课时作业16 治国理政的基本方式-【红对勾讲与练·练习手册】2026年高考政治大一轮复习全新方案通用版

课时作业16 治 一、选择题（每题3分，共36分） 1.（(2024·江苏泰州模拟)2024年2月19日，国务院印 发《关于进一步规范和监督罚款设定与实施的指导 意见》，首次对行政法规、规章中的罚款设定与实施 作出全面系统的规范。其中部分内容如下： 规章设定的罚款数额不得超过法律、法规对相似 违法行为规定的罚款数额，并要根据经济社会发展情 况适时调整。 规定处以一定幅度的罚款时，除涉及公民生命健 康安全、金融安全等情形外，罚款的最低数额与最高数 额之间一般不超过10倍。 要严格按照法律规定和违法事实实施罚款，不得 随意给予顶格罚款或者高额罚款，不得随意降低对违 法行为的认定门槛，不得随意扩大违法行为的范围。 行政机关实施处罚时应当责令当事人改正或者限 期改正违法行为，不得只蜀款而不纠正违法行为。 根据以上信息可以得出的结论有 () A.法治社会建设需要推动全社会广泛树立法治意识 B.政府要恰当地行使自由裁量权，健全责任追究制 C.全面推进政务公开，确保行政权在法治框架内运行 D.法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会 规范 2.(2024·重庆渝北区模拟)在法治中国的建设中，既 要发挥法治的促进作用，又要重视德治的支撑作用。 作为治国理政的基本方式一一法治，不同于德治，主 要在于 () ①法由国家强制力保证实施②法由社会物质生活 条件决定③法作为一种社会规范，反映并调整一 定的社会关系④法由国家制定或认可 A.①②B.①④C.②③D.③④ 3.(2024·山东日照二模)党的二十大报告擘画了全面 建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推 进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，强调“在法治轨道 上全面建设社会主义现代化国家”。新征程上，必须 坚持贯彻习近平法治思想，坚定不移走中国特色社 会主义法治道路，为全面建设社会主义现代化国家 提供有力法治保障。由此可见，这一思想() ①为推进全球治理变革和建设提供中国智慧和中国 方案②开辟了马克思主义法治理论中国化时代化 的新境界③为新征程强国建设和民族复兴伟业筑 牢了安全屏障④为我国推进全面依法治国提供根 本遵循和行动指南 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ (横线下方不可作答) 5 班级： 姓名： 国理政的基本方式（总分：50分） 4.(2024·浙江温州模拟)《中华人民共和国宪法》以及 《反分裂国家法》《中华人民共和国国家安全法》《中 华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》 等，已经为惩治“台独”顽固分子提供了充分的法理 依据和完整的司法程序。这说明 () ①法在国家治理中具有政治职能②我国已经健全 了社会主义法治体系③有法可依是国家治理体系 和治理能力的重要依托④法治成为我国治国理政 的基本方式 A.①② B.①④C.②③D.③④ 5.(2024·浙江台州模拟)大闸蟹礼品卡、快递丢失赔 付、航班取消陷阱…电信网络诈骗花样翻新，披上 “新马甲”。中国消费者协会时常提示公众，不要上 当受骗，防止财产损失。这启示国家应 () ①发挥法的政治职能，打击诈骗犯罪活动 ②坚持人民主体地位，保障人民合法权益 ③增强权利义务意识，自觉尊法守法护法 ④创新基层治理模式，推进基层民主进程 A.①②B.①③C.②④D.③④ 6.(2024·黑龙江齐齐哈尔模拟)改革开放40多年来， 我国的法治建设取得了巨大成就：法治观念日益深 人人心，民主法治理论不断丰富，社会主义法治实践 不断发展，依法治国基本方略得到重视和实施。在 中国共产党的领导下，中国人民经过革命、建设、改 革和发展，逐步走上建设社会主义法治国家的道路。 下列对我国法治建设取得巨大成就的理解正确的是 () ①我国已形成以宪法为核心的中国特色社会主义法 律体系②制定和认可是国家创制法律规范的两种 基本形式③我国当代的法是社会主义法④依法 行政和公正司法水平不断提高 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 7.(2024·安徽合肥二模)纪律是管党治党的“戒尺”， 加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，中共中 央印发了新修订的《中国共产党纪律处分条例》，自 2024年1月1日起施行。 在第三条总体要求中增写“坚守初心使命”“切实 践行正确的权力观、政绩观、事业观”等内容 在第四条工作原则中增写“把严的基调、严的措 施、严的氛围长期坚持下去”等内容。 … 上述条文的修改和实施 ①有利于健全中国特色社会主义法治体系 19 第一部分课时作业 ②是党始终走在时代前列、永葆生机的法宝 ③是推进党建这一新的伟大工程的内在要求 ④彰显了党以伟大社会革命引领伟大自我革命 A.①③B.①④C.②③ D.②④ 8.(2025·河北衡水开学考试)中国古代法律传统源远 流长，自夏商周到明清四千多年，中国古代法律制度 的发展脉络清晰、有因有果，内容丰富，特点鲜明，其 中有一些法律名言传承至今。下列有关我国古代法 律名言与中国特色社会主义法治体系对应合理的是 ( ) ①防胜于治，教胜于诛 强化法治监督体系 治国无其法则乱，守法而不变 ② 完善法治保障体系 则衰 ③治国凭圭桌，安邦靠准绳 健全法律规范体系 ④ 世不患无法，而患无必行之法也 完善法治实施体系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(2025·江苏扬州开学考试)2024年贺岁电影《第二 十条》通过艺术的形式讲述了我国刑法第二十条规 定的正当防卫制度以及法条背后的公理人情，诠释 了“法不能向不法让步”的司法理念。守卫宪法和法 律赋予公民的权利，需要每一个法律工作者坚守法 治精神、恪守职业道德，为不公发声、为正义挺身而 出。这对我国法治建设的启示是 () A.要强化法治文化对道德的滋养作用，使法治和德 治相得益彰 B.要强化道德对法治文化的支撑作用，使法律和道 德相辅相成 C.教育法律工作者坚守法治初心，践行法治使命，实 现司法公正 D.坚持法律面前人人平等的原则，不得有超越宪法 法律的特权 10.(2024·安徽芜湖模拟)慎子曰：“法非从天下，非从 地出，发于人间，合乎人心而已。”这对我们全面推 进依法治国的启示是 ①尊重和保障公民权利，使人民成为科学立法的主 体②坚持人民主体地位，以保障人民根本权益为 出发点③推进全民守法，着力增强全民法治观念 和规则意识④坚持民主立法，健全立法机关和社 会公众沟通机制 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 11.(2024·江苏徐州模拟)新时代以来，党中央就弘扬 爱国主义精神、开展爱国主义教育作出了一系列重 要部署。在联动细化了百余部法律法规中关于爱 国主义要求的基础上，2023年10月24日，十四届 全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民 红对勾·讲与练 520 共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施 行。爱国主义教育法的通过 () ①体现了全国人大坚持开门立法、科学立法 ②体现了中国共产党依法执政、领导立法 ③有利于坚持核心价值观，弘扬时代精神 ④有利于强化法律对道德建设的促进作用 A.①③B.①④C.②③D.②④ 12.(2025·河南驻马店开学考试)为守护好高原的一 草一木、万水千山，西藏坚持山水林田湖草沙冰一 体化保护。西藏自治区人大出台《西藏自治区国家 生态文明高地建设条例》，对重要雪山冰川实施封 禁保护。目前，西藏自然保护地面积占全区国土面 积的36%。对此，下列解读正确的是（) ①西藏从自身实际出发不断推进法治理论创新 ②我国民族自治地方的人大有权制定自治条例 ③维护生态安全是我国民族区域自治制度的基础 ④法治是西藏生态治理体系和治理能力的重要依托 A.①②B.①③C.②④D.③④ 二、非选择题（共14分） 13.(2024·湖南衡阳模拟)阅读材料，完成下列要求。 得分 2024年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经 验”61周年。习近平总书记对坚持和发展“枫桥经 验”提出新的要求，使之在巩固基层、化解矛盾方面 发挥出更大效能。坚持和发展好新时代“枫桥经 验”，要根据实际情况，贯彻好党的群众路线，坚持 社会治理为了人民，善于把党的优良传统和新技术 新手段结合起来，创新组织群众、发动群众的机制， 创新为民谋利、为民办事、为民解忧的机制，让群众 的聪明才智成为社会治理创新的不竭源泉。 结合材料，运用“治国理政的基本方式”的知识，说 明如何坚持和发展好新时代“枫桥经验”。(14分) 高三政治 ■设“环境资源界”，汇集了来自相关领域 的85名委员→可联系人民政协聚焦新 时代党和国家的中心工作，为美丽中国 建设贡献力量。关键信息②：政协委员 们积极参与“服务为民”活动，加强环境 保护科普教育，宣介形势政策，传播绿色 发展理念→可联系政协委员积极宣传相 关政策，凝聚社会各界共识。关键信息 ③：通过视察、考察、调研等方式接地气、 汇民意。十四届全国政协成立以来，截 至2023年11月，全国政协围绕生态环 境保护问题提出提案700余件，报送社 情民意信息1400余篇→可联系开展调 查研究，积极为美丽中国建设建言献策。 关键信息④：全国政协人口 源环境委 员会 2023 年8月组织调研组赴内蒙 古自治区国绕“加强黑土地保护”开展监 督性调研→可联系人民政协履行民主监 督职能。整合信息，组织答案。注意设 问限定以及教材知识与材料、时政信息 等相结合。 17.①该市坚持党的领导核心作用，强化党 建引领，发挥基层党组织的战斗堡垒作 用，(3分)把党的领导优势转化为基层 治理优势。(2分)②该市通过创新基 层 治理形式，推进基层治理体系和治理能 力现代化。(3分)③该市坚持全过程人 民民主，以人民为中心，保障公民行使民 主权利，提高居民参与社区治理的积极 性。(3分) 解析：本题属于意义类试题，要求阐述该 市打造基层治理新格局的积极意义。解 答时，获取关键信息，多角度结合知识要 点作答。关键信息①：某市顺应时代发 展要求，坚持党建引领为核心，秉承服务 与治理相结合的理念→可联系坚持党的 领导核心作用，强化党建引领，发挥基层 党组织的战斗堡垒作用。关键信息②： 探索社区治理创新样板，打造“互联网十 社区治理”模式可联系创新基层治理 形式，推进 ·层治理体系和治理能力现 代化。关 信息③：围绕基层治理提质 增效，帮助居民养成协商意识、掌握协商 方法、提高协商能力，构建协商有序、居 民满意的协商共治机制→可联系坚持全 过程人民民主，以人民为中心。整合信 息，组织答案。 课时作业16治国 理政的基本方式 1.D题千强调建设法治政府，不涉及法治 社会建设，A排除。题干强调规范监督政 府的执法行为，不涉及健全责任追究制，B 排除。题干强调规范监督政府的执法行 为，不涉及全面推进政务公开，且政务公 开也不能确保行政权在法治框架内运行， C排除。对行政法规、规章中的罚款设定 与实施作出全面系统的规范，表明法是维 持社会秩序、调整社会关系的一种社会规 范，D符合题意。 2.B ,不同于德治，主要在于法是由国 家制定 可的，道德规范往往是在社会 生活中 发形成的：法具有国家强制力， 具有普遍约束力，道德规范一般不具有国 家强制力作保障， 遍约束力。 ①④正确。法律规 道德规范归根到 底都是由社会物质生活条件决定的，②不 符合题意。“作为一种社会规范，反映并 调整一定的社 会关系”这是法律和道德的 共同特征 ③不符合题意。 3.D党的二十大报告学画了全面建成社会 主义现代化强国、以中国式现代化全面推 进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，强调 “在法治轨道上全面建设社会主义现代化 国家”，这说明习近平法治思想开辟了马 克思主义法治理论中国化时代化的新境 界，②正确。新征程上，必须坚持贯彻习 近平法治思想，坚定不移走中国特色社会 主义法治道路，为全面建设社会主义现代 化国家提供有力法治保障，这说明习近平 法治思想为我国推进全面依法治国提供 根本遵循和行动指南，④正确。材料强调 习近平法治思想指导我国的法治建设，没 有体現为推进全球治理变革和建设提供 中国智慧和中国方案，①不符合题意 ③夸大了习近平法治思想的作用，排除 4.B一系列法律为惩治“台独”顽固分子提 供了充分的法理依据和完整的司法程序， 这说明法在国家治理中具有政治职能，同 时也说明法治成为我国治国理政的基本 方式，①④正确。我国正在逐步健全和完 善社会主义法治体系，而不是已经健全了 社会主义法治体系，②排除。法治是国家 治理体系和治理能力的重要依托，③排除。 5.A大闸蟹礼品卡、快递丢失赔付、航班 取消陷阱…电信网络诈骗花样翻新，被 上“新马甲”。这启示国家应发挥法的政 治职能，打击诈骗犯罪活动，①正确。电 信网络诈骗花样翻新，披上“新马甲”。中 国消费者协会时常提示公众，不要上当受 蝙，防止财产损失。这启示国家应坚持人 民主体地位，保障人民合法权益，②正确。 公民应增强权利义务意识，自觉尊法守法 护法，③不符合题意。材料未涉及基层治 理、基层民主，④不符合题意。 6.B改革开放以来，我国法治建设取得了 重大的成就，我国已形成以宪法为核心的 中国特色社会主义法律体系，依法行政和 公正司法水平不断提高，①④正确。制定 和认可是国家创制法律规范的两种基本 形式，这是法的两种产生方式，不是我国 法治建设取得的成就，②排除。我国当代 的法是社会主义法，这是我国法律的性 质，不是我国法治建设取得的巨大成就， ③排除。 7.A 中国特色社会主义法治体系包括完 备的法律规范体系、高效的法治实施体 系、严密的法治监督体系、有力的法治保 障体系，形成完善的党内法规体系，①符 合题意。解放思想、实事求是、与时俱进、 求真务实是中国共产党始终走在时代前 列、永葆生机活力的法宝，②错误。《中国 共产党纪律处分条例》的修改和实施是推 进党建这一新的伟大工程的内在要求，有 利于保持党的先进性和纯洁性，③正确 坚持全面从严治党是坚持党的自我革命， 以党的自我革命引领社会革命，④错误 8.D“防胜于治，教胜于诛”强调预防的重 要性，旨在提醒我们，通过法律教育和法 律意识的普及，可以有效地减少犯罪行为 的发生，比事后惩罚更为根本和有效， ①错误。 “治国无其法则乱，守法而不变 则衰”指治理国家若没有法度就会混乱， 若固守法度不知变革就会衰落，强调了法 律制度在国家治理中的重要作用，应该完 善法律体系，而不是法治保障体系，②错 误。“治国凭圭果，安邦靠准绳”指治理国 家需要依靠法度和准则，安定国家需要依 赖规范和标准，旨在强调要健全法律规范 体系，③正确。“世不患无法，而患无必行 之法也”指无法可以制定，有法不执行会 造成严重损害，旨在强调要完善法治实施 体系，④正确。 要以道德滋养法治精神，而不是法治 滋养道德，A错误。“法不能向不法让步” 的司法理念强调公正司法，强调的是法治 的作用，而不是强调道德对法治文化的支 撑作用，B排除。司法公正的主体是司法 -647 机关，而不是全部法律工作者，C排除。 “法不能向不法让步”的司法理念启示我 们要坚持法律面前人人平等的原则，不得 有超越宪法法律的特权，D正确。 10.D人民可以参与立法，但不是立法的主 体，立法的主体是具有立法权的国家机 关，①错误。材料没有强调推进全民守 法，着力增强全民法治观念和规则意识， ③不符合题意。“法非从天下，非从地 出，发于人间，合乎人心而已”意思是法 律制度不是从天上掉下来的，也不是从 地下长出来的，它产生于人间，符合人们 的愿望而已。这对我们全面推进依法治 国的启示是坚持人民主体地位，为民立 法，以保障人民根本权益为出发点，坚持 民主立法，健全立法机关和社会公众沟 通机制，②④正确。 11.D材料没有体现全国人大开门立法， ①不符合题意。党中央就弘扬爱国主义 精神、开展爱国主义教育作出了一系列 重要部署，这体现了中国共产党依法执 政、领导立法，②符合题意。爱国主义教 育法的通过有利于弘扬以爱国主义为核 心的民族精神，不是时代精神，③不符合 题意。爱国主义教育法的通过有利于强 化法律对道德建设的促进作用，④符合 题意。 12.C材料没有涉及推进法治理论创新 ①不符合题意。法治是国家治理体系和 治理能力的重要依托。西藏自治区人大 出台《西藏自治区国家生态文明高地建 设条例》，对重要雪山冰川实施封禁保 护，表明我国民族自治地方的人大有权 制定自治条例，也表明法治是西藏生态 治理体系和治理能力的重要依托，②④ 符合题意。国家统一是我国民族区域自 治制度的基础，③错误。 13.①坚持中国共产党的领导。(3分)坚持 和发展好新时代“枫桥经验”，要贯彻 习近平总书记对坚持和发展“枫桥经验” 提出的新要求。(2分)②坚持人民主体 地位。(3分)坚持和发展好新时代“枫桥 经验”，要贯彻好党的群众路线，创新组 织群众、发动群众的机制。(2分)③坚持 从中国实际出发。(3分)坚持和发展好 新时代“枫桥经验”，要根据实际情况，贯 彻好党的群众路线。(1分) 解析：本题的设问要求运用“治国理政的 基本方式”的知识，说明如何坚持和发展 好新时代“枫桥经验”。本题属于说明类 型的主观题。关键信息①：习近平总书 记对坚持和发展“枫桥经验”提出新要 求，更加强调党的领导→可联系坚持中 国共产党的领导。关键信息②：适应时 代要求，创新群众工作方法，要根据实际 情况，贯彻好党的群众路线，坚持社会治 理为了人民→可联系坚持人民主体地 位。关键信息③：善于把党的优良传统 和新技术新手段结合起来，创新组织群 众、发动群众的机制→可联系从中国实 际出发。整合信息，组织答案。 课时作业17 法治中国建设 1.D国绕重大公共决策论证、重大法律风 险防控、重大矛盾纠纷调处、重大信访积 案化解等问题，各级首席法律咨询专家问 诊开方，建言献策，有利于不断增强全社 会法治意识，推动宪法和法律实施，推进 依法有效解决社会纠纷，建设法治国家， ③④正确。材料未体现中国共产党依法 执政，且涉及的主体也不是立法机关 ①②错误。 2.C宪法的核心地位早已确立，①错误 宣传、学习宪法的目的在于增强宪法意 参考答案“☑。