精品解析：广东省肇庆市封开县封川中学2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

封开县封川中学2025-2026学年第一学期期中学情评估题 七年级生物 一、选择题（每题2分，共60分） 1. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花品种资源丰富，传统品种就达200多个，这充分体现了（　　） A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 数量多样性 D. 生态系统多样性 2. 科研人员将小麦和黑麦进行杂交，培育出小黑麦，这利用的是（ ） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 环境的多样性 D. 生态系统的多样性 3. 下列科学家中，提出自然选择学说的是（　　） A. 法国科学家巴斯德 B. 瑞典科学家林奈 C. 英国科学家达尔文 D. 奥地利科学家孟德尔 4. 每年春季，兴文各乡镇漫山遍野鲜花盛开，为更清楚地了解本地春季开花植物，其中做法不恰当的是（ ） A. 明确调查的目的 B. 制订合理的调查方案 C. 调查时不破坏生物的生活环境 D. 凭个人喜好记录调查数据 5. 如图中①、②、③分别代表洋葱根尖细胞、苦草叶肉细胞、人的肌肉细胞，则甲表示的细胞结构是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质 6. 如图是小金同学利用彩色橡皮泥制作的植物细胞模型，不同颜色的橡皮泥表示不同的细胞结构。其中哪一种颜色的橡皮泥表示能控制物质进出的结构（ ） A. 黑色 B. 红色 C. 蓝色 D. 绿色 7. 构成3D打印心脏的人体组织主要是（　　） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织 8. 干细胞形成血管内壁细胞、心肌细胞等不同类型细胞的过程被称为（ ） A. 分化 B. 分裂 C. 遗传 D. 变异 9. 小康同学在作文中写了“……蔚蓝的天空中飘荡着朵朵白云，静静的湖面上荷花绽放……”一段话。其中能够体现生命现象的是（ ） A. 蔚蓝的天空 B. 朵朵白云 C. 静静的湖面 D. 荷花绽放 初中的生物课离不开实验。以下是同学们在生物课中的几个常见实验，请完成下面小题。 10. 某小组的同学想要探究“洗手液对细菌的抑菌效果”，实验开始前，他们预测洗手液可以有效地抑制细菌，这种预测在科学探究活动中属于（　　） A. 制订计划 B. 提出问题 C. 作出假设 D. 得出结论 11. 对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制，从而了解种子萌发的条件。这运用了科学探究中的（　　） A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 资料分析法 12. 下列是双目电光源显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（　　） A. 视野较暗——改用小光圈 B. 载物台上升或下降——转动准焦螺旋 C. 物像偏右下方——向左上方移动玻片 D. 镜头污染——用干净的纱布擦拭 13. 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，下列操作正确的是（　　） ①取出显微镜时发现镜头脏了，可用干净的抹布擦一擦 ②为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应该尽量大而厚 ③转动粗准焦螺旋上升载物台时，应从侧面注视物镜 ④视野中光线太暗时，可以选择用大光圈 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①② 14. 下列对于制作人口腔上皮细胞临时装片的叙述正确的是 （　　） A. 滴加生理盐水是为了更易于给细胞染色 B. 在取材时可用小勺在口腔上部用力刮取 C. 滴加碘液主要是为了保持细胞形态 D. 盖盖玻片时先让一边接触液滴再缓慢放平 15. 2024年6月，科研人员在大理苍山发现一个鸢尾属植物新物种，命名为苍山鸢尾。如图是苍山鸢尾的细胞结构示意图，下列说法正确的是（ ） A. 果实中含有大量糖分，这些糖分存在于⑤细胞质内 B. 决定苍山鸢尾花朵颜色的物质存在于③中 C. 控制物质进出的结构是②细胞壁 D. ④是线粒体，不存在于动物细胞中 16. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是（　　） A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ③④②① 若在显微镜下观察不同生物，你会发现它们的细胞结构有许多共同点。请完成下面小题。 17. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，“滴”步骤中滴的液体及其目的分别是（　　） A. 清水；保持细胞正常形态 B. 生理盐水；保持细胞正常形态 C. 碘液；保持细胞正常形态 D. 碘液；染色 18. 红蛇果的果皮细胞因含花青素而呈红色。将某品种的红蛇果浸泡在热水中，热水变红色；浸泡在冷水中，冷水不变红。这一现象说明热水破坏了果皮细胞的（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 19. 如图是草履虫结构示意图，在功能上相当于人体运动系统的结构是（　　） A. 纤毛 B. 食物泡 C. 口沟 D. 伸缩泡 20. 如图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法错误的是（　　） A. ①是细胞壁，起支持、保护作用 B. ②是细胞膜，能控制物质进出细胞 C. 西瓜之所以甘甜可口，主要是⑤中含有较多的糖分 D. ⑥是细胞的控制中心 21. 西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大，其中细胞数目增多是由于细胞的（　　） A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 衰老 22. 关于细胞分裂，下列说法不正确的是(　　) A. 细胞核由一个分成两个 B. 细胞质分成两份 C. 新细胞中的遗传物质是原来的两倍 D. 新细胞中的遗传物质与原细胞相同 23. 如图为植物细胞分裂过程示意图，下面相关说法错误的是（　　） A. 植物细胞的分裂顺序是a→c→b B. 动物细胞分裂时不会形成新的细胞壁 C. 幼苗长成大树的过程中会进行该生命活动 D. c细胞与a细胞所含的遗传物质相同 24. 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，这是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生各种类型的血细胞（如图所示），这一过程称为细胞的（　　） A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 癌变 多细胞生物的构成是有一定的层次的。下面是不同生物的结构层次，请完成下面小题。 25. 樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口，这些酸甜的物质主要存在于细胞的哪一结构，属于什么组织 （　　） A. 细胞核、营养组织 B. 细胞质、输导组织 C. 液泡、营养组织 D. 细胞膜、保护组织 26. 构成脑和脊髓的主要组织是（　　） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织 27. 人体肌肉组织的主要功能是（　　） A. 分泌和保护 B. 收缩和舒张 C. 支持、连接、保护和营养 D. 接受刺激，传导兴奋 28. 下列选项中，不属于植物的营养器官的是（　　） A. 向日葵的根 B. 胡萝卜 C. 菠菜叶 D. 玫瑰花 29. 儿童是祖国的花朵，祖国的希望，祖国的未来。儿童与绿色开花植物在结构层次上的不同点在于绿色开花植物没有（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 30. 人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是（ ） A. 正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 B. 癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂 C. 癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D. 癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31. 图一是动物细胞和植物细胞的结构模式图，图二是细胞的某种生命活动，请回答：（在[ ]内填序号） （1）对比图一甲、乙两图，其中______图表示植物细胞。 （2）细胞结构中，[ ]______含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢。 （3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫[ ]______，能够控制物质进出细胞。 （4）细胞分裂过程中，新形成的两个子细胞的遗传物质______（填选项）。 A. 是原细胞的两倍 B. 与原细胞的一样 C. 是原细胞的一半 D. 不确定 （5）图二表示的过程为______，形成了不同的细胞，再进一步形成各种______。 （6）单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，说明细胞是生物体______和______的基本单位。 32. 阅读资料，回答下列问题。 资料一：在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升到46℃时才会出汗。荒漠中的骆驼刺（一种植物）为了生存，会不断地生长根系，以至于根系深达20米，辐射范围宽达几亩。 资料二：海豹是生活在寒冷海域中的哺乳动物。海豹身体呈纺锤形，适于游泳，头部圆圆的，貌似家犬，全身被毛，前肢短于后肢。海豹皮下有一层厚厚的脂肪保暖，并提供食物储备，产生浮力。 资料三：蚯蚓在土壤中活动，不仅能疏松土壤，改善土壤结构，而且能分解土壤有机物，提高土壤养分转化效率。 （1）资料一中的骆驼细胞与骆驼刺细胞相比，骆驼细胞中没有_______________（填细胞结构）。 （2）骆驼、海豹等动物都能够排出尿液，说明生物具有的共同特征是_______________。海豹遇到人时会躲开，体现出的生物特征是_________________。 （3）与骆驼相比，骆驼刺的结构层次中没有___________________。 （4）生物的形态结构总是与环境相适应，海豹适应水中生活的形态是身体呈______形，可减少游泳时的阻力。 （5）构成蚯蚓个体的基本单位是_____________。蚯蚓的结构层次是___________→个体。 33. 同学们在自然水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。请回答下面问题。 （1）分离草履虫，并进行纯培养。同学们将采集到的水样含有草履虫和其他小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫装置(如图1所示)。 ①草履虫遇到电刺激作出反应，体现了其有_____________。 ②取水样滴入图1装置的_____________(选填“正极”或“负极”)一侧。草履虫依靠图2中___________的摆动，几分钟后到达水箱另一侧。 ③用吸管吸取无杂质的草履虫，注入培养液中培养备用，在进行实验时，我们通常从培养液的_________(选填“表”或“底”)层吸取，因为_____________。 （2）为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯，处理步骤如下表所示。 步骤组别 烧杯A 烧杯B I加入生活污水 300mL 300mL II加入液体 15mL草履虫纯培养液 ____ III静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 IV观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化 注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。 ①该实验的研究目的是________________________。 ②在第Ⅱ步骤中，烧杯B中应加入_____________，起到______________作用。 ③步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是________________。 ④根据实验现象，可以得出的结论是_________________。 34. 明朝状元杨慎用“天气常如二三月，花枝不断四时春”成就了昆明“春城”的名号。冬季来临，昆明的冬樱花相继开放，满眼的少女粉是冬天最暖的颜色。如图所示为冬樱花发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题。 （1）a过程表示_______________，该过程中细胞内最显著的变化是染色体的数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了新细胞与原细胞内所含的遗传物质_______________。 （2）b过程表示_______________，可形成不同的_______________。这一过程中，①和⑤的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们的遗传物质_______________(选填“发生改变”或“不发生改变”)。 （3）冬樱树可以不断长高，是因为顶端有［　　］_______________组织(［　　］内选填序号)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 封开县封川中学2025-2026学年第一学期期中学情评估题 七年级生物 一、选择题（每题2分，共60分） 1. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花品种资源丰富，传统品种就达200多个，这充分体现了（　　） A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 数量多样性 D. 生态系统多样性 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。题干强调荷花有200多个传统“品种”，属于同一物种（荷花）内部的基因和性状差异。 【详解】A．遗传多样性指同一物种内基因和性状的多样性，品种丰富即体现遗传多样性，故A符合题意。 B．物种多样性指不同物种的数量和种类，题干仅涉及荷花这一物种，故B不符合题意。 C．“数量多样性”不属于生物多样性的范畴，故C不符合题意。 D．生态系统多样性指不同生态系统的类型和结构，题干未涉及生态系统，故D不符合题意。 故选A。 2. 科研人员将小麦和黑麦进行杂交，培育出小黑麦，这利用的是（ ） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 环境的多样性 D. 生态系统的多样性 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库，我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如将小麦和黑麦进行杂交，培育出小黑麦，利用的就是基因（遗传）的多样性，表明生物基因（遗传）的多样性是培育农作物新品种的基因库。 故选B 【点睛】变异在实践上的意义。 3. 下列科学家中，提出自然选择学说的是（　　） A. 法国科学家巴斯德 B. 瑞典科学家林奈 C. 英国科学家达尔文 D. 奥地利科学家孟德尔 【答案】C 【解析】 【分析】达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集，出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，创立了自然选择学说。 【详解】A．巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”，A不符合题意。 B．林奈的最大功绩是把前人的全部动植物知识系统化，摒弃了人为的按时间顺序的分类法，选择了自然分类方法。他创造性地提出双名命名法，包括了8800多个种，可以说达到了“无所不包”的程度，被人们成为万有分类法，这一伟大成就使林奈成为18世纪最杰出的科学家之一，B不符合题意。 C．达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一，C符合题意。 D．孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律，D不符合题意。 故选C。 4. 每年春季，兴文各乡镇漫山遍野鲜花盛开，为更清楚地了解本地春季开花植物，其中做法不恰当的是（ ） A. 明确调查的目的 B. 制订合理的调查方案 C. 调查时不破坏生物的生活环境 D. 凭个人喜好记录调查数据 【答案】D 【解析】 【分析】（1）调查法是科学探究常用的方法之一，调查法可分为全面调查和抽样调查。全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查，如人口普查。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，属于抽样调查。抽样调查包括：随机抽样调查和非随机抽样。（2）每年春季，兴文各乡镇漫山遍野鲜花盛开，为更清楚地了解本地春季开花植物，应采用的研究方法是调查法。 【详解】AB．调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案；调查过程中要如实记录；对调查的结果要进行整理和分析；有时要用数学方法进行统计。可见，AB正确。 CD．调查开始前要分组分工，调查时要认真观察，如实记录，不能凭个人喜好记录调查数据；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全等。可见，C正确，D错误。 故选D。 5. 如图中①、②、③分别代表洋葱根尖细胞、苦草叶肉细胞、人的肌肉细胞，则甲表示的细胞结构是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体；动物细胞的结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】①洋葱根尖细胞属于非绿色部分的植物细胞，其细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡；②菠菜叶肉细胞属于绿色植物细胞，其细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体；③人的肌肉细胞属于动物细胞，其细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。结合题图可知，甲表示①洋葱根尖细胞和②菠菜叶肉细胞共有的结构，而③人的肌肉细胞不具有的结构，为细胞壁、液泡，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 如图是小金同学利用彩色橡皮泥制作的植物细胞模型，不同颜色的橡皮泥表示不同的细胞结构。其中哪一种颜色的橡皮泥表示能控制物质进出的结构（ ） A. 黑色 B. 红色 C. 蓝色 D. 绿色 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】A．黑色橡皮泥模拟的是细胞壁，具有支撑和保护的作用，故A不符合题意。 B．红色橡皮泥模拟的是细胞膜，起到保护和控制物质进出的作用，故B符合题意。 C．蓝色橡皮泥模拟的是液泡，液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，故C不符合题意。 D．绿色橡皮泥模拟的是叶绿体，是光合作用的主要场所，故D不符合题意。 故选B。 7. 构成3D打印心脏的人体组织主要是（　　） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织 【答案】B 【解析】 【分析】心脏这一器官有多种组织构成，如肌肉组织、结缔组织、上皮组织、神经组织等。构成心脏的主要是肌肉组织。 【详解】A．上皮组织主要起保护和分泌作用，无法使心脏进行收缩舒张，A不符合题意。 B．心脏的主要功能是有节律地收缩和舒张，从而推动血液循环。而肌肉组织中的心肌，具备自动有节律收缩和舒张的特性，这一特性使得心脏能够完成泵血功能，B符合题意。 C．结缔组织主要是支持、连接等作用，不是心脏实现功能的主要组织，C不符合题意。 D．神经组织主要负责感受刺激和传导冲动，不是心脏实现收缩泵血功能的关键组织，D不符合题意。 故选B。 8. 干细胞形成血管内壁细胞、心肌细胞等不同类型细胞的过程被称为（ ） A. 分化 B. 分裂 C. 遗传 D. 变异 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的结果是形成不同的组织和器官，使细胞功能趋于专一化。 【详解】A．干细胞形成血管内壁细胞、心肌细胞等不同类型细胞的过程是细胞分化。干细胞具有分化潜能，通过分化可以形成各种不同功能和形态的细胞，以构建生物体的各种组织和器官，A符合题意。 B．细胞分裂只是使细胞数量增加，产生的新细胞与亲代细胞在形态、结构和功能上基本相同，不会形成不同类型的细胞，B不符合题意。 C．遗传主要涉及亲代与子代之间遗传物质的传递和性状的相似性，与干细胞形成不同类型细胞这一过程无关，C不符合题意。 D．变异强调的是亲子间及子代个体间的差异，而不是细胞形成不同类型细胞的过程，D不符合题意。 故选A。 9. 小康同学在作文中写了“……蔚蓝的天空中飘荡着朵朵白云，静静的湖面上荷花绽放……”一段话。其中能够体现生命现象的是（ ） A. 蔚蓝的天空 B. 朵朵白云 C. 静静的湖面 D. 荷花绽放 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。 【详解】天空、白云、湖面都不具有生命的特征，都属于非生物，而荷花具有生物的特征，因此荷花绽放能够体现生命现象，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 初中的生物课离不开实验。以下是同学们在生物课中的几个常见实验，请完成下面小题。 10. 某小组的同学想要探究“洗手液对细菌的抑菌效果”，实验开始前，他们预测洗手液可以有效地抑制细菌，这种预测在科学探究活动中属于（　　） A. 制订计划 B. 提出问题 C. 作出假设 D. 得出结论 11. 对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制，从而了解种子萌发的条件。这运用了科学探究中的（　　） A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 资料分析法 12. 下列是双目电光源显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（　　） A. 视野较暗——改用小光圈 B. 载物台上升或下降——转动准焦螺旋 C. 物像偏右下方——向左上方移动玻片 D. 镜头污染——用干净的纱布擦拭 13. 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，下列操作正确的是（　　） ①取出显微镜时发现镜头脏了，可用干净的抹布擦一擦 ②为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应该尽量大而厚 ③转动粗准焦螺旋上升载物台时，应从侧面注视物镜 ④视野中光线太暗时，可以选择用大光圈 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①② 14. 下列对于制作人口腔上皮细胞临时装片的叙述正确的是 （　　） A. 滴加生理盐水是为了更易于给细胞染色 B. 在取材时可用小勺在口腔上部用力刮取 C. 滴加碘液主要是为了保持细胞形态 D. 盖盖玻片时先让一边接触液滴再缓慢放平 【答案】10. C 11. C 12. B 13. B 14. D 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）科学探究的方法有观察法、实验法等，探究实验是探索生命的重要方法。 （3）显微镜的镜头需要用擦镜纸擦拭；转动粗准焦螺旋时，要从侧面注视物镜，直到物镜接近玻片；在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。 （4）制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤： “擦”，用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，在载玻片的中央滴一滴生理盐水； “刮”，用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下； “涂”，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的水滴中涂抹几下； “盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，注意避免盖玻片下出现气泡； “染”，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 【10题详解】 该实验是探究“洗手液对细菌的抑菌效果”，实验开始前，他们预测洗手液可以有效地抑制细菌，这属于作出假设。C正确，ABD错误。 故选C。 【11题详解】 探究实验是探索生命的重要方法，探究的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。由于对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制，从而了解种子萌发的条件。这是运用了科学探究方法中的实验法。C正确，ABD错误。 故选C。 【12题详解】 A．视野较暗可以改用大光圈和凹面镜，A错误。 B．转动粗准焦螺旋可使得载物台上升或下降，B正确。 C．显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与视野的移动方向相反。故物像偏右下方应向右下方移动玻片，C错误。 D．镜头污染后，为防止损伤镜头，应用擦镜纸擦拭，D错误。 故选B。 【13题详解】 ①取出显微镜时发现镜头脏了，要用擦镜纸擦，不能用抹布擦，①错误。 ②为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应尽量薄而适中不是“大而厚”，②错误。 ③转动粗准焦螺旋时，要从侧面注视物镜，直到物镜接近玻片，避免物镜压碎标本或损坏镜头，③正确。 ④视野中光线太暗时，选择凹面镜、大光圈，④正确。 综上可知，B正确，ACD错误。 故选B。 【14题详解】 A．实验中，滴加碘液更易于给细胞染色，A错误。 B．在取材时应该用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮取，B错误。 C．滴加碘液主要是为了染色，而滴加生理盐水是为了保持细胞形态，C错误。 D．盖盖玻片时先让一边接触液滴再缓慢放平，目的是防止产生气泡便于观察，D正确。 故选D。 15. 2024年6月，科研人员在大理苍山发现一个鸢尾属植物新物种，命名为苍山鸢尾。如图是苍山鸢尾的细胞结构示意图，下列说法正确的是（ ） A. 果实中含有大量糖分，这些糖分存在于⑤细胞质内 B. 决定苍山鸢尾花朵颜色的物质存在于③中 C. 控制物质进出的结构是②细胞壁 D. ④是线粒体，不存在于动物细胞中 【答案】B 【解析】 【分析】图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是细胞核，④是线粒体，⑤是液泡。 【详解】A．植物细胞中的液泡里有细胞液，细胞液里溶解着营养物质、色素等多种物质。因此果实中含有大量糖分，这些糖分存在于⑤液泡的细胞液内，故A错误。 B．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传；因此，决定苍山鸢尾花朵颜色的物质存在于③细胞核中，故B正确。 C．②细胞膜具有控制物质进出的作用，既不让有害物质随意进入细胞，也不让有用物质随意渗出细胞。控制物质进出的结构是②细胞膜，故C错误。 D．④是线粒体，是广泛存在于动植物细胞中的一种能量转换器，故D错误。 故选B。 16. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是（　　） A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ③④②① 【答案】D 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括： “擦”：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水； “撕”：把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜； “展”：把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开； “盖“：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “染”：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。图中，①盖、②展、③滴、④撕。故正确顺序为：③④②①，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 若在显微镜下观察不同生物，你会发现它们的细胞结构有许多共同点。请完成下面小题。 17. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，“滴”步骤中滴的液体及其目的分别是（　　） A. 清水；保持细胞正常形态 B. 生理盐水；保持细胞正常形态 C. 碘液；保持细胞正常形态 D. 碘液；染色 18. 红蛇果的果皮细胞因含花青素而呈红色。将某品种的红蛇果浸泡在热水中，热水变红色；浸泡在冷水中，冷水不变红。这一现象说明热水破坏了果皮细胞的（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 19. 如图是草履虫结构示意图，在功能上相当于人体运动系统的结构是（　　） A. 纤毛 B. 食物泡 C. 口沟 D. 伸缩泡 20. 如图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法错误的是（　　） A. ①是细胞壁，起支持、保护作用 B. ②是细胞膜，能控制物质进出细胞 C. 西瓜之所以甘甜可口，主要是⑤中含有较多的糖分 D. ⑥是细胞的控制中心 【答案】17. A 18. B 19. A 20. D 【解析】 【分析】（1）洋葱表皮临时装片的制作过程可以总结为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。（2）植物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、细胞壁、液泡和叶绿体。（3）4题图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质。 【17题详解】 “滴”指的是向洁净的载玻片上滴一滴清水，目的是为了维持洋葱鳞片叶内表皮细胞的正常形态，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 【18题详解】 A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，故A不符合题意。 B．细胞膜能控制细胞内外物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。因此将某品种的红蛇果浸泡在热水中，破坏了细胞膜，使其失去控制细胞内外物质的进出功能，液泡细胞液中的液体进入水中，热水变红色；浸泡在冷水中，冷水不变红，这一现象说明热水破坏了果皮细胞的细胞膜，故B符合题意。 C．活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，故C不符合题意。 D．细胞核内含有遗传物质，在生物遗传中具有重要作用，是细胞的控制中心，故D不符合题意。 故选B。 【19题详解】 A．草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，所以草履虫在功能上相当于人体运动系统的结构是纤毛，故A符合题意。 B．食物泡随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化，故B不符合题意。 C．细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内，故C不符合题意。 D．伸缩泡和收集管把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外，故D不符合题意。 故选A。 【20题详解】 A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，故A正确。 B．②是细胞膜，能控制物质进出细胞，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外，故B正确。 C．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自细胞中液泡的细胞液。因此西瓜之所以甘甜可口，主要是⑤液泡中含有较多的糖分，故C正确。 D．④细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，故D错误。 故选D。 21. 西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大，其中细胞数目增多是由于细胞的（　　） A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 衰老 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂使细胞数目增加，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化形成不同组织但数目不变，细胞衰老是细胞功能衰退的过程。 【详解】A．生长是细胞体积增大的过程，不增加细胞数目，故A不符合题意。 B．分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，使细胞数目增多，故B符合题意。 C．分化是细胞形态、功能特化的过程，数目不变，故C不符合题意。 D．衰老是细胞功能逐渐衰退的过程，与数目增加无关，故D不符合题意。 故选B。 22. 关于细胞分裂，下列说法不正确的是(　　) A. 细胞核由一个分成两个 B. 细胞质分成两份 C. 新细胞中的遗传物质是原来的两倍 D. 新细胞中的遗传物质与原细胞相同 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂时，细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜。细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【详解】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，AB正确；细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，C错误，D正确。 【点睛】解此题的关键是理解掌握动、植物细胞分裂的过程以及染色体的变化。 23. 如图为植物细胞分裂过程示意图，下面相关说法错误的是（　　） A. 植物细胞的分裂顺序是a→c→b B. 动物细胞分裂时不会形成新的细胞壁 C. 幼苗长成大树的过程中会进行该生命活动 D. c细胞与a细胞所含的遗传物质相同 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞，细胞分裂过程中染色体的变化如图： 从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二， 随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞，因此植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c，故A错误。 B．动物细胞不具有细胞壁，因此分裂时不会形成新的细胞壁，故B正确。 C．细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果使细胞的数目增多；细胞的生长是细胞由小变大，因此细胞生长的结果是细胞的体积增大；细胞分化的结果是形成不同的组织，所以生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。因此幼苗长成大树的过程中会进行该生命活动（细胞分裂），故C正确。 D．细胞分裂就是一个细胞分成两个，分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞，其中最重要的变化就是细胞核中染色体的复制加倍，使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同，对生物的遗传有重要意义。因此c细胞与a细胞所含的遗传物质相同，D正确。 故选A。 24. 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，这是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生各种类型的血细胞（如图所示），这一过程称为细胞的（　　） A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 癌变 【答案】C 【解析】 【分析】在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化；细胞分化的结果形成了不同的组织。 【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞生长的结果使细胞体积增大，细胞的形态、结构、功能和遗传物质等没有发生改变，不会产生不同类型的细胞，故A不符合题意。 B．细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂的结果使细胞的数目增多，细胞的形态、结构和功能等并没有发生改变，不能形成不同类型细胞，故B不符合题意。 C．细胞分化是指在个体发育中，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。造血干细胞能不断产生血小板、红细胞、白细胞等不同类型的血细胞，它们的形态、结构和功能是不同的，这符合细胞分化的特点，因此这一过程称为细胞的分化，故C符合题意。 D．癌变是细胞的异常增殖并失去正常调控的病理过程，且细胞会发生恶性变化，与造血干细胞产生正常血细胞的过程无关，故D不符合题意。 故选C。 多细胞生物的构成是有一定的层次的。下面是不同生物的结构层次，请完成下面小题。 25. 樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口，这些酸甜的物质主要存在于细胞的哪一结构，属于什么组织 （　　） A. 细胞核、营养组织 B. 细胞质、输导组织 C. 液泡、营养组织 D. 细胞膜、保护组织 26. 构成脑和脊髓的主要组织是（　　） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织 27. 人体肌肉组织的主要功能是（　　） A. 分泌和保护 B. 收缩和舒张 C. 支持、连接、保护和营养 D. 接受刺激，传导兴奋 28. 下列选项中，不属于植物的营养器官的是（　　） A. 向日葵的根 B. 胡萝卜 C. 菠菜叶 D. 玫瑰花 29. 儿童是祖国的花朵，祖国的希望，祖国的未来。儿童与绿色开花植物在结构层次上的不同点在于绿色开花植物没有（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】25. C 26. D 27. B 28. D 29. D 【解析】 【分析】细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质，控制着细胞的生长、发育和遗传等生命活动。细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，能够加快细胞与外界环境的物质交换。液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等，水果的酸甜味道就来自液泡中的细胞液。细胞膜能控制物质进出细胞，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 植物的器官分为营养器官和生殖器官。营养器官包括根、茎、叶，它们与植物的营养生长有关，负责吸收、制造和运输营养物质，维持植物的生命活动。生殖器官包括花、果实、种子，它们与植物的生殖过程有关，用于繁衍后代。 上皮组织：主要功能是保护和分泌，例如皮肤的上皮组织能防止外界病菌入侵，小肠上皮能分泌消化液。 肌肉组织：主要由肌细胞构成，其特性是具有收缩和舒张的能力，从而产生运动。 结缔组织：具有支持、连接、保护和营养等多种功能，像骨组织支撑身体，血液运输营养物质和代谢废物。 神经组织：主要由神经细胞组成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起到调节和控制作用。 【25题详解】 樱桃吃起来酸甜可口，这些酸甜的物质主要存在于细胞的液泡中。液泡里的细胞液溶解着各种味道的物质，使得樱桃具有酸甜的口感。 樱桃的果肉储存着丰富的营养物质，属于营养组织（薄壁组织），营养组织具有储存营养物质的功能，为植物的生命活动提供能量和物质基础。 可见，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【26题详解】 A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，A不符合题意。 B．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，B不符合题意。 C．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，C不符合题意。 D．神经组织主要由神经细胞构成，神经细胞具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的特性，这与脑和脊髓在神经系统中的功能相契合，所以构成脑和脊髓的主要组织是神经组织，D符合题意。 故选D。 【27题详解】 A．分泌和保护是上皮组织的主要功能，A不符合题意。 B．肌肉组织由肌细胞构成，肌细胞的特性就是能够收缩和舒张，进而带动身体的运动，这是肌肉组织的主要功能，B符合题意。 C．支持、连接、保护和营养是结缔组织的功能，C不符合题意。 D．接受刺激，传导兴奋是神经组织的功能，D不符合题意。 故选B。 【28题详解】 A．向日葵的根属于营养器官，根的主要作用是从土壤中吸收水分和无机盐，并将植物固定在土壤中，A不符合题意。 B．胡萝卜是变态根，同样属于营养器官，它能储存营养物质，同时也具有吸收和固定植株的功能，B不符合题意。 C．菠菜叶属于营养器官，叶是植物进行光合作用的主要场所，能制造有机物，为植物的生长提供营养，C不符合题意。 D．玫瑰花属于生殖器官，花在植物的繁殖过程中起着关键作用，通过传粉、受精等过程形成果实和种子，用于繁衍后代，D符合题意。 故选D。 【29题详解】 绿色开花植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。细胞经过分裂和分化形成不同的组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，如根、茎、叶、花、果实、种子，由这些器官直接构成植物体。 儿童（人）作为动物，其结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体。细胞分化形成组织，多种组织构成器官，不同器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体有八大系统，八大系统协调配合，共同完成人体的各项生命活动。 所以儿童与绿色开花植物在结构层次上的不同点在于绿色开花植物没有系统，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 30. 人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是（ ） A. 正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 B. 癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂 C. 癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D. 癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 【答案】D 【解析】 【分析】癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，正常细胞癌变后有两个主要特点：一是分裂非常快，并且可以不断地分裂，形成肿瘤；二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其它组织和器官，这就是癌的转移。细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变。在环境或生活习惯中有很多因素使细胞中的致癌因子活跃起来导致细胞病变。 【详解】A．细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变，A错误。 B．动物细胞在分裂过程中，总是细胞核先一分为二，B错误。 C．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，C错误。 D．癌细胞分裂非常快，还可侵入正常组织，D正确。 故选D。 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31. 图一是动物细胞和植物细胞的结构模式图，图二是细胞的某种生命活动，请回答：（在[ ]内填序号） （1）对比图一甲、乙两图，其中______图表示植物细胞。 （2）细胞结构中，[ ]______含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢。 （3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫[ ]______，能够控制物质进出细胞。 （4）细胞分裂过程中，新形成的两个子细胞的遗传物质______（填选项）。 A. 是原细胞的两倍 B. 与原细胞的一样 C. 是原细胞的一半 D. 不确定 （5）图二表示的过程为______，形成了不同的细胞，再进一步形成各种______。 （6）单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，说明细胞是生物体______和______的基本单位。 【答案】（1）甲 （2）④细胞核 （3）②细胞膜 （4）B （5） ①. 细胞分化 ②. 组织 （6） ①. 结构##功能 ②. 功能##结构 【解析】 【分析】（1）图中：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡，⑥细胞质，⑦是线粒体。因此，甲图是植物细胞，乙图是动物细胞。 （2）细胞分裂是一个细胞分成两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体的先复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体形成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，使两个新细胞和老细胞的遗传物质保持一样。 （3）细胞分化是指细胞分裂过程中，细胞的形态、结构、功能发生差异性变化的过程，细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群是由形态形式，结构和功能相同的细胞组成的，这就是组织。因此，细胞分化形成不同的组织。 【小问1详解】 甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡，与动物细胞相比，这是植物细胞所特有的。因此甲图是植物细胞结构模式图，乙图是动物细胞结构模式图。 【小问2详解】 在细胞结构中，④细胞核是细胞生命活动的控制中心，因为里面含有储存着遗传信息的遗传物质，也就是脱氧核糖核酸，又称DNA。 【小问3详解】 ②细胞膜是一层半透膜，它可以允许部分物质通过，具有保护和控制物质进出细胞的作用。 【小问4详解】 细胞分裂过程中，最明显的变化是染色体的变化，细胞核内染色体先复制再均分，新形成的两个子细胞的遗传物质与原细胞一样，保持亲代与子代遗传物质的不变，因此ACD错误，B正确。 故选B。 【小问5详解】 图二中，干细胞形成了不同的细胞，这个过程为细胞分化，细胞分化的结果是形成了不同的组织。 【小问6详解】 单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。 32. 阅读资料，回答下列问题。 资料一：在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升到46℃时才会出汗。荒漠中的骆驼刺（一种植物）为了生存，会不断地生长根系，以至于根系深达20米，辐射范围宽达几亩。 资料二：海豹是生活在寒冷海域中的哺乳动物。海豹身体呈纺锤形，适于游泳，头部圆圆的，貌似家犬，全身被毛，前肢短于后肢。海豹皮下有一层厚厚的脂肪保暖，并提供食物储备，产生浮力。 资料三：蚯蚓在土壤中活动，不仅能疏松土壤，改善土壤结构，而且能分解土壤有机物，提高土壤养分转化效率。 （1）资料一中的骆驼细胞与骆驼刺细胞相比，骆驼细胞中没有_______________（填细胞结构）。 （2）骆驼、海豹等动物都能够排出尿液，说明生物具有的共同特征是_______________。海豹遇到人时会躲开，体现出的生物特征是_________________。 （3）与骆驼相比，骆驼刺的结构层次中没有___________________。 （4）生物的形态结构总是与环境相适应，海豹适应水中生活的形态是身体呈______形，可减少游泳时的阻力。 （5）构成蚯蚓个体的基本单位是_____________。蚯蚓的结构层次是___________→个体。 【答案】（1）细胞壁、叶绿体、液泡 （2） ①. 生物能排出体内产生的废物 ②. 生物能对外界刺激作出反应 （3）系统 （4）纺锤 （5） ①. 细胞 ②. 细胞→组织→器官→系统 【解析】 【分析】（1）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （2）动物体的层次结构依次是：细胞→组织→器官→系统→个体。 【小问1详解】 骆驼刺细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。骆驼细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。因此，骆驼细胞与骆驼刺细胞相比，骆驼细胞中没有：细胞壁、液泡、叶绿体。 【小问2详解】 动物可以通过排尿的方式排出体内产生的废物。因此，骆驼、海豹等动物都能够排出尿液，说明生物的共同特征是能够排出体内产生的废物。 生物生活在一定的环境中，会不断受到来自外界的各种刺激，如声音、光线、温度等。生物能对这些外界刺激作出反应。因此，海豹遇到人时会躲开，体现出的生物特征是生物能对外界刺激作出反应。 【小问3详解】 绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，与骆驼（动物）相比，骆驼刺（植物）的结构层次中没有系统。 【小问4详解】 根据题干信息可知，海豹是生活在寒冷海域中的哺乳动物，身体呈纺锤形，能减少水的阻力，适于游泳。 【小问5详解】 细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此，构成蚯蚓个体的基本单位是细胞。蚯蚓的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体。 33. 同学们在自然水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。请回答下面问题。 （1）分离草履虫，并进行纯培养。同学们将采集到的水样含有草履虫和其他小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫装置(如图1所示)。 ①草履虫遇到电刺激作出反应，体现了其有_____________。 ②取水样滴入图1装置的_____________(选填“正极”或“负极”)一侧。草履虫依靠图2中___________的摆动，几分钟后到达水箱另一侧。 ③用吸管吸取无杂质的草履虫，注入培养液中培养备用，在进行实验时，我们通常从培养液的_________(选填“表”或“底”)层吸取，因为_____________。 （2）为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯，处理步骤如下表所示。 步骤组别 烧杯A 烧杯B I加入生活污水 300mL 300mL II加入液体 15mL草履虫纯培养液 ____ III静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 IV观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化 注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。 ①该实验的研究目的是________________________。 ②在第Ⅱ步骤中，烧杯B中应加入_____________，起到______________作用。 ③步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是________________。 ④根据实验现象，可以得出的结论是_________________。 【答案】（1） ①. 应激性 ②. 正极 ③. 纤毛 ④. 表 ⑤. 草履虫呼吸需要氧气 （2） ①. ①研究草履虫是否可以净化水质 ②. 15mL纯净水 ③. 对照 ④. 遵循单一变量原则，减小误差 ⑤. 研究草履虫可以净化水质 【解析】 【分析】草履虫属于单细胞动物，其整个身体就是一个动物细胞，具有动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。要探究一种因素对实验对象的影响，就要以该因素为变量设置对照实验，为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同。 【小问1详解】 ①草履虫是单细胞生物，能趋利避害，体现了其对环境的适应。因此，草履虫遇到电刺激作出反应，体现了其有应激性。 ②由题干可知，应该把取水样滴入图1装置的正极一侧。草履虫属于单细胞动物，其整个身体就是一个动物细胞，草履虫依靠纤毛进行运动。 ③草履虫呼吸需要氧气，培养液表层的氧气含量比底层高，草履虫在表层分布更多。所以在进行实验时，我们从培养液的表层吸取。 【小问2详解】 ①根据题干可知，该实验是为了研究草履虫是否可以净化水质。因此，该实验的研究目的是探究草履虫是否可以净化水质。 ②要探究一种因素对实验对象的影响，就要以该因素为变量设置对照实验，为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其他条件都相同。因此，烧杯B中应加入15mL纯净水，起到对照作用。 ③为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其他条件都相同。因此，步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是避免其他因素干扰，遵循了单一变量原则，减小误差。 ④从表格中烧杯中悬浮物的变化可知：烧杯A草履虫纯培养液悬浮物明显减少，烧杯B15mL纯净水悬浮物无明显变化，可以得出的结论是草履虫可以净化水质。 34. 明朝状元杨慎用“天气常如二三月，花枝不断四时春”成就了昆明“春城”的名号。冬季来临，昆明的冬樱花相继开放，满眼的少女粉是冬天最暖的颜色。如图所示为冬樱花发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题。 （1）a过程表示_______________，该过程中细胞内最显著的变化是染色体的数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了新细胞与原细胞内所含的遗传物质_______________。 （2）b过程表示_______________，可形成不同的_______________。这一过程中，①和⑤的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们的遗传物质_______________(选填“发生改变”或“不发生改变”)。 （3）冬樱树可以不断长高，是因为顶端有［　　］_______________组织(［　　］内选填序号)。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 遗传物质 （2） ①. 细胞分化 ②. 组织 ③. 不发生改变 （3）④分生 【解析】 【分析】图中的a表示细胞的分裂，b表示形成了不同的组织，①保护组织、②机械组织、③输导组织、④分生组织、⑤营养组织。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。 【小问1详解】 图中的a表示细胞的分裂，在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，从而确保新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多。 【小问2详解】 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。图中b的过程表示细胞的分化，可形成不同的组织。这一过程中，①和⑤的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们的遗传物质不发生改变。 【小问3详解】 植物体的主要组织有：输导组织、保护组织、分生组织、营养组织。其中分生组织有分裂增生能力，使植物不断长高。冬樱树可以不断长高，是因为顶端有④分生组织。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $