《18.1分式及其基本性质》测试题2025-2026学年人教版数学八年级上册

2025-12-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 18.1 分式及其基本性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 224 KB
发布时间 2025-12-24
更新时间 2025-12-24
作者 李太金
品牌系列 -
审核时间 2025-12-24
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期人教版八年级数学上册《18.1分式及其基本性质》测试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(每题3分,共30分) 1.在,,,,中,分式有(    ) A.1个 B.3个 C.2个 D.4个 2.若能使一个分式无意义,则这个分式可以是(   ) A. B. C. D. 3.无论为何值,下列分式总有意义的是(   ) A. B. C. D. 4.要使分式有意义,则的取值范围为(    ) A. B. C. D.且 5.若分式的值为0,则的取值是(    ) A. B. C. D. 6.若分式的值为正数,则x的取值范围是(   ) A.x B.0 C.x>0 D.x且x≠0 7.分式从左至右的变形正确的是(    ) A. B. C. D. 8.若把分式中的和都扩大为原来的2倍,那么分式的值(    ) A.扩大为原来的2倍 B.不变 C.缩小为原来的 D.缩小为原来的 9.分式,,,中最简分式的个数是(    ) A. B. C. D. 10.分式,,的最简公分母为( ) A. B. C. D.12ab 二、填空题(每空3分,共18分) 11.当x= 时,分式的值为0. 12.不改变分式的值,使分子、分母的第一项系数都是正数,则 . 13.不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数. (1) ; (2) . 14.某班组织了绿博园一日游活动,他们共x人租了一辆大巴车,租金为1000元.出发时又增加了两人,如果租金不变,那么实际平均每人需分摊的车费比计划平均每人需分摊的车费少 元. 15.要使分式的值为0,则与应满足的条件是 . 三、解答题(52分) 16.(12分)约分 (1) (2) 17.(12分)求下列各式的最简公分母,并通分. (1),,; (2),,. 18.(12分)已知分式. (1)当时,求分式的值; (2)当为何值时,分式有意义? (3)当为何值时,分式的值为0? 19.(16分)阅读下列材料: 通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”.而假分数都可化为带分数,如: 我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分 母的次数时,我们称之为“真分式”. 如:,这样的分式就是假分式;再如:,这样的分式就是真分式.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式). 如: 再如: 解决下列问题 (1)分式是 分式(填“真分式”或“假分式”); (2)把假分式化为带分式的形式; (3)如果分式的值为整数,求整数x的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C D B A A C B A 二、填空题 11.1;12.;13. ,14.,15.且 3、 解答题 16.(1)解:; (2)解: . 17.(1)∵,,的最简公分母是 ∴通分后为,, (2)∵,, ∴,,, 18.(1)解:当时, ; (2)∵有意义, ∴且, 解得:且; (3)∵的值为0, ∴,解得:, ∵且, ∴且;∴; 19.(1)解:由题意可得,分式是真分式;故答案为:真. (2)解:∵, 故答案为:. (3)解:, ∵的值为整数,的值也是整数, 故的值为:,,,, ∴的值为:,,,. 故答案为:,,,. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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《18.1分式及其基本性质》测试题2025-2026学年人教版数学八年级上册
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