精品解析:2025-2026学年江苏省南通市通州区苏教版四年级上册期中练习数学试卷
2025-12-23
|
2份
|
22页
|
217人阅读
|
2人下载
内容正文:
四年级数学期中练习
2025.11
(考试时间:80分钟 满分:100分)
一、计算题。(26分)
1. 直接写出得数。
360÷9= 28×20= 29+51= 12-2×3=
50×40= 96÷12= 4900÷700= 150÷50×4×0=
2. 用竖式计算。(带☆要验算)
329÷25 356÷72 7400÷170 ☆792÷28
3. 怎样算简便就怎样算。
480÷32 540÷45÷2 420÷(3×7)
二、谨慎选择。(每题1分,共8分)
4. 东东将新买的一瓶饮料(净含量:625毫升)浸没在一个装满水的盆中,盆中溢出的水( )。
A. 正好625毫升 B. 大于625毫升 C. 不足625毫升 D. 无法确定
5. 下面竖式是一道除法算式先试商后调商的计算过程,这道除法算式的被除数是( )。
A. 245 B. 53 C. 35 D. 262
6. 为了使400÷25计算简便,南南想出了几种方法,其中不正确的是( )。
A. 400÷5×5 B. (400×4)÷(25×4)
C. 400÷5÷5 D. (400÷5)÷(25÷5)
7. ①学校图书馆新购入900本图书;②平均分给6个年级;③每个年级有3个班。根据②③两个条件可以求出( )。
A. 平均每个年级多少本 B. 六个年级一共几个班
C. 平均每个班分到几本 D. 一共分了多少本
8. 小西计算一道除法算式时,把除数53错写成35,结果得到商24还余8,这道除法算式正确的商是( )。
A. 848 B. 18 C. 16 D. 840
9. 一筐萝卜需要4只小兔一起抬。6只小兔轮流将这筐萝卜抬向360米外的家,平均每只小兔抬( )米。
A. 60 B. 90 C. 120 D. 240
10. 小北一家三口2024年四个季度用水情况如下表,小北家2024年平均每月用水( )立方米。
季度
一
二
三
四
用水量/立方米
123
178
196
163
A. 165 B. 220 C. 55 D. 66
11. 下面的选项中,正确的有( )句。
①一个容量900毫升的杯子,已装有200毫升的水,再倒入800毫升的水,杯中的水正好是1升。
②130÷20=13÷2=6……1。
③试商时,如果余数比除数大,应该把商调大。
④四(1)班男生平均体重40千克,女生平均体重30千克,男生一定比女生重。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
三、细心填写。(每空1分,共25分)
12. 在( )里填上合适的数字或单位。
(1)3000毫升=( )升;5升30毫升=( )毫升。
(2)边长是1( )的正方体容器,正好能装水1升;1升水的是( )毫升。
(3)水是生命之源,科学研究指出,人体每天大约需要补充大约2( )的水分。东东随身携带的水杯容量是500( ),他每天至少需要喝( )保温杯水才能满足身体需求。
13. □53÷38,要使商是一位数,□里最大填( );如果商是二十多,□里最小填( );要使512÷□7,商末尾有0,□里可以填( )。
14. 如果A÷B=30,那么(A×6)÷B=( ),A÷(B×6)=( ),如果M÷N=30……14,那么(M×10)÷(N×10)=( )……( )。
15. 南南的储蓄罐里共有186枚1元硬币,都换成20元一张的纸币,最多能换( )张;小西想买一个标价385元的电话手表,如果每天存15元,至少要存( )天才够买。
16. 如果条形统计图的纵轴是用5毫米表示30人,那么4厘米应该表示( )人;在这幅统计图上有一个直条标有180人,这个直条的高度应是( )厘米。
17. 小西4分钟打240个字。照这样计算,她8分钟能打( )个字;打一篇1200个字的文章,需要( )分钟。
18. 小北某次练习中成绩单不小心被墨水弄脏(如图),已知他三科平均成绩是91分,他语文考了( )分,数学考了( )分。
语文
8分
数学
6分
英语
92分
19. 东东观察交通信号灯变化情况是:红、黄、绿、黄、红、黄、绿、黄……从红灯亮开始,当信号灯变化了39次时是( )灯在亮,这39次中黄灯亮了( )次。
20. 某水果店准备去批发市场购买120千克苹果,结果发现梨的单价是苹果的一半,于是拿出一半的钱买梨,剩下的钱全买苹果。这次买回苹果和梨一共( )千克。
四、操作题。(20分)
21. 如图所示:
(1)从前面看,⑤和( )看到的都是,从右面看到的是的物体是( )。
(2)从( )面看物体①,看到的是,从( )面看物体④,看到的是。
22. 如图,是一些小正方体所搭几何体从上面看的平面图,方格中的数字表示该位置上小正方体的个数。请分别画出这个几何体从前面和右面看到的图形。
前面 右面
23. 下面是育才小学四年级二班20名同学的跳绳成绩。
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成绩/下
93
87
115
123
97
109
121
114
118
127
编号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
成绩/下
84
99
129
103
116
117
104
125
116
113
(1)请根据以上统计的数据完成统计表。
育才小学四年级二班20名同学跳绳成绩统计表
年 月
成绩/下
合计
80~89
90~99
100~109
110~119
120~129
人数/人
(2)请根据统计表里的数据,完成条形统计图。
(3)在这20名同学中,小西的跳绳成绩排在第6名,她的成绩在( )~( )下范围。
五、解决问题。(21分)
24. 育才小学组织15名教师和285名学生去电影院观看爱国主义教育专题电影《长津湖》,一共花费7500元,平均每张电影票多少元?
25. 赵老师带了600元钱买足球用去了120元,剩下的钱用来买篮球,还可以再买多少只篮球?
26. 一列火车从A城开往B城,已经行驶了190千米。A、B两城的铁路长多少千米?
27. 杨师傅计划19天时间加工588个零件,实际多用2天才完成任务,王师傅实际平均每天加工多少零件?
28. 如图,一个书架每层大约可以放30本书。
(1)5个这样的书架,大约可以放多少本书?
(2)学校图书馆新买来900本书,至少需要几个这样的书架?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
四年级数学期中练习
2025.11
(考试时间:80分钟 满分:100分)
一、计算题。(26分)
1. 直接写出得数。
360÷9= 28×20= 29+51= 12-2×3=
50×40= 96÷12= 4900÷700= 150÷50×4×0=
【答案】40;560;80;6
2000;8;7;0
【解析】
【详解】略
2. 用竖式计算。(带☆要验算)
329÷25 356÷72 7400÷170 ☆792÷28
【答案】13……4;4……68;43……90;28……8
【解析】
【分析】除数是两位数的除法的笔算方法:从被除数的最高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。有余数除法可以利用“被除数=除数×商+余数”进行验算。
【详解】329÷25=13……4 356÷72=4……68
7400÷170=43……90 792÷28=28……8
验算:
3. 怎样算简便就怎样算。
480÷32 540÷45÷2 420÷(3×7)
【答案】15;6;20
【解析】
【分析】32先分成8×4,再根据除法的性质计算;
根据除法的性质,将原式化为540÷(45×2),再计算;
根据除法的性质,将原式化为420÷7÷3,再计算。
【详解】480÷32
=480÷(8×4)
=480÷8÷4
=60÷4
=15
540÷45÷2
=540÷(45×2)
=540÷90
=6
420÷(3×7)
=420÷7÷3
=60÷3
=20
二、谨慎选择。(每题1分,共8分)
4. 东东将新买的一瓶饮料(净含量:625毫升)浸没在一个装满水的盆中,盆中溢出的水( )。
A. 正好625毫升 B. 大于625毫升 C. 不足625毫升 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知,625毫升是这瓶饮料的净含量,所以饮料瓶的体积大于625毫升;
然后根据盆里溢出的水等于饮料瓶的体积,可得盆里溢出的水比625毫升多。
【详解】根据分析可知:
东东将新买的一瓶饮料(净含量:625毫升)浸没在一个装满水的盆中,盆中溢出的水大于625毫升。
故答案为:B
5. 下面竖式是一道除法算式先试商后调商的计算过程,这道除法算式的被除数是( )。
A. 245 B. 53 C. 35 D. 262
【答案】D
【解析】
【分析】观察图中的计算过程可知:由于被除数不变,被除数=商×除数+余数; 当商从6调到7,调大了7-6=1,则余数从52减少到17,减少了52-17=35,用余数减少的35除以商调大的1,所得的结果即是竖式中的除数,再计算出被除数即可;据此解答。
【详解】根据分析:
7-6=1
52-17=35
35÷1=35
35×7+17
=245+17
=262
所以这道除法竖式中的被除数是262。
故答案为:D
6. 为了使400÷25计算简便,南南想出了几种方法,其中不正确的是( )。
A. 400÷5×5 B. (400×4)÷(25×4)
C. 400÷5÷5 D. (400÷5)÷(25÷5)
【答案】A
【解析】
【分析】根据乘除混合运算顺序,从左到右依次计算;根据商不变的规律,被除数和除数同时乘或者除以几(0除外),此时商不变;根据除法的性质,一个数连续除以两个数,那么就等于这个数除以那两个数的积;据此解题。
【详解】A.400÷5×5=80×5=400,400÷25=16,40016,此选项错误;
B.(400×4) ÷(25×4)=400÷25,被除数和除数同时乘4,商不变,此选项正确;
C.400÷5÷5=400÷(5×5) =400÷25,商不变,此选项正确;
D.(400÷5) ÷(25÷5) =400÷25,被除数和除数同时除以5,商不变,此选项正确。
故答案为:A
7. ①学校图书馆新购入900本图书;②平均分给6个年级;③每个年级有3个班。根据②③两个条件可以求出( )。
A. 平均每个年级多少本 B. 六个年级一共几个班
C. 平均每个班分到几本 D. 一共分了多少本
【答案】B
【解析】
【分析】②平均分给6个年级;③每个年级有3个班;每个年级的班数乘年级数等于六个年级总共的班数,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,每个年级的班数乘年级数等于六个年级总共的班数,所以根据②③两个条件可以求出六个年级一共几个班。
故答案为:B
8. 小西计算一道除法算式时,把除数53错写成35,结果得到商24还余8,这道除法算式正确的商是( )。
A. 848 B. 18 C. 16 D. 840
【答案】C
【解析】
【分析】商×除数+余数=被除数,先用24×35+8计算出被除数是多少,再除以53计算出正确结果;据此解答。
【详解】24×35+8
=840+8
=848
848÷53=16
所以正确的商是16。
故答案为:C
9. 一筐萝卜需要4只小兔一起抬。6只小兔轮流将这筐萝卜抬向360米外的家,平均每只小兔抬( )米。
A. 60 B. 90 C. 120 D. 240
【答案】D
【解析】
【分析】一筐萝卜需要4只小兔一起抬,路程是360米,总任务量就是360×4,这些任务量需要6只小兔完成,所以再除以6可算出平均每只小兔抬多少米。
【详解】360×4÷6
=1440÷6
=240(米)
平均每只小兔抬240米。
故答案为:D
10. 小北一家三口2024年四个季度用水情况如下表,小北家2024年平均每月用水( )立方米。
季度
一
二
三
四
用水量/立方米
123
178
196
163
A. 165 B. 220 C. 55 D. 66
【答案】C
【解析】
【分析】一年有12个月,把四个季度的用水量相加求出一年的用水量,再除以12,即等于平均每月的用水量,据此即可解答。
【详解】(123+178+196+163)÷12
=660÷12
=55(立方米)
所以,小北家2024年平均每月用水55立方米。
故答案为:C
11. 下面的选项中,正确的有( )句。
①一个容量900毫升的杯子,已装有200毫升的水,再倒入800毫升的水,杯中的水正好是1升。
②130÷20=13÷2=6……1。
③试商时,如果余数比除数大,应该把商调大。
④四(1)班男生平均体重40千克,女生平均体重30千克,男生一定比女生重。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】①一个容量900毫升的杯子,最多只能装900毫升的水,200毫升加800毫升等于1000毫升(即1升),超过900毫升的水会溢出,所以杯中的水是900毫升。
②被除数与除数同时乘(或除以)几(0除外),商不变,余数要同时乘(或除以)相同的数。
③试商时,如果余数比除数大,说明商小了,应该把商调大。
④平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据中各个数据的大小;所以四(1)班男生平均体重40千克,女生平均体重30千克,并不能确定男生一定比女生重,可能有的男生比女生重,可能有的男生和女生一样重,可能有的男生比女生轻。
【详解】①根据分析可知,一个容量900毫升的杯子,已装有200毫升的水,再倒入800毫升的水,杯中的水正好是900毫升,原说法错误。
②根据分析可知,13÷2=6……1,所以130÷20=6……10,原计算错误。
③根据分析可知,试商时,如果余数比除数大,说明商小了,应该把商调大,原说法正确。
④根据分析可知,四(1)班男生平均体重40千克,女生平均体重30千克,男生不一定比女生重,原说法错误。
所以,正确的有1句。
故答案为:A
三、细心填写。(每空1分,共25分)
12. 在( )里填上合适的数字或单位。
(1)3000毫升=( )升;5升30毫升=( )毫升。
(2)边长是1( )的正方体容器,正好能装水1升;1升水的是( )毫升。
(3)水是生命之源,科学研究指出,人体每天大约需要补充大约2( )的水分。东东随身携带的水杯容量是500( ),他每天至少需要喝( )保温杯水才能满足身体需求。
【答案】(1) ①. 3 ②. 5030
(2) ①. 分米##dm ②. 250
(3) ①. 升##L ②. 毫升##mL ③. 4
【解析】
【分析】(1)1000毫升=1升,3000毫升是3个1000毫升, 即3个1升,等于3升;
5升是5个1升,即5个1000毫升,等于5000毫升,所以5升30毫升=5升+30毫升=5000毫升+30毫升=5030毫升。
(2)边长是1分米的正方体容器,正好能装1升水,1升=1000毫升,1000毫升平均分成4份,其中1份是1000÷4=250(毫升),所以1升水的是250毫升。
(3)1小瓶矿泉水约500毫升,1大瓶矿泉水约2升,结合本题数据的大小,人体每天需要补充的水量用升作单位比较合适,东东随身携带的水杯容量用毫升作单位比较合适,500×4=2000(毫升)=2升,所以他每天至少需要喝4保温杯水才能满足身体需求。
【小问1详解】
3000毫升=3升;
5升30毫升=5升+30毫升=5000毫升+30毫升=5030毫升。
【小问2详解】
1升水=1000毫升
1000÷4=250(毫升)
边长是1分米的正方体容器,正好能装水1升;1升水的是250毫升。
【小问3详解】
500×4=2000(毫升)=2升
水是生命之源,科学研究指出,人体每天大约需要补充大约2升的水分。东东随身携带的水杯容量是500毫升,他每天至少需要喝4保温杯水才能满足身体需求。
13. □53÷38,要使商是一位数,□里最大填( );如果商是二十多,□里最小填( );要使512÷□7,商末尾有0,□里可以填( )。
【答案】 ①. 3 ②. 8 ③. 1或4
【解析】
【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于等于除数,则商是两位数,否则商是一位数;如果商是二十多,则□53≥38×20=760,所以□≥8,□里最小填8;要使512÷□7,商末尾有0,则51>□7,5>□,然后把□=1、2、3、4代入计算即可解答。
【详解】□53÷38,要使商是一位数,则□5≤38,□≤3,□里最大填3;
如果□53÷38的商是二十多,则□53≥38×20=760,所以□≥8,□里最小填8。
要使512÷□7,商末尾有0,则51>□7,5>□。
当□=1时,512÷17=30……2
当□=2时,512÷27=18……26
当□=3时,512÷37=13……31
当□=4时,512÷47=10……42
要使512÷□7,商末尾有0,□里可以填1或4。
所以,□53÷38,要使商是一位数,□里最大填3;如果商是二十多,□里最小填8;要使512÷□7,商末尾有0,□里可以填1或4。
【点睛】熟练掌握除数是两位数除法的计算方法和商是几位数的判断方法是解答本题的关键。
14. 如果A÷B=30,那么(A×6)÷B=( ),A÷(B×6)=( ),如果M÷N=30……14,那么(M×10)÷(N×10)=( )……( )。
【答案】 ①. 180 ②. 5 ③. 30 ④. 140
【解析】
【分析】除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外),商要乘(或除以)相同的数;被除数不变,除数乘(或除以)几(0除外),商要除以(或乘)相同的数;被除数和除数同时乘(或除以)几(0除外),商不变,余数要同时乘(或除以)相同的数;据此即可解答。
【详解】根据分析可知,如果A÷B=30,那么(A×6)÷B=30×6=180 ,A÷(B×6)=30÷6=5 ,如果M÷N=30……14,那么(M×10)÷(N×10)=30……140。
15. 南南的储蓄罐里共有186枚1元硬币,都换成20元一张的纸币,最多能换( )张;小西想买一个标价385元的电话手表,如果每天存15元,至少要存( )天才够买。
【答案】 ①. 9 ②. 26
【解析】
【分析】20枚1元的硬币换一张20元的纸币,用1元硬币的枚数除以20,商为最多能换的张数,余数为还剩下1元硬币的枚数;电话手表的价钱除以每天存的钱数等于存钱买表需要的天数,如有余数,商加1为至少要存的天数。
【详解】186÷20=9(张)……6(枚)
385÷15=25(天)……10(元)
25+1=26(天)
所以,南南的储蓄罐里共有186枚1元硬币,都换成20元一张的纸币,最多能换9张;小西想买一个标价385元的电话手表,如果每天存15元,至少要存26天才够买。
16. 如果条形统计图的纵轴是用5毫米表示30人,那么4厘米应该表示( )人;在这幅统计图上有一个直条标有180人,这个直条的高度应是( )厘米。
【答案】 ①. 240 ②. 3
【解析】
【分析】在同一个条形统计图中,用固定的长度表示一定数量,题文中用5毫米表示30人,先求出4厘米中有多少个以5毫米为单位的长度,然后用求出的单位长度的数量×每个长度表示的人数,即可求出4厘米表示的人数;用180人除以每个单位长度代表的人数,看有多少个单位长度,然后乘这个单位长度的实际长度就可以求出这个直条的高度;最后根据1厘米=10毫米换算单位即可。
【详解】根据分析可得:4厘米应该表示:4厘米=40毫米;
40÷5×30
=8×30
=240(人)
这个直条的高度应是:180÷30×5
=6×5
=30(毫米)
30毫米=3厘米
故4厘米应该表示240人;这个直条的高度应是3厘米。
【点睛】本题考查的是对条形统计图的认识与掌握,注意长度单位厘米与毫米之间的进率与换算。
17. 小西4分钟打240个字。照这样计算,她8分钟能打( )个字;打一篇1200个字的文章,需要( )分钟。
【答案】 ①. 480 ②. 20
【解析】
【分析】根据题意分析,用240除以4求出1分钟小西打几个字。再乘8即可求出她8分钟能打多少个字;1200除以一分钟打的字数即可求出打一篇1200个字的文章所需的时间。据此解答。
【详解】240÷4=60(个)
60×8=480(个)
1200÷60=20(分)
所以她8分钟能打480个字;打一篇1200个字的文章,需要20分钟。
18. 小北某次练习中成绩单不小心被墨水弄脏(如图),已知他三科平均成绩是91分,他语文考了( )分,数学考了( )分。
语文
8分
数学
6分
英语
92分
【答案】 ①. 85 ②. 96
【解析】
【分析】根据平均数的求法可知,三科的平均成绩乘3等于三科的总成绩,三科的总成绩减去英语的成绩等于语文和数学的成绩和,又知语文的成绩是8□分,数学的成绩是□6分,所以用语文和数学的成绩和减去80分,再减去6分,剩下分数十位上的数就是数学分数十位上的数,剩下分数个位上的数就是语文分数个位上的数,据此即可解答。
【详解】91×3-92-(80+6)
=273-92-86
=181-86
=95
所以,他语文考了85分,数学考了96分。
19. 东东观察交通信号灯变化情况是:红、黄、绿、黄、红、黄、绿、黄……从红灯亮开始,当信号灯变化了39次时是( )灯在亮,这39次中黄灯亮了( )次。
【答案】 ①. 绿 ②. 19
【解析】
【分析】信号灯变化情况是红、黄、绿、黄4种颜色为一组,用39除以4,算出按这样的规律有几组,再看余数,余数是几第39次就是这一组中的第几种颜色灯在亮;红、黄、绿、黄4种颜色为一组,一组中黄灯亮了2次,因为商为9,余数为3,所以4种颜色循环出现了9次,再加上红、黄、绿还亮一次,故黄灯再亮一次,则39除以4所得的商乘2,再加上1即可得到黄灯亮的次数。
【详解】
(次)
故当信号灯变化了39次时是绿灯在亮,这39次中黄灯亮了19次。
20. 某水果店准备去批发市场购买120千克苹果,结果发现梨的单价是苹果的一半,于是拿出一半的钱买梨,剩下的钱全买苹果。这次买回苹果和梨一共( )千克。
【答案】180
【解析】
【分析】因为梨的单价只有苹果的一半,所以买120千克苹果的钱可以购买120×2=240千克梨。一半的钱买苹果,可以购买120÷2千克苹果;一半的钱买梨,可以购买240÷2千克梨。将苹果的重量加上梨的重量解答即可。
【详解】120÷2+120×2÷2
=60+240÷2
=60+120
=180(千克)
所以这次买回苹果和梨一共180千克。
四、操作题。(20分)
21. 如图所示:
(1)从前面看,⑤和( )看到的都是,从右面看到的是的物体是( )。
(2)从( )面看物体①,看到的是,从( )面看物体④,看到的是。
【答案】(1) ①. ③ ②. ③④⑤
(2) ①. 左##右 ②. 上
【解析】
【分析】,从前面看到的形状是,从上面看到的形状是,从右面或左面看到的形状是;
,从前面看到的形状是,从上面看到的形状是,从右面或左面看到的形状是;
,从前面看到的形状是,从上面看到的形状是,从右面或左面看到的形状是;
,从前面看到的形状是,从上面看到的形状是,从右面或左面看到的形状是;
,从前面看到的形状是,从上面看到的形状是,从右面或左面看到的形状是;
,从前面看到的形状是,从上面看到的形状是,从右面或左面看到的形状是;
【小问1详解】
从前面看,⑤和( ③ )看到的都是,从右面看到的是的物体是(③④⑤)。
【小问2详解】
从(左或右) 面看物体①,看到的是,从(上)面看物体④,看到的是。
22. 如图,是一些小正方体所搭几何体从上面看的平面图,方格中的数字表示该位置上小正方体的个数。请分别画出这个几何体从前面和右面看到的图形。
前面 右面
【答案】;
前面 右面
【解析】
【分析】从图中观察,每一列看到的小正方体个数最多的为这一列看到的小正方体的个数,从前面看到三列,左边第一列有3个,第二列有1个,第三列有2个;从右面看到三列,左边第一列有1个,第二列有2个小,右边第三列有3个。据此解答。
【详解】略
23. 下面是育才小学四年级二班20名同学的跳绳成绩。
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成绩/下
93
87
115
123
97
109
121
114
118
127
编号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
成绩/下
84
99
129
103
116
117
104
125
116
113
(1)请根据以上统计的数据完成统计表。
育才小学四年级二班20名同学跳绳成绩统计表
年 月
成绩/下
合计
80~89
90~99
100~109
110~119
120~129
人数/人
(2)请根据统计表里的数据,完成条形统计图。
(3)在这20名同学中,小西的跳绳成绩排在第6名,她的成绩在( )~( )下范围。
【答案】
(1)2025年12月
成绩/下
合计
80~89
90~99
100~109
110~119
120~129
人数/人
20
2
3
3
7
5
(2)
(3)110~119
【解析】
【分析】(1)根据20名同学的成绩完成统计表;
(2)根据统计表的数据完成条形统计图,1格表示1人;
(3)跳绳次数多的排名靠前,则跳绳次数为120~129的5名学生依次排名前五,第六名跳绳次数应该在110~119之间。
【详解】(1)填表略。
(2)画图略。
(3)小西的跳绳成绩排在第6名,她的成绩在110~119下的范围。
五、解决问题。(21分)
24. 育才小学组织15名教师和285名学生去电影院观看爱国主义教育专题电影《长津湖》,一共花费7500元,平均每张电影票多少元?
【答案】25元
【解析】
【分析】由题意可得,先算总人数:15+285(人);再用总价钱除以总人数即可解答。
【详解】7500÷(15+285)
=7500÷300
=25(元)
答:平均每张电影票25元。
【点睛】此题考查了整数四则混合运算的应用,关键是明确看电影的总人数即可。
25. 赵老师带了600元钱买足球用去了120元,剩下的钱用来买篮球,还可以再买多少只篮球?
【答案】15只
【解析】
【分析】根据题意可知,先用带去的钱数减去花费的钱数,求出剩下的钱数。再根据数量=总价÷单价解答。
【详解】(600-120)÷32
=480÷32
=15(只)
答:还可以再买15只篮球。
【点睛】熟练掌握公式数量=总价÷单价,灵活运用公式解决问题。
26. 一列火车从A城开往B城,已经行驶了190千米。A、B两城的铁路长多少千米?
【答案】570千米
【解析】
【分析】已知已经行驶了190千米,离全程的一半还差95千米,因此全程的一半为190+95=285(千米)。全程是全程一半的2倍,所以全长为285×2=570(千米)。据此解答即可。
【详解】(190+95)×2
=285×2
=570(千米)
答:A、B两城的铁路长570千米。
27. 杨师傅计划19天时间加工588个零件,实际多用2天才完成任务,王师傅实际平均每天加工多少零件?
【答案】28个
【解析】
【分析】根据题意,先计算出王师傅实际加工零件用的天数,再用这批零件的总数量除以实际加工零件用的天数,计算即可。
【详解】19+2=21(天)
588÷21=28(个)
答:王师傅实际平均每天加工28零件。
28. 如图,一个书架每层大约可以放30本书。
(1)5个这样的书架,大约可以放多少本书?
(2)学校图书馆新买来900本书,至少需要几个这样的书架?
【答案】(1)600本;(2)8个
【解析】
【分析】(1)一个书架有4层,每层大约可以放的书本数乘4等于一个书架大约可以放的书本数,再乘5,等于5个书架大约可以放的书本数。
(2)学校图书馆新买来的书本数除以一个书架大约可以放的本数,如有余数,商加1为至少需要的书架个数。
【详解】(1)30×4×5
=120×5
=600(本)
答:大约可以放600本书
(2)30×4=120(本)
900÷120=7(个)……60(本)
7+1=8(个)
答:至少需要8个这样的书架。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。