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河北省武邑中学2016-2017学年高二上学期周考(9.4) 生物试题 1.下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析(图中所示数值的单位是J/(cm2a)),G为植物,H为植食性动物,C为肉食性动物。以下相关叙述不正确的是 A.与该生态系统稳定性密切相关的是图中的G、H和C所形成的营养结构 B.由G到H的能量传递效率为13.51% C.从生态学的观点来看,G、H和C所包含的所有生物构成生物群落 D.H包括多种动物,它们之间需求相似的构成竞争关系 2.一个完整生态系统的结构包括 A.生态系统的成分、食物链和食物网B.生产者、消费者、分解者 C.物质循环、能量流动D.生产者、消费者、分解者和无机环境 3.科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究,获得如下表数据。下列有关叙述不正确的是 营养级 从上个营养级流入的能量数kj▪m2▪y-1 呼吸消耗的能量数kj▪m2▪y-1 Ⅰ 501.2 Ⅱ 141.0 79.1 Ⅲ 15.9 13.2 Ⅳ 0.9 0.5 分解者 221.7 192.6 A.该生态系统从第Ⅱ营养级到第Ⅲ营养级的能量传递效率约为11.28% B.第I营养级固定的太阳能总量是863.9kJm-2y-l C.营养级之间的信息交流是双向的 D.该生态系统遭受火灾后,发生的群落演替属于次生演替 4.生态系统的能量流动是指 A.太阳能被绿色植物固定的过程B.系统内生物体能量代谢的过程 C.系统内伴随物质循环的能量转移过程D.能量从生物体进入环境的过程 5.若用甲代表大气中的二氧化碳,乙代表生产者,丙代表消费者,丁代表分解者。则甲、乙、丙、丁在碳循环中的关系是 6.假若某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3和m4。下列叙述中,错误的是 A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能 B.在一段时间内,若b种群数量增加,则a种群数量下降,d种群数量增加 C.若ml<5m2,则生态系统的稳定性就会遭到破坏 D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体生物所含的有机物的质量多 7.下图是地球上各种水体相互转化的示意图。请从生态系统的角度考虑,指出该图能体现的生态系统的功能是 A.能量流动 B.物质循环 C.信息传递 D.物质更新 8.下图是地球上各种水体相互转化的示意图