精品解析：四川省巴中市平昌县同州街道 2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

四川省巴中市平昌县同州街道2025-2026学年七年级 上学期10月月考道德与法治试题 考试时间：60分钟；满分：100分 一、选择题（20个选择题*2.5分，共50分） 1. 列夫·托尔斯泰说：“要有生活目标，一辈子目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话强调，实现理想需要（ ） A. 学会选择 B. 提高素质 C. 艰苦奋斗 D. 做好人生规划 2. 初中三年，是收获的三年，是成长的三年，也可能是有些遗憾的三年。未来的路，你会有多种选择，如何规划初中生活才更合理（ ） ①结合社会需要设定合理的发展目标 ②结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件设定合理的发展目标 ③制订切实可行的行动方案 ④完全听从父母和老师的安排 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 有人说：“因为自己最了解自己，所以自我评价最重要。”也有人说：“因为以人为鉴可以明得失，所以他人意见才可靠。”对此，下列说法正确的有（ ） ①自我评价容易忽略自身缺点，从而盲目自大 ②因为他人评价是我们认识自己的一面镜子，所以凡事都要听从他人意见 ③既要学会自我评价，也要理性面对他人评价 ④走自己的路，让别人说去吧 A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③④ 4. 认识自己很重要。下图启示我们（ ） ①他人评价是认识自己的一面镜子 ②公开自己的秘密才能被别人接纳 ③我们需要不断地探索和发现自己 ④扩大盲目区有利于全面认识自己 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 漫画给我们的启示是（ ） A. 要树立远大理想 B. 要敢于相信自己 C. 要学会坚持自己的目标 D. 要学会正确地认识自己 6. 下列名言警句与学科观点对应正确的是（ ） 序号 名言警句 学科观点 ① 知人者智，自知者明 认识自我很重要 ② 充耳不闻，一意孤行 重视他人评价 ③ 要想了解自己，最好问问别人 在和他人比较中认识自我 ④ 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 学会自我反思反省 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 《咏梅》中“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”诗句对我们个人成长的启示是 ①要看到梅与雪的差距 ②要正确地认识和评价自己 ③要看到梅与雪的共性 ④通过和他人比较，有利于我们认识自己 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 8. “你觉得，你和我们一样，我们觉得，是的，但你又那么不同寻常。从无声里突围，你心中有嘹亮的号角……”这是给一位感动中国年度人物的颁奖词。她，半岁失聪，坚持不懈地通过读唇语，学会“听”和“说”，并考入重点大学学习。这启示我们要（ ） ①随遇而安，善待自我 ②回避现实，保护自我 ③磨砺意志，战胜自我 ④激发潜能，成就自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 感动中国2021年度人物江梦南，半岁时双耳失聪，但她通过读唇语学会了“听”和“说”，取得了优异的学习成绩，并身体力行地向公众普及无障碍理念，为残障人士服务。据此完成各题。 9. 生活、成长、求学，每一步都是“困难模式”，但她说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者。我相信自己不比别人差。”这启示我们（ ） ①保持积极心态，欣赏自己 ②乐观坚强，不断激发自己的潜能 ③善待自我，随遇而安 ④唯有挫折，才能成就生命的精彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 有人说她不同寻常，有人说她和正常人一样，有人说她是弱者，有人说她是强者……面对他人的评价，她应该（ ） A. 走自己的路，让别人说去吧 B. 坚持通过自我评价完善自己 C. 虚心聆听，全面接受 D. 理性面对，不盲从，不忽视 11. 2022北京冬残奥会上：独臂泳将奋力击水，盲人跑者努力冲刺，轮椅运动员潇洒挥拍……他们用拼搏为梦想插上翅膀，告诉世界“没有什么不可能”。启示我们（ ） ①我们要接纳自己的全部 ②要欣赏自己的独特、优点以及努力 ③只看到自己的缺点 ④要有乐观的心态，勇气和智慧 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 12. 下面漫画中的做法（ ） A. 有利于自我完善 B. 有利于自我发展 C. 是主动改正缺点的表现 D. 不利于做更好的自己 13. 习近平总书记指出：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”对此，下列说法错误的是（ ） A. 编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 B. 少年的梦想与个人志向紧密相连 C. 少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 D. 少年的梦想都是遥不可及、难以实现的 14. 2024年《开学第一课》主题为“强国复兴有我”。这堂课程，宛如一把钥匙，开启了我们通向未来、通向强国复兴大门。强国复兴有我！这是每一个中国人的责任和担当，也是我们对未来的期许和承诺。该材料启示我们（ ） ①做有梦想的少年，应当树立远大志向 ②志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志 ③梦想是对未来美好生活的愿望 ④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. 习总书记在二十大中寄语青年：广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这要求青少年（ ） ①体味青春美好，不断树立梦想 ②肩负中华民族伟大复兴的历史重任 ③顺应时代潮流，追求独立独行 ④坚定理想信念，做更好的自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 学习对于个人和社会的发展都具有重要意义。下列关于学习的重要性的说法，正确的是（ ） A. 学习是立身做人的唯一主题 B. 学习是报国为民的重要基础 C 学习可以让人变得更加富有 D. 学习是实现个人梦想的唯一路径 17. 哈佛大学图书馆的墙上有一句名言：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”与这句名言蕴含道理一致的是（ ） A. 功崇惟志，业广惟勤 B. 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者 C. 海天相吻的弧线，可望不可即 D. 学而不思则罔，思而不学则殆 18. 小红在生活中善于观察和思考，她发现身边的很多事物都可以成为学习的资源。这说明（ ） A. 学习只在学校中进行 B. 生活中点点滴滴都是学习 C. 学习需要有专门的教材 D. 学习是为了获取高分 19. 学校阅览室挂着两个横幅，分别是 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书有三到，谓心到、眼到、口到。 这旨在提醒我们（ ） A. 阅读件苦差事，舍得吃苦方能成功 B. 前人的阅读方法最好，必须严格遵循 C. 阅读环境非常重要，一定要去阅览室 D. 阅读不仅需要勤奋，还需要注重方法 20. 复盘，围棋中也称“复局”。指对局完毕后，复演该盘棋的记录，以检查对局中招法的优劣与得失关键。做复盘可以帮助我们避免重复犯错，总结有益经验。这对我们学习的启示有（ ） A. 照搬学霸经验 B. 掌握科学方法 C. 激发学习动机 D. 培养学习兴趣 二、简答题（50分） 21. 分析以下材料，回答问题。 材料一 上初中后，晓蓉比以前更关注自己了。她认为自己学习成绩一般、字写得很差、体形有点胖、表达能力也不如其他同学，没有一项能拿得出手的技能或特长……为此她很苦恼。 材料二 晓蓉的同学、老师对她也有评价，他们认为晓蓉虽然成绩不突出，但是刻苦认真，没有偏科；乐于助人，同学遇到困难时总是热心帮助大家；善良大度，在与朋友交往中从不斤斤计较；有较强的集体荣誉感等。晓蓉如果能更自信、更开朗，多主动跟同学交流，就更好了。 （1）大家对晓蓉的评价很不错，为什么晓蓉却“很苦恼”？ （2）晓蓉可以通过哪些途径来认识自己？ （3）晓蓉应该怎样对待老师、同学给她的评价？ 22. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 不能接纳与欣赏自己或不能完全接纳与欣赏自己的人，常常无法体验到充分的幸福感和成功感。因为不能接纳与欣赏自己会导致深深的自卑感，无论他们在客观上显得多么的优秀、多么的成功。那些明明已经容貌端庄、气质优雅的女孩却还总是想着减肥和整容，那些明明已经非常优秀为社会作出贡献的男士却依然因自己身材矮小而自感“低人一等”，这些都是不能接纳与欣赏自己所致。 材料二 一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”每个人的身体里都有一座尚未被发现的宝藏，有着许多我们已知或未知的潜能等待我们自己去挖掘。 （1）结合所学知识说说我们应该怎样学会接纳与欣赏自己? （2）结合实际生活说说你打算怎样发掘自己的潜能? 23. 【重视学习学会学习】 2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，内容重点是“双减”：一是减少了校内作业量，减轻学生负担；二是减少校外培训负担，从严治理校外培训机构。随后，“双减”政策在各地逐渐落实。 （1）有的同学认为“减负意味着不用认真学习了”，这样的想法对吗？为什么 （2）在“双减”政策下，我们中学生应怎样学会学习？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省巴中市平昌县同州街道2025-2026学年七年级 上学期10月月考道德与法治试题 考试时间：60分钟；满分：100分 一、选择题（20个选择题*2.5分，共50分） 1. 列夫·托尔斯泰说：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话强调，实现理想需要（ ） A. 学会选择 B. 提高素质 C. 艰苦奋斗 D. 做好人生规划 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人生规划。 D：题干中，生活要有目标，这启示我们实现理想需要做好人生规划，故D符合题意； ABC：题干未涉及实现理想需要学会选择、提高素质、艰苦奋斗等，故ABC不符合题意； 故本题选D。 2. 初中三年，是收获的三年，是成长的三年，也可能是有些遗憾的三年。未来的路，你会有多种选择，如何规划初中生活才更合理（ ） ①结合社会需要设定合理的发展目标 ②结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件设定合理的发展目标 ③制订切实可行的行动方案 ④完全听从父母和老师的安排 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ①②③：根据所学，做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标，我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标；做好初中生活规划，还应当制订行动方案，我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行，故①②③说法正确； ④：听从父母和老师的合理意见，不是完全听从父母和老师的安排，故④说法错误； 故本题选A。 3. 有人说：“因为自己最了解自己，所以自我评价最重要。”也有人说：“因为以人为鉴可以明得失，所以他人意见才可靠。”对此，下列说法正确的有（ ） ①自我评价容易忽略自身缺点，从而盲目自大 ②因为他人评价是我们认识自己的一面镜子，所以凡事都要听从他人意见 ③既要学会自我评价，也要理性面对他人评价 ④走自己的路，让别人说去吧 A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人的评价。 ①③：我们认识自己的途径有很多，可以通过自我评价来认识自己，但自我评价容易忽略自身缺点，从而盲目自大，所以我们既要学会自我评价，也要理性面对他人评价，故①③符合题意； ②：我们要重视他人评价，但需要客观冷静分析，既不盲从，也不忽视，故②错误； ④：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，我们要重视他人的评价，故④错误； 故本题选C。 4. 认识自己很重要。下图启示我们（ ） ①他人评价是认识自己的一面镜子 ②公开自己的秘密才能被别人接纳 ③我们需要不断地探索和发现自己 ④扩大盲目区有利于全面认识自己 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①③：正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。分析图中，他人评价是认识自己的一面镜子，我们需要不断地探索和发现自己，故①③正确； ②：认识自己不需要公开自己的秘密，故排除②； ④：扩大盲目区不利于全面认识自己，故排除④； 故本题选A 5. 漫画给我们启示是（ ） A. 要树立远大理想 B. 要敢于相信自己 C. 要学会坚持自己的目标 D. 要学会正确地认识自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查认识自己的相关知识。 A：公鸡太高估了自己的能量，太阳的是否出现不是公鸡的理想所能左右的，故A说法错误； B：题干未涉及要敢于相信自己，故B不符合题意； C：材料未涉及会坚持自己的目标，故C不符合题意； D：用全面客观的眼光看待自己是指既看到自己的优点，也看到自己的缺点，既要认识自己的作用，又要认识自己的局限性。漫画中的公鸡只看到了自己的优点，没看到自己的缺点，看待自己的眼光不全面，我们要学会正确认识自己，故D说法正确； 故本题选D。 6. 下列名言警句与学科观点对应正确的是（ ） 序号 名言警句 学科观点 ① 知人者智，自知者明 认识自我很重要 ② 充耳不闻，一意孤行 重视他人评价 ③ 要想了解自己，最好问问别人 在和他人比较中认识自我 ④ 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 学会自我反思反省 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查认识自己、做更好的自我的相关知识。 ①：“知人者智，自知者明”，是指人贵有自知之明，认识自己很重要，①正确； ②：“充耳不闻，一意孤行”，指的不听取别人的意见，完全按自己的意志行事，不重视别人的评价，②错误； ③：“要想了解自己，最好问问别人”，他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，对应的学科观点应该是他人评价是认识自己的一面镜子， ③错误； ④：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，意思是几个人在一起，其中必有一人是可以学习的能者，选择他的长处学习，看见没有德行的人，自己就要反省是否有和他一样的错误，告诉人们要学会自我反省，④正确； 故本题选B。 7. 《咏梅》中“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”诗句对我们个人成长的启示是 ①要看到梅与雪的差距 ②要正确地认识和评价自己 ③要看到梅与雪的共性 ④通过和他人比较，有利于我们认识自己 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查认识自我的相关知识。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。启示我们人无完人，每个人都有自己的优缺点，我们要正确的认识和评价自己，②观点正确；通过雪和梅的比较，我们应该明白可以通过比较来认识自己，④观点正确；我们能够看到梅和雪既有共性，也有差异，①③观点正确，题文中考查的是对个人成长的启示，不合题意，所以本题选择C答案。 8. “你觉得，你和我们一样，我们觉得，是的，但你又那么不同寻常。从无声里突围，你心中有嘹亮的号角……”这是给一位感动中国年度人物的颁奖词。她，半岁失聪，坚持不懈地通过读唇语，学会“听”和“说”，并考入重点大学学习。这启示我们要（ ） ①随遇而安，善待自我 ②回避现实，保护自我 ③磨砺意志，战胜自我 ④激发潜能，成就自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查磨砺坚强意志。 ③④：根据题干描述可知，这位感动中国人物的故事启示我们要磨砺意志，战胜自我，激发潜能，成就自我，③④符合题意； ①：不能随遇而安，①错误； ②：不能回避现实，要直面困难和挫折，②错误； 故本题选D。 感动中国2021年度人物江梦南，半岁时双耳失聪，但她通过读唇语学会了“听”和“说”，取得了优异的学习成绩，并身体力行地向公众普及无障碍理念，为残障人士服务。据此完成各题。 9. 生活、成长、求学，每一步都“困难模式”，但她说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者。我相信自己不比别人差。”这启示我们（ ） ①保持积极心态，欣赏自己 ②乐观坚强，不断激发自己的潜能 ③善待自我，随遇而安 ④唯有挫折，才能成就生命的精彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 有人说她不同寻常，有人说她和正常人一样，有人说她是弱者，有人说她是强者……面对他人的评价，她应该（ ） A. 走自己的路，让别人说去吧 B. 坚持通过自我评价完善自己 C. 虚心聆听，全面接受 D. 理性面对，不盲从，不忽视 【答案】9. A 10. D 【解析】 【9题详解】 本题考查欣赏自己、激发潜能的相关知识。 ①②：我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者。我相信自己不会比别人差，体现了自信、自强的品质，坚强的意志，乐观向上的品质，启示我们接纳自己，自信自强，保持积极心态，欣赏自己，乐观坚强，不断激发自己的潜能，①②正确； ③：随遇而安没有体现，③排除； ④：唯有挫折，才能成就生命的精彩夸大了挫折的作用，④错误； 故本题选A。 【10题详解】 本题考查正确对待他人评价的相关知识。 D：依据教材知识，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现，故D说法正确； A：我们要重视他人的态度与评价，A错误； B：坚持通过自我评价完善自己与题意无关，B错误； C：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，C错误； 故本题选D。 11. 2022北京冬残奥会上：独臂泳将奋力击水，盲人跑者努力冲刺，轮椅运动员潇洒挥拍……他们用拼搏为梦想插上翅膀，告诉世界“没有什么不可能”。启示我们（ ） ①我们要接纳自己的全部 ②要欣赏自己的独特、优点以及努力 ③只看到自己的缺点 ④要有乐观的心态，勇气和智慧 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查接纳和欣赏自己。 ①②④：独臂泳将奋力击水，盲人跑者努力冲刺，轮椅运动员潇洒挥拍，启示我们要接纳自己的全部，要欣赏自己的独特、优点以及努力，要有乐观的心态，勇气和智慧，①②④正确； ③：既要看到自己的缺点，也要看到自己的优点，③错误； 故本题选B。 12. 下面漫画中的做法（ ） A. 有利于自我完善 B. 有利于自我发展 C. 是主动改正缺点的表现 D. 不利于做更好的自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 A：漫画中“把缺点掩盖”的做法，无法正视自身不足，不利于自我完善，故A说法错误； B：掩盖缺点会阻碍个人成长，不利于自我发展，故B说法错误； C：主动改正缺点需要正视并克服缺点，而掩盖缺点并非改正，故C说法错误； D：做更好的自己需要接纳并主动改正缺点，掩盖缺点会阻碍进步，不利于做更好的自己，故D说法正确； 故本题选D 13. 习近平总书记指出：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”对此，下列说法错误的是（ ） A. 编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 B. 少年的梦想与个人志向紧密相连 C. 少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 D. 少年的梦想都是遥不可及、难以实现的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查梦想的含义及重要性、做有梦想的少年的要求。 ABC：依据教材知识，编织人生梦想，是青少年时期的重要主题；少年的梦想与个人志向紧密相连；少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故ABC说法正确； D：少年的梦想经过努力是可以实现的，并不是“遥不可及、难以实现”，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 14. 2024年《开学第一课》主题为“强国复兴有我”。这堂课程，宛如一把钥匙，开启了我们通向未来、通向强国复兴的大门。强国复兴有我！这是每一个中国人的责任和担当，也是我们对未来的期许和承诺。该材料启示我们（ ） ①做有梦想的少年，应当树立远大志向 ②志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志 ③梦想是对未来美好生活的愿望 ④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 ①②④：强国复兴有我！这是每一个中国人的责任和担当，也是我们对未来的期许和承诺。我们广大的青少年要做有梦想的少年，应当树立远大志向，要早立志，立大志，立长志，做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，故①②④符合题意； ③：选项是解释梦想的定义，而材料更强调责任和行动，故③不符合题意； 故本题选C。 15. 习总书记在二十大中寄语青年：广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这要求青少年（ ） ①体味青春美好，不断树立梦想 ②肩负中华民族伟大复兴的历史重任 ③顺应时代潮流，追求独立独行 ④坚定理想信念，做更好的自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人命运和国家命运关系、如何实现中国梦。 ②④：为全面建成社会主义现代化国家，作为青少年我们应该肩负中华民族伟大复兴的历史重任，树立远大理想，立志成才，珍惜受教育的机会，努力学习科学文化知识，成为更好的自己，积极为实现中国梦做贡献，故②④说法正确； ①：应该坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，而不是不断树立梦想，故①说法错误； ③：追求独立独行说法错误，应积极融入社会，倾力奉献社会，故③说法错误； 故本题选C。 16. 学习对于个人和社会的发展都具有重要意义。下列关于学习的重要性的说法，正确的是（ ） A. 学习是立身做人的唯一主题 B. 学习是报国为民的重要基础 C. 学习可以让人变得更加富有 D. 学习是实现个人梦想的唯一路径 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 B：依据教材知识可知，学习对于我们具有重要意义，学习是报国为民的重要基础 ，故B说法符合题意； A：学习是立身做人的永恒主题，故A说法错误； C：学习可以提升我们的思想品德和精神境界，而不是单纯追求财富，故C说法错误； D：学习是实现个人梦想的重要路径，故D说法错误； 故本题选B。 17. 哈佛大学图书馆的墙上有一句名言：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”与这句名言蕴含道理一致的是（ ） A. 功崇惟志，业广惟勤 B. 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者 C. 海天相吻的弧线，可望不可即 D. 学而不思则罔，思而不学则殆 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。根据题干、结合所学可知，少年有梦，不应止于心动，更在于行动，不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己，努力是梦想与现实之间的桥梁。据此，“功崇惟志，业广惟勤”，意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，寓意要坚持不懈的努力，A符合题意。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”，意思是对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人，寓意要培养学习兴趣，B不符合题意。“海天相吻的弧线，可望不可即”，寓意难以达到目标，C不符合题意。“学而不思则罔，思而不学则殆”，意思是只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得，寓意要掌握科学的学习方法，D不符合题意。故本题选择A。 18. 小红在生活中善于观察和思考，她发现身边的很多事物都可以成为学习的资源。这说明（ ） A. 学习只在学校中进行 B. 生活中的点点滴滴都是学习 C. 学习需要有专门的教材 D. 学习是为了获取高分 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。 B：题干强调小红善于从身边事物中发现学习资源，说明生活中的点点滴滴都是学习，我们生活中的所见、所闻、所尝、所触、所做，都可以是学习，故B符合题意； A：学习并不局限在学校，故A说法错误； C：教材是学习工具之一，但生活经验、自然现象等同样能成为学习资源，故C说法错误； D：学习并不是为了获取高分，初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等，故D说法错误； 故本题选B。 19. 学校阅览室挂着两个横幅，分别是 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书有三到，谓心到、眼到、口到。 这旨在提醒我们（ ） A. 阅读是件苦差事，舍得吃苦方能成功 B. 前人的阅读方法最好，必须严格遵循 C. 阅读环境非常重要，一定要去阅览室 D. 阅读不仅需要勤奋，还需要注重方法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对享受学习的认识和把握。 ABC：题文中阅览室的两幅横幅分别说明了读书和学习需要勤奋刻苦的品质，以及需要注重方法；A选项强调了学习中的苦，B选项强调了阅读方法重要，C选项强调了阅读环境的重要，三种说法都是片面的，ABC说法错误； D：题文中阅览室的横幅“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”提醒我们读书和学习需要有勤奋、刻苦的品质；“读书有三到，谓心到、眼到、口到”提醒我们读书和学习还需要有良好的方法，D说法正确； 故本题选D。 20. 复盘，围棋中也称“复局”。指对局完毕后，复演该盘棋的记录，以检查对局中招法的优劣与得失关键。做复盘可以帮助我们避免重复犯错，总结有益经验。这对我们学习的启示有（ ） A. 照搬学霸经验 B. 掌握科学方法 C. 激发学习动机 D. 培养学习兴趣 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查掌握科学方法。 B：题干中，做复盘可以帮助我们避免重复犯错，总结有益经验，这启示我们通过总结经验、吸取教训来探索适合自己的学习方法，只有适合自己的方法，才是科学的方法，故B说法正确； A：学习他人的先进经验，不能照搬他人经验，故A说法错误； CD：材料未体现激发学习动机和学习兴趣，故CD不符合题意； 故本题选B。 二、简答题（50分） 21. 分析以下材料，回答问题。 材料一 上初中后，晓蓉比以前更关注自己了。她认为自己学习成绩一般、字写得很差、体形有点胖、表达能力也不如其他同学，没有一项能拿得出手的技能或特长……为此她很苦恼。 材料二 晓蓉的同学、老师对她也有评价，他们认为晓蓉虽然成绩不突出，但是刻苦认真，没有偏科；乐于助人，同学遇到困难时总是热心帮助大家；善良大度，在与朋友交往中从不斤斤计较；有较强的集体荣誉感等。晓蓉如果能更自信、更开朗，多主动跟同学交流，就更好了。 （1）大家对晓蓉的评价很不错，为什么晓蓉却“很苦恼”？ （2）晓蓉可以通过哪些途径来认识自己？ （3）晓蓉应该怎样对待老师、同学给她的评价？ 【答案】（1）晓蓉没有正确认识自己，不能做到接纳和欣赏自己。 （2）①我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己；②我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。 （3）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 【解析】 【详解】（1）从材料一中我们可以看出，晓蓉只看到自己的缺点，没有看到自己的优点，没有正确的认识自己，没有做到接纳和欣赏自己，所以很“烦恼”。 （2）本问考查认识自己的途径，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学生可围绕从生理、社会、心理等方面来认识自己；可以通过自我评价来认识自己；可以通过他人评价来认识自己等角度作答。 （3）本问考查对待他人评价的态度，考查学生的识记能力。根据所学知识，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。学生据此回答即可。 22. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 不能接纳与欣赏自己或不能完全接纳与欣赏自己的人，常常无法体验到充分的幸福感和成功感。因为不能接纳与欣赏自己会导致深深的自卑感，无论他们在客观上显得多么的优秀、多么的成功。那些明明已经容貌端庄、气质优雅的女孩却还总是想着减肥和整容，那些明明已经非常优秀为社会作出贡献的男士却依然因自己身材矮小而自感“低人一等”，这些都是不能接纳与欣赏自己所致。 材料二 一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”每个人的身体里都有一座尚未被发现的宝藏，有着许多我们已知或未知的潜能等待我们自己去挖掘。 （1）结合所学知识说说我们应该怎样学会接纳与欣赏自己? （2）结合实际生活说说你打算怎样发掘自己的潜能? 【答案】（1）①我们要学会接纳自己，接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美； 既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌； 既接纳自己现在，也接纳自己的过去； 接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 ②我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献； 欣赏自己，不是骄傲自大，也不是日中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进； 会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己。 （2）珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域； 通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要； 通过积极合作，与他人共同完成任务；等等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学会接纳与欣赏自己，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查发掘自己的潜能，可结合教材知识作答。 23. 【重视学习学会学习】 2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，内容重点是“双减”：一是减少了校内作业量，减轻学生负担；二是减少校外培训负担，从严治理校外培训机构。随后，“双减”政策在各地逐渐落实。 （1）有的同学认为“减负意味着不用认真学习了”，这样的想法对吗？为什么 （2）在“双减”政策下，我们中学生应怎样学会学习？ 【答案】（1）这种想法是错误的，因为双减政策旨在减轻学生过重的课业负担和培训压力，而不是不学习了，反而要更高效更科学的学习。学生仍要保持认真、主动的学习态度。 （2）①认真听讲，积极思考。提高课堂效率。②培养自主学习的能力，学会制定学习计划，合理安排学习时间。③善于总结和归纳。④保持积极向上的心态。 【解析】 【分析】考点考查：学会学习 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：减负意味着不用认真学习了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：双减政策旨在减轻学生过重的课业负担和培训压力，而不是不学习了，反而要更高效更科学的学习； 论据②：学生仍要保持认真、主动的学习态度； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生。需要运用学会学习的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“双减”政策出台及落实→可链接认真听讲，积极思考；培养自主学习的能力，学会制定学习计划，合理安排学习时间；善于总结和归纳；保持积极向上的心态； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $