原,最终都成为中华文 分,任答五点即可) 明的一部分”,这体现了中华文明具有较强的包容 (3)原因:新的统一王朝对前朝文明的继承发展,对 性;人民对中华文明的认同感;结合所学可知,东亚 中华文明的统治不断巩固;人民对中华文明的认同 大陆相对封闭的地理环境,使得中华文明在相对稳 感;各地区多元文化交融促进了中华文明的凝聚力; 定的环境中发展,减少了外部因素的干扰,有利于中 中华文明具有较强的包容性;东亚大陆相对封闭的 华文明的统一和延续。 地理环境。(6分,任答三点即可) 18.示例: 【解析】(1)据材料一“‘汉文明’以‘汉’冠之,其主 论题:唐王朝是一个开放包容的王朝。(2分) 体人群必然与汉有关”,这体现了文明的主体人群是 论述:唐朝作为中国古代历史上最为辉煌的王朝之 汉人;据材料一“汉承秦域,同样继承了秦人的集权 一,其文化具有开放与包容的文明特质。首先,唐代 政治与大一统理念…以新儒家文化为内核的汉文 的艺术呈现出多元融合的景象。以敦煌莫高窟壁画 明逐渐影响了周边地区”,说明汉文明具有继承性, 为例,画面中的人物形象、绘画技法融合了中原文化 并在继承的基础上有所创新发展;影响范围广;据材 与西域特色。中原细腻的线条描绘与西域浓烈色彩 料一“历经两汉四百余年的发展,汉朝以及其后的人 的运用相得益彰。在乐舞方面,胡旋舞传人中原,这 民高度认同这一时期所创造的物质文化与精神文 种充满活力的舞蹈形式迅速流行于宫廷和民间,反 化”,表明文明认同度高,具有凝聚力;同时也体现了 映出唐对异域艺术形式的欣然接纳,体现出艺术上 发展时间长:结合汉武帝接受董仲舒的建议,尊崇儒 的开放包容。其次,唐朝积极吸收外来科技成果。 术,儒学成为我国封建社会的主流意识形态可知,汉 例如,印度的天文历法知识传人,唐代学者在其基础 文明以儒家文化为核心。 上进行研究改进。同时,唐朝的造纸术、丝绸纺织技 (2)据材料二“唐朝奉行开放包容国策,社会经济文 术等也向外传播,这种双向的交流互动,显示出唐朝 化高度发展…京师长安成为人人向往、世界瞩目 在科技领域既乐于吸收,又慷慨分享的开放胸怀。 的国际化大都市”可知,唐都长安是国际大都会;对 最后,唐朝与边疆民族政权保持密切关系,如文成公 外经济交流频繁,丝绸之路繁盛;据材料二“唐文明 主和金城公主人藏、唐蕃会盟。边疆、内地各民族呈 ·12. 高三一轮复习M ·历史· 现出前所未有的大交融局面。对少数民族文化尊重 唐对异域艺术形式的欣然接纳,体现出艺术上的开 包容,少数民族的服饰、习俗在唐朝社会也被接纳, 放包容。其次,唐朝积极吸收外来科技成果。例如, 促进了民族间的大交融,展现出在民族关系上的开 印度的天文历法知识传人,唐代学者在其基础上进 放包容态度。(8分) 行研究改进。同时,唐朝的造纸术、丝绸纺织技术等 结论:唐王朝在艺术、科技、民族关系等各方面都体 也向外传播,这种双向的交流互动,显示出唐朝在科 现出开放与包容的特性,这使唐朝成为当时世界文 技领域既乐于吸收,又慷慨分享的开放胸怀。最后, 明的高峰,在世界文明交流史上熠熠生辉。(2分) 唐朝与边疆民族政权保持密切关系,如文成公主和 (“示例”仅供参考,不作为唯一评分标准) 金城公主人藏、唐蕃会盟。边疆、内地各民族呈现出 【解析】首先确定论题,据图片信息并结合所学可 前所未有的大交融局面。对少数民族文化尊重包 知,唐朝是一个开放包容的王朝,在其文明发展过程 容,少数民族的服饰、习俗在唐朝社会也被接纳,促 中得到充分展现,据此可以确定论题,如唐王朝是一 进了民族间的大交融,展现出在民族关系上的开放 个开放包容的王朝。然后论述,论述可以结合相关 包容态度。最后总结升华,强调唐朝在文化方面的 史实选择艺术、科技和民族关系等方面去分析,如唐 开放包容,如唐王朝在艺术、科技、民族关系等各方 朝,作为中国古代历史上最为辉煌的王朝之一,其文 面都体现出开放与包容的特性,这使唐朝成为当时 化具有开放与包容的文明特质。首先,唐代的艺术 世界文明的高峰,在世界文明交流史上熠熠生辉。 呈现出多元融合的景象。以敦煌莫高窟壁画为例, 画面中的人物形象、绘画技法融合了中原文化与西 域特色。中原细腻的线条描绘与西域浓烈色彩的运 用相得益彰。在乐舞方面,胡旋舞传人中原,这种充 满活力的舞蹈形式迅速流行于宫廷和民间,反映出 .13·高三一轮复习40分钟周测卷/历史 (三)三国两晋南北朝的民族交融与 隋唐统一多民族封建国家的发展 (考试时间40分钟,满分100分) 一、选择题(本题共16小题,每小题4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的) 1.魏晋实行九品中正制,朝廷在选拔、任免官员时,要向中正官征询被选任者的家世、行状(道德)品 级,但中正官只有品评权,没有任命权,只是把自己的品评意见提交给政府。据此可知,该制度 A.彰显了分权与制衡 B.固化了社会阶层流动 C.强化了中央的权威 D.遏制了地方势力集团 2.有学者曾对刘宋时期(420一479年)就任录尚书事、侍中、尚书令、中书监、令、左右仆射等权力 中心八种职官的人数及出身作了详细调查。通过数据分析,指出任职者164人次中,世族105 人次,占总数的64%;宗室外戚31人次,占总数的19%。据此可知,刘宋时期的门阀政治 A.阻碍了历史进步 B.是贵族政治的回归 C.改变了皇权专制 D.是官僚政治的异化 3.三国两晋时期闽、赣两地文化与建康一带趋同,南朝开始闽、赣境内的人文环境发生重要变化, 即土豪、少数民族部落首领逐渐走上政治舞台,于是包括陶瓷器在内的文化面貌便渐渐与建康 有别。这一变化折射出当时 A.江南开发取得了巨大成就 B.瓷器生产区域化趋势明显 C.交通状况影响区域间交流 D.中央对地方控制力的减弱 4.590年,隋文帝颁布命令,要求府兵及其家属在州县落籍,平时从事生产,实行“寓兵于农”。这 使过去兵民分治、府兵另立户籍的旧制发生了改变。这反映了隋朝政府 A.意图削弱军将权力 B.弱化对民众的控制 C.重视发展农业生产 D.着力减轻财政负担 5.唐太宗创立廷议入合(内殿)制度,发布诏令说:“朕初即位,事有不便于百姓者悉宜陈;不尽者更 封奏…使谏官随人,预闻政事。有所开说,必虚己纳之。”并唐高宗说:“引刺史十人入合,问以 百姓疾苦及其政治。”该制度创立的出发点是 A.保证决策科学 B.弥合官民矛盾 C.扩大统治基础 D.提高行政效率 6.唐朝士人存在“觅举”的风气。时人薛登批评说:“方今举士,明诏方下,固已驱驰府寺之廷,出入 王公之第,陈篇希恩,奏记誓报。故俗号举人皆称觅举。”“觅举”反映了当时 A.科举取士扩大了选官的范围 B.士族仍然把持着选官权力 C.选官制度深受传统因素影响 D.士人主动向官员自荐求仕 7.公元723年,唐玄宗将中书省与门下省的职权合二为一,称之为“中书门下”,成为中央的最高权 力机构,中书令是大权独揽的宰相。门下省名存实亡,成为空壳,完全失去了原本的审核封驳之 权。这一变化 A.扩大了宰相参政议政的职权 B.进一步减少了中央决策失误 C.实现君主对朝政的全面控制 D.提高了中枢机构的行政效率 历史第1页(共4页) 衡水金卷·先享题·高三 8.后梁太祖朱温早年参加黄巢起义,投降唐朝后以汴州为据点逐渐扩大势力,后废唐自立建后梁; 因镇压黄巢起义有功而获封陇西郡王的李克用长期割据河东,后其子灭后梁建后唐:地方上抵 抗起义军的地主土豪武装,建立了南方十国。上述材料主要说明 A.农民起义深刻影响唐末五代政局 B.藩镇割据导致了唐朝的土崩瓦解 C.唐末战乱推动藩镇割据局面形成 D.宋朝的首要任务是消灭农民起义 9.曹魏后期,统治者鼓励无地或少地的农民通过开垦荒地获得一定数量的土地,并“以户口率其垦 田之多少”作为官员政绩的考核标准。这一政策旨在 A.解决土地兼并问题 B.促进北方经济恢复发展 C.保证曹魏军事胜利 D.减轻垦田民众田租负担 10.三国时期的田庄,多以屯、营等编制单位或堡、寨等建筑外观来命名;东晋南朝时期的田庄则多 称为别墅、田园。这一变化客观上反映出 A.江南经济持续开发 B.士族势力受到削弱 C.大土地所有制发展 D.商品经济发展迟滞 11.下表为汉至唐各地水利工程数量表。由此可见 单位:个 陕西 河南 四川 江苏 浙江 其他地区 合计 汉 18 19 1 4 14 56 晋 一 4 2 3 7 16 唐 32 11 15 18 44 133 253 A.数量的变化取决于中央集权程度 B.汉至唐各地水利工程数量持续增加 C.分布差异反映北方经济发展停滞 D.江南地区农业经济得到进一步发展 12.按651年颁布的《唐律·户婚律》规定,买卖口分田、永业田,卖者最多杖一百,买者最多徒一 年。唐玄宗屡次下诏不许买卖、典贴口分田、永业田,开元二十三年的诏书中将受徒的刑罚加 重为二年。对此现象解释合理的是 A.土地兼并日益严重 B.盛唐时期经济繁荣 C.唐律注重礼法结合 D.君主专制得到加强 13.唐朝后期,逐步形成朝廷和地方分割赋税的制度,国家税收的一部分上交中央政府,一部分输 送给节度使,一部分留作本州用度。两税钱物有2/3一4/5归地方支配,留使钱物先以辖区的 赋税充,剩余的皆输于度支。据此可知,两税法的实行 A.客观上延续了藩镇割据局面 B.保障了国家财政的收支平衡 C.减轻了政府对农民人身控制 D.推动了地方经济的迅速发展 14.魏晋时期,佛教造像中的菩提树并不以印度造像中毕钵罗树为原型,而是以被视为得道长生的 灵芝为原型。这反映了当时 A.佛道相互交融的趋势 B.佛教渐趋本土化的现象 C.佛教得到官方的支持 D.雕塑技术取得重大进步 -轮复习40分钟周测卷三 历史第2页(共4页) 网 15.到南北朝末期,各族人民在经济生活、文化语言、风俗习惯等方面,都已和汉族基本上一样了; 胡乐、胡舞、胡床、胡饼及尊重妇女的意识等也给汉族文化输入了新鲜血液。据此可知,该时期 A.女性地位有所提高 B.华夏认同观念形成 C.民族交融双向互动 D.少数民族加速汉化 16.如图所示为西安市南郊发现的日本圆廓方孔“和同开你”银币。据考证,“弥”是“寶”字的简 化,日本人曾经误认为“珍”;从本币字体上看,日本使用汉字,而且字体明显受欧阳询字体的影 响。该银币的发现反映了 A.中华文化强大的辐射力 B.开放是唐朝的基本国策 C.中外文化交流十分频繁 D.唐朝货币体系的多元化 班级 姓名 分数 题号 4 6 7 9 10 11 12 14 15 答案 二、非选择题(本题共2小题,共36分) 17.阅读材料,完成下列要求。(24分)》 材料一“汉文明”以“汉”冠之,其主体人群必然与汉有关。汉承秦域,同样继承了秦人的集 权政治与大一统理念,两汉在经营秦朝疆域的基础上向周边拓展,以新儒家文化为内核的汉文 明逐渐影响了周边地区。历经两汉四百余年的发展,汉朝以及其后的人民高度认同这一时期 所创造的物质文化与精神文化。 一摘编自徐卫民、苗凌毅《汉文明在中华文明发展中的地位与影响》 材料二经过魏晋南北朝数百年的分裂,隋朝的短暂统一,到唐朝建立,中华文明迎来发展的 新机遇和新挑战。唐朝奉行开放包容国策,社会经济文化高度发展,盛世光华如期到来,京师 长安成为人人向往、世界瞩目的国际化大都市。唐文明的辉煌灿烂,堪称中华文明发展长河中 的高光时段,并成为与世界其他文明交流互鉴的重要时期。 摘编自拜根兴《开放包容是唐文明发展强化的突出特征》 材料三多元文化的深入融合及其对中华文明牢固凝聚的促进作用,在统一王朝建立之后表 现得尤为明显。秦至汉初完成了对六国文化的多元一统,汉武帝时期开疆拓土,新增加的河西 走廊、岭南、朔方等地,在保留地方文化的基础上,很快就融汇到中华文明之中。此后的朝代, 无论是农耕文化占据主导,还是游牧文化进入中原,最终都成为中华文明的一部分。 一摘编自郑威《九州共贯、向内凝聚:中华文明统一性的历史地理因素》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括汉文明的特点。(8分) 历史第3页(共4页) 衡水金卷·先享题·高三一 (2)根据材料二并结合所学知识,说明唐文明开放包容的表现。(10分) (3)综合上述材料,简析中华文明具有统一性的原因。(6分) 18.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 一二周 唐朝对外主要交通路线示意图 敦煌莫高窟壁画《胡旋舞》 观察两幅图片,结合相关史实,围绕“唐文明的开放与包容”,自拟题目,写一篇历史小论文。 (要求:立论正确,史论结合,史实充分,逻辑清晰,表述成文。) 轮复习40分钟周测卷三 历史第4页(共4页)】 M

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