1.3化学反应中物质质量的关系(第3课时)课时练 -2025-2026学年浙教版科学八年级下册

2025-12-23
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级下
年级 八年级
章节 第3节 化学反应中物质质量的关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 76 KB
发布时间 2025-12-23
更新时间 2025-12-23
作者 xkw_081911263
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审核时间 2025-12-23
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来源 学科网

内容正文:

第3节 化学反应中物质质量的关系(第3课时) 核心概念聚焦 1.根据化学方程式计算,解题的步骤是( ) ①正确地写出化学方程式 ②列比例式,求未知量 ③标出已知量、未知量之间质量比  ④设未知量    ⑤简明地写出答案 A.①③④②⑤ B.④①③②⑤ C.①②③④⑤ D.①④③②⑤ 2.在反应X+2Y=R+2M中,已知R和M的相对原子质量比为22:9,当1.6gX与Y完全反应后,生成4.4gR,则在反应中Y与M的质量比为( ) A.12:9 B.23:9 C.32:9 D.16:9 3.在化学反应A+B2===AB2中,A与B2反应的质量关系如图所示,现将8克A和5克B2充分反 应,则生成AB2的质量是(   ) A.10克 B.13克 C.16克 D.18克 4.某同学对化学反应A2+3B2===2C的理解错误的是( ) A.C的化学式为AB3 B.若a克A2完全反应生成b克C,则同时消耗(b-a)克B2 C.若m克A2和n克B2恰好完全反应,则生成(m+n)克C D.若A2和B2的相对分子质量分别为x和y,则C的相对分子质量为x+y 5.某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称量操作, 具体做法是取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的 质量进行称量,记录如下表。若反应后,双氧水分解完全且氧气全部逸出,则该同学得 反应过程 反应前 反应后 质量变化(不含容器质量) 34.3 g 32.7 g 出的结论中,不合理的是(  ) A.反应速率逐渐加快 B.最多得到氧气的质量为1.6 g C.催化剂二氧化锰的质量为0.3 g D.反应得到水和氧气的质量比为9∶8 6.某同学把3克碳放在给定的氧气中充分燃烧,实验数据如下: 第一次 第二次 第三次 给定氧气的质量/克 6 13 8 生成二氧化碳的质量/克 8.25 11 11 (1)通过以上数据说明,这三次实验中第 次恰好完全反应。 (2)第 次实验中碳有剩余,剩余 克。 (3)第 次实验中氧气有剩余,剩余 克。 (4)在三次化学反应过程中,是否有不符合质量守恒定律的? 。 7.在氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量变化如图所示。固体的质量/g 0 t1 t2 时间/s m2 m1 (1)从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因 是 。 (2)(m2-m1)表示物质 的质量(写出物质的名称)。 (3)若m1=6.2,则根据化学方程式计算出m2为多少?(写出 计算过程) 核心素养提升 8.质量相同的下列四种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是( ) A.H2O2 B.H2O C.KClO3 D.KMnO4 9.30g某有机物X在氧气中完全燃烧,生成44g二氧化碳和18g水,下列判断不正确的是( ) A.X含有碳、氢、氧三种元素 B.X中氧元素的质量分数约为53.3% C.完全燃烧时X与消耗氧气的质量比为16:15 D.X的化学式为CH2O 10.在做电解水实验时,常在水中加入氢氧化钠来增强溶液的导电性,但氢氧化钠本身不会 发生化学反应,质量也不会发生改变。现将含有8g氢氧化钠的水溶液109g通电一段时 间后,生成1g氢气。请计算:电解所消耗的水的质量为 g;电解水后的氢氧化钠溶 液的质量分数为 。 11.对“24.5g氯酸钾加热完全分解产生多少克氧气?”一题,小林和小明两同学分别采用两 种不同的方法计算。 小林同学的解题方法及计算过程: 小明同学的解题方法及计算过程: 解:设可产生氧气的质量为x。 2KClO3====2KCl+3O2↑MnO2 Δ 245 96 24.5g x x = 9.6g 答:可产生氧气9.6g。 解:24.5g中氧元素的质量为: 24.5g ××100% = 9.6g 则氧气的质量为9.6g。 答:可产生氧气9.6g。 (1)你认为两同学的解题思路和方法都正确吗?____。 (2)若要计算34g过氧化氢完全分解产生的氧气质量,你认为也能用上述两种方法解答 吗?理由是____。 (3)请你计算34g过氧化氢完全分解产生的氧气的质量。(写出计算过程) 创新素养应用 12.某小组同学用下列装置测量过氧化氢溶液分解生成氧气的体积,请回答有关问题。 (1)选择恰当的实验装置,并将其连接起来:a→____→____→____(填导管口字母), 测量反应生成氧气体积的时机为______(填字母序号)。 A.气体连续均匀产生时  B.有大量气泡产生时  C.注射器内液体进入试管时 (2)实验最终测得量筒内水的体积为53mL,则反应生成氧气的体积为______mL,消耗 H2O2的质量为 g (氧气的密度为1.43g/L,结果保留0.001)。 参考答案 1.B 2.D 3.A 4.D 5.A 6.(1)三;(2)一;0.75;(3)二;5 (4)没有 7.(1)温度没有达到红磷的着火点 (2)参加反应的氧气 (3)14.2 8.B 9.C 10.9 8% 11.(1)都正确 (2)不能 H2O2中的氧没有全部转化成O2 (3)16g 12.(1)b c e C;(2)45 0.136 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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