精品解析:福建厦门市华侨大学集美附属学校2025-2026学年(上)八年级生物学科第二次反馈性练习

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2026-10-17
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华侨大学集美附属学校 2025-2026学年(上)八年级生物学科第二次反馈性练习 满分:100分,时间:60分钟 一、单选题:本小题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 1. 地球上最大的生态系统是(  ) A. 生物圈 B. 荒漠 C. 草原 D. 海洋 【答案】A 【解析】 【分析】(1)生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 (2)荒漠生态系统是指分布于干旱地区,极端耐旱植物占优势的生态系统。 (3)草原生态系统是以各种草本植物为主体的生物群落与其环境构成的功能统一体。 (4)海洋生态系统是海洋中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统。 【详解】A.生物圈是地球上最大的生态系统,它包含了地球上的所有生态系统类型,是所有生物共同的家园,A正确。 BCD.荒漠生态系统、草原生态系统和海洋生态系统都只是生物圈中的一种生态系统类型,并非地球上最大的生态系统,BCD错误。 故选A。 陶渊明在《归园田居》中写道:“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。”请据此完成下面小题。 2. 诗人描绘的生态系统中,“夕露”和“草木”所代表的生态因素类别分别是( ) A. 生物因素、生物因素 B. 非生物因素、非生物因素 C. 非生物因素、生物因素 D. 生物因素、非生物因素 3. “草盛豆苗稀”形象地揭示了农田中杂草与豆苗之间最主要的关系是( ) A. 捕食关系 B. 竞争关系 C. 共生关系 D. 寄生关系 4. “晨兴理荒秽”中的“荒秽”(杂草)最终被分解为无机盐,主要依赖于生态系统组成中的( ) A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分 5. 豆科植物的根部常共生有根瘤菌,根瘤菌能固氮,从而增加土壤肥力。这体现了( ) A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 6. 同学们对诗中所描绘的生态系统进行了讨论,最能完整表达一个生态系统的是( ) A. 诗人耕作的全部豆苗以及周围的阳光、空气 B. “南山下”诗人耕作的那片豆田里的所有生物 C. “道狭草木长”所指的那片自然区域中的所有动物和植物 D. “南山下”所有的生物与环境相互作用而形成的统一整体 7. 在该豆田生态系统中,存在一条“豆苗→蝗虫→麻雀”的食物链。下列关于这条食物链的叙述正确的是( ) A. 豆苗中的物质和能量可流入蝗虫体内 B. 能量会沿着这条食物链循环利用 C. 麻雀的数量多少不会影响蝗虫的数量 D. 进入该食物链的物质不能再回到无机环境中 【答案】2. C 3. B 4. C 5. A 6. D 7. A 【解析】 【2题详解】 A.夕露属于非生物的水分,不属于生物因素,A不符合题意。 B.草木是植物,属于生物范畴,不属于非生物因素,B不符合题意。 C.夕露是自然环境中的水分,属于非生物因素;草木是有生命的植物,属于生物因素,C符合题意。 D.夕露不属于生物因素,草木不属于非生物因素,D不符合题意。 【3题详解】 A.捕食关系是指一种生物以另一种生物为食,杂草和豆苗不存在捕食行为,A不符合题意。 B.杂草和豆苗会争夺阳光、土壤水分、无机盐等生存资源,资源争夺导致豆苗生长受抑制,出现“草盛豆苗稀”的现象,故杂草与豆苗之间最主要的关系是竞争关系,B符合题意。 C.共生关系是指两种生物共同生活、相互依存、彼此有利,杂草和豆苗不存在该种关系,C不符合题意。 D.寄生关系是指一种生物寄居在另一种生物的体内或体表、摄取宿主养分维持生存,杂草和豆苗不存在该种关系,D不符合题意。 【4题详解】 A.生产者主要指绿色植物,功能是通过光合作用合成有机物,不具备分解杂草遗体的功能,A不符合题意。 B.消费者主要指动物,直接或间接以生产者制造的有机物为食,无法将杂草彻底分解为无机盐,B不符合题意。 C.分解者是营腐生生活的细菌、真菌等微生物,可以将杂草遗体中的有机物彻底分解为二氧化碳、水和无机盐,归还到环境中,C符合题意。 D.非生物部分是阳光、空气、水等环境要素,没有分解有机物的生命活动,D不符合题意。 【5题详解】 A.根瘤菌的固氮活动改变了土壤的养分条件,提升了土壤肥力,是生物的生命活动对环境产生了正向影响,体现生物影响环境,A符合题意。 B.生物适应环境指生物演化出对应特征适配生存环境,该现象未体现相关内容,B不符合题意。 C.环境影响生物指环境的变化作用于生物,该现象是生物主动改变环境,C不符合题意。 D.环境是客观存在的,不存在环境主动适应生物的规律,该表述本身错误,D不符合题意。 【6题详解】 A.全部豆苗加阳光、空气,缺少消费者、分解者等必要生物成分,不能构成完整生态系统,A不符合题意。 B.豆田里的所有生物只包含生物部分,缺少阳光、水等非生物部分,不能构成完整生态系统,B不符合题意。 C.区域内的所有动物和植物,缺少分解者和非生物部分,不能构成完整生态系统,C不符合题意。 D.“南山下”所有的生物与环境相互作用形成的统一整体,完全符合生态系统的定义,D符合题意。 【7题详解】 A.蝗虫以豆苗为食,豆苗体内的物质和能量可以通过取食过程流入蝗虫体内,A符合题意。 B.生态系统的能量流动特点是单向流动、逐级递减,能量沿食物链传递时会以热能形式散失,无法循环利用,B不符合题意。 C.麻雀以蝗虫为食,麻雀的数量变化会直接影响蝗虫的被捕食压力,进而改变蝗虫的数量,C不符合题意。 D.食物链中的生物可以通过呼吸作用、遗体被分解者分解等过程,将体内的有机物分解为无机物,重新回到无机环境中,D不符合题意。 8. 下列属于传染源的是(  ) A. 被污染的食物 B. 被污染的水源 C. 患狂犬病的狗 D. 病毒和细菌 【答案】C 【解析】 【分析】传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物。 【详解】AB.被污染的食物、被污染的水源属于传播途径,A、B不符合题意。 C.患狂犬病的狗是能够散播病原体的动物,属于传染源,C符合题意。 D.病毒和细菌属于病原体,D不符合题意。 故选C。 9. 大熊猫咀嚼竹子的动力来源于(  ) A. 肌肉 B. 牙齿 C. 神经 D. 关节 【答案】A 【解析】 【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。 【详解】A.肌肉通过收缩和舒张产生力量,是动物运动的动力来源。大熊猫咀嚼竹子时,咀嚼肌的收缩与舒张带动下颌骨运动,从而产生咀嚼的动力,使大熊猫能够咬断、咀嚼竹子,A符合题意。 B.牙齿是大熊猫咀嚼竹子的工具,其作用是咬断、撕裂和磨碎竹子,但牙齿本身不能产生动力,需要肌肉带动下颌骨使牙齿发挥作用,B不符合题意。 C.神经主要负责传递信号,协调身体各部分的运动和感觉。在大熊猫咀嚼竹子的过程中,神经起到传导神经冲动、控制肌肉收缩的作用,以确保咀嚼动作的协调和准确,但神经并不直接产生动力,C不符合题意。 D.关节是骨与骨之间的连接部位,它使骨骼能够活动,为运动提供了灵活性和支点。在大熊猫咀嚼竹子时,下颌关节为下颌骨的运动提供了支点,但关节本身不产生动力,动力还是来源于肌肉的收缩,D不符合题意。 故选A。 进行血常规检查时可采用指尖采血,患者的手被针扎后的神经传导过程如下图所示。据此回答下列小题。 10. 神经系统结构和功能的基本单位是( ) A. 神经纤维 B. 神经元 C. 神经末梢 D. 神经 11. 与人体的其他细胞相比,神经元在形态结构方面的特点主要是( ) A. 能产生和传导神经冲动 B. 细胞具有细胞壁 C. 细胞中有明显的细胞核 D. 细胞形成许多突起 12. 在不知情的情况下被针扎会发生缩手反射。关于缩手反射的反射弧,下列叙述正确的是( ) A. ①是效应器,由多块肌肉组成 B. ③是神经中枢,能产生疼痛的感觉 C. ⑤是感受器,能产生神经冲动 D. 神经冲动的传导途径为①②③④⑤ 13. 在缩手反射的反射弧中,若④受损,则会( ) A. 无痛觉,不缩手 B. 有痛觉,缩手 C. 有痛觉,不缩手 D. 无痛觉,缩手 14. 下列与缩手反射属于同一反射类型的是( ) A. 铃声响起,考试作答 B. 风沙袭来,立即眨眼 C. 红灯亮起,停步等待 D. 听到歌声,翩翩起舞 15. 在知情的情况下,指尖采血时患者通常可以强忍着不缩手,此时该反射的神经中枢在( ) A. ③ B. ⑥ C. ⑦ D. ⑧ 16. 被针扎后,某患者见到“针”的字眼也不由自主害怕。对该现象涉及的反射,下列分析错误的是( ) A. 与“谈虎色变”反射类型相同 B. 是人类所特有的 C. 不需大脑皮层特定区域的参与 D. 与语言文字有关 【答案】10. B 11. D 12. C 13. A 14. B 15. D 16. C 【解析】 【10题详解】 A.神经纤维是由神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘组成的,属于神经元的组成部分,不是基本单位,A错误。 B. 神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。它的基本功能是接受刺激,产生并传导神经冲动,B正确。 C.神经末梢是神经纤维末端的细小分支,分布在全身各处,属于神经元的组成部分,C错误。 D.神经是由许多神经纤维集结成束,外面包着结缔组织膜构成的,属于组织层次,不是基本单位,D错误。 【11题详解】 A.能产生和传导神经冲动:这是神经元在功能上的特点,而不是形态结构方面的特点,A不符合题意。 B.细胞具有细胞壁:人体细胞属于动物细胞,动物细胞没有细胞壁,植物细胞才有细胞壁,B不符合题意。 C.细胞中有明显的细胞核:绝大多数人体细胞(包括神经元)都有细胞核,这并非神经元特有的形态结构特点,C不符合题意。 D.细胞形成许多突起:神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突。与人体的其他细胞相比,神经元在形态结构上的显著特点就是有突起(树突和轴突),这有利于它接收信息和传递信息,D符合题意。 【12题详解】 A. ①是效应器,效应器是由传出神经末梢及其支配的肌肉组成,并非仅由多块肌肉组成,A错误。 B.③是脊髓中的缩手反射神经中枢,产生痛觉的部位是⑧大脑皮层,B错误。 C.⑤是感受器,受到针扎刺激后能产生神经冲动,C正确。 D.反射弧中神经冲动的传导途径为⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器,D错误。 【13题详解】 图中④为传入神经,若传入神经受损,感受器产生的神经冲动无法通过传入神经传导到神经中枢,既无法完成缩手反射,也无法将信号传导到大脑皮层产生痛觉,因此表现为无痛觉、不缩手,选项A符合题意,BCD不符合题意。 【14题详解】 缩手反射属于非条件反射(生来就有,神经中枢在脊髓)。铃声作答、红灯停步、听到歌声跳舞均为条件反射(后天形成,大脑皮层参与);风沙袭来眨眼是生来就有的非条件反射,与缩手反射类型相同,选项B符合题意,ACD不符合题意。 【15题详解】 知情时强忍不缩手,是大脑皮层⑧对脊髓(低级神经中枢)的控制,因此神经中枢在大脑皮层,选项D符合题意,ABC不符合题意。 【16题详解】 A.被针扎后见到“针”的字眼不由自主害怕,与“谈虎色变”都属于复杂反射(条件反射),反射类型相同,A正确。 B.该反射是对语言文字建立的条件反射,是人类所特有的,B正确。 C.这种反射需要大脑皮层中语言中枢等特定区域的参与,C错误。 D.见到“针”的字眼产生害怕情绪,与语言文字有关,D正确。 17. 长时间戴耳机听高分贝音乐,易损伤如图中的结构①,导致听力下降。结构①是( ) A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 半规管 D. 耳蜗 【答案】D 【解析】 【分析】耳分为外耳、中耳、内耳三部分,外耳包括耳郭和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成,内耳包括半规管、前庭和耳蜗。 【详解】当外界声波经过外耳道传导到鼓膜时,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉。长时间戴耳机听高分贝音乐,易损伤如图中的结构①耳蜗,导致听力下降,D正确,ABC错误。 故选D。 18. 某人表现出消瘦、易激动等症状。经化验,发现其体内某种激素过多,该激素是( ) A. 胰岛素 B. 雌性激素 C. 生长激素 D. 甲状腺激素 【答案】D 【解析】 【分析】甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;如果成人甲状腺激素分泌过多,就会导致甲状腺功能亢进,患者食量大增而身体却逐渐消瘦,情绪易于激动,失眠健忘,心率和呼吸频率偏高。 【详解】A.胰岛素主要功能是降低血糖水平。当胰岛素分泌不足时,会导致糖尿病,表现为高血糖、多饮、多食、多尿和体重减轻等症状。但胰岛素的缺乏或分泌过多与甲亢的症状(如心跳快、情绪易激动)并不直接相关,A不符合题意。 B.雌性激素主要调节性发育、性征维持和生殖功能。虽然性激素水平的变化可能影响情绪和行为,但它们不是导致甲亢的直接原因,也不直接引起心跳加快或消瘦等症状,B不符合题意。 C.生长激素是由垂体分泌的,主要促进骨骼、肌肉和内脏的生长和发育。生长激素分泌过多会导致巨人症或肢端肥大症,而分泌不足则会导致侏儒症。生长激素的异常分泌与甲亢的症状(如心跳快、情绪易激动)没有直接关系,C不符合题意。 D.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,主要调节人体的代谢活动和生长发育。甲亢时,甲状腺激素分泌过多,导致机体代谢亢进和交感神经兴奋,表现为心跳加快、食欲亢进、体重减轻、情绪易激动等症状。这与题干中描述的症状完全一致,D符合题意。 故选D。 19. 下图为某喷雾剂使用说明书的一部分。下列叙述正确的是( ) 使用方法:运动前后使用,将本品喷涂于皮肤表面,每次喷3-4遍,每日2-4次。 储存方式:请放置在阴凉、干燥处,避免阳光直射。 注意事项:本品不能代替药品;破损皮肤和黏膜部位禁用;本品外用禁口服。 主要成分:婆罗子、陈年艾叶、薄荷、洋甘菊等。 A. 此药品为内服药 B. 可以喷涂于破损的皮肤 C. 每天喷涂次数不受限制 D. 使用前仔细阅读说明书 【答案】D 【解析】 【分析】药物根据是否需要医师处方可以分为处方药和非处方药,无论是处方药还是非处方药,在使用之前都应该仔细阅读药物说明书,“是药三分毒”,凡是药物都带一定的毒性或者副作用,要按照药物说明使用,安全用药。 【详解】AC.该药物说明书上使用方法为:运动前后使用,将本品喷涂于皮肤表面,每次喷3-4遍,每日2-4次,因此该药品为外用药,每天喷涂次数为2-4次,并非不受限制,故AC错误。 B.该药物的注意事项中明确指出破损皮肤和黏膜部位禁用,因此不可喷涂于受损皮肤,故B错误。 D.任何药物在使用前都要仔细阅读说明书,做到安全用药,故D正确。 故选D。 20. 如果请你在“设计绿化校园方案”的活动中提出建议,借鉴口袋公园“见缝插绿”的做法,你认为最合理的是( ) A. 为提升校园品质,多种植名贵和稀有的花草树木 B. 以草坪为主,方便同学们踢足球 C. 以绿色蔬菜为主,可为师生提供菜肴 D. 多选择本地植物,注意高低、种类搭配,疏密相间 【答案】D 【解析】 【详解】A.名贵稀有植物对生长环境要求高、养护成本高昂,大规模种植不符合校园绿化经济适配、普惠高效的要求,A错误。 B.以草坪为主的绿化模式生态效益低,普通草坪无法耐受频繁运动踩踏,不符合校园绿化兼顾景观与生态的定位,B错误。 C.校园绿化的核心功能是美化环境、改善区域生态,以种植蔬菜为主完全偏离了校园绿化的设计目标,C错误。 D.本地植物适配性强、养护成本低,高低错落的物种搭配能充分利用空间资源,契合“见缝插绿”最大化利用绿化空间的思路,D正确。 21. 牵涉痛是指由某些内脏疾病引起的体表部位发生疼痛的现象。例如心肌缺血时,人体除感觉到心前区疼痛外还常感到左肩和左上臂疼痛,原理如下图所示。下列叙述正确的是( ) A. 图中a、b、c组成一个完整的反射弧 B. 左肩和左上臂疼痛可以断定心肌缺血 C. 由内脏痛引起体表牵涉痛时a没有参与 D. 牵涉痛痛觉形成于人的大脑,该过程为条件反射 【答案】C 【解析】 【分析】完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。题图中:a、c传入神经,b神经中枢。 【详解】A.图中只有传入神经a、c和神经中枢b,缺少感受器、传出神经和效应器,不能组成一个完整的反射弧,A错误。 B.左肩和左上臂疼痛可能由多种原因引起,不能仅据此断定心肌缺血,B错误。 C.由内脏痛引起体表牵涉痛时,神经冲动需要通过c传入神经等传导,a没有参与其中,C正确。 D.痛觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,但牵涉痛这种痛觉的形成过程不需要经过后天学习,不是条件反射,D错误。 故选C。 22. 加强生态环境保护是维护生态安全的基础。下列措施不利于维护生态安全的是( ) A. 焚烧秸秆以增加土壤肥力 B. 大力发展绿色新能源 C. 建立地下水污染防治体系 D. 生产和使用环保产品 【答案】A 【解析】 【分析】生态安全要求保护生态系统的稳定性和可持续性,措施应减少污染、促进资源合理利用。环保产品、绿色能源和地下水保护均符合生态保护理念,而焚烧秸秆虽短期增加肥力,但会污染环境、破坏土壤结构。 【详解】A.焚烧秸秆会产生大量烟尘和有害气体,污染空气并破坏土壤生态,不利于维护生态安全,A符合题意。 B.绿色新能源(如太阳能、风能)清洁无污染,可减少碳排放,有利于生态安全,B不符合题意。 C.地下水污染防治体系能保护水资源质量,维持生态系统稳定,有利于生态安全,C不符合题意。 D.环保产品可降低资源消耗和污染排放,有利于生态可持续发展,D不符合题意。 故选A。 23. 下列现象,不能说明水影响生物生存和分布的是(  ) A. 沙漠中常见到沙蜥但难找到蟾蜍 B. 草原的植物大多是草本植物 C. 山涧小溪生长着丰富的苔藓植物 D. 针叶林常分布在高海拔地区 【答案】D 【解析】 【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。故生态系统中的阳光、空气、水等因素是影响生物生存的非生物因素。 【详解】ABC.组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物,荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干燥,土壤贫瘠,荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,这里生长的植物和动物十分耐旱,因此草原的植物大多是草本植物 ,沙漠中常见到沙蜥但难找到蟾蜍,山涧小溪生长着丰富的苔藓植物都是收到水分的影响,ABC不符合题意。 D.针叶林常分布在高海拔地区,主要是收到温度的影响,D符合题意。 故选D。 24. 下图所示“鱼—菜互生”温室养殖系统,实现了“养鱼不换水,种菜不用土和肥”的良性循环。下列叙述正确的是(  ) A. 蔬菜是生产者,可为温室中的生物提供氧气 B. 鱼类是消费者,可以减缓温室中的物质循环 C. 鱼类粪便被微生物分解后为蔬菜提供有机物 D. 蔬菜、鱼类和微生物共同构成一个生态系统 【答案】A 【解析】 【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。 【详解】A.蔬菜是生产者,蔬菜等绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气,A正确。 B.鱼类是消费者,可以促进(不是减缓)温室中的物质循环,B错误。 C.鱼类粪便被微生物分解后为蔬菜提供无机盐(不是有机物),C错误。 D.结合分析可知,蔬菜、鱼类和微生物都属于生物部分,还不能共同构成一个生态系统,D错误。 故选A。 25. 如图为反射弧的模式图。下列实验结果中,能证明某药物“仅对神经元间的神经冲动传递有阻断作用”的是(  ) ①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 ②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩 ③将药物放在C,刺激B,肌肉收缩 ④将药物放在C,刺激A,肌肉不收缩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【分析】反射弧的基本结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。神经元之间的神经冲动的传递是通过神经递质传递的。 【详解】该实验的目的是证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”,即该药物对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用,对神经纤维上的兴奋传递没有阻断作用。要到达实验目的,可将药物放在B处或C处,并刺激A处,如将药物放在B,刺激A,肌肉收缩,而将药物放在C,刺激A,肌肉不收缩,则说明药物在B处不起作用而在C处起作用,即这种药物在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用。所以②④正确。 故选D。 【点睛】正确分析图中的信息,从图中提取出有效详细是解题的关键。 二、非选择题(本大题共10小题,除特殊标注外,每空1分,共50分) 26. 北京冬奥会激起人们滑雪热情,为尽量避免滑雪中关节损伤,专家提出如下建议。据图回答问题。([ ]填序号) (1)滑雪前应充分热身,可促进关节囊分泌滑液到[ ]________,提高关节活动的灵活性。 (2)学习规范动作,防止滑雪时关节过度屈伸、扭转,[ ]_____从[ ]________中滑脱造成损伤。 (3)保持注意力集中,因滑雪在高度、速度与方向上会发生急剧变化,需要靠________起主要调节作用。 (4)应及时补充能量,因滑雪过程中会消耗大量能量,能量是由细胞进行________(填生理活动名称)提供。 【答案】(1) ③ 关节腔 (2) ①. ① 关节头 ②. ④ 关节窝 (3) 神经系统 (4) 呼吸作用 【解析】 【小问1详解】 关节囊的内层可分泌滑液,滑液储存于③关节腔中,可润滑关节软骨、减少骨与骨之间的摩擦,提高关节活动的灵活性,因此滑雪前热身促进滑液分泌,可促进关节囊分泌滑液到③关节腔,提高关节活动的灵活性。 【小问2详解】 不当运动造成的关节损伤中,脱臼是①关节头从④关节窝中滑脱出来的现象,因此需要规范动作避免该损伤。 【小问3详解】 人体的各项生命活动主要受神经系统的调节,滑雪时高度、速度、方向会发生急剧变化,需要神经系统协调控制身体运动,因此起主要调节作用的是神经系统。 【小问4详解】 呼吸作用的实质是分解有机物释放能量,人体生命活动需要的能量都由细胞的呼吸作用提供,因此滑雪消耗的能量来自细胞的呼吸作用。 27. 下图表示某生态系统的部分生物关系。请回答。 (1)生态系统中生命活动的能量最初来源是________。 (2)图中生物属于生产者的是________。 (3)图中所示食物网有________条食物链,其中最长的食物链是________________________。 (4)若杂食性鸟数量减少,短时间内蜘蛛的数量将________(填“增多”或“减少”)。 (5)人为因素的过度干扰使生态系统发生剧烈变化,生态平衡难以恢复,这是因为生态系统的_____________能力是有限的。 【答案】(1) 太阳能 (2) 草本植物和乔木 (3) ①. 4##四 ②. 草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟 (4) 增多 (5) 自动调节##自我调节 【解析】 【小问1详解】 生态系统中,生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中,沿食物链流动,因此所有生物生命活动的能量最初来源是太阳能。 【小问2详解】 生产者是能进行光合作用制造有机物的自养生物,该图中属于生产者的是草本植物和乔木。 【小问3详解】 食物链从生产者起始,到最高级消费者终止,计数可得图中共有4条食物链:①乔木→杂食性鸟;②草本植物→杂食性鸟;③草本植物→蝗虫→杂食性鸟;④草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟。其中最长的食物链是营养级最多的:草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟。 【小问4详解】 杂食性鸟以蜘蛛为食,若杂食性鸟数量减少,蜘蛛的被捕食量下降,短时间内蜘蛛的数量会增多。 【小问5详解】 生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有限的,当人为过度干扰超出调节限度,生态平衡就难以恢复。 28. 阅读资料,回答问题。 资料1 肺结核是一种严重危害公众健康的慢性传染病,与新型冠状病毒肺炎同属呼吸道传染病。2021年统计全球结核杆菌潜伏感染人群近20亿,是否发病主要取决于感染者的抵抗力和结核杆菌数量。 资料2 新生儿接种卡介苗能产生对结核病的特异性抵抗力。青少年免疫功能尚不完善,是肺结核易感人群之一。经常熬夜、缺乏体育锻炼、自我保护意识差等不健康生活方式,将使肺结核有机可乘。 (1)比较肺结核和新型冠状病毒肺炎的病原体,结构上最主要的区别是:是否具有______。 (2)卡介苗是由减毒的______制成的。结核杆菌侵入时,接种过卡介苗的人身体可大量产生能与结核杆菌结合的抗体,这种免疫类型属于______,抗体的成分是______。 (3)结核杆菌潜伏感染者人数多,请为青少年预防肺结核提出切实可行的建议:(各举一例) ①针对切断传播途径的措施:______。 ②除接种卡介苗外,其他针对保护易感人群的措施:______。 【答案】(1)细胞##细胞结构 (2) ①. 结核杆菌 ②. 特异性免疫 ③. 蛋白质 (3) ①. 如外出应戴口罩、做好个人和环境消毒、经常开窗通风等 ②. 如经常锻炼身体、保证充足睡眠、做到合理营养等 【解析】 【分析】传染病是由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)所引起的,能在人和人之间或人和动物之间相互传播的疾病。 疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。 【小问1详解】 肺结核的病原体是结核杆菌,新型冠状病毒肺炎的病原体是新冠病毒;病毒没有细胞结构,结核杆菌和新冠病毒的结构上最主要的区别是是否具有细胞结构。 【小问2详解】 疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,卡介苗是由减毒的结核杆菌制成的,疫苗接种于人体后,可产生相应的特异性抗体,这是后天产生的,属于特异性免疫,抗体是一种蛋白质。 【小问3详解】 传染病的预防措施:①控制传染源:如隔离、建立专门的传染病医院。②切断传播途径:如照紫外线,在教室喷洒消毒液。③保护易感人群:如接种疫苗、锻炼身体提高自身免疫力。 29. 自然界中的碳可以在环境和生物体之间循环。如图表示与碳循环有关的部分过程,箭头表示碳流动的方向,序号表示生理过程,据图回答问题。([ ]填序号) (1)自然界中的含碳无机物进入植物体,通过图中的[ ]________过程形成有机物。 (2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,花落在土壤里变成“春泥”,其中含碳有机物可转化为________等无机物被植物吸收和利用,这个过程需要________等生物参与。 (3)请在图中把自然界中碳循环的其余过程用箭头补充完整:_________________________________________________。 【答案】(1) ①光合作用 (2) ①. 二氧化碳、水、无机盐 ②. 腐生细菌、真菌等分解者 (3) 【解析】 【小问1详解】 自然界中的含碳无机物(主要是二氧化碳)进入植物体,通过植物的光合作用合成有机物,图中①是无机环境与植物之间的过程,无机物进入植物就是①光合作用。 【小问2详解】 落花中的含碳有机物会被腐生细菌、真菌等分解者分解,最终转化为二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些无机物可以被植物吸收重新利用,因此转化得到的无机物是二氧化碳、水和无机盐,该过程需要细菌、真菌(分解者)参与。 【小问3详解】 完整碳循环中,植物作为生产者被动物捕食,碳会从植物流向动物,因此需要补充植物指向动物的箭头;细菌真菌将有机物分解后,会释放含碳无机物回到无机环境,因此还需要补充细菌、真菌指向自然界中含碳无机物的箭头,才能完成完整的碳循环。如下图: 30. 为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验,实验装置如图所示: ①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥; ②向B、C、D瓶中放入等量的金鱼藻; ③向四个瓶中放入大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条; ④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中。 ⑤观察记录瓶中小鱼生存时间,实验结果如下: 生态瓶编号 A B C D 瓶中小鱼生存时间天 3 11 25 2 (1)比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与________有关。 (2)比较________的实验结果说明制作生态瓶应选用透明玻璃瓶,原因是水藻在有________的条件下才能释放氧气。 (3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是______________________________。 (4)同学们了解到影响生态系统稳定性的因素还有非生物因素,为探究非生物因素对生态瓶中生物的影响,他们选择适当的实验材料分别进行了水温对金鱼藻光合作用和小鱼呼吸频率影响的探究。 分析图和表2可知,最好将生态瓶放在________℃的环境中,依据是_________________________________________。 表2水温对小鱼呼吸频率的影响 组别 小鱼数量(条) 水温(℃) 呼吸频率 1 1 15 32 2 1 20 60 3 1 25 116 4 1 30 187 分析表2,请指出实验不严谨之处___________________________。 (5)通过以上的实验探究和启发,请你写出一条能够让同学们制作的生态瓶在较长时间内保持稳定的措施_________________________________________。(写1条即可)。 【答案】(1) 金鱼藻和河泥(生产者和分解者) (2) ①. CD ②. 光照 (3) 黑暗中金鱼藻不能进行光合作用产生氧气,反而呼吸作用消耗氧气,瓶内氧气消耗更快,小鱼更快死亡 (4) ①. 30 ②. 30℃时金鱼藻光合作用强度最大,产生氧气最多,能满足小鱼呼吸对氧气的需求 ③. 每组只用1条小鱼,样本数量太少,实验结果具有偶然性,误差大 (5) 将生态瓶放置在温度适宜、光照充足的环境中(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 A、B、C三组都置于阳光下,变量为金鱼藻和河泥,对比实验结果可知,小鱼存活时间和金鱼藻(充当生产者,提供氧气)、河泥(含分解者,促进物质循环)有关。 【小问2详解】 要验证光照是生态瓶的必要条件,需要选择变量仅为光照的C、D组;金鱼藻是生产者,只有在光照条件下才能进行光合作用释放氧气,因此需要用透明玻璃瓶。 【小问3详解】 D装置处于黑暗环境,金鱼藻无法进行光合作用产氧,同时自身呼吸作用会额外消耗氧气,瓶中氧气比A瓶消耗更快,因此小鱼存活时间比A瓶更短。 【小问4详解】 根据曲线图可知,30℃时金鱼藻产生气泡(氧气)最多,说明此时光合作用强度最大,产氧量最多,能够满足小鱼呼吸的氧气需求,因此适合放在30℃环境中;该实验每组仅用1条小鱼,实验样本数量太少,无法避免偶然因素带来的误差,因此实验设计不严谨。 【小问5详解】 生态瓶保持稳定需要保证能量流动和物质循环正常进行,合理措施包括:将生态瓶放在温度、光照适宜的环境中;合理搭配生产者、消费者、分解者的数量比例等,写出一条合理即可。 31. 手碰到火时,会马上缩回。结合图示分析作答。([ ]填序号) (1)手碰到火时,会马上缩回,完成该反射的中枢位于__________。 (2)手能灵活的缩回,原因之一是关节中的[ ]__________可减少摩擦,增加灵活性。 (3)图2中缩手动作,是因为支配肱二头肌的__________传导神经冲动,使得肱二头肌__________,牵拉着骨绕__________活动。活动所需的能量,有赖于循环系统、__________等系统的配合。 【答案】(1)脊髓 (2)③关节软骨 (3) ①. 神经 ②. 收缩 ③. 关节 ④. 消化系统、呼吸系统 【解析】 【小问1详解】 手碰到火缩回是生来就有的非条件反射,非条件反射的神经中枢不位于大脑皮层,该反射的神经中枢位于脊髓。 【小问2详解】 关节结构中,覆盖在关节面上的③关节软骨质地光滑,既可以减少骨与骨之间的摩擦,也可以缓冲运动的震动,增加关节运动的灵活性。 【小问3详解】 动作的完成依赖神经系统的调控,支配肱二头肌的神经传导神经冲动后,肱二头肌受到刺激收缩,牵拉骨绕关节活动,完成屈肘缩手的动作;运动需要消耗能量,能量的供应需要消化系统消化吸收有机物、呼吸系统提供氧气,再通过循环系统运输到组织细胞,因此除循环系统外,还需要消化系统、呼吸系统的配合。 32. 阅读材料,分析回答问题。 材料一:某社区引入“智慧健康监测系统”,实时采集居民心率、血压等数据。中学生小华在篮球赛中摔倒,前臂被划伤,血液呈暗红色缓慢流出。社区医生通过系统定位迅速抵达,使用消毒纱布按压伤口止血,并指导志愿者拨打120。 材料二:社区开展心肺复苏培训,模拟“老人心脏骤停”场景。操作要点包括:按压位置为两乳头连线中点,按压深度5-6cm,频率100-120次/分钟,然后再向患者口中缓慢吹气。数据显示,正确操作可使存活率提升70%。 材料三:社区开展“健康膳食周”普查活动,普查中发现小华的饮食记录显示:日均摄入油炸食品占比40%,蔬菜水果不足200g,体检报告显示BMI28(肥胖),有牙龈出血症状。 (1)材料一中,小华手臂出血类型为__________出血,此时应压迫伤口的__________(填“近心端”或“远心端”)止血。 (2)材料二中,人工呼吸前需确保__________畅通,按压的目的是为了恢复__________的工作,从而恢复人体的各项生命活动。 (3)材料三中,小华的BMI超标的主要原因是__________摄入过量,为恢复小华的健康,他今后应该__________________________________________(写出一条即可)。 【答案】(1) ①. 静脉 ②. 远心端 (2) ①. 呼吸道 ②. 心脏 (3) ①. 脂肪 ②. 减少油炸食品摄入,多吃蔬菜水果,坚持体育锻炼(答出任意一条合理即可) 【解析】 【小问1详解】 根据题干中“血液呈暗红色缓慢流出”的特征,可判断小华的出血类型为静脉出血;静脉负责将全身各处的血液运回心脏,因此静脉出血时需要压迫伤口的远心端,阻断血流实现止血。 【小问2详解】 人工呼吸操作前必须先清理患者口鼻的异物,保证呼吸道畅通,才能确保吹入的气体顺利进入肺部完成气体交换;胸外按压通过外力挤压胸廓,模拟心脏的搏动,目的是恢复心脏的泵血功能,为全身各器官输送氧气和营养,维持生命活动。 【小问3详解】 小华日均摄入油炸食品占比达40%,油炸食品富含脂肪,长期过量摄入脂肪会导致体内能量过剩,引发肥胖、BMI超标;后续改善健康状态的措施符合健康生活要求即可,例如控制高脂肪食物摄入、增加新鲜蔬果摄入、规律开展体育锻炼等。 33. 朵朵发现最近上课时看不清黑板上的字,看远处景物也很模糊,在眼科中心鉴定为“近视”,需佩戴眼镜。怎样才能看得清呢?她所在项目化学习小组开展了“制作眼球成像及视力矫正可视化模型”学习主题。 【任务一】了解眼球结构并制作眼球模型 (1)上图为小组成员制作的眼球模型,其中“水透镜”模拟眼球的__________;“白色卡纸”模拟眼球的__________,其上呈现的物像是倒立的,但是我们形成的视觉影像却是正立的——这是因为眼球获取的图像信息要经过__________的加工处理才能形成视觉。 【任务二】模拟眼球成像 (2)小组成员通过滑轨改变光源距离,同时利用注射器向“水透镜”内注水,记录“白色卡纸”上呈现清晰物像时的注水量,多次实验求平均值,得出下表数据。 实验组数 1 2 3 4 5 光源距离(cm) 35 30 25 20 15 注水量(mL) 5 6 7 8 9 得出结论:当发光源距离“水透镜”越近,注水量越大,即晶状体的曲度__________。 【任务三】模拟近视眼成像 (3)当光源处于35cm距离时,将水透镜内的注水量由5mL开始增加,“白色卡纸”上则无法呈现清晰物像。小组成员提出加装一个新的白色亚克力板在本装置中用于移动搜寻物像。根据所学的生物学知识,你认为该亚克力板应加装在图1中__________位置滑轨上(填写序号)。 【任务四】尝试矫正近视眼 (4)小组成员分别在“水透镜”的前方放置图2中的透镜,通过实验发现只有放置图2中的__________(填写序号)时,物像才可以清晰地呈现在“白色卡纸”上。因此得出结论:近视眼可以通过佩戴这种透镜来矫正。 【应用】朵朵近视眼镜的选择 (5)医生建议朵朵配戴200度的眼镜。为使佩戴更轻便,朵朵应选择__________(填镜片规格)的树脂镜片。 度数区域 树脂镜片规格 折射率 低度0-300度 “1.50透明” 1.500 “1.56透明” 1.555 中度300-500度 “1.60透明” 1.600 “1.67透明” 1.665 注:折射率是衡量镜片材料折射光线能力的指标,折射率越高,镜片越轻薄。 【启发】 (6)请你结合实际,说一说你是怎样保护自己的眼睛的?______________________________________________。 【答案】(1) ①. 晶状体 ②. 视网膜 ③. 大脑皮层(视觉中枢) (2) 越大 (3) ③ (4) ③ (5) “1.56透明” (6) 勤做眼保健操、每天保证充足的户外活动时间、控制使用电子产品的时长、不在强光下看书(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 眼球中晶状体负责折射光线,视网膜负责承接物像,最终视觉在大脑皮层的视觉中枢形成。因此模型中具有折光功能的水透镜模拟晶状体,承接物像的白色卡纸模拟视网膜,眼球获取的倒立物像信息需要经过大脑皮层的加工处理,才能形成正立的视觉。 【小问2详解】 人眼的调节规律为:看近处物体时,晶状体曲度会增大,增强折光能力使物像清晰落在视网膜上。根据表格数据,发光源距离水透镜越近,注水量越大,水透镜曲度越大,即晶状体的曲度越大。 【小问3详解】 近视眼是晶状体曲度过大、折光能力过强,导致清晰物像落在视网膜的前方。本模型中,水透镜在②和③之间,原白色卡纸(模拟视网膜)在③和④之间,因此清晰物像落在水透镜和原白色卡纸之间,对应图1的③位置滑轨。 【小问4详解】 近视眼需要佩戴对光线有发散作用的凹透镜矫正,凹透镜的结构特点是中间薄、边缘厚,对应图2中的③,因此放置③透镜时,物像才能清晰呈现在白色卡纸上。 【小问5详解】 朵朵佩戴200度眼镜,属于0-300度的低度近视,根据题干说明,折射率越高镜片越轻薄,低度近视区间中“1.56透明”的折射率(1.555)高于“1.50透明”(1.500),因此为了更轻便,应选择“1.56透明”的树脂镜片。 【小问6详解】 保护视力的方法合理即可,常见的正确做法包括:勤做眼保健操、保证每日户外活动时间、控制用眼时长、不在过强或过暗的光线下看书、保持正确的读写姿势等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 华侨大学集美附属学校 2025-2026学年(上)八年级生物学科第二次反馈性练习 满分:100分,时间:60分钟 一、单选题:本小题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 1. 地球上最大的生态系统是(  ) A. 生物圈 B. 荒漠 C. 草原 D. 海洋 陶渊明在《归园田居》中写道:“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。”请据此完成下面小题。 2. 诗人描绘的生态系统中,“夕露”和“草木”所代表的生态因素类别分别是( ) A. 生物因素、生物因素 B. 非生物因素、非生物因素 C. 非生物因素、生物因素 D. 生物因素、非生物因素 3. “草盛豆苗稀”形象地揭示了农田中杂草与豆苗之间最主要的关系是( ) A. 捕食关系 B. 竞争关系 C. 共生关系 D. 寄生关系 4. “晨兴理荒秽”中的“荒秽”(杂草)最终被分解为无机盐,主要依赖于生态系统组成中的( ) A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分 5. 豆科植物的根部常共生有根瘤菌,根瘤菌能固氮,从而增加土壤肥力。这体现了( ) A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 6. 同学们对诗中所描绘的生态系统进行了讨论,最能完整表达一个生态系统的是( ) A. 诗人耕作的全部豆苗以及周围的阳光、空气 B. “南山下”诗人耕作的那片豆田里的所有生物 C. “道狭草木长”所指的那片自然区域中的所有动物和植物 D. “南山下”所有的生物与环境相互作用而形成的统一整体 7. 在该豆田生态系统中,存在一条“豆苗→蝗虫→麻雀”的食物链。下列关于这条食物链的叙述正确的是( ) A. 豆苗中的物质和能量可流入蝗虫体内 B. 能量会沿着这条食物链循环利用 C. 麻雀的数量多少不会影响蝗虫的数量 D. 进入该食物链的物质不能再回到无机环境中 8. 下列属于传染源的是(  ) A. 被污染的食物 B. 被污染的水源 C. 患狂犬病的狗 D. 病毒和细菌 9. 大熊猫咀嚼竹子的动力来源于(  ) A. 肌肉 B. 牙齿 C. 神经 D. 关节 进行血常规检查时可采用指尖采血,患者的手被针扎后的神经传导过程如下图所示。据此回答下列小题。 10. 神经系统结构和功能的基本单位是( ) A. 神经纤维 B. 神经元 C. 神经末梢 D. 神经 11. 与人体的其他细胞相比,神经元在形态结构方面的特点主要是( ) A. 能产生和传导神经冲动 B. 细胞具有细胞壁 C. 细胞中有明显的细胞核 D. 细胞形成许多突起 12. 在不知情的情况下被针扎会发生缩手反射。关于缩手反射的反射弧,下列叙述正确的是( ) A. ①是效应器,由多块肌肉组成 B. ③是神经中枢,能产生疼痛的感觉 C. ⑤是感受器,能产生神经冲动 D. 神经冲动的传导途径为①②③④⑤ 13. 在缩手反射的反射弧中,若④受损,则会( ) A. 无痛觉,不缩手 B. 有痛觉,缩手 C. 有痛觉,不缩手 D. 无痛觉,缩手 14. 下列与缩手反射属于同一反射类型的是( ) A. 铃声响起,考试作答 B. 风沙袭来,立即眨眼 C. 红灯亮起,停步等待 D. 听到歌声,翩翩起舞 15. 在知情的情况下,指尖采血时患者通常可以强忍着不缩手,此时该反射的神经中枢在( ) A. ③ B. ⑥ C. ⑦ D. ⑧ 16. 被针扎后,某患者见到“针”的字眼也不由自主害怕。对该现象涉及的反射,下列分析错误的是( ) A. 与“谈虎色变”反射类型相同 B. 是人类所特有的 C. 不需大脑皮层特定区域的参与 D. 与语言文字有关 17. 长时间戴耳机听高分贝音乐,易损伤如图中的结构①,导致听力下降。结构①是( ) A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 半规管 D. 耳蜗 18. 某人表现出消瘦、易激动等症状。经化验,发现其体内某种激素过多,该激素是( ) A. 胰岛素 B. 雌性激素 C. 生长激素 D. 甲状腺激素 19. 下图为某喷雾剂使用说明书的一部分。下列叙述正确的是( ) 使用方法:运动前后使用,将本品喷涂于皮肤表面,每次喷3-4遍,每日2-4次。 储存方式:请放置在阴凉、干燥处,避免阳光直射。 注意事项:本品不能代替药品;破损皮肤和黏膜部位禁用;本品外用禁口服。 主要成分:婆罗子、陈年艾叶、薄荷、洋甘菊等。 A. 此药品为内服药 B. 可以喷涂于破损的皮肤 C. 每天喷涂次数不受限制 D. 使用前仔细阅读说明书 20. 如果请你在“设计绿化校园方案”的活动中提出建议,借鉴口袋公园“见缝插绿”的做法,你认为最合理的是( ) A. 为提升校园品质,多种植名贵和稀有的花草树木 B. 以草坪为主,方便同学们踢足球 C. 以绿色蔬菜为主,可为师生提供菜肴 D. 多选择本地植物,注意高低、种类搭配,疏密相间 21. 牵涉痛是指由某些内脏疾病引起的体表部位发生疼痛的现象。例如心肌缺血时,人体除感觉到心前区疼痛外还常感到左肩和左上臂疼痛,原理如下图所示。下列叙述正确的是( ) A. 图中a、b、c组成一个完整的反射弧 B. 左肩和左上臂疼痛可以断定心肌缺血 C. 由内脏痛引起体表牵涉痛时a没有参与 D. 牵涉痛痛觉形成于人的大脑,该过程为条件反射 22. 加强生态环境保护是维护生态安全的基础。下列措施不利于维护生态安全的是( ) A. 焚烧秸秆以增加土壤肥力 B. 大力发展绿色新能源 C. 建立地下水污染防治体系 D. 生产和使用环保产品 23. 下列现象,不能说明水影响生物生存和分布的是(  ) A. 沙漠中常见到沙蜥但难找到蟾蜍 B. 草原的植物大多是草本植物 C. 山涧小溪生长着丰富的苔藓植物 D. 针叶林常分布在高海拔地区 24. 下图所示“鱼—菜互生”温室养殖系统,实现了“养鱼不换水,种菜不用土和肥”的良性循环。下列叙述正确的是(  ) A. 蔬菜是生产者,可为温室中的生物提供氧气 B. 鱼类是消费者,可以减缓温室中的物质循环 C. 鱼类粪便被微生物分解后为蔬菜提供有机物 D. 蔬菜、鱼类和微生物共同构成一个生态系统 25. 如图为反射弧的模式图。下列实验结果中,能证明某药物“仅对神经元间的神经冲动传递有阻断作用”的是(  ) ①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 ②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩 ③将药物放在C,刺激B,肌肉收缩 ④将药物放在C,刺激A,肌肉不收缩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题(本大题共10小题,除特殊标注外,每空1分,共50分) 26. 北京冬奥会激起人们滑雪热情,为尽量避免滑雪中关节损伤,专家提出如下建议。据图回答问题。([ ]填序号) (1)滑雪前应充分热身,可促进关节囊分泌滑液到[ ]________,提高关节活动的灵活性。 (2)学习规范动作,防止滑雪时关节过度屈伸、扭转,[ ]_____从[ ]________中滑脱造成损伤。 (3)保持注意力集中,因滑雪在高度、速度与方向上会发生急剧变化,需要靠________起主要调节作用。 (4)应及时补充能量,因滑雪过程中会消耗大量能量,能量是由细胞进行________(填生理活动名称)提供。 27. 下图表示某生态系统的部分生物关系。请回答。 (1)生态系统中生命活动的能量最初来源是________。 (2)图中生物属于生产者的是________。 (3)图中所示食物网有________条食物链,其中最长的食物链是________________________。 (4)若杂食性鸟数量减少,短时间内蜘蛛的数量将________(填“增多”或“减少”)。 (5)人为因素的过度干扰使生态系统发生剧烈变化,生态平衡难以恢复,这是因为生态系统的_____________能力是有限的。 28. 阅读资料,回答问题。 资料1 肺结核是一种严重危害公众健康的慢性传染病,与新型冠状病毒肺炎同属呼吸道传染病。2021年统计全球结核杆菌潜伏感染人群近20亿,是否发病主要取决于感染者的抵抗力和结核杆菌数量。 资料2 新生儿接种卡介苗能产生对结核病的特异性抵抗力。青少年免疫功能尚不完善,是肺结核易感人群之一。经常熬夜、缺乏体育锻炼、自我保护意识差等不健康生活方式,将使肺结核有机可乘。 (1)比较肺结核和新型冠状病毒肺炎的病原体,结构上最主要的区别是:是否具有______。 (2)卡介苗是由减毒的______制成的。结核杆菌侵入时,接种过卡介苗的人身体可大量产生能与结核杆菌结合的抗体,这种免疫类型属于______,抗体的成分是______。 (3)结核杆菌潜伏感染者人数多,请为青少年预防肺结核提出切实可行的建议:(各举一例) ①针对切断传播途径的措施:______。 ②除接种卡介苗外,其他针对保护易感人群的措施:______。 29. 自然界中的碳可以在环境和生物体之间循环。如图表示与碳循环有关的部分过程,箭头表示碳流动的方向,序号表示生理过程,据图回答问题。([ ]填序号) (1)自然界中的含碳无机物进入植物体,通过图中的[ ]________过程形成有机物。 (2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,花落在土壤里变成“春泥”,其中含碳有机物可转化为________等无机物被植物吸收和利用,这个过程需要________等生物参与。 (3)请在图中把自然界中碳循环的其余过程用箭头补充完整:_________________________________________________。 30. 为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验,实验装置如图所示: ①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥; ②向B、C、D瓶中放入等量的金鱼藻; ③向四个瓶中放入大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条; ④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中。 ⑤观察记录瓶中小鱼生存时间,实验结果如下: 生态瓶编号 A B C D 瓶中小鱼生存时间天 3 11 25 2 (1)比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与________有关。 (2)比较________的实验结果说明制作生态瓶应选用透明玻璃瓶,原因是水藻在有________的条件下才能释放氧气。 (3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是______________________________。 (4)同学们了解到影响生态系统稳定性的因素还有非生物因素,为探究非生物因素对生态瓶中生物的影响,他们选择适当的实验材料分别进行了水温对金鱼藻光合作用和小鱼呼吸频率影响的探究。 分析图和表2可知,最好将生态瓶放在________℃的环境中,依据是_________________________________________。 表2水温对小鱼呼吸频率的影响 组别 小鱼数量(条) 水温(℃) 呼吸频率 1 1 15 32 2 1 20 60 3 1 25 116 4 1 30 187 分析表2,请指出实验不严谨之处___________________________。 (5)通过以上的实验探究和启发,请你写出一条能够让同学们制作的生态瓶在较长时间内保持稳定的措施_________________________________________。(写1条即可)。 31. 手碰到火时,会马上缩回。结合图示分析作答。([ ]填序号) (1)手碰到火时,会马上缩回,完成该反射的中枢位于__________。 (2)手能灵活的缩回,原因之一是关节中的[ ]__________可减少摩擦,增加灵活性。 (3)图2中缩手动作,是因为支配肱二头肌的__________传导神经冲动,使得肱二头肌__________,牵拉着骨绕__________活动。活动所需的能量,有赖于循环系统、__________等系统的配合。 32. 阅读材料,分析回答问题。 材料一:某社区引入“智慧健康监测系统”,实时采集居民心率、血压等数据。中学生小华在篮球赛中摔倒,前臂被划伤,血液呈暗红色缓慢流出。社区医生通过系统定位迅速抵达,使用消毒纱布按压伤口止血,并指导志愿者拨打120。 材料二:社区开展心肺复苏培训,模拟“老人心脏骤停”场景。操作要点包括:按压位置为两乳头连线中点,按压深度5-6cm,频率100-120次/分钟,然后再向患者口中缓慢吹气。数据显示,正确操作可使存活率提升70%。 材料三:社区开展“健康膳食周”普查活动,普查中发现小华的饮食记录显示:日均摄入油炸食品占比40%,蔬菜水果不足200g,体检报告显示BMI28(肥胖),有牙龈出血症状。 (1)材料一中,小华手臂出血类型为__________出血,此时应压迫伤口的__________(填“近心端”或“远心端”)止血。 (2)材料二中,人工呼吸前需确保__________畅通,按压的目的是为了恢复__________的工作,从而恢复人体的各项生命活动。 (3)材料三中,小华的BMI超标的主要原因是__________摄入过量,为恢复小华的健康,他今后应该__________________________________________(写出一条即可)。 33. 朵朵发现最近上课时看不清黑板上的字,看远处景物也很模糊,在眼科中心鉴定为“近视”,需佩戴眼镜。怎样才能看得清呢?她所在项目化学习小组开展了“制作眼球成像及视力矫正可视化模型”学习主题。 【任务一】了解眼球结构并制作眼球模型 (1)上图为小组成员制作的眼球模型,其中“水透镜”模拟眼球的__________;“白色卡纸”模拟眼球的__________,其上呈现的物像是倒立的,但是我们形成的视觉影像却是正立的——这是因为眼球获取的图像信息要经过__________的加工处理才能形成视觉。 【任务二】模拟眼球成像 (2)小组成员通过滑轨改变光源距离,同时利用注射器向“水透镜”内注水,记录“白色卡纸”上呈现清晰物像时的注水量,多次实验求平均值,得出下表数据。 实验组数 1 2 3 4 5 光源距离(cm) 35 30 25 20 15 注水量(mL) 5 6 7 8 9 得出结论:当发光源距离“水透镜”越近,注水量越大,即晶状体的曲度__________。 【任务三】模拟近视眼成像 (3)当光源处于35cm距离时,将水透镜内的注水量由5mL开始增加,“白色卡纸”上则无法呈现清晰物像。小组成员提出加装一个新的白色亚克力板在本装置中用于移动搜寻物像。根据所学的生物学知识,你认为该亚克力板应加装在图1中__________位置滑轨上(填写序号)。 【任务四】尝试矫正近视眼 (4)小组成员分别在“水透镜”的前方放置图2中的透镜,通过实验发现只有放置图2中的__________(填写序号)时,物像才可以清晰地呈现在“白色卡纸”上。因此得出结论:近视眼可以通过佩戴这种透镜来矫正。 【应用】朵朵近视眼镜的选择 (5)医生建议朵朵配戴200度的眼镜。为使佩戴更轻便,朵朵应选择__________(填镜片规格)的树脂镜片。 度数区域 树脂镜片规格 折射率 低度0-300度 “1.50透明” 1.500 “1.56透明” 1.555 中度300-500度 “1.60透明” 1.600 “1.67透明” 1.665 注:折射率是衡量镜片材料折射光线能力的指标,折射率越高,镜片越轻薄。 【启发】 (6)请你结合实际,说一说你是怎样保护自己的眼睛的?______________________________________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建厦门市华侨大学集美附属学校2025-2026学年(上)八年级生物学科第二次反馈性练习
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