第一单元第3课时 两位数乘两位数（不进位）（教学课件） 数学北京版三年级下册（新教材）

该小学数学课件聚焦三年级下册“两位数乘两位数（不进位）”笔算方法，课堂导入通过“三年级8个班每班42人”的两位数乘一位数竖式计算复习旧知，搭建从两位数乘一位数到两位数乘两位数的学习支架，梳理前后知识脉络。 其亮点在于情境化设计与核心素养培养结合，以少先队诗歌朗诵、冬奥会冰球等真实情境渗透德育，通过“拆分法→竖式法”探究过程培养运算能力和推理意识，多样化练习提升应用意识。学生能理解算理并联系生活，教师可借助清晰思路和情境素材优化教学。

第一单元 多位数乘两位数 第3课时 两位数乘两位数（不进位） 小学数学·三年级（下）·北京版 结合少先队、冬奥会等情境，渗透爱国主义与集体主义教育，体会数学的生活价值。 掌握两位数乘两位数（不进位）的笔算方法。 理解竖式中数位对齐的算理，能正确进行计算。 学习目标 Learning objectives 1 2 3 掌握两位数乘两位数的笔算步骤与计算方法。 理解竖式中“十位上的数相乘，结果的末位要与十位对齐”的算理。 通过“拆分法→竖式法”的探究过程，培养运算能力和逻辑推理能力。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Learning points 3 课前导入 Lead in 星星小学三年级有8个班，平均每个班有42名学生，星星小学三年级一共有多少人？ 42×8= 4 8 × 3 3 2 6 1 336（人） 答：星星小学三年级一共有336人。 知识链接 Knowledge link 用拆分法计算 学习任务一 中国少年先锋队于1949年10月13日成立。 我们从这段文字中知道了什么？ 中国少年先锋队于1949年10月13日成立。为了庆祝这个日子，学校开展了“做星星火 炬下的好少年”大型诗歌朗诵活 动。朗诵团队每行有14人，共12 行。参加这次朗诵活动的学生一 共有多少人？ 中国少年先锋队到现大已经成立77周年了。 探究新知 Presentation 还知道哪些数学信息？要计算什么问题？ 朗诵团队每行有14人，共12行。 要计算参加朗读活动的学生一共有多少人？ 中国少年先锋队于1949年10月13日成立。为了庆祝这个日子，学校开展了“做星星火 炬下的好少年”大型诗歌朗诵活 动。朗诵团队每行有14人，共12 行。参加这次朗诵活动的学生一 共有多少人？ 探究新知 Presentation 怎么计算一共的人数？ 每行有14人，共12行。就是求14个12，或12个14是多少，用乘法。 中国少年先锋队于1949年10月13日成立。为了庆祝这个日子，学校开展了“做星星火 炬下的好少年”大型诗歌朗诵活 动。朗诵团队每行有14人，共12 行。参加这次朗诵活动的学生一 共有多少人？ 14×12= （ 人） 探究新知 Presentation 14×12= （ 人） 怎么计算？ 先画图分析。 可以把12分成3和9、5和7......，就能计算出结果了。 这样计算不方便，还有没有更合理的拆分方法呢？ 探究新知 Presentation 14×12= （ 人） 怎么计算？ 我把12分成10和2，先算2个14，再算10个14，最后把两部分合起来。 14×2=28 14×10=140 28+140=168 168 答：参加这次朗诵活动的学生一共有168人。 探究新知 Presentation 两位数乘两位数，可以把其中的一个乘数拆分成几十和几，用它们分别和另一个乘数相乘，再把乘得的积合在一起。 探究新知 Presentation 用竖式计算 学习任务二 14×12= （ 人） 想一想怎样用竖式计算？ × 1 4 2 8 2 1 14×2 14×10 1 4 1 6 8 4为什么写在十位上？ 因为14×10的结果是140，末位0省略后，4代表4个十。 168 探究新知 Presentation 1 2 × 4 2 8 1 1 4 1 6 8 14×12= （ 人） 先用个位上的数去乘乘数的每一位。 再用十位上的数去乘乘数的每一位。 最后把两次的结果加起来。 用哪位数去乘，结果的末位就要和这位数对齐。 168 探究新知 Presentation 两位数乘两位数，用一个乘数的个位和十位分别去乘另一个乘数的个位和十位，再把乘得的积相加。用竖式计算时，用哪位数去乘，结果的末位就要和这位数对齐。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.计算。 50×60= 78×100= 12×80= 10×43= 40×40= 5×1000= 15×20= 100×34= 3000 1600 7800 5000 960 300 430 3400 达标练习 Practice 18 2.用竖式计算。 23×32= × 2 3 4 6 2 3 6 9 7 3 6 736 14×21= × 1 4 1 4 1 2 2 8 2 9 4 294 42×12= × 4 2 8 4 2 1 4 2 5 0 4 504 达标练习 Practice 19 3.脱式计算 32×12÷6 214+22×13 161÷7×11 =384÷6 =64 =214+286 =500 =23×11 =253 （112-89）×12 =23×12 =276 13×（18+15） =13×33 =429 33×（66-55） =33×11 =363 达标练习 Practice 20 4.社区为21名志愿都购买“冰墩墩”纪念品，每个纪念品34元。一共需要多少元？ 21×34= × 2 1 8 4 4 3 6 3 7 1 4 714（元） 答：一共需要714元。 达标练习 Practice 21 5.2022年北京冬奥会在包括中国队在内的12支男子冰球队参加比赛。在冰球比赛中，每个队最多允许22名队员（包括2名守门员）参加报名。这次参加报名男子冰球比赛的队员最多有多少人？ 12×22= × 1 2 2 4 2 2 1 4 1 6 4 164（人） 答：这次参加报名男子冰球比赛的队员最多有164人。 达标练习 Practice 22 两位数乘两位数，可以把其中的一个乘数拆分成几十和几，用它们分别和另一个乘数相乘，再把乘得的积合在一起。 两位数乘两位数，用一个乘数的个位和十位分别去乘另一个乘数的个位和十位，再把乘得的积相加。 1 2 知识总结 Summary 23 1. 列竖式计算两位数乘两位数，同学之间交流。 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $