安徽省蚌埠市民办怀远县育人普通高级中学2025-2026学年高一上学期12月素养调研物理试卷

怀远育人中学2025-2026学年第一学期12月素养调研 高一物理试卷 满分：100分；考试时间：75分钟；命题人：王雅楠 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 1、 单选题（每题4分，共计28分） 1．下列关于质点的说法中，正确的是（　　） A．位移一般要比路程小，但在单向直线运动中，位移就是路程 B．出租汽车是按位移收费的 C．1min有60个时刻 D．铅球比赛的成绩既不是投出到落地的位移也不是铅球在空中的路程 2．如图所示，一只小鸟用爪子抓紧倾斜的树枝且保持静止不动，树枝发生了弯曲，停留一段时间后，又飞走了。关于小鸟和树枝，下列说法正确的是（　　） A．小鸟的重力压在了树枝上，使得树枝发生了弯曲 B．小鸟受到树枝的弹力方向为竖直向上 C．小鸟起飞瞬间，翅膀对空气的作用力大于空气对翅膀的作用力 D．树枝对小鸟的支持力是由树枝发生形变产生的 3．重庆轨道交通2号线李子坝站的“轻轨穿楼”是近年来的网红景点，吸引了大量游客前来打卡。某乘客用手机测量到一列时速为25km/h的轻轨列车在制动后做加速度大小为5m/s²的匀减速直线运动，则列车开始制动到停下所需时间为（　　） A．4s B．5s C．6s D．7s 4．ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称，由于ETC快捷高效，从而得到广泛应用。如图所示为某汽车经过ETC通道过程中的v-t图像，下列说法正确的是（　　） A．2~3s内，汽车静止 B．0~2s内和3~4s内，汽车加速度大小相等 C．0~2s内和3~4s内，汽车速度方向相反 D．0~4s汽车的位移大小为25m 5．高空坠物常会造成极大的危害。某高楼住户，有一花盆从距地面20m处自由落下。取重力加速度为g =10 m/s2，不计空气阻力，则花盆到达地面前瞬间的速度大小为（　　） A．10 m/s B．20 m/s C．30 m/s D．40 m/s 6．如图所示，已知某一物体在5个力的作用下做匀速直线运动，若某时刻将沿顺时针方向旋转，其它力保持不变，则之后关于该物体，以下说法正确的是（　　） A．物体仍做匀速直线运动 B．物体的合力大小为2F2 C．物体的合力大小为F2 D．物体的合力大小为F2 7．冰壶的运动可以看成匀减速直线运动，假设冰壶经过9s停止运动，那么冰壶在先后连续相等的三个3s内通过的位移之比x1：x2：x3为（　　） A．1：2：3 B．5：3：1 C．1：4：9 D．3：2：1 二、多选题（每题5分，共计15分，全对得5分，选对选不全得3分；） 8．如图，为“验证牛顿第三定律”的实验中，两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线，根据图线可得出结论为（　　） A．作用力与反作用力作用在同一物体上 B．作用力与反作用力是同时作用的 C．作用力与反作用力的合力始终为零 D．作用力与反作用力性质相同 9．甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的图像如图所示，则（　　） A．2s后乙比甲运动的快 B．2s乙追上甲 C. 乙追上甲时距出发点40m远 D．4s内甲的平均速度大于乙的平均速度 10．如图所示，用轻绳AO和OB将重为G的重物悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间处于静止状态，AO绳水平，OB绳与竖直方向的夹角为θ，则AO绳的拉力FA、OB绳的拉力FB的大小与G之间的关系为（　　） A．FA=Gtanθ B． C． D．FB=Gcosθ 三、实验题（11题10分，12题8分） 11．某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用电火花点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况。 (1)该同学应该使用的电源为_________； A．8V左右交流电 B．8V左右直流电 C．220V的交流电 D．220V的直流电 (2)关于接通电源和释放纸带的次序，下列说法正确的是_________。 A．先接通电源，后释放纸带 B．先释放纸带，后接通电源 C．释放纸带的同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以 (3)实验小组在实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未标出，各点到A点距离分别为2.88cm，7.20cm，12.96cm，20.16cm。每两个相邻计数点间的时间间隔为 s； (4)试根据纸带上数据，计算出小车的加速度 m/s（保留3位有效数字）； (5)若实验时，电源电压低于220V，则测量得到的小车加速度与真实加速度相比将 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 12．某实验小组为“验证力的平行四边形定则”，设计了如下三个实验方案： 方案一：实验装置如图甲所示，其中为固定橡皮条的图钉，OA为橡皮条，OB和OC为细绳。用两只弹簧秤分别拉OB和OC将橡皮条与细绳的结点拉到O点。本实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差 ； A．拉橡皮筋的细绳要稍短一些 B．两个细绳间的夹角越小越好 C．两个弹簧秤的示数要适当大些 D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度 方案二：实验装置如图乙所示，弹簧测力计挂于固定点，下端用细线挂一重力为的重物M，弹簧测力计的一端用细线系于点，手持另一端水平向左拉，使结点静止在某位置，在贴于竖直木板的白纸上记录点位置和细线方向，图中弹簧测力计B示数为 N，此时弹簧测力计示数约为 N； 方案三：实验装置如图丙所示，在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮和，将绳子打一个结点，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，钩码不会碰到滑轮，改变钩码个数，实验不能完成的是 。 A．钩码的个数 B．钩码的个数， C．钩码的个数，， D．钩码的个数，， 四、计算题（第13题12分，第14题12分，第15题15分） 13．汽车以12m/s的速度行驶，刹车后做匀减速直线运动，加速度大小为，则 (1)需经多长时间汽车才能停止？ (2)汽车在4s内通过的位移是多少？ (3)如果必须在10s内停下来，则该汽车的行驶速度最大不能超过多少？ 14．一个质量为m＝1kg的物块放在水平桌面上，当对其施加水平向右的拉力F1＝5N时，物块恰好可以匀速向右滑动，假设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，g＝10N/kg，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求： (1)物块与地面之间的动摩擦因数μ (2)物块静止时，若施加右偏上37°的拉力 F2，且 F2＝5N，则物块受到的摩擦力多大? 15.如图所示，放在粗糙的固定斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态，轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点，轻弹簧中轴线沿水平方向，轻绳的OC段与竖直方向的夹角，斜面倾角，物块A和B的质量分别为，，斜面体质量，弹簧的伸长量，（，，重力加速度）求： (1)弹簧的劲度系数k； (2)物块A受到的摩擦力； (3)若斜面体取消固定，其与地面动摩擦因数至少多大才能保证装置仍然静止。 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D B D B C B BD AC AC 11.11．(1)C (2)A (3)0.1 (4)1.44 (5)不变 12. CD/DC 3.6 6.0 D 13．(1)6s (2)36m (3)20m/s 14．(1) (2) 15．(1) (2)5N，方向沿斜面向上 (3) （1）对结点O受力分析如图所示： 根据平衡条件，有：， 且 解得，。 （2）设物体A所受摩擦力沿斜面向下，对物体A做受力分析如图所示： 根据平衡条件，有 解得。 即物体A所受摩擦力大小为5N，方向沿斜面向上。 （3）对A与斜面体整体受力分析 保证装置仍然静止， 解得 由可得 学科网（北京）股份有限公司 $