Module2 Unit2 There are lots of beautiful lakes in China.（作业设计）-2025-2026学年六年级英语上册（外研版（三起）（2012））

该小学英语作业设计方案针对六年级上册Module 2 Unit 2主题，结合学生认知特点，设计文本性、表述性、拓展性三类作业，实施由浅入深、分层梯度原则，满足不同学生学习需求。 通过多样化练习提升学习效果，文本性作业补全对话巩固句型，表述性作业以文旅宣传大使身份介绍中国名胜强化语言表达与文化意识，拓展性作业结合生活介绍喜欢的地方提升语言运用能力，助力核心素养发展。

2025年嵩县优质教学资源评选活动 ---六年级上册Module 2 Unit 2 《There are lots of beautiful lakes in China.》作业设计 学校：嵩县车村镇车村小学二分部 教师：王梦伊 一、设计目标 二、作业内容及设计意图 1文本性作业 2表述性作业 3拓展性作业 三、作业实施的原则 设计人：王梦伊 一．设计目标 1. 学生能熟练掌握句型并结合补全对话加以操练； 2. 让学生假设自己是文旅宣传大使，用所给模板介绍一处中国名胜，为孩子们创设真实情境，巩固所学新知； 3. 用所学知识写一篇文章，介绍一处自己喜欢的地方，教育学生热爱祖国的大好河山。 二．作业分类 1.文本性作业 A:Hello,Li Ming! ? B:Hi! I’m writing to my friend Lin Fang.He’s in Luoyang. A: ? B:Yes,it is. A:How big is it? B: . A: ? B:OK!It’s the capital of Henan.It has got lots of beautiful places,such as the Longmen Grottoes. A: . B：That’s a good idea. （设计意图：通过情景对话，巩固所学知识。） 2.表述性作业 假如你是文旅宣传大使，用下列模板介绍一处中国名胜。 Hello,My name is . There are lots of beautiful places in China. This is ,It’s in ,It’s . China is a beautiful country.Welcome to China. （设计意图：同学们能运用所学句型介绍一处中国名胜，进一步巩固本节知识。） 3.拓展性作业 你最喜欢的地方是哪里呢，你为什么喜欢这个地方，介绍一处你最喜欢的地方并简要说明原因。下列词汇可能帮助到你： favourite,place,there be,beautiful. （设计意图：通过拓展性作业，同学们能结合实际介绍自己喜欢的地方，并能将所学知识应用到日常生活中。） 三．作业实施原则： 1.由浅入深，循序渐进； 2.新旧结合，练习新知识的同时复习旧知识； 3.根据不同层次的学生，设计不同梯度的练习题。 学科网（北京）股份有限公司 $