安徽省六安市2025-2026学年九年级上学期期末自编模拟卷一化学试题

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普通解析文字版答案
2025-12-23
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 606 KB
发布时间 2025-12-23
更新时间 2025-12-23
作者 松下听雪
品牌系列 -
审核时间 2025-12-23
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 安徽省六安市2025-2026学年九年级上学期期末 自编模拟卷一化学试题 相对原子质量:H 1 O 16 Fe 56 一、单选题:本大题共12小题,共12分。 1.某同学制作的试剂标签如下。其中化学式书写不正确的是(    ) A. B. C. D. 2.诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是(    ) A. 千里冰封,万里雪飘 B. 蒹葭苍苍,白露为霜 C. 野火烧不尽,春风吹又生 D. 明月松间照,清泉石上流 3.与元素的化学性质关系最密切的是(    ) A. 元素的相对原子质量 B. 元素的核电荷数 C. 原子的核外电子数 D. 原子的最外层电子数 4.水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是(    ) A. 通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质 B. 吸附池内常用活性炭吸附色素和异味 C. 自来水厂投入明矾进行消毒 D. 硬度较高的自来水,用户可用煮沸的方法来降低其硬度 5.用如图装置净化河水,下列说法不正确的是(    ) A. 该过程主要发生了物理变化 B. 石英砂可以起过滤作用 C. 活性炭可以起吸附作用 D. 装置下端流出的液体为纯净物 6.下列实验操作正确的是(    ) A. 倾倒液体 B. 过滤 C. 读取液体体积 D. 检查装置气密性 7.硼氢化钠催化释氢,为便捷式电源提供移动氢能,该反应原理如图。下列分析正确的是  (    ) A. 该反应过程中共出现种含硼的微观粒子 B. 过程微观实质是个氧原子结合成个氧分子 C. 过程中各微粒的数目比为,则为 D. 若与发生化合反应,则微粒为 8.区分下列各组物质的两种方法都正确的是(    ) 选项 需区分的物质 实验方法 氧气与二氧化碳 通入澄清石灰水将燃着木条伸入集气瓶内 木炭粉和铁粉 用磁铁吸引放入水中观察是否溶解 蒸馏水与过氧化氢溶液 看颜色加入少量二氧化锰 白醋与白酒 闻气味看颜色 A. B. C. D. 9.根据如图某反应的微观示意图得出的结论中,正确的是(    ) A. 该反应中共有三种氧化物 B. 反应前后分子的种类没有发生改变 C. 反应生成的、质量比为: D. 该反应方程式为: 10.在化学反应中,已知和足量充分反应后,生成。已知的相对分子质量为,则的相对分子质量是  (    ) A. B. C. D. 11.用“”型玻璃管进行微型实验,如图所示。下列说法不正确的是(    ) A. 处红棕色粉末变为黑色 B. 处的反应为 C. 处澄清石灰水变浑浊证明有生成 D. 可利用点燃的方法进行尾气处理 12.用如图装置进行实验。升温至的过程中,仅燃烧;继续升温至的过程中,仅燃烧。下列分析不正确的是(    ) A. 燃烧,说明白磷是可燃物 B. 对比,可说明红磷的着火点比白磷的高 C. 对比,可验证燃烧需可燃物与氧气接触 D. 未燃烧,说明无烟煤不是可燃物 二、填空题:本大题共5小题,共28分。 13.金属镓可用于制作半导体,镓元素在元素周期表的信息以及的原子结构示意图,、、、、的粒子结构示意图如图所示。请回答下列问题。 镓元素位于元素周期表的第________周期,图中的值是________。 图中一共涉及________种元素。 中,具有相对稳定结构的粒子是________________填字母,、元素化学性质相似的原因是它们的________________相同。 失去个电子,形成阳离子,该离子符号为________。 与形成化合物的化学式为________。 已知氦原子是一种含个质子和个中子的原子,下列模型能表示氦原子的是________填字母。 A.  .  .  . 14.阅读下面科普短文。 含氯消毒剂是现在应用广泛的高效、广谱性消毒剂。常用的常见的含氯消毒剂有氯气、二氧化氯、漂白粉有效成分为次氯酸钙等。 二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,受光照、振动或加热等影响可发生爆炸。二氧化氯在水中直接氧化细胞里的重要物质,从而消灭细菌。自来水厂以亚氯酸钠和盐酸为原料,用二氧化氯发生器现场制二氧化氯,再投加到水中进行消毒。氯气和漂白粉都能与水反应生成次氯酸,次氯酸具有很强的氧化性,能破坏细菌、病毒的结构,从而达到杀菌的目的。次氯酸具有很强的漂白作用,能使有色物质褪色。 研究人员发现:氯气与二氧化氯的消毒能力相当。氯气和二氧化氯消毒过程中都会产生三氯甲烷有毒副产物。某研究小组采集了同一水源的水样,在时,对两种消毒剂的浓度与产生三氯甲烷的浓度关系进行了对比实验。得出的数据如图和图所示。 上述实验表明:氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下,使用二氧化氯做消毒剂比用氯气更安全。二氧化氯是世界卫生组织推荐的饮用水消毒剂。 依据短文内容,回答下列问题。 写出二氧化氯的一条物理性质 ______ 。 对二氧化氯的物质分类正确的是 ______ 。 A.纯净物 B.单质 C.化合物 D.氧化物 补全二氧化氯发生器中发生的化学方程式: ______ 。 下列说法正确的是 ______ 填序号。 A.浓度相同时,氯气和二氧化氯的消毒能力相当 B.时的氯气在内产生的三氯甲烷明显增多 C.这三种消毒剂都可以长期储存 D.氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下,二氧化氯比氯气更安全 在次氯酸溶液中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液先由紫色变为红色,后逐渐变为无色。请结合材料解释溶液最终变为无色的原因是 ______ 。 15.“中国制造”“一带一路”等基础建设都需要用到大量钢铁。 【实验一】兴趣小组通过实验研究铁的冶炼,已知工业上用铁矿石冶炼铁,主要反应过程如图所示: 步骤中焦炭在炼铁过程的作用是_______,写出步骤的化学方程式_______。 实验室用氧化铁与一氧化碳反应模拟步骤,实验装置如图所示: 其中装置中的反应是否属于置换反应_______填写“是”或“否”。 为保证安全和实验成功,该实验的操作步骤:_______。填序号 点燃处酒精喷灯   通入气体   停止通入气体     熄灭酒精喷灯 该装置设计有一个明显缺陷,你认为是 _______。 16.某兴趣小组做如下图所示实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红,遇酸性物质不变色;氨水呈碱性 实验:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入滴酚酞溶液,看到的现象是________,由实验得出的结论是________________________________________。 实验如图甲所示:烧杯中的现象是________,产生这一现象的原因是________________________________________________________。 为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验如图乙所示作为对比实验。你认为有无必要?________,请阐述你的理由:________________________。 在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图丙所示。 实验操作 向、、三支试管中分别加入的蒸馏水,各滴入滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。 在、试管中分别加入浓氨水,立即用带橡胶塞的导管按图丙连接好,并将试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。 分析讨论 试管放有酚酞溶液的目的是________________________________________________。 进行图丙所示操作时观察到的现象是________________________________________。 对比改进前的实验,改进后实验的优点是____________________________________。 17.地球上的金属广泛存在于地壳和海洋中,除少数很不活泼的金属如金、银等以单质形式存在外,其余都以化合物形式存在。某化学兴趣小组就金属资源的利用和组成开展研究性学习。 研究一:金属的冶炼 铝在地壳中主要以铝土矿形式存在,铝土矿的主要成分为含有少量、等杂质。铝土矿中的不溶于水,也不与盐酸反应。 加入足量稀盐酸后,发生反应的化学方程式是______________________________任写一个。 通电后生成和一种气态单质,该反应的基本反应类型是____________________。 较早工业上炼铁大多采用赤铁矿、磁铁矿,而不采用黄铁矿、黄铜矿,可能的原因是: 黄铁矿、黄铜矿含铁量相对较低; ________________________________________。 以黄铜矿为原料,采用生物炼铜是现代炼铜的新工艺,原理为。 向上述反应后的溶液中加粉,得到溶液和。 发生的主要反应的化学方程式为______________________________、。 溶液经蒸发浓缩、降温结晶、过滤等操作得到晶体。 研究二:铁的氧化物组成的测定 取一定质量的固体按下图装置进行实验。 查阅资料:加热至时完全分解为和;温度提高到时,继续分解为复杂的铁的氧化物和。 实验加热前先通一段时间的原因是________________________________________。 将反应后产生的气体依次通过装置、产生的气体均被完全吸收。中玻璃管内发生反应的化学方程式是________________________________________。装置质量变化如下表。 装置 装置 质量增加 则所得复杂的铁的氧化物的化学式为__________写出计算过程。 答案和解析 1.【答案】  【解析】A、硫酸铜中,铜元素显价,硫酸根显价,因此,硫酸铜的化学式为,故A正确; B、氯化铁中,铁元素显价,氯元素显价,因此,氯化铁的化学式为,故B错误; C、氧化铝中,铝元素显价,氧元素显价,因此,氧化铝的化学式为,故C正确; D、氢氧化钾中,钾元素显价,氢氧根显价,因此,氢氧化钾的化学式为,故D正确。 故选:。 2.【答案】  3.【答案】  4.【答案】  【解析】 A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质,故A正确; B、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,吸附池内常用活性炭吸附色素和异味,故B正确; C、明矾溶于水后生成的胶状物能对悬浮杂质进行吸附,使杂质沉降,不能进行消毒,故C错误; D、煮沸能除去水中的一些可溶性钙、镁化合物,硬度较高的自来水,可用煮沸的方法来降低其硬度,故D正确; 故选:。 5.【答案】  【解析】A、该过程中没有新物种生成,主要发生了物理变化,故选项说法正确; B、石英砂可以除去不溶于水的物质,在净水器中起过滤作用,故选项说法正确; C、活性炭可以吸附水中的色素和异味,起的是吸附作用,故选项说法正确; D、装置下端流出的液体中还含有其他可溶性杂质,不是纯净物,故选项说法错误, 故选D。 6.【答案】  【解析】A、倾倒液体时要注意:瓶口紧挨试管口、瓶塞倒放、标签对准手心,图中所示操作错误; B、过滤液体时,要注意一贴、二低、三靠的原则,应用玻璃棒引流,漏斗下端要紧挨烧杯,图中所示操作错误; C、用量筒量取一定量的液体时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积,图中所示操作错误; D、检查气密性,先把导管浸入水中,用手紧握试管,观察水中的管口有没有气泡冒出;如果有气泡冒出,说明装置不漏气,图中所示操作正确。 故选D。 7.【答案】  【解析】观察题图可知,含硼的微观粒子有种,分别为、、、、,A错误;过程微观实质是个氢原子结合成个氢分子,B错误;过程中各微粒的数目比为,根据原子种类不变、个数相等,则为,C正确;若与发生化合反应,如果微粒为,无法生成,D错误。 8.【答案】  【解析】A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气通入澄清石灰水,无明显变化,可区分;将燃着木条伸入氧气内,木条燃烧更旺,将燃着木条伸入二氧化碳内,木条熄灭,可区分;故A正确; B、磁铁能吸引铁粉,不能吸引木炭粉,可区分;木炭粉和铁粉都不溶于水,不能区分;故B错误; C、蒸馏水与过氧化氢溶液都是无色液体,不能区分;蒸馏水中加入二氧化锰无变化,过氧化氢溶液中加入二氧化锰产生大量气泡,可区分;故C错误; D、白醋与白酒的气味不同,可区分;白醋与白酒都是无色的,不能区分;故D错误。 故选A。 9.【答案】  【解析】由图示可知,该反应为甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式及质量关系如下:  。 A、氧化物是由两种元素组成且含有氧元素的化合物,反应中涉及二氧化碳和水两种氧化物,故A选项错误; B、化学反应的微观实质是分子分裂为原子,原子又重新组合的过程,反应前为甲烷分子和氧分子,反应后为二氧化碳分子和水分子,分子种类发生了改变,故B选项错误; C、由分析可知,该反应生成、两种物质的质量比为:,故C选项正确; D、题中方程式缺少反应条件,没有配平,正确的方程式见分析中的方程式,故D选项错误; 故选C。 10.【答案】  11.【答案】  【解析】A、一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,处红棕色粉末变为黑色,故选项说法正确。 B、该化学方程式没有注明反应条件,且配平错误,故选项说法错误。 C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,处澄清石灰水变浑浊,证明有生成,故选项说法正确。 D、根据一氧化碳具有可燃性,为防止污染空气,可利用点燃的方法进行尾气处理,故选项说法正确。 12.【答案】  【解析】 A、处白磷燃烧,说明白磷具有可燃性,是可燃物,故选项说法正确。 B、升温至的过程中,仅处白磷燃烧,继续升温至的过程中,仅处红磷燃烧,可说明红磷的着火点比白磷的高,故选项说法正确。 C、处红磷被沙子覆盖,不能燃烧,可验证燃烧需可燃物与氧气接触,故选项说法正确。 D、未燃烧,不能说明无烟煤不是可燃物,也可能是因为温度没有达到无烟煤的着火点,故选项说法错误。 故选:。 13.【答案】四或或五最外层电子数       14.【答案】黄绿色或有刺激性气味的气体或极易溶于水        次氯酸具有很强的漂白作用,能使有色物质褪色  【解析】二氧化氯的物理性质:黄绿色、有刺激性气味的气体、极易溶于水。 二氧化氯是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物。是纯净物、化合物、氧化物。 反应前钠原子是个,反应后应该是个,包含在未知物质中,反应前氯原子是个,反应后应该是个,其中个包含在未知物质中,反应前后氧原子都是个,氢原子都是个,未知物质中是氯化钠,反应的化学方程式:。 氯气与二氧化氯的消毒能力相当,浓度相同时,氯气和二氧化氯的消毒能力不相当,该选项说法不正确; B.时的氯气在内产生的三氯甲烷明显增多,该选项说法正确; C.这三种消毒剂不都可以长期储存,例如氯气能和水反应,生成的次氯酸容易分解,该选项说法不正确; D.氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下,二氧化氯比氯气更安全,该选项说法正确。 溶液最终变为无色的原因是次氯酸具有很强的漂白作用,能使有色物质褪色。 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。 15.【答案】提供热量; 否;;缺少尾气处理装置  【解析】 步骤中焦炭燃烧生成二氧化碳,放出大量的热,故焦炭的作用是:提供热量; 步骤中二氧化碳和焦炭在高温下反应生成一氧化碳,该反应的化学方程式为:; 装置中的反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,该反应的反应物均是化合物,不属于置换反应; 一氧化碳具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火,容易发生爆炸,故先通入气体,将装置内空气排尽,然后点燃处酒精喷灯,完全反应后,先熄灭酒精喷灯,待冷却至室温后,停止通入气体,防止中液体倒流,炸裂试管,故顺序为:; 一氧化碳有毒,未反应的一氧化碳散逸到空气中,会污染空气,故该装置的缺陷是缺少尾气处理装置。 16.【答案】溶液不变色蒸馏水不能使酚酞溶液变红 溶液变红氨分子不断地运动,扩散到烧杯中去 无必要实验已经做过对比实验了 验证空气中的物质不能使酚酞溶液变红 试管中的溶液变红速率比试管快 节约试剂、环保、能获得更多的实验结论答案合理即可  17.【答案】或  分解反应  冶炼过程中会产生,污染环境    排尽装置中的空气  解:设生成的的质量为,则                          则氧化铁中铁元素的质量为,根据元素守恒,则复杂的铁的氧化物中铁元素的质量为,装置增加的质量即为分解产生氧气的质量,氧气的质量为,则复杂的铁的氧化物中与的原子个数比为,则所得复杂的铁的氧化物的化学式为。 【解析】氧化铝能与盐酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为,氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为。电解氧化铝生成铝和一种气体单质,根据元素守恒,可知单质为氧气,该反应为一种物质生成多种物质的反应,属于分解反应。黄铁矿、黄铜矿中均含有硫元素,根据元素守恒,则冶炼过程中均会生成二氧化硫,二氧化硫会污染空气。铁能与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,反应的化学方程式为。若想测定铁的氧化物,则需要测量生成水的质量,则实验开始时先通一段时间,目的是除去装置中的空气,防止影响实验结果。由于温度提高到时,继续分解为复杂的铁的氧化物和,而铜能与氧气反应生成氧化铜,则中玻璃管内发生反应的化学方程式是。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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