第14课 治国理政的基本方式-【红对勾讲与练·讲义】2026年高考政治大一轮复习全新方案通用版

2025-12-25
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 治国理政的基本方式
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 4.66 MB
发布时间 2025-12-25
更新时间 2025-12-25
作者 河北红对勾文化传播有限公司
品牌系列 红对勾·高考大一轮复习讲与练全新方案
审核时间 2025-12-25
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来源 学科网

内容正文:

必修3政治与法治 第十四课 治国理政的基本方式 明纲领 科学备考 明课标·研考情·建体系 课标要 1.简述我国法治建设的成就 2.明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 考点 考题 考情 全面推进依法治国的原则是考查的重,点。主要依托法治建设 全面推进依法治 2022·山东卷T6 的最新成果类情境,考查建设法治中国的意义;以自治、法治、 考情追踪 国的总目标 德治相结合类情境,考查“三治融合”的意义;以党中央法治建 设的历程为情境,考查中国特色社会主义法治体系的内容、依 2024·浙江1月选 全面推进依法治 法治国的依据和目标;以党中央全面依法治国的决策部署,考 考T12;2023·湖 国的原则 查全面依法治国的原则、措施或要求。本考点在近年来的高 南卷T6 考试题中考查频次相对较低,题型方面,主要是以选择题为主 我国法律发展的历史一 中华法系成为世界上独树一帜的法律文明 法的产生:随着私有制、阶级和① 的出现而逐步产生 法的本质:法反映统治阶级的根本利益和共同意志 119 我国法 马克思主义 法的决定因素:社会② 条件 治建设 是我国法治 建设的理论 法的类型:奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法 的历程 基础 维持③ 、调整社会关系的一种社会规范 法的特点 由国家④ 或⑤的社会规范 治国理政 -由国家强制力保证实施的具有⑥ 的社会规范 形成了以⑦ 为核心的中国特色社会主义法律体系 思维导图 新中国法治 依法行政和⑧ 水平不断提高 建设的成就 人权的⑨ 取得巨大成就 基本方式 原因:0 是治国之重器,① 是国家治理体系和治理能 全国推进依 力的重要依托 法治国的总 目标 总目标:建设中国特色社会主义② 、建设社会主义B 全面推进 依法治国 的总目标 坚持④ 的领导 与原则 全国推进 坚持⑤ 主体地位 依法治国 坚持法律面前6 的原则 坚持依法治国和①⑦ 相结合 坚持从中国⑧ 出发 2圈内·讲与练·高三政治 夯基础探究考向 筑基础·辨易错·明考向 命题点1我国法治建设的历程 核心知识整合 续表 0 中华法系源远流长,成为世界上独树一帜的法 1.马克思主义法律思想 律文明,古老的中国为人类法治发展作出了重 法的 法是人类社会发展到一定历史阶段,随着 要贡献 产生 私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的 中华法系是在我国特定历史条件下形成的,凝 在阶级社会中,法反映的是该社会中在经 价 聚了中华民族的精神和智慧,有很多优秀的思 法的 济上、政治上居于统治地位的阶级的根本 想和理念值得我们传承 本质 利益和共同意志 (2)新中国法治建设的成就 决定 法所反映的统治阶级意志的内容最终是由 ①在现行宪法基础上,制定并完善 因素 社会物质生活条件决定的 了一大批法律、法规,法律体系日趋 完备,国家经济建设、政治建设、文 法的 奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主 形成了以宪法 化建设、社会建设和生态文明建设 类型 义法 为核心的中国的各个方面实现了有法可依 (1)法是维持社会秩序、调整社会关系的 特色社会主义 ②立法的科学化、民主化水平和立 种社会规范 法律体系 法质量不断提高,法律在促进经济 法的 (2)法是由国家制定或认可的社会规范 社会发展、维护社会公平正义、保障 120 特征 (3)法是由国家强制力保证实施的具有普 公民权利、确保国家权力正确行使 遍约束力的社会规范 等方面的作用不断增强 依法行政和公 建立健全科学完备的行政执法和司 法的 法在国家治理中既具有政治职能,又具有 法体制,保证了行政机关和司法机 作用 社会职能 正司法水平不 断提高 关按照法定权限和程序行使权力、 社会主 履行职责 我国社会主义法是工人阶级领导的广大人 义法的 民群众的根本利益和共同意志的体现 人权的法治保 我国将人权保障贯穿法治建设的各 性质 障取得巨大 个环节,使人权法治保障水平达到 2.我国法律发展的历史和新中国法治建设的成就 成就 了新的高度 (1)我国法律发展的历史—中华法系 圓易锆清障 中华法系,是指以儒家思想为理论基础、在中 1.法律是人类社会一出现就存在的一种现象。 国古代法律的基础上发展起来的法律文明,它 涵 强调法律与伦理道德的统一,其代表性法典为 改正: 《唐律疏议》 ①春秋战国:开始制定成文法 2.法律体现着全体人民的意志,是实现国家职能 ②西汉:儒家思想成为政治生活的主导思想, 的工具。 强调礼法结合 改正: 历 ③唐朝:形成了较为完备的封建法典,并为以 程 后历代封建王朝所传承和发展 3.马克思主义认为,社会物质生活条件是法产生、 ④近代:1840年鸦片战争以后,一些仁人志士 试图将近代西方国家的法治模式移植到中国, 存在和发展的决定性因素。 但最终归于失败 改正: 必修3政治与法治 4.法反映并调整统治阶级与被统治阶级的关系, 概念解读 用规定权利和义务的方式规范各阶级的行为。 人治、法治、法制 ( 人治:个人或少数人因掌握国家权力,以军事、 改正: 经济、政治、法律等手段,对社会其他成员进行等级 统治的社会体制。是建立在个人专制和独裁基础 5.法在国家治理中只有维护阶级统治的作用。 上的。 法治:就是“法的统治”,是一种贯彻法律至上、 改正: 严格依法办事的治国原则和方式。强调国家处于 依法治理的一种状态,是动态意义的词,重在治理」 是建立在民主的基础上的。 命题方向探究。 法制:法律和制度的筒称,强调的是一个国家 的法及其法律制度。 考向1马克思主义是我国法治建设的理论基础 【典例1】(2025·河北衡水开学考试)在资产阶 综合创新演练。 级学者看来,平等、自由这样一些“纯粹观念”无疑 1.(2025·安徽安庆开学考试)《网络暴力信息治 就是法的重要内涵,法律的、政治的关系不外是法 理规定》(以下简称《规定》)已由国家互联网信 的外在表现。马克思在《哥达纲领批判》中反问 息办公室审议通过,自2024年8月1日起施 道:“难道经济关系是由法的概念来调节,而不是 行。《规定》指出:网络信息服务提供者和用户 相反,从经济关系中产生出法的关系吗?难道各 应当坚持社会主义核心价值观,遵守法律法规, 种社会主义宗派分子关于‘公平的’分配不是也有 尊重社会公德和伦理道德。对组织、煽动制作、 各种极不相同的观念吗?”对此,下列理解正确 复制、发布、传播网络暴力信息或者利用网络暴 的是 121 力事件实施恶意营销炒作等行为的组织和个 A.法是人类社会发展到一定阶段的产物 人,应当依法从重处罚。这表明 B.法反映的是人民的根本利益和共同意志 C.法所反映的内容最终是由社会物质生活条件决 ①以道德滋养法治,发挥道德对法治的支撑作 定的 用②法律面前人人平等,任何人不得凌驾法 D.法是国家制定或认可的社会规范,由国家强制 律之上③法律实质上反映人民群众的根本利 力保证实施 益和共同意志④法治社会需要社会主体加强 考向2新中国法治建设的成就 行业自律和自我约束 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【典例2】 (2025·重庆开学考试)新中国70多年 2.(必修3教材P79探究与分享) 的法治建设历程可以大体划分为三个阶段: 《中国人民政治协商会议共同纲领》颁布, 法治建设的主体 1949年 阶段 时间 内容和鲜明特征 开启法治建设新纪元 第一阶段1949一1978年 “法制建设新纪元” 我国第一部社会主义类型的宪法颁布,初 1954年 步奠定了我国法治建设的基础 第二阶段1978一2012年 “依法治国新时期” 现行《中华人民共和国宪法》颁布,奠定了 第三阶段2012年至今 “全面依法治国新时代” 1982年 依法治国的基础 对我国法治建设的理解,以下正确的是 ( 将“实行依法治国,建设社会主义法治国 ①新中国第一部宪法把法治确定为党治国理政的 1999年 家”写人宪法 基本方式②进入新时代,我国已形成了中国特 党的十八大提出全面推进依法治国,法治 色社会主义法治体系③全面推进依法治国是国 2012年 是治国理政的基本方式 家治理领域一场广泛而深刻的革命④从“法制” 到“法治”,说明法治不仅要求良法,还要求善治 十三届全国人大三次会议通过了《中华人 2020年 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 民共和国民法典》 2勾·讲与练·高三政治 上述法治建设历程表明 大成果,全面依法治国扎实推进④依法行政 ①立法的民主化水平不断提高,人民的共同意 和公正司法水平不断提高,社会公平正义保障 志得到充分体现②法律体系不断完善,推动 更为坚实 国家治理有法可依③新时代法治建设取得重 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 命题点2全面推进依法治国的总目标与原则 核心知识整爸。 续表 (1)原因:人民是依法治国的主体和力量源 1.坚持依法治国的原因 泉,人民代表大会制度是保证人民当家作 法治是治国理政的基本方式。法律是治国之重 主的根本政治制度 坚持人 性 器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托 (2)要求:必须坚持法治建设为了人民、依 民主体 要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓 靠人民、造福人民、保护人民,以保障人民 地位 必 中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景, 根本权益为出发点和落脚点,保证人民依 要 性 必须坚持走中国特色社会主义法治道路,全面 法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义 推进社会主义法治国家建设 务,维护社会公平正义,促进共同富裕 2.全面推进依法治国的总目标 (1)原因:平等是社会主义法律的基本属性 (1)总目标:建设中国特色社会主义法治体系、 (2)要求:任何组织和个人都必须尊重宪法 建设社会主义法治国家。 法律权威,都必须在宪法法律范围内活动, 坚持法 (2)具体内容:在中国共产党领导下,坚持中国 都必须依照宪法法律行使权力或权利、履 律面前 特色社会主义制度,贯彻习近平法治思想,形成 行职责或义务,都不得有超越宪法法律的 122 人人 完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严 特权。必须维护国家法制统一、尊严、权 平等 密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成 威,切实保证宪法法律有效实施,绝不允许 完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执 任何人以任何借口任何形式以言代法、以 政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政 权压法、徇私枉法 府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执 (1)原因:国家和社会治理需要法律和道德 法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和 共同发挥作用 治理能力现代化。 (2)要求:必须坚持一手抓法治、一手抓德 特别提醒全面推进依法治国对不同“主体”的要求 坚持依治,大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中 (1)中国共产党:依法执政,党领导立法、保证执法、支 法治国华传统美德,培育社会公德、职业道德、家 持司法、带头守法。 (2)立法机关:科学立法、民主立法、依法立法。 和以德庭美德、个人品德,既重视发挥法律的规范 (3)行政机关:依法行政、严格执法。 治国相作用,又重视发挥道德的教化作用,以法治 (4)司法机关:公正司法、严格执法。 结合 体现道德理念、强化法律对道德建设的促 (5)监察机关:依法独立行使监察权。 进作用,以道德滋养法治精神、强化道德对 (6)社会和公民:尊法、学法、守法、用法。 法治文化的支撑作用,实现法律和道德相 3.全面推进依法治国的原则 辅相成、法治和德治相得益彰 (1)原因:党的领导是中国特色社会主义最 要求:必须从我国基本国情出发,同改革开 本质的特征,是社会主义法治最根本的 放不断深化相适应,总结和运用党领导人 坚持中保证 国共产 坚持从民实行法治的成功经验,围绕社会主义法 (2)要求:必须坚持党领导立法、保证执法 中国实治建设重大理论和实践问题,推进法治理 党的 支持司法、带头守法,把依法治国与依法执 领导 政统一起来。作为执政党,中国共产党必 际出发论创新,发展符合中国实际、具有中国特 须切实尊重宪法法律权威,模范遵守宪法 色、体现社会发展规律的社会主义法治理 法律,坚持依宪执政和依法执政 论,为依法治国提供理论指导 必修3政治与法治 讲 了特别提醒 “五项原则”在全面推进依法治国中的 作用 命题方向探究 坚持中国共 考向1全面推进依法治国的总目标 坚持法律面 产党的领导 前人人平等 价值 追求 保证 【典例1】(2024·广东梅州二模)十四届全国人 依法 主体 坚持人民 大常委会第八次会议通过新修订的《中华人民共 治国 力量 坚持依法治 精神 主体地位 和国保守国家秘密法》,自2024年5月1日起施 国和以德治 支撑 行。此次修订坚持总体国家安全观,统筹发展与 国相结合 坚持从中国 实际出发 安全,对于推动保密工作高质量发展,维护国家主 前挂后联 权、安全、发展利益具有重要的意义。该法的颁布 必修1 实施 () ①“十个明确”之一 ①明确了全面推进依法治国的总目标与原则 ②“十四个坚持”之 8“十三个方面成就”之二一 ②有助于增强法治观念,形成自觉保守国家秘密 的良好社会风尚③意味着法治已成为治国理政 必修4 主体是人民群众 ①上层建筑要适应 的基本方式④完善了法律体系,以法治方式推 经济基础的发展 进国家保密法治建设 ②坚持用全面的观 各部门协调推进 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ :点看问题 考向2全面推进依法治国的原则 必修2 重要 ①建设现代市场体系,加强和改进 【典例2】(2024·浙江1月选考)某城区法院充 体现 ”反垄断和反不正当竞争执法工作 分利用辖区文化资源优势,每年自编自导自演 ②围绕高质量发展,要完善市场监 部话剧,把民事、刑事等不同类型的案例搬上舞 管和执法体制 台,将法治理念、中华传统美德、社会主义核心价 123 圜易错清障 0 值观融入其中,受到百姓好评。这一做法()》 1.道德是治国之重器,德治是国家治理体系和治 ①维护了社会公平正义②促进了法治文化的传 理能力的重要依托 ( 播③发挥了文化对法治建设的滋养作用④强 改正: 调了法律对道德建设的促进作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.中国共产党坚持依法治国,是依法治国的主体 易混易错 和力量源泉。 ( 项目 依法治国 以德治国 改正: 实施 主要靠社会舆论、内心 以国家强制力作 方式 的道德信念和修养等力 3.公民在法律面前一律平等。它是指守法平等、 为实施的后盾 不同 量来获得实施和维护 司法平等和立法平等。 ( ) 侧重点是通过社会舆 改正: 侧重点是保证各 论与内心的道德信念 项工作都有法可 促使人们自觉养成良 4.法治体现道德理念,是强化道德对法治的促进 发挥 依、有法必依、执 好习惯和规范良好道 作用;道德滋养法治精神,是强化法律对道德文 作用法必严、违法必 德行为,约束和制止不 不同 化的支撑作用。 究,实现社会主 道德和不文明行为,形 改正: 义民主的制度 成扶正祛邪、扬善惩恶 化、法律化 的社会风气 5.坚持法治建设以维护社会公平正义为出发点和 依法治国和以德治国相互渗透、相互补 落脚点。 ( ) 充、相辅相成 联系 改正: 依法治国法律保障和促进 以德治国 思想指导和保证 2勾·讲与练·高三政治 综合创新演练。 3.(2025·辽宁大连开学考试)近年来,某区人民 法院少年法庭秉承“最有利于未成年人”原则, 1.(2024·天津北辰区三模)2023年12月1日至 积极探索适合未成年人生理、心理特点的审判, 7日是我国第六个“宪法宣传周”。某市组织主 探索构建符合少年司法规律的审判模式,最大 题为“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文 限度地减少诉讼过程对未成年人可能造成的不 化”宪法主题宣传活动,推动宪法进乡村、进社 良影响;同时将预防性法治思维向前延伸,以契 区、进学校、进企业等。开展“宪法宣传周”活动 合未成年人身心发育规律特点的法治教育形式 有利于 开展普法教育。由此可见,该区人民法院少年 ①确立宪法在国家法律体系中的核心地位 法庭 ②增强和维护宪法的权威③提高公民道德素 ①坚持了公正司法,杜绝暗箱操作 养,强化法治对道德支撑作用④让尊崇宪法、 ②尊重和保障了未成年人的合法权益 运用宪法成为一种社会风尚 ③坚持了依法治国和以德治国相结合 A.①②B.①③C.②④D.③④ ④坚持了法律面前人人平等的原则 2.(2025·湖北武汉开学考试)近年来,国家加强 A.①② B.①④ ,C.②③D.③④ 对网络直播行业的税收监管和规范,多位网络4.(必修3教材P83相关链接)习近平指出:“我们 主播因涉嫌偷逃税款被行政处罚。网络直播行 要学习借鉴世界上优秀的法治文明成果。但 业不是“法外之地”,每个符合纳税标准的网络 是,学习借鉴不等于是简单的拿来主义,必须坚 主播都应依法纳税。同时,网络直播行业也要 持以我为主、为我所用,认真鉴别、合理吸收,不 加强自律,实现健康发展。这意味着() 能搞‘全盘西化’…”这是因为 () ①法律都反映了广大人民群众的根本利益和共 ①依法治国要坚持从中国实际出发 同意志②法律面前人人平等,任何人不得有 ②依法治国要坚持中国共产党的领导 124 超越法律的特权③法具有政治职能,发挥维 ③一国的法治由该国国情和社会制度所决定 护一定阶级统治的作用④建设法治社会需要 ④人民是依法治国的主体和力量源泉 社会主体的自我约束、自我管理 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 创情境整合思维 解大题·悟通法·拓思维 中华优秀传统法律文化中所蕴含的法治思想 [情境]习近平总书记强调,中华优秀传统法 试答: 律文化蕴含丰富法治思想和深邃政治智慧,是中 华文化的瑰宝。要积极推动中华优秀传统法律文 化创造性转化、创新性发展。 中华优秀传统法律文化以其深厚的底蕴和独 特的治国理念,为法治中国建设注入文化力量。 法不阿贵、绳不挠曲的平等观念,为法治中国建设 提供历史镜鉴;礼法结合、德法相济的治国理念, 为法治中国建设提供治理智慧;体恤民情、以人为 本的民本思想,为法治中国建设提供价值遵循;法 与时转、治与世宜的辩证思想,为法治中国建设提 供重要启示。 温馨提示0 [探究]结合材料,运用《政治与法治》知识, 学习至此,请完成课时作业16 说明中华优秀传统法律文化中所蕴含的法治思想 对推进法治中国建设的启示。(8分)相关政策,因地制宜采取措施,有利于增强 民族凝聚力,①③符合题意。民族平等和 民族团结是各民族共同繁荣的前提,②错 误。民族地区的繁荣发展状况离不开党和 国家的政策优惠度,但不能夸大为决定因 素,④错误 典例3D宗教唯心主义的根本性质不可能 发生变化,①错误。地震灾害发生后,全国 性宗教团体积极参与抗震救灾,是引导宗 教与社会主义社会相适应的有效成果,也 说明信教群众的力量能够凝聚到实现中华 民族伟大复兴的目标上来,②④正确。材料 没有涉及对宗教事务的管理问题,③排除 综合创新演练 1.D材料强调全国少数民族传统体育运动 会是各民族的团结联欢,没有涉及民族自 治地方经济社会发展,①不符合题意 材料 未体现运动员行使政治权利,②不符合题 意。各民族欢聚一堂,手拉手翩翩起舞,共 唱《同心共筑中国梦》,这是“铸牢中华民族 共同体意识”的具象化呈现,通过这样的活 动能够增强各民族对中华民族的认同感和 归属感,③符合题意。56个民族欢聚一堂 各族运动员友好互助、团结拼搏,各民族表 演者、运动员、教练员共同联欢,体现了我国 多元一体、交织交融的融洽民族关系,④符 合题意。 2.A西藏制定实施一批地方性法规、政府规 章和规范性文件,坚持贯彻“收入全留、补助 递增、专项扶持”财政补贴优惠政策,这得益 于西藏实行民族区域自治,享有立法自治 权与经济自治权,①正确。确保少数民族地 区优先发展的说法错误,②错误。党的十八 大以来,西藏创造的发展奇迹得益于西藏 自治区在国家统一领导下,充分发挥主动 性和积极性,③正确。中央财政的大力支持 是促进西藏发展的动力,但不是根本动力, ④错误。 3.C在我国保护正常的宗教活动,引导宗教 与社会主义社会相适应,①排除。千百年 来,我国各宗教和睦相处。宗教界人士积极 参与国际宗教间的交往与合作,介绍我国 的宗教信仰自由政策,体现了我国实行宗 教信仰自由政策,依法管理宗教事务,以科 学的态度对待宗教,②③正确。在我国,任 何宗教都不能干预国家行政和司法,实行 的是政教分离的政策,④排除。 命题点3基层群众自治制度 易错清障 1,×改正:我国的基层自治的组织形式是 衬委会和居委会,并没有丰富。 2.×改正:村民可以通过民主决策的方式 参与村内决策的制定,但是村民没有决 策权 3.×改正:社区居民的民主权利是法定的 不能随意扩大。 4.×改正:村、社区是基层群众自治的区域 人大代表不能在村、社区行使国家权力 5.×改正:依法制定自治章程和议事规则, 推动日常管理工作的制度化、规范化和程 序化,是做好基层民主管理工作的关键」 命题方向探究 典例1B此次“阳光温暖话民生”活动是由 社区党支部组织的,由此可见社区党组织 在为民服务中发挥了战斗堡垒作用,力争 打通服务的“最后一百米”;同时,在此次“阳 光温暖话民生”活动中,居民可以派代表参 加,说明居民进行利益表达、参与社区公共 治理有了新平台。①①④符合题意。人大代 表的表决权是在人大会议期间行使的,所 以参加此次“阳光温暖话民生”活动不是人 大代表在行使表决权,②排除。居委会是 基层群众性自治组织,不是国家机关,居委 会主导重塑社区社会治理新格局说法错 误,③排除 典例2D材料强调的是多元共治的社会治 理,强调的是互联互动,畅通各类群体之间 的诉求表达和协商渠道,推动区域党建工 作互联互动而不是在强调基层群众自治制 度,①排除。“消除不同群体间的利益冲突” 的说法夸大了题中做法的作用,况且不同 群体间的利益冲突也不可能消除,②排除。 以街道社区党组织为核心,按区域联结辖 区单位、行业等各领域党组织、群团组织和 各类社会组织,采取派驻党建指导员等方 式组建联合党委,畅通各类群体之间的诉 求表达和协商渠道,推动区战党建工作互 联互动,这有助于发挥基层群众的积极性, 增强党的社会号召力,也有利于保持同 人民群众的血肉联系,提高基层治理能力, ③④正确 综合创新演练 ,A村民在家中只需打开“阳光三务”小程 序,本村的党务、村(社)务、财务情况便一目 了然。可见,H省“阳光三务”平台便利了 群众监督,提升了基层社会治理水平,是人 民群众直接行使民主权利的生动实践, ①②符合题意。H省“阳光三务”平台创新 了基层民主的形式,而不是创新了基层群 众自治组织,③错误。H省“阳光三务”平 台有利于监督基层千部的工作作风,但不 能够从根本上解决基层干部工作作风问 题,④错误 2.D村党支部是党在农村的最基层的组织, 是本村各种组织和各项工作的领导核心; 村民委员会是我国的基层群众性自治组 织:村务监督委员会是村民对村务进行民 主监督的机构。因此这三个机构不属于基 层政权机关,①错误。村务监督委员会监督 村民委员会的日常工作,村党支部作为党 的基层组织,不受村务监督委员会的监督, ②错误。村民委员会是农村基层群众性自 治组织,主要管理本村的公共事务和公益 事业;村委会和村党支部的组成人员可以 交叉任职,二者并不冲突。③④正确。 …创情境·整合思维 (1)①人民政协作为最广泛的爱国统一战 线组织,广泛团结各党派团体和各族各界 人士,为党和国家的中心任务而奋斗 (2分)②人民政协作为社会主义协商民主 的重要渠道和专门协商机构,协调各方利 益关系,完善人民当家作主的制度体系,调 动全体人民投身现代化建设的积极性。 (2分)③人民政协聚焦党和国家中心任务, 通过制度化、程序化、规范化的安排集中各 种意见和建议,推动决策科学化民主化,推 进国家治理体系和治理能力现代化。(2分) (2)①维护党中央权威和集中统一领导,把 握党和国家方针政策,在党的坚强领导下 开展立法协商。(2分)②强化使命和责任 担当,积极参与政协机构与立法部门组织 开展的立法协商活动,充分发表意见和建 议,为立法协商贡献智慧。(2分)③密切联 系人民群众,在立法协商过程中,积极听取 和反映人民群众的意见和建议,自觉维护 人民群众的根本利益。(2分)④发挥自身 特长和优势,提高协商能力,与时俱进,关 注立法热点,提高协商的效果。(2分》 设类题·提炼通法 考题印证①发挥基层党组织的战斗堡垒作 用和共产党员的先锋模范作用,创新基层 治理形式,提升乡村治理效能。(2分)②从 实际出发,贯彻落实民族方针政策和民族 区域自治制度,处理好民族关系,促进民族 平等、民族团结,推动民族地区发展。(2分) ③推进基层协商民主,拓宽农民参与乡村 治理的渠道,让农民真正成为乡村治理的 主体、受益者。(2分)④加强法治宣传力 度,增强基层社会的法治意识,破解乡村治 理难题,提升乡村治理法治化水平。(2分) 自我演练 ①充分发挥社区党组织的领导核 心作用,建立社区协商民主工作机制,整合 社区资源优势,形成多元主体协同治理格 局。(2分)②坚持自治和法治相结合,坚决 贯彻落实党和政府的方针政策,聚焦群众 -441- “急难愁盼”,破解民生难点。(2分)③践行 全过程人民民主,优化协商共议流程,广泛 集中民智民意,充分发挥居民自治主体作 用,推动科学民主决策。(2分)④完善社区 事务公开制度,通过定期公示接受社区群众 监督,提高社区治理效能,提升社区群众满 意度。(2分) 解析:本题属于分析说明类主观题,知识限 定不明确,要求学生运用《政治与法治》知 识,分析该县是如何推动基层治理的。学生 可从党的领导、民主管理、人民民主、民主决 策,民主监督等角度组织答案。关键信息 ①:把社区党委、社区居委会、网格长、居民 代表作为协商议事固定群体,落实党和政府 的政策→可联系发挥社区党组织的领导核 心作用、坚持自治和法治相结合。关锭信息 ②:以党和政府的决策在社区的落实、涉及 社区居民切身利益等事项为重点,明确协商 共议方向→可联系坚持自治和法治相结合 关键信息③:每月召开议事协调会议开展集 体协商议事,收集社情民意→可联系践行全 过程人民民主,科学民主决策。关键信息 ④:完善社区党务、政务、居务公开制度→可 联系民主监督。整合信息,组织答案。 第十四课治国理政的基本方式 明纲领·科学备考 ①国家②物质生活③社会秩序④制定 ⑤认可⑥普遍约束力⑦宪法⑧公正司 法⑨法治保障@法律①法治②法治 体系⑧法治国家@中国共产党⑤人 民⑥人人平等⑦以德治国⑧实际 夯基础·探究考向. 命题点1我国法治建设的历程 易错清障 1,×改正:法律是人类社会发展到一定历史 阶段的产物。 2.×改正:法律体现着统治阶级的意志,是 实现国家职能的工具。 3.×改正:生产方式(即生产力和生产关系 的对立统一)是法产生、存在和发展的决定 性因素。 4,×改正:法反映并调整一定的社会关系, 用规定权利和义务的方式规范人们的行为。 5.×改正:法在国家治理中有维护一定阶级 统治的作用,也有管理一定社会公共事务的 作用。 命题方向探究 典例1C材料主要讲述了马克思驳斥资产 阶级学者关于法的内涵的说法,没有体现法 是人类社会发展到一定阶段的产物,A错 误。法反映的是该社会中在经济上、政治上 居于统治地位的阶级的根本利益和共同意 志,B错误。材料讲述了资产阶级学者认为 “平等、自由这样一些·纯粹规念’无疑就是 法的重要内涵”,而马克思则认为,对于宗派 分子而言,“公平”一词也是有不同的概念 的,这体现了法所反映的内容最终是由社会 物质生活条件决定的,C正确。材料主要讲 述了马克思驳斥资产阶级学者关于法的内 涵的说法,没有体现法是国家制定或认可的 社会规范,由国家强制力保证实施,D错误 典例2D新中国第一部宪法,初步奠定了 法治建设的基础;党的十八大把法治确定为 党治国理政的基本方式。①排除。我国已 形成了中国特色社会主义法律体系,这是新 中国法治建设的成就,但不能说“我国已形 成了中国特色社会主义法治体系”,这是我 国当前全面推进依法治国的总目标之一,还 在建设中,②排除。新中国70多年的法治 建设历程大体划分为三个阶段,说明全面推 进依法治国是国家治理领域一场广泛而深 刻的苹命,③符合题意。第一阶段为“法制 建设新纪元”,到第二、第三阶段是法治阶段 说明从“法制”到“法治”,不仅要求良法,还 要求善治,①④符合题意。 参考答案☑。 综合创新演练 1.C材料未提及道德对法治的作用,①排 除。网络信息服务提供者和用户应当遵守 法律法规,尊重社会公德和伦理道德。对 组织、煸动制作、复制、发布、传播网络暴力 信息或者利用网络暴力事件实施恶意营销 炒作等行为的组织和个人,应当依法从重 处蜀。这表明法律面前人人平等,任何人 不得凌驾法律之上,法治社会需要社会主体 加强行业自律和自我约束,②④符合题意 法律实质上体现统治阶级的意志,③错误。 2.C材料不涉及立法的民主化,①不符合题 意。宪法的制定和完善以及民法典的通过 说明,我国法律体系不断完善,民法典的通 过是新时代我国法治建设的重大成果,全面 依法治国扎实推进,②③符合题意。材料不 涉及依法行政和公正司法,④不符合题意。 命题点2 全面推进依法治国的 总目标与原则 易错清障 1,×改正:法律是治国之重器,法治是国家 治理体系和治理能力的重要依托。 2.× 改正:中国共产党坚持依法治国,人民 是依法治国的主体和力量源泉」 3.X 改正:公民在法律面前一律平等。它是 指平等地享有权利和履行义务,是指守法 平等、司法平等,而不是立法平等。 4.× 改正:以法治体现道德理念、强化法律 对道德建设的促进作用;以道德滋养法治 精神、强化道德对法治文化的支撑作用。 5.× 改正:坚持法治建设以保障人民根本 权益为出发点和落脚点 命题方向探究 典例1C 全面依法治国的总目标和原则不 是由该法的颁布实施明确的,①说法错误 《中华人民共和国保守国家秘密法》对于推 动保密工作高质量发展,雏护国家主权、安 全、发展利益具有重要意义,有助于增强法 治观念,形成自觉保守国家秘密的良好社 会风尚,②符合题意。“该法的颁布实施意 味着法治已成为治国理政的基本方式”夸 大了该法领布实施的作用,③排除 《中华的 人民共和国保守国家秘密法》的修订坚持 总体国家安全观,统筹发展与安全,体现了 我国不断完善法律体系,以法治方式推进 国家保密法治建设,④符合题意 典例2 某城区法院每年自编自导自演 部话剧,将法治理念、中华传统美德、社会主 义核心价值观和民事、刑事等不同类型的 案例融合,促进了法治文化的传播,发挥了 文化对法治建设的滋养作用,②③符合题 意。材料没有涉及锥护社会公平正义,①不 符合题意。这一做法强调了文化对法治的 作用,体现了法治与德治的融合,但没有体 现法律对道德的作用,④不符合题意。 综合创新演练 1.C宪法在国家法律体系中的核心地位已 经确立,①错误。2023年12月1日至7日 是我国第六个“宪法宣传周” 开展“宪法 宣传周”活动有利于增强和雏护宪法的权 威,坚持宪法法律至上,②正确。提高公民 法治素养,以法治体现道德理念、强化法律 对道德建设的促进作用,强化道德对法治 文化的支撑作用,③错误。某市组织主题 为“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治 文化”宪法主题宣传活动,推动宪法进乡 村、进社区、进学校、进企业等 开展“宪法 宣传周”活动有利于让尊崇宪法、运用宪法 成为一种社会风尚,树立宪法法律至上、法 律面前人人平等的法治理念,引导全民自 觉守法、遇事找法、解决问题靠法,④正确。 2.C 在阶级社会中,法反映的是该社会中在 经济上、政治上居于统治地位的阶级的根 本利益和共同意志,我国社会主义法反映 了广大人民群众的根本利益和共同意志, ①排除。“每个符合纳税标准的网络主播都 应依法纳税”,这说明法律面前人人平等,任 何人不得有超越法律的特权,②正确。法具 2对勾·讲与练·高三政治 有政治职能和社会职能,但材料反映的是 法的社会职能,不涉及政治职能,③排除。 “网络直播行业也要加强自律,实现健康发 展”,这说明建设法治社会需要社会主体的 自我约束、自我管理,④正确。 3.C 材料没有涉及杜绝暗箱操作,①不符合 题意。该区人民法院少年法庭秉承“最有利 于未成年人”原则,探索构建符合少年司法 规律的审判模式,尊重和保障了未成年人的 合法权益,②符合题意 、该区人民法院少年 法庭将预防性法治思维向前延伸,以契合未 成年人身心发育规律特点的法治教育形式 开展普法教育,坚持了依法治国和以德治国 相结合,③符合题意。少年法庭秉承“最有 利于未成年人”原则,没有涉及法律面前人 人平等,④不合题意。 4.B “我们要学习借鉴世界上优秀的法治文 明成果。但是,学习借鉴不等于是简单的拿 来主义,必须坚持以我为主、为我所用,认真 鉴别、合理吸收,不能搞·全盘西化”这是因 为依法治国要坚持从中国实际出发,一国 的法治总是由该国国情和社会制度决定并 与其相适应,①③符合题意。材料未体现党 和人民在依法治国中的作用,②④不符合 题意。 --- 创情境·整合思维 ①坚持法律面前人人平等原则,决不允许 以权压法,徇私枉法,以平等司法促进公正 司法。(2分)②坚持依法治国和以德治国 相结合,既重视发挥法律的规范作用,又重 视发挥道德的教化作用,以道德滋养法治 精神。(2分)③坚持人民主体地位,关注民 生疾苦、民心向背,以法治手段维护人民利 益。(2分)④坚持从中国实际出发,随着中 国特色社会主义伟大实践的发展,不断推 进法治理论创新,在实践中健全中国特色 社会主义法律体系。(2分) 第十五课 法治中国建设 --- 明纲领·科学备考 ①依宪治国②依宪执政 ③宪法法律 ④良法 ⑤权利⑥宪法⑦法律 ⑧实 施 ⑨科学⑩法定①严明②法治轨 道 ⑧执法必严④公正文明⑤执法自由 裁量权⑥行使权力 ⑦善政 ⑧互信互 助⑨公认④⑩依法①宣传教育②社会 治理法律服务④预防化解 夯基础·探究考向 命题点1法治国家 易错清障 1.× 改正:宪法法律至上是法治的首要内 容,保护公民各项权利是法治的主要功能。 2.×改正:建设法治国家,既需要有完备的 法律体系,更需要法律的严格实施。 3.×改正:良法应内容合理,在制定过程中 应广泛听取各方意见,符合社会和人民的 需要,符合社会公平正义的理念。 4.X改正:在法治国家,公民的权利和尊严 应得到法律的确认,并通过执法和司法加 以保草、 5.×改正:我国的法律体系以宪法为核心, 宪法具有最高的法律效力,行政法规的效 力高于地方性法规。 命题方向探究 典例1D 山东省】县人民检察院在公益诉 讼专项监督活动中发现齐长城遗址的部分 区域遭到了破坏,遂向该县文旅局和遗址 所在地镇政府分别发出检察建议,这是行 政系统外部监督中的司法监督,不是民主 监督,①排除。政府由人大产生,对人大负 责,受人大监骨,不是对人民检察院负责, ②错误。 山东省人大常委会审议通过《山东 省齐长城保护条例》,这说明省人大常委会 通过制定地方性法规完善制度保障,③符 合题意。 人民检察院开展公益诉讼专项监 督活动,县文旅局和遗址所在地镇政府履 行监管职责、做好文物保护工作,山东省人 442- 大常委会审议通过《山东省齐长城保护条 例意,这说明各个国家机关在法治框架内协 调一致地履行职责,④符合题意。 曲列2门)材斗强调所业杰经济发展带来了 一系列法律问题,需要制定相关法律制度以 保障新业态新模式健康发展,这体现了推进 全面依法治国需要建立完备的法律体系 D正确。A、B、C材料未涉及,排除 综合创新演练 1.C材料强调的是国境卫生检疫法修订工 作,未体现宪法至上,①排除。修订国境卫 生检疫法完善了我国的法律体系,体现了坚 持良法之治,②符合题意。修订后的国境卫 生检疫法能加强国境卫生检疫工作,体现了 以法治力量防范和化解公共卫生风险,③符 合题意。材料强调的是对法律的修订完善 未体现规范和监督权力运行,④排除。 2.B备案审查是一项具有中国特色的宪法 监督制度,开展备案审查工作能够切实发挥 备案审查立法监督作用,树立宪法权威,有 利于保护公民合法权益,雏护国家法治统 一,①④符合题意 使得宪法和法律得到有 效实施和普遍遵守是建设法治社会的特点, 不是开展备案审查工作的意义和要求,②与 题意不符。 全国人大制定和修改刑事、民 事、国家机构和其他的基本法律,全国人大 常委会制定和修改其他法律,③排除。 命题点2法治政府 易错清障 改正:公开公正是指全面推进政务公 开,让权力在阳光下运行。法定职责必须 为、法无授权不可为强调权责法定的政府。 2. 改正:“互联网十政务”只是政府的一种 工作模式,并不是建设智能高效政府的唯一 模式和要求。 3.X 改正:全面推进政务公开,让权力在阳 光下运行,并不意味着要全面公开政府的各 项信息。 4.×改正:转变政府的职能并不是弱化或转 让政府的职能,而是要求政府在履行职能 时,既不能“缺位”,也不能“越位”,更不能 “不到位 命题方向探究 典例1B 新一轮国务院机构改革方案明确 了国家知识产权局调整为国务院直属机构, 并规定市场监管综合执法队伍相关执法工 作接受其专业指导。该项改革方案旨在调 整优化政府机构职责,提高知识产权管理水 平:该项改革方案完善了国家知识产权管理 体制,有利于助推知识产权强国建设。①④ 正确。材料反映的是国务院(中央政府)机 构改革,没有体现调整上下级政府间的关 系,②与题意不符。国家机关的职责是法定 的,该项改革方案并未扩大知识产权局的职 权,③排除 典例2C完善行政执法制度体系的技术保 障应该是数字技术,而不是数字政府建设 ①错误。推动数字政府建设,有利于提高政 府行政效率,是数字化时代更好满足公众政 务服务需求的必然选择,也是优化革新政府 治理流程和方式的重要举措,②③正确。材 料反映数字技术可以提高政府管理服务的 效率,不涉及“科学合理配置政府部门之间 关系”,且“制度基础”说法不妥,④排除 综合创新演练 1.A河北省努力优化营商环境,建成全省一 体化政务服务平台,1067个政务服务事项 实现全流程网办,这种政务服务模式智能高 效,提升了服务效能,①符合题意。材料中 的政务服务模式坚持以人民为中心,提高服 务效能。“减少服务的项目和内容”说法错 误,②排除。推出90项便民利企“一件事 次办”,企业申请材料减少了45%,办理时 限缩短了65%,个人申请材料、办理时限分 别减少了74%和80%,体现了立足人民立 场,促进经济社会发展,③符合题意。执法 严明重在有法必依、执法必严、违法必究,要 求行政机关依照法定程序和方式从事执法

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