2026年中考道德与法治一轮复习教材梳理课件：七年级上册 第三单元 师长情谊

初中道德与法治课件聚焦“师长情谊”单元中考核心考点，严格对接中考说明，系统梳理师生关系、亲情之爱两大模块，精准分析教师职业特点、孝亲敬长等高频考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，备考针对性与实用性突出。 该课件以中考真题训练为核心，融合道德修养与责任意识素养，如2024福建中考教师楷模题强化尊师重教，2025家书材料题结合家的功能与孝文化突破考点。通过典型亲子冲突案例指导学生运用沟通技巧答题，助力学生掌握得分要点，教师可依托此资料实施高效复习教学。

第三单元　师长情谊 第六课 师生之间 1.教师职业具有什么特点? (1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 (2)在现代社会,教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。 2.老师对我们成长有什么重要作用? (1)教师是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人的使命。 (2)老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。 考点知识清单 3.时代对教师提出哪些更高的要求? 有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。 4.怎样正确看待老师的表扬和批评? (1)学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。 (2)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,弥补不足。 (3)对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。 5.师生交往的良好状态是什么? 学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进。 6.与老师发生矛盾怎么办? (1)自我反思,冷静、客观地分析原因。 (2)相信善意,多些宽容和理解。 (3)坦诚相待,注意沟通方式。 (4)求同存异,主动关心。 第七课 亲情之爱 1.什么是家庭? 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家的功能有哪些? (1)家是我们身心的寄居之所。 (2)家是我们心灵的港湾。 (3)在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 3.为什么要孝敬父母? (1)在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。 (2)孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。 4.怎样孝敬父母? (1)尽孝在当下,用行动表达孝敬之心。 (2)尊敬父母,听取他们的意见和教导。 (3)亲近父母,聆听他们的心声。 (4)知恩、感恩,用行动表达感恩之情。 5.我们为什么会与父母发生亲子冲突? (1)进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。 (2)我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了,有时伴着甜蜜,有时出现紧张,甚至发生冲突。 (3)作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。 6.亲子冲突处理不好会有什么危害? 如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。 7.我们应怎样正确化解爱的冲突? (1)有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。 (2)亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 (3)选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 (4)试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。 (5)尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。 8.现代家庭发生了哪些变化? (1)家庭不断趋向小型化,家庭结构发生了重大变化。 (2)家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 (3)家庭氛围越来越平等、民主。 9.怎样共创和谐家庭? (1)家庭成员之间互相信任、体谅和包容。 (2)家庭成员共同分担家务劳动、共同协作。 (3)以良好的心态面对家庭发展中的变化,让亲情更浓,让家庭更和睦。 1.(2024·福建中考)在第39个教师节来临之际,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师的榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于( ) ①将教师发展为一种专门职业 ②形成尊师重教的良好社会风尚 ③让教师形成相同的教学方式 ④建设社会主义现代化教育强国 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 中考真题精练 D 2.(2024·福建中考)“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵。下列初中生小闽的日常表现能体现“孝”的是( ) ①主动为爷爷朗读报纸 ②常陪外公和外婆一起聊天 ③让妈妈帮自己洗袜子 ④要求爸爸多给自己零花钱 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 3.(2023·福建中考)打开app查看实时画面和回放,滑动指尖切换镜头角度,点击按钮陪长辈聊天……如今,只要长辈同意,越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统,让远方的家人“近在咫尺”。由此可见( ) ①亲情在传递中得以表达 ②每个家庭亲情表现相同 ③家庭生活也须尊重隐私 ④两代人的差异逐渐消失 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 4.(2025·福建中考节选)阅读材料,回答问题。 　　古往今来的万千家书,汇集成了中华家书文化,有着独特的价值与魅力。 【沉睡千年的家书】 　　在湖北省云梦县博物馆内陈列着“黑夫木牍”的家书复制品(右图是复制品及其部分内容)。经考证,这是战国时期秦国士兵“黑夫”和“惊”写给兄长“衷”的信,是迄今我国发现的最早的家书实物。短短527字的家书,一声声别来无恙的问候,至今读来依然令人动容。 根据材料,运用所学知识,分析家书中一声声别来无恙的问候为何至今依然令人动容。(6分) 答:家书中一声声问候,表达了对家的思念,对家人的牵挂。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵;孝亲敬长是中华民族的传统美德。 一、单项选择题 1.(2025·南平模拟)下列漫画告诉我们( ) 中考模拟集训 ①老师应当具备相同的教学风格 ②尊师重教是中华民族的优良传统 ③要学会正确对待老师的表扬和批评 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 2.下图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生( ) A.不要太在意老师的表扬和批评 B.要正确对待老师的表扬和批评 C.老师的表扬都能提高学生成绩 D.老师的批评会使学生成绩下降 B 3.阅读以下名言: 教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学……不在做上用工夫,教固不成为教,学也不成为学。 ——陶行知 下列古语与此名言含义一致的是( ) A.教学相长,知行合一 B.有教无类,因材施教 C.尊师重道,亦师亦友 D.学而不厌,诲人不倦 A 4.尊师重教是中华民族的传统美德。以下行为中,体现“尊师重教”的是( ) A.面对老师的批评,总是“据理力争” B.远远地看见老师,选择“绕道而行” C.遇到学习困惑,适时地向老师请教 D.自我感觉无趣的课,要求老师改变教法 C 5.(2025·泉州模拟)每到放学时间,不管刮风还是下雨,学校门口总停满了接孩子的车,家长们或在烈日下或在大雨中等待孩子的出现……下列诗句的寓意与此场景相吻合的是( ) A.空山不见人,但闻人语响 B.慈母手中线,游子身上衣 C.玉壶存冰心,朱笔写师魂 D.人生贵知心,定交无暮早 B 6.对下图解读正确的是( ) A.依靠亲情可以战胜任何困难 B.孝敬父母只是成年人的责任 C.孝敬父母就是对父母唯命是从 D.与父母在相互关爱中体味浓浓亲情 D 7.(2025·三明模拟)妈妈:降温了,你怎么不穿厚外套? 小福:我穿这些够了,今天有体育课,穿厚外套不方便。 妈妈:穿多了可以脱,穿少了容易冻感冒。 小福:好的,谢谢妈妈! 下列选项可以正确反映上述对话内容的是( ) A.家风代代传 B.孝行感人间 C.家务共分担 D.沟通传递爱 D 8.(2025·漳州模拟)下图蕴含的道理有( ) ①子女需要父母关心和呵护 ②要用行动表达孝敬之心 ③良好的互动让家庭更和谐 ④回家团聚不能使用手机 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 9.(2025·福州模拟)课堂上,同学们交流学习和生活中遇到的问题。下列建议正确的是( ) 序号 遇到的问题 建议 ① 在考试中有同学要求为他传递答案 答应朋友,友谊需要忠诚 ② 因手机使用问题与父母发生争执 学会沟通,有效化解冲突 ③ 不想参加校运会上的班级入场式表演 遵从内心,拒绝集体活动 ④ 因为语文课上偷偷写数学作业被老师批评 理解老师,反思自己行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 10.(2025·龙岩模拟)生活细节映品德,尊师孝亲心自铭。下列对日常生活中尊师孝亲行为及评价,理解正确的是( ) ①老师讲解偶口误,我课后委婉来沟通——当面指正更有效 ②老师批评我过错,我心怀敬畏诚接受——课后思过尊师情 ③妈妈晚餐费心思,我感激之情溢于言——主动帮忙表孝心 ④爸爸繁忙未归家,我电话问候表牵挂——讨好行为没必要 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 二、非选择题 11.时事点评。 　　中共中央总书记习近平致信全国优秀教师代表座谈会与会教师代表强调,新征程上,希望全国广大教师大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。国务院总理李强作出批示指出,教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。 结合材料,运用所学知识,对召开全国优秀教师代表座谈会作出点评。(6分) 答:召开全国优秀教师代表座谈会是因为教师这一职业的崇高意义,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。习近平总书记致信希望全国广大教师大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。时代在发展,也对教师提出了更高的要求,今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师,肩负起国家的使命和社会责任。教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源,教师在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用,是学生学习的指导者、陪伴者,也是成长的引路人。广大教师要不忘初心、牢记使命,要为培育祖国的下一代尽心尽力、鞠躬尽瘁。 12.(2025·南平模拟节选)阅读材料,回答问题。 　　让我们走进“幸福里”小区,解码“幸福里”的幸福日常。 ◆行敬老之责 结合材料,运用相关知识,指出小区居委会做法的法律依据。(6分) 答:孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。宪法规定,国家尊重和保障人权,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。小区居委会的做法体现了对老年人权益的尊重和保障。 $