精品解析:辽宁省葫芦岛市绥中县第一初级中学2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题
2025-12-23
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内容正文:
绥中县第一初级中学2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题
(考试时间35分钟,试卷满分40分)
一、单项选择题(本部分包括15道小题,每小题1分,共15分,每小题只有一个最符合题目要求的选项)
1. 下列情境中最容易生长细菌、真菌的是( )
A. 新鲜的橘皮 B. 干燥的皮鞋
C. 潮湿的沙土 D. 罐装的奶粉
2. 根据所学知识点,判断下列说法中正确的是( )
①日本血吸虫寄生在钉螺体内,属于环节动物
②家鸽吃进的食物在嗉囊暂时贮存和软化,在砂囊完全消化,食物残渣在大肠形成粪便
③秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物
④大鲵既能生活在水中又能生活在陆地上,所以它是两栖动物
⑤鱼类中的鲍鱼具有较高的营养价值,爬行动物中的蟾蜍的毒液可制中药蟾酥
⑥海蜇的身体呈辐射对称,绦虫身体左右对称
⑦涡虫的消化器官简单,生殖器官发达
⑧蝗虫的气门,鱼的鳃,青蛙的皮肤都分布着丰富的毛细血管可进行气体交换
A. ①⑥⑦ B. ②③⑤ C. ④⑦⑧ D. ③⑥⑦
3. 镇海林蛙(如图)是中国两栖动物特有种,生活在近海滨的丘陵至海拔1800米的山区,繁殖期间常群集在水坑、水沟等静水域及其附近。下列有关镇海林蛙的描述错误的是( )
A. 卵外有坚韧的卵壳保护 B. 蝌蚪的呼吸器官是鳃
C. 成体可以在陆地上生活 D. 发育过程为变态发育
4. 《本草纲目》记载,“蝉,主疗皆一切风热证,古人用身,后人用蜕,大抵治脏腑经络,当用蝉身;治皮肤疮疡风热,当用蝉蜕”。“蝉蜕”是蝉的( )
A. 皮肤 B. 内骨骼 C. 表皮 D. 外骨骼
5. 细数那些令人回味无穷的“山珍海味”,与之对应的无脊椎动物类群正确的是( )
A. 海蜇——扁形动物 B. 扇贝——软体动物
C. 鲍鱼——节肢动物 D. 螃蟹——环节动物
6. 龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”,是集多种动物特征于一身的形象。下列有关表述错误的是( )
A. 鱼类并不是体表都覆盖着鳞片,如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片
B. 鹰前肢化为翼,有喙无齿
C. 蛇属于爬行动物,此类动物摆脱了对水的依赖,适应陆地生活
D. 兔体表被毛,牙齿分化
7. 生物体的结构与功能相适应,对此下列叙述错误的是( )
A. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
B. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸
C. 鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积
D. 蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发
8. 下列关于鱼类的主要特征的叙述中,不正确的是( )
A. 身体表面都覆盖着鳞片 B. 终生生活在水中
C. 身体大多呈流线型 D. 用鳃呼吸
9. 下面所示的是常见的几种软体动物,下列有关软体动物的描述中,错误的是( )
A. 很多种类的软体动物都可以食用 B. 软体动物有水生的也有陆生的
C. 软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护 D. 海水和淡水中都有软体动物生活
10. 下列诗句中的动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是( )
A. 春江水暖鸭先知
B. 春蚕到死丝方尽
C. 清风半夜鸣蝉
D. 早有蜻蜓立上头
11. 节肢动物与环节动物的共同特征是( )
A. 身体细长 B. 身体分节 C. 具有外骨骼 D. 足分节
12. 无脊椎动物与人类的关系非常密切,下列叙述中不正确的是( )
A. 蚯蚓能够疏松土壤,提高土壤肥力
B. 从蛭体内提取的蛭素能生产抗血栓药物
C. 海蜇、扇贝含有丰富的营养,可以食用
D. 蛔虫、涡虫都寄生在人体内,对人体有害
13. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”下列选项中与诗句中的动物属于同一类群的是( )
A. 乌贼 蝴蝶 B. 野鸭 蟋蟀
C. 鸵鸟 青蛙 D. 沙蚕 蜜蜂
14. 动物研究员记录了一种沙漠中生活的蜥蜴在不同地表温度下的体温变化情况(如下表所示)。下列动物的体温变化情况与蜥蜴类似的是( )
比较项目
地表温度/℃
蜥蜴体温/℃
测量结果
26
25
52.6
39.2
A. 信鸽 B. 骆驼 C. 蝰蛇 D. 野马
15. 以下生物概念符合如下图所示的关系的是( )
A. Ⅰ无脊椎动物、Ⅱ刺胞动物、Ⅲ扁形动物、Ⅳ蛔虫
B. Ⅰ脊椎动物、Ⅱ哺乳动物、Ⅲ鱼、Ⅳ蓝鲸
C. Ⅰ种子植物、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物、Ⅳ银杏
D. Ⅰ无脊椎动物、Ⅱ节肢动物、Ⅲ环节动物、Ⅳ水蛭
二、非选择题
16. 如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为三部分,它的体表有______,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是______;通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。
(3)五种动物中属于无脊椎动物的是______(填字母);属于恒温动物的是______(填字母)。
(4)动物E的主要特征是______,从而提高了后代的成活率。
(5)动物C的皮肤除具有保护作用外还能辅助______作用。
(6)D有一种独特的呼吸方式,叫做______呼吸,这与其体内结构______有关。D在飞行时需要消耗大量的能量,请写出1条与鸟类产生大量能量有关的特点:________。
17. 根据材料和图片,回答下列问题:
(1)甲为桃花水母,身体呈_____对称,桃花水母觅食时,触手上的“秘密武器”是_______。
(2)乙为蚯蚓,属于_____动物,靠_____辅助体壁的肌肉运动。
(3)太湖是珍珠养殖的重要基地,珍珠养殖与_____(填图中序号)动物有关。
(4)丁的幼虫是桃花水母的食物,丁的身体和附肢都分节,体表有_____,因此在生长发育过程中有_____现象。
18. 奶牛产奶量有高低之分,2023年我国科学家用高产奶牛的耳朵皮肤细胞进行了如图操作,得到了一批高产奶牛。请根据以下图文资料回答问题。
(1)牛属于脊椎动物中的________动物,这类动物特有的生殖方式为________,雌性用乳汁哺育幼崽,提高了后代的成活率。
(2)克隆奶牛发育始于一个融合细胞,普通奶牛个体发育也始于一个细胞——___________。从融合细胞到早期胚胎,细胞通过分裂增加数量,此过程中,________先复制再均分给两个新细胞,每个新细胞内的遗传物质是相同的。
(3)母牛的乳腺能分泌乳汁,推测乳腺内含有_______组织。由图推测,克隆奶牛的产奶量应与母牛_______(填字母)相似,说明控制产奶量的遗传信息主要存在于_______。
(4)奶牛的结构层次是__________→个体。
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绥中县第一初级中学2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题
(考试时间35分钟,试卷满分40分)
一、单项选择题(本部分包括15道小题,每小题1分,共15分,每小题只有一个最符合题目要求的选项)
1. 下列情境中最容易生长细菌、真菌的是( )
A. 新鲜的橘皮 B. 干燥的皮鞋
C. 潮湿的沙土 D. 罐装的奶粉
【答案】A
【解析】
【分析】细菌和真菌的生长需要水分、适宜的温度、有机物及合适的空气条件。
【详解】A.新鲜的橘皮含有水分和有机物,且暴露在空气中,条件适宜,有利于细菌和真菌的生长,故A符合题意。
B.干燥的皮鞋缺乏水分,抑制微生物生长,故B不符合题意。
C.潮湿的沙土虽湿润,但缺乏充足有机物作为营养来源,故C不符合题意。
D.罐装奶粉经灭菌处理并密封,隔绝微生物,故D不符合题意。
故选A。
2. 根据所学知识点,判断下列说法中正确的是( )
①日本血吸虫寄生在钉螺体内,属于环节动物
②家鸽吃进的食物在嗉囊暂时贮存和软化,在砂囊完全消化,食物残渣在大肠形成粪便
③秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物
④大鲵既能生活在水中又能生活在陆地上,所以它是两栖动物
⑤鱼类中的鲍鱼具有较高的营养价值,爬行动物中的蟾蜍的毒液可制中药蟾酥
⑥海蜇的身体呈辐射对称,绦虫身体左右对称
⑦涡虫的消化器官简单,生殖器官发达
⑧蝗虫的气门,鱼的鳃,青蛙的皮肤都分布着丰富的毛细血管可进行气体交换
A. ①⑥⑦ B. ②③⑤ C. ④⑦⑧ D. ③⑥⑦
【答案】D
【解析】
【分析】无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】①日本血吸虫属于扁形动物,而非环节动物,故①错误。
②家鸽吃进的食物在嗉囊暂时贮存和软化,肌胃紧接腺胃,因其腔内常有砂粒,故又称砂囊。肌胃呈双凸形,肌肉强健,内腔很小,肌胃的主要作用是对进入其间的食物进行机械性研磨。小肠很长,是消化和吸收营养物质的主要器官,大肠仅短暂贮存残渣,故②错误。
③秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物,故③正确。
④两栖动物需满足幼体水生、成体水陆两栖且经历变态发育,仅凭生活环境不能判定,故④错误。
⑤鲍鱼是软体动物,非鱼类;蟾蜍是两栖动物,非爬行动物,故⑤错误。
⑥海蜇属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体壁有两个胚层组成;绦虫属于扁形动物,身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层,故⑥正确。
⑦涡虫为扁形动物,具有消化器官简单、生殖器官发达的特征,故⑦正确。
⑧蝗虫通过气管进行气体交换(气门是通道),而非直接通过气门交换气体,故⑧错误。
故选D。
3. 镇海林蛙(如图)是中国两栖动物特有种,生活在近海滨的丘陵至海拔1800米的山区,繁殖期间常群集在水坑、水沟等静水域及其附近。下列有关镇海林蛙的描述错误的是( )
A. 卵外有坚韧的卵壳保护 B. 蝌蚪的呼吸器官是鳃
C. 成体可以在陆地上生活 D. 发育过程为变态发育
【答案】A
【解析】
【分析】两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,这类动物以青蛙、蟾蜍,蝾螈及大鲵为代表。
【详解】A.两栖动物的卵表面没有坚韧的卵壳,生殖发育离不开水,A错误。
B.蝌蚪是林蛙的幼体,生活在水中,用鳃呼吸,B正确。
C.林蛙是两栖动物,成体可以在陆地生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,C正确。
D.林蛙发育过程中,幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大,这样的发育方式属于变态发育,D正确。
故选A。
4. 《本草纲目》记载,“蝉,主疗皆一切风热证,古人用身,后人用蜕,大抵治脏腑经络,当用蝉身;治皮肤疮疡风热,当用蝉蜕”。“蝉蜕”是蝉的( )
A. 皮肤 B. 内骨骼 C. 表皮 D. 外骨骼
【答案】D
【解析】
【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构,如鳞片、外骨骼等,以便适应陆地环境。
【详解】A.昆虫并没有像人类那样的皮肤,所以“蝉蜕”不可能是皮肤,A不符合题意。
B.昆虫没有内骨骼,它们的骨骼是外骨骼,所以“蝉蜕”也不可能是内骨骼,B不符合题意。
C.表皮是昆虫体壁的主要组成部分,由皮细胞层分泌出的非细胞性物质构成,所以“蝉蜕”也不可能是表皮,C不符合题意。
D.昆虫的体表由一层坚硬的外骨骼覆盖,这既提供了保护也支持了身体结构。蝉作为昆虫,其体表的外骨骼在蜕皮过程中会被脱下,形成所谓的“蝉蜕”,D符合题意。
故选D。
5. 细数那些令人回味无穷的“山珍海味”,与之对应的无脊椎动物类群正确的是( )
A. 海蜇——扁形动物 B. 扇贝——软体动物
C. 鲍鱼——节肢动物 D. 螃蟹——环节动物
【答案】B
【解析】
【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,无脊椎动物包括原生动物、刺胞(腔肠)动物、扁形动物、线虫(线形)动物、环节动物、软体动物、节肢动物等;脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
【详解】A.海蜇属于刺胞动物,身体辐射对称,有刺细胞;扁形动物身体背腹扁平,呈两侧对称(如涡虫),故A不符合题意。
B.扇贝有贝壳,身体柔软,运动器官是足,属于软体动物,故B符合题意。
C.鲍鱼有贝壳,身体柔软,属于软体动物;节肢动物身体分节且有外骨骼(如螃蟹),故C不符合题意。
D.螃蟹身体分节,有外骨骼,属于节肢动物;环节动物身体由彼此相似的环状体节构成(如蚯蚓),故D不符合题意。
故选B。
6. 龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”,是集多种动物特征于一身的形象。下列有关表述错误的是( )
A. 鱼类并不是体表都覆盖着鳞片,如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片
B. 鹰前肢化为翼,有喙无齿
C. 蛇属于爬行动物,此类动物摆脱了对水的依赖,适应陆地生活
D. 兔体表被毛,牙齿分化
【答案】A
【解析】
【分析】鱼类体表通常有鳞片;鸟类前肢为翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸;爬行动物的生殖和发育摆脱了水环境的依赖,适应陆地生活;哺乳动物体表被毛,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
【详解】A.鱿鱼是软体动物,鲸鱼是哺乳动物,均不属于鱼类,无法说明鱼类体表并不是都有覆盖着鳞片,正确例子应为某些鱼类如泥鳅,故A错误。
B.鹰属于鸟类,前肢化为翼,有喙无齿,符合鸟类特征,故B正确。
C.蛇是爬行动物,其生殖和发育脱离水环境的依赖,适应陆地生活,故C正确。
D.兔为哺乳动物,体表被毛且牙齿分化为门齿、臼齿,故D正确。
故选A。
7. 生物体的结构与功能相适应,对此下列叙述错误的是( )
A. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
B. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸
C. 鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积
D. 蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发
【答案】C
【解析】
【分析】(1)鱼类的主要特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(2)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。
(3)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
(4)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的膈膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
【详解】A.鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃丝中密布毛细血管,有利于在水中进行气体交换,适于在水中呼吸,A正确。
B.青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸,B正确。
C.鸟有气囊,气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸,但气囊不能进行气体交换,气体交换的场所是肺,所以气囊不能增加气体交换的面积,C错误。
D.蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖着角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发,适应陆地干燥的环境,D正确。
故选C。
8. 下列关于鱼类的主要特征的叙述中,不正确的是( )
A. 身体表面都覆盖着鳞片 B. 终生生活在水中
C. 身体大多呈流线型 D. 用鳃呼吸
【答案】A
【解析】
【分析】 鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
【详解】A.鱼体表大都覆盖有鳞片,不是全部都有鳞片,黄鳝、泥鳅就是无鳞鱼,A错误。
BCD.终生生活在水中、身体大多流线型、用鳃呼吸,用鳍游泳,都是鱼类的主要特征,BCD正确。
故选A。
9. 下面所示的是常见的几种软体动物,下列有关软体动物的描述中,错误的是( )
A. 很多种类的软体动物都可以食用 B. 软体动物有水生的也有陆生的
C. 软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护 D. 海水和淡水中都有软体动物生活
【答案】C
【解析】
【分析】软体动物身体柔软,外壳为贝壳,有外套膜。
【详解】A.很多种类的软体动物肉质鲜美,是餐桌上的美食,A不符合题意。
B.软体动物有的生活在水中,有的生活在潮湿的陆地上,B不符合题意。
C.软体动物身体比较柔软,贝壳起到保护作用,但是,有些种类(如乌贼)贝壳退化为内壳,体表为外套膜,C符合题意。
D.软体动物种类繁多,生活环境多样,如蜗牛生活在潮湿的陆地上;河蚌生活淡水中;乌贼、蛏等生活在海水中,D不符合题意。
故选C。
10. 下列诗句中的动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是( )
A. 春江水暖鸭先知
B. 春蚕到死丝方尽
C. 清风半夜鸣蝉
D. 早有蜻蜓立上头
【答案】A
【解析】
【分析】1.节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。
2.鸟类的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
【详解】由题干中的关键词“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”可知,该动物类群为节肢动物,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。选项中“蚕”、“蝉”和“蜻蜓”都属于昆虫,具有外骨骼,而“鸭”属于鸟类,没有外骨骼,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
11. 节肢动物与环节动物的共同特征是( )
A. 身体细长 B. 身体分节 C. 具有外骨骼 D. 足分节
【答案】B
【解析】
【分析】节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的,据此答题。
【详解】节肢动物的特征:身体有许多体节构成,并且分部;体表有外骨骼,足和触角分节,如蝗虫等。
环节动物的特征:身体有许多体节构成,用刚毛或疣足辅助运动,如蚯蚓等。
故二者的共同点为:身体分节。
故选B。
12. 无脊椎动物与人类的关系非常密切,下列叙述中不正确的是( )
A. 蚯蚓能够疏松土壤,提高土壤肥力
B. 从蛭体内提取的蛭素能生产抗血栓药物
C. 海蜇、扇贝含有丰富的营养,可以食用
D. 蛔虫、涡虫都寄生在人体内,对人体有害
【答案】D
【解析】
【分析】无脊椎动物种类繁多,与人类的关系包括有益和有害两方面。
【详解】A.蚯蚓属于环节动物,其活动可改善土壤结构和肥力,故A正确。
B.蛭(如水蛭)体内提取的蛭素具有抗凝血作用,可用于生产抗血栓药物,故B正确。
C.海蜇(腔肠动物)和扇贝(软体动物)富含蛋白质等营养物质,是常见食用海产品,故C正确。
D.蛔虫(线形动物)寄生人体小肠内,对人体有害;但涡虫(扁形动物)多为自由生活,不寄生人体内,故D错误。
故选D。
13. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”下列选项中与诗句中的动物属于同一类群的是( )
A. 乌贼 蝴蝶 B. 野鸭 蟋蟀
C. 鸵鸟 青蛙 D. 沙蚕 蜜蜂
【答案】B
【解析】
【分析】(1)鸟类的主要特征有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
(2)节肢动物的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用,触角和足也分节。
【详解】分析可知,鹊有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,属于鸟类;蝉体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节,属于节肢动物。
A.乌贼属于软体动物,蝴蝶属于节肢动物,A不符合题意。
B.野鸭属于鸟类, 蟋蟀属于节肢动物,与诗句中的动物属于同一类群,B符合题意。
C.鸵鸟属于鸟类,青蛙属于两栖类动物,C不符合题意。
D.沙蚕属于环节动物,蜜蜂属于节肢动物,D不符合题意。
故选B。
14. 动物研究员记录了一种沙漠中生活的蜥蜴在不同地表温度下的体温变化情况(如下表所示)。下列动物的体温变化情况与蜥蜴类似的是( )
比较项目
地表温度/℃
蜥蜴体温/℃
测量结果
26
25
52.6
39.2
A. 信鸽 B. 骆驼 C. 蝰蛇 D. 野马
【答案】C
【解析】
【分析】根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物,恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物。除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。
【详解】根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。结合分析可知:“信鸽”是鸟类、“骆驼”和“野马”是哺乳动物,它们都是恒温动物,体温不随环境温度的变化而变化;而“蜥蜴”和“蝰蛇”都是爬行动物,属于变温动物,体温随环境温度的变化而变化,故C正确,ABD错误。
故选C。
15. 以下生物概念符合如下图所示的关系的是( )
A. Ⅰ无脊椎动物、Ⅱ刺胞动物、Ⅲ扁形动物、Ⅳ蛔虫
B. Ⅰ脊椎动物、Ⅱ哺乳动物、Ⅲ鱼、Ⅳ蓝鲸
C. Ⅰ种子植物、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物、Ⅳ银杏
D. Ⅰ无脊椎动物、Ⅱ节肢动物、Ⅲ环节动物、Ⅳ水蛭
【答案】D
【解析】
【分析】根据题目所提供的图示关系,需要明确各概念间的逻辑层次:Ⅰ是最大的包含范畴,Ⅱ和Ⅲ是并列关系且同属于Ⅰ,Ⅳ是Ⅲ的下属概念(即Ⅳ属于Ⅲ)。
【详解】A.Ⅰ无脊椎动物包含Ⅱ刺胞动物和Ⅲ扁形动物(二者为并列关系),但Ⅳ蛔虫属于线虫动物,并非Ⅲ扁形动物。因此,Ⅳ与Ⅲ的从属关系错误,故A不符合题意。
B.Ⅰ脊椎动物包含Ⅱ哺乳动物和Ⅲ鱼类(二者为并列关系),但Ⅳ蓝鲸属于哺乳动物(Ⅱ),并非Ⅲ鱼类。因此,Ⅳ与Ⅲ的从属关系错误,故B不符合题意。
C.Ⅰ种子植物包含Ⅱ裸子植物和Ⅲ被子植物(二者为并列关系),但Ⅳ银杏属于裸子植物(Ⅱ),并非Ⅲ被子植物。因此,Ⅳ与Ⅲ的从属关系错误,故C不符合题意。
D.Ⅰ无脊椎动物包含Ⅱ节肢动物和Ⅲ环节动物(二者为并列关系),且Ⅳ水蛭属于环节动物(Ⅲ)。从属关系和并列关系均符合图示逻辑,故D符合题意。
故选D。
二、非选择题
16. 如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为三部分,它的体表有______,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是______;通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。
(3)五种动物中属于无脊椎动物的是______(填字母);属于恒温动物的是______(填字母)。
(4)动物E的主要特征是______,从而提高了后代的成活率。
(5)动物C的皮肤除具有保护作用外还能辅助______作用。
(6)D有一种独特的呼吸方式,叫做______呼吸,这与其体内结构______有关。D在飞行时需要消耗大量的能量,请写出1条与鸟类产生大量能量有关的特点:________。
【答案】(1)外骨骼 (2) ①. 鳃 ②. 鳍
(3) ①. A ②. D、E (4)胎生、哺乳
(5)呼吸 (6) ①. 双重 ②. 气囊 ③. 食量大,消化能力强##心脏四腔,运输氧的能力强(合理即可)
【解析】
【分析】图中:A蝗虫,属于昆虫类;B鱼类;C青蛙,属于两栖类动物;D家鸽,属于鸟类;E兔,属于哺乳动物。
【小问1详解】
A是蝗虫,属于节肢动物中的昆虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分。节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,外骨骼可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着身体的生长而生长,因此蝗虫在生长发育过程中会有蜕皮现象。
【小问2详解】
B是鱼类,生活在水中,它的呼吸器官是鳃,鳃丝中密布毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的氧气就通过鳃丝中的毛细血管进入血液中,同时血液中的二氧化碳通过鳃排出体外。鱼类通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,鳍是鱼类的运动器官,包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍等,不同的鳍具有不同的作用,共同协调鱼类的运动。
【小问3详解】
根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。图中A蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物;B鱼类、C两栖类、D鸟类、E哺乳类体内都有脊柱,属于脊椎动物。
恒温动物是指体温不随环境温度的变化而改变的动物,包括鸟类和哺乳类;变温动物是指体温随环境温度的变化而改变的动物,如鱼类、两栖类、爬行类等。所以五种动物中属于恒温动物的是D鸟类和E哺乳类。
【小问4详解】
E是家兔,属于哺乳动物,哺乳动物的主要特征是胎生、哺乳。胎生是指胚胎在母体子宫内发育成胎儿,胎儿从母体生出来;哺乳是指母体用乳汁哺育幼崽。胎生、哺乳大大提高了后代的成活率。
【小问5详解】
C是青蛙,属于两栖动物,两栖动物的皮肤裸露且湿润,除具有保护作用外还能辅助呼吸作用。青蛙的皮肤中有丰富的毛细血管,当空气中的氧气溶解在皮肤表面的黏液中时,氧气可以透过皮肤进入血液,同时血液中的二氧化碳也可以通过皮肤排出体外。
【小问6详解】
D是鸟类,鸟类有一种独特的呼吸方式,叫做双重呼吸。鸟类体内有发达的气囊,气囊与肺相通,在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的空气进入肺,在肺内进行一次气体交换;当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的空气进入肺,在肺内又进行一次气体交换。这样,每呼吸一次,空气就两次经过肺,在肺内进行两次气体交换,这种呼吸方式称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它提高了气体交换的效率,为鸟类飞行提供充足的氧气。
鸟类在飞行时需要消耗大量的能量,与鸟类产生大量能量有关的特点有很多,例如:心脏四腔,运输氧气的能力强;鸟类的心脏分为四个腔,即左心房、左心室、右心房、右心室,动脉血和静脉血完全分开,血液运输氧气的能力强,能够为身体提供充足的氧气,从而产生大量的能量;食量大,消化能力强:鸟类为了满足飞行时对能量的需求,食量大,消化能力强,能够快速地将食物消化吸收,为身体提供足够的营养物质和能量;具有发达的胸肌:胸肌发达,收缩有力,能够牵动两翼完成飞行动作,同时也能为飞行提供动力,消耗大量的能量等。
17. 根据材料和图片,回答下列问题:
(1)甲为桃花水母,身体呈_____对称,桃花水母觅食时,触手上的“秘密武器”是_______。
(2)乙为蚯蚓,属于_____动物,靠_____辅助体壁的肌肉运动。
(3)太湖是珍珠养殖的重要基地,珍珠养殖与_____(填图中序号)动物有关。
(4)丁的幼虫是桃花水母的食物,丁的身体和附肢都分节,体表有_____,因此在生长发育过程中有_____现象。
【答案】(1) ①. 辐射 ②. 刺细胞
(2) ①. 环节 ②. 刚毛
(3)丙 (4) ①. 外骨骼 ②. 蜕皮
【解析】
【分析】图甲是桃花水母属于刺胞动物,图乙是蚯蚓属于环节动物,图丙是河蚌属于软体动物,图丁是蜻蜓属于节肢动物。
【小问1详解】
桃花水母属于刺胞动物,刺胞动物的主要特征是:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。所以桃花水母身体呈辐射对称。刺细胞是刺胞动物特有的攻击和防御的利器,在触手处尤其多,所以桃花水母觅食时,触手上的“秘密武器”是刺细胞。
【小问2详解】
蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成,属于环节动物。蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸,靠刚毛辅助体壁的肌肉运动,刚毛可以增加蚯蚓与土壤之间的摩擦力,使其在运动时能够更好地固定身体和推动身体前进。
【小问3详解】
珍珠是由软体动物的外套膜分泌的珍珠质包裹异物形成的。图中丙是河蚌,河蚌属于软体动物,所以珍珠养殖与丙动物有关。
【小问4详解】
丁是节肢动物(如虾、蟹等),节肢动物的主要特征是:身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼。外骨骼不能随着身体的生长而生长,因此节肢动物在生长发育过程中有蜕皮现象,即蜕去旧的外骨骼,形成新的外骨骼,以适应身体的生长。
18. 奶牛产奶量有高低之分,2023年我国科学家用高产奶牛的耳朵皮肤细胞进行了如图操作,得到了一批高产奶牛。请根据以下图文资料回答问题。
(1)牛属于脊椎动物中的________动物,这类动物特有的生殖方式为________,雌性用乳汁哺育幼崽,提高了后代的成活率。
(2)克隆奶牛发育始于一个融合细胞,普通奶牛个体发育也始于一个细胞——___________。从融合细胞到早期胚胎,细胞通过分裂增加数量,此过程中,________先复制再均分给两个新细胞,每个新细胞内的遗传物质是相同的。
(3)母牛的乳腺能分泌乳汁,推测乳腺内含有_______组织。由图推测,克隆奶牛的产奶量应与母牛_______(填字母)相似,说明控制产奶量的遗传信息主要存在于_______。
(4)奶牛的结构层次是__________→个体。
【答案】(1) ①. 哺乳 ②. 胎生
(2) ①. 受精卵 ②. 染色体##遗传物质
(3) ①. 上皮 ②. A ③. 细胞核
(4)细胞→组织→器官→系统
【解析】
【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。
【小问1详解】
牛是脊椎动物中的一种,具体属于哺乳纲。这类动物特有的生殖方式是胎生,即幼崽在母体内发育到一定阶段后才出生。此外,雌性哺乳动物还用乳汁哺育幼崽,这种方式大大提高了后代的成活率。
【小问2详解】
普通奶牛个体是由受精卵发育而来的,所以普通奶牛个体发育也始于一个细胞——受精卵。
从融合细胞到早期胚胎,细胞通过分裂增加数量,此过程为细胞分裂。在细胞分裂过程中,细胞核中的染色体(遗传物质)先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中,所以每个新细胞内的遗传物质是相同的。
【小问3详解】
母牛的乳腺具有分泌功能,能分泌乳汁,推测乳腺内含有上皮组织,上皮组织具有保护、分泌等功能。
克隆奶牛的遗传物质主要来自提供细胞核的母牛A,所以由图推测,克隆奶牛的产奶量应与母牛A相似,说明控制产奶量的遗传信息主要存在于细胞核。
【小问4详解】
奶牛的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体。动物体通过多个系统协调配合,完成各种生命活动。
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