精品解析：吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第三中学2025-2026学年七年级上学期第二次学识大练兵道德与法治试卷

吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第三中学2025-2026学年 七年级上学期第二次学识大练兵道德与法治试卷 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分。） 1. 我们初步形成世界观、人生观、价值观的时期是（ ） A. 幼儿阶段 B. 小学阶段 C. 初中阶段 D. 大学阶段 2. 苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是（ ） A. 只要正确认识自己，一定能活得精彩 B. 要忽视他人的态度与评价 C. 只有自己才能解读人生，认识自己 D. 正确认识自己是十分重要的 3. 生活中总有人这样想：他当了哲学家，他当了科学家，那么我呢？其实你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最优秀的，但你可以最乐观。这告诉我们( ) ①要学会接纳自己　 ②要认识到自己是最优秀的　 ③每个人都有优点和缺点 ④要学会欣赏自己 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 4. 进入中学，我们迈入人生发展的新阶段，有了许多新梦想。对此，下列说法正确的是（ ） ①只需要以全部精力投入学习，就能实现梦想 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ③做有梦想的少年，应当树立远大志向 ④梦想是对未来美好生活的愿望 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 5. 我们在与父母发生冲突时,下列做法不可取的是（ ） A. 做出努力,接纳父母 B. 表面顺从敷衍父母 C. 换位思考，主动沟通 D. 敞开心扉,增进了解 6. 家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件，做到这一点,需要（ ） A 家庭物质生活必须富裕 B. 家庭成员都要有较好的工作单位 C. 家庭成员之间要学会爱、奉献爱 D. 家庭成员之间不能有任何的矛盾和摩擦 7. 每年9月10日是教师节。教师节的创立提升了教师的职业幸福感,在整个校园中形成了尊重、理解老师的良好风气。因为老师( ) A. 在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 B. 对我们的成长给予哺育和支持 C. 能使我们考上理想大学 D. 避免我们犯错误 8. “如果一个人与谎言家在一起，他就会谎话连篇；如果一个人与仁爱的人在一起，他也会满怀爱心。”这句话给我们的启示是（ ） ①与正直诚信的人交朋友是有益的 ②交友需要慎重选择 ③我们要结交完美毫无缺点的朋友 ④我们需要真诚友善的朋友 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 9. 建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境，下列表现不正确的是（ ） A. 学会处理与他人的关系 B. 在人际交往中学会推己及人 C. 对于集体中存在问题和不足，我们只能忍气吞声 D. 要弘扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为 10. 某减肥题材电影的爆火，掀起了大家的健身热情。作为普通人，我们该如何科学减肥?小秦和同学们给出了以下建议，我们应该采纳的有（ ） ①诵读经典，涵养自己的内在品格②适当锻炼，养成健康的生活方式 ③作息规律，坚持每天早睡早起④合理饮食，保证每天营养均衡 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 下列属于敬畏生命的是（ ） A. 违背自然界的规律 B. 漠视他人的生命 C. 坚持人民至上,生命至上 D. 牺牲自己的生命 12. 生命是一个逐渐丰富和发展的过程。下列做法能够让生命充满色彩与活力的是( ) A. 热爱学习，乐于实践 B. 无所事事,虚度光阴 C. 阅读好书,囫囵吞枣 D. 遇到困难精神懈怠 13. 习近平总书记指出,只要踏实劳动,勤勉劳动,在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。这主要启示我们（ ） A. 人人都可以成为伟人 B. 在踏实奋进中绽放人生的光彩 C. 劳动是人类唯一的存在方式 D. 成为伟人,生命才会有价值 二、非选择题(共34分) 14. 阅读材料,回答问题。 意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道:“孩子，你稍加思考,就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦……” （1）学习有何重要性?(写出一点即可) （2）初中阶段的学习包括哪些内容? 15. 阅读材料，回答问题。 “三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”同学们一致认为:班主任刘老师是一位好教师，他认真负责，经常找学生谈心,耐心辅导学生。但最近我却对刘老师有看法:“早读时，我迟到了一分钟，刘老师就批评我;上课时,我和同学说说话，也被他狠狠地批评了一顿,他太不近人情了!” （1）刘老师承担了怎样的使命? （2）划线部分刘老师可以通过什么途径认识自己? （3）你心目中的“四有”好老师是怎样的? （4）我应该怎样正确对待刘老师的“不近人情”? 16. 阅读材料，回答问题。 朋友是风雨后的一道彩虹；朋友是伤心时一句安慰的话语；朋友是干旱时的及时雨。朋友不是画，他比画更漂亮、更吸引人；朋友不是星星，他比星星更耀眼、更闪烁。 （1）朋友对我们的影响是什么? （2）友谊的真谛有哪些？ （3）我们应该如何处理朋友之间的矛盾和冲突？ 17. 观察下图漫画《接力棒》,回答问题。 （1）漫画体现了家是怎样的共同体? （2）对父母长辈,我们的态度是什么? （3）建设美好的家庭,需要怎样做?（请写出两点） 18. 某校七年级同学围绕"守护生命”这一主题开展班会活动,结合所学知识开展探究学习，请帮他们完成任务。 [感悟生命] 生命不会因为你是英雄豪杰而对你特别的宽容,生命也不会因为你是平民百姓而对你特别的苛刻。生命对于每一个人都一视同仁,那就是每个人都只有一次生命的权利。 （1）每个人的生命具有哪些特点?(写出两点即可) （2）生命对于我们每个人只有一次，因此我们对生命要有一种怎样的情怀? [守护生命] 我们幸运地来到了世间,就要承担起生命的传承。我们幸运地来到了世间,就要更加珍爱生命。我们幸运地来到了世间,就要爱惜自己的身体,让自己每天都开心愉悦,这是对生命最好的感恩。 （3）在生命的传承中,什么在不断积淀和丰富? （4）爱护身体我们应当怎样做?（请写出两点） [绽放生命] 如果生命是一粒种子,那么,生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长,时时绽放生命的精彩。 （5）谈谈心理健康的表现? （6）我们应该如何滋养心灵? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第三中学2025-2026学年 七年级上学期第二次学识大练兵道德与法治试卷 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分。） 1. 我们初步形成世界观、人生观、价值观的时期是（ ） A. 幼儿阶段 B. 小学阶段 C. 初中阶段 D. 大学阶段 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的重要性。 A：幼儿阶段主要发展基本认知和情感，尚未形成系统的三观，故A说法错误； B：小学阶段侧重行为习惯养成，三观仍处于萌芽状态，故B说法错误； C：初中阶段（青春期）是自我意识觉醒期，开始独立思考人生意义和社会关系，初步形成三观，故C符合题意； D：大学阶段三观趋于稳定，属于深化而非初步形成期，故D说法错误； 故本题选C。 2. 苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是（ ） A. 只要正确认识自己，一定能活得精彩 B. 要忽视他人的态度与评价 C. 只有自己才能解读人生，认识自己 D. 正确认识自己是十分重要的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A：该选项表述过于绝对，正确认识自己是活得精彩的重要条件，但不是唯一条件，故A说法错误； B：苏格拉底的话强调认识自己，但并未提倡忽视他人评价，故B说法错误； C：该选项表述片面，认识自己虽需个人努力，但也可借助他人反馈，故C说法错误； D：该选项直接对应题干，强调正确认识自己对理解人生的关键作用，故D符合题意； 故本题选D。 3. 生活中总有人这样想：他当了哲学家，他当了科学家，那么我呢？其实你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最优秀的，但你可以最乐观。这告诉我们( ) ①要学会接纳自己　 ②要认识到自己是最优秀的　 ③每个人都有优点和缺点 ④要学会欣赏自己 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查悦纳自己，欣赏自己。 ①③④：题干中的描述，说明每个人都是独特的，都有自己的优点和长处，启示我们要认识到自己的独特性，悦纳自我，欣赏自我，故①③④说法符合题意； ②：是自高自大的表现，故②说法错误； 故本题选C。 4. 进入中学，我们迈入人生发展的新阶段，有了许多新梦想。对此，下列说法正确的是（ ） ①只需要以全部精力投入学习，就能实现梦想 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ③做有梦想的少年，应当树立远大志向 ④梦想是对未来美好生活的愿望 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①：梦想的实现需要付出努力，但仅靠投入全部精力学习并不足够，还需结合实践、方法等因素，故①说法错误； ②：作为有梦想的少年，应将个人梦想与时代发展相结合，响应国家号召，故②说法正确； ③：树立远大志向能指引方向、激发动力，是青少年成长的重要要求，故③说法正确； ④：梦想的本质是对未来美好生活的期盼和追求，故④说法正确； 故本题选D。 5. 我们在与父母发生冲突时,下列做法不可取的是（ ） A. 做出努力,接纳父母 B. 表面顺从,敷衍父母 C. 换位思考，主动沟通 D. 敞开心扉,增进了解 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的要求。 A：做出努力，接纳父母是积极化解矛盾的做法，故A说法正确； B：表面顺从，敷衍父母会导致问题未解决且损害亲子关系，故B说法错误； C：换位思考，主动沟通是化解冲突的有效方式，故C说法正确； D：敞开心扉，增进了解有助于消除误解，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选B。 6. 家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件，做到这一点,需要（ ） A. 家庭物质生活必须富裕 B. 家庭成员都要有较好的工作单位 C. 家庭成员之间要学会爱、奉献爱 D. 家庭成员之间不能有任何的矛盾和摩擦 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家庭成员相互关爱的重要性。 A：家庭物质生活必须富裕，但物质条件并非相互关爱的必要条件，家庭幸福更依赖情感纽带，故A说法错误； B：家庭成员都要有较好的工作单位，工作单位属于外部因素，与家庭内部关爱无关，故B说法错误； C：家庭成员之间要学会爱、奉献爱，这直接体现了相互关爱的核心要求，是实现家庭幸福美满的关键，故C符合题意； D：家庭成员之间不能有任何的矛盾和摩擦，这过于绝对，矛盾是家庭生活中的正常现象，关键在于如何化解而非完全避免，故D说法错误； 故本题选C。 7. 每年9月10日是教师节。教师节的创立提升了教师的职业幸福感,在整个校园中形成了尊重、理解老师的良好风气。因为老师( ) A. 在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 B. 对我们的成长给予哺育和支持 C. 能使我们考上理想大学 D. 避免我们犯错误 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 A：教师承担教书育人职责，在知识传授、品德塑造等方面具有不可替代性，符合尊师重教的内涵，故A符合题意； B："哺育"通常指父母对子女的物质养育，教师主要提供精神引导和知识传授，表述不够准确，故B说法错误； C：教师对学业有重要影响，但升学结果受多重因素制约，表述过于绝对，故C说法错误； D：教师能帮助学生减少错误，但无法完全避免，表述绝对化，故D说法错误； 故本题选A。 8. “如果一个人与谎言家在一起，他就会谎话连篇；如果一个人与仁爱的人在一起，他也会满怀爱心。”这句话给我们的启示是（ ） ①与正直诚信的人交朋友是有益的 ②交友需要慎重选择 ③我们要结交完美毫无缺点的朋友 ④我们需要真诚友善的朋友 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查交友的智慧。 ①：“与仁爱的人在一起，他也会满怀爱心”，体现出与正直诚信、有良好品德的人交朋友，会受到积极影响，对自己有益，故①正确； ②：“与谎言家在一起，他就会谎话连篇”，说明朋友对自己有很大影响，因此交友要慎重选择，避免交到不良朋友，故②正确； ③：人无完人，不存在完美毫无缺点的朋友，该说法过于绝对，故③错误； ④：材料强调了和品德良好的人交朋友的重要性，也就是我们需要真诚友善的朋友，故④正确； 故本题选A。 9. 建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境，下列表现不正确的是（ ） A. 学会处理与他人的关系 B. 在人际交往中学会推己及人 C. 对于集体中存在的问题和不足，我们只能忍气吞声 D. 要弘扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 A：学会处理与他人的关系是营造和谐有序集体环境的正确表现，故A说法正确； B：在人际交往中学会推己及人有助于促进集体和谐，故B说法正确； C：对于集体中存在的问题和不足，忍气吞声会阻碍问题解决，破坏集体和谐，故C说法错误； D：弘扬正气、抵制欺凌行为是维护集体秩序的正确做法，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选C。 10. 某减肥题材电影的爆火，掀起了大家的健身热情。作为普通人，我们该如何科学减肥?小秦和同学们给出了以下建议，我们应该采纳的有（ ） ①诵读经典，涵养自己的内在品格②适当锻炼，养成健康的生活方式 ③作息规律，坚持每天早睡早起④合理饮食，保证每天营养均衡 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查爱护身体。 ①：诵读经典主要是提升内在修养和知识储备，与减肥并没有直接关系，故①不符合题意； ②③④：适当锻炼可以增加能量消耗，帮助减肥，同时也是健康生活方式的重要部分；作息规律，早睡早起有助于调节身体的新陈代谢等，对减肥有益；合理饮食，保证营养均衡，避免过度摄入高热量食物，对控制体重很重要，故②③④符合题意； 故本题选D。 11. 下列属于敬畏生命的是（ ） A. 违背自然界的规律 B. 漠视他人的生命 C. 坚持人民至上,生命至上 D. 牺牲自己的生命 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命的情怀。 C：敬畏生命要坚持人民至上、生命至上，生命重于泰山，每个人生命都比金钱、权势等身外之物更为重要，故C说法正确； A：敬畏生命要尊重自然界的规律，违背自然规律会破坏生态平衡，威胁生命存续，故A说法错误； B：敬畏生命要关爱他人的生命，故B说法错误； D：敬畏生命需要珍爱自己的生命，“牺牲自己的生命“表述过于笼统，要区分具体的情况，故D说法错误； 故本题选C。 12. 生命是一个逐渐丰富和发展的过程。下列做法能够让生命充满色彩与活力的是( ) A. 热爱学习，乐于实践 B. 无所事事,虚度光阴 C. 阅读好书,囫囵吞枣 D. 遇到困难,精神懈怠 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查丰富精神世界的要求。 A：“热爱学习，乐于实践”能够扩展我们的生活阅历，丰富生命体验，让生命充满活力，故A说法正确； B：“无所事事，虚度光阴”是浪费时间的行为，对生命不负责任的表现，故B说法错误； C：“囫囵吞枣”会导致学习者无法真正理解所学知识，起不到提升自我的目的，故C说法错误； D：“精神懈怠”是会影响个人的工作效率和生活质量，不利于个人成长和发展，故D说法错误； 故本题选A。 13. 习近平总书记指出,只要踏实劳动,勤勉劳动,在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。这主要启示我们（ ） A. 人人都可以成为伟人 B. 在踏实奋进中绽放人生的光彩 C. 劳动是人类唯一的存在方式 D. 成为伟人,生命才会有价值 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值的做法。 A：题干强调平凡岗位也能创造不平凡业绩，但并非人人都能成为伟人，该说法过于绝对且偏离核心，故A说法错误； B：题干中踏实劳动、勤勉劳动直接对应踏实奋进，干出不平凡业绩体现绽放人生光彩，故B符合题意； C：劳动是人类发展的重要方式，但唯一存在方式表述绝对化（如思考、学习也是存在方式），故C说法错误； D：题干肯定平凡岗位的价值，而选项强调必须成为伟人生命才有价值，与题意相悖，故D说法错误； 故本题选B。 二、非选择题(共34分) 14. 阅读材料,回答问题。 意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道:“孩子，你稍加思考,就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦……” （1）学习有何重要性?(写出一点即可) （2）初中阶段的学习包括哪些内容? 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 （2）初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升，品德的培养等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学习的重要性，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查学习的内容，可以结合教材知识作答。 15. 阅读材料，回答问题 “三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”同学们一致认为:班主任刘老师是一位好教师，他认真负责，经常找学生谈心,耐心辅导学生。但最近我却对刘老师有看法:“早读时，我迟到了一分钟，刘老师就批评我;上课时,我和同学说说话，也被他狠狠地批评了一顿,他太不近人情了!” （1）刘老师承担了怎样的使命? （2）划线部分刘老师可以通过什么途径认识自己? （3）你心目中的“四有”好老师是怎样的? （4）我应该怎样正确对待刘老师的“不近人情”? 【答案】（1）教书育人的使命。 （2）他人评价。 （3）有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。 （4）对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 【解析】 【分析】考点考查：教师的职业特点、认识自己的途径、正确对待老师的批评。 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体学生，需要运用教师的职业特点的有关知识分析，可从道理说明类的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋→可链接教书育人的使命。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要运用认识自己的途径的有关知识分析，可从道理说明类的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：同学们一致认为：班主任刘老师是一位好教师，他认真负责，经常找学生谈心，耐心辅导学生。→可链接他人评价。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查“四有”好老师，可以结合教材知识作答。 【小问4详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要运用正确对待老师的批评的有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我迟到了一分钟，刘老师就批评我；上课时，我和同学说说话，也被他狠狠地批评了一顿→可链接应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 阅读材料，回答问题。 朋友是风雨后的一道彩虹；朋友是伤心时一句安慰的话语；朋友是干旱时的及时雨。朋友不是画，他比画更漂亮、更吸引人；朋友不是星星，他比星星更耀眼、更闪烁。 （1）朋友对我们的影响是什么? （2）友谊的真谛有哪些？ （3）我们应该如何处理朋友之间的矛盾和冲突？ 【答案】（1）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。 （2）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的。 （3）我们可以一起协商，寻找彼此能够接受解决方式。 ①保持冷静；②坦诚交流；③换位思考；④及时处理；⑤勇担责任。 【解析】 【小问1详解】 本题考查朋友的影响，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查友谊的真谛，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查如何处理朋友之间的矛盾和冲突，可结合教材知识作答。 17. 观察下图漫画《接力棒》,回答问题。 （1）漫画体现了家是怎样的共同体? （2）对父母长辈,我们的态度是什么? （3）建设美好的家庭,需要怎样做?（请写出两点） 【答案】（1）家是代代传承、血脉相连的共同体。 （2）孝顺敬重 （3）①需要用心体味亲情之爱；②需要相互关爱、彼此尊重； ③需要传承中华民族传统家庭美德；④是家庭成员的共同责任。 【解析】 【分析】考点考查：家的意义、建设美好家庭。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用家的意义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画《接力棒》→可链接家是代代传承、血脉相连的共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查对待父母长辈的态度，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查建设美好家庭的要求，可结合教材知识作答。 18. 某校七年级同学围绕"守护生命”这一主题开展班会活动,结合所学知识开展探究学习，请帮他们完成任务。 [感悟生命] 生命不会因为你是英雄豪杰而对你特别的宽容,生命也不会因为你是平民百姓而对你特别的苛刻。生命对于每一个人都一视同仁,那就是每个人都只有一次生命的权利。 （1）每个人的生命具有哪些特点?(写出两点即可) （2）生命对于我们每个人只有一次，因此我们对生命要有一种怎样的情怀? [守护生命] 我们幸运地来到了世间,就要承担起生命的传承。我们幸运地来到了世间,就要更加珍爱生命。我们幸运地来到了世间,就要爱惜自己的身体,让自己每天都开心愉悦,这是对生命最好的感恩。 （3）在生命的传承中,什么在不断积淀和丰富? （4）爱护身体,我们应当怎样做?（请写出两点） [绽放生命] 如果生命是一粒种子,那么,生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长,时时绽放生命的精彩。 （5）谈谈心理健康的表现? （6）我们应该如何滋养心灵? 【答案】（1）①每个人的生命都是独特的 ②每个人的生命都是不可逆的 ③每个人的生命都是有限的 ④人的生命是代代接续的 ⑤人的精神生命不断传承的 （2）敬畏的情怀 （3）人类的精神 （4）①应当关注自己的身体状况 ②应当养成健康的生活方式 ③应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄 （5）个人具有生命的活力、积极的内心体验，良好的社会适应能力并能有效地激发个人潜能。 （6）①需要我们保持心理健康 ②需要我们不断丰富自己的精神世界 【解析】 【小问1详解】 本题考查生命的特点，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查敬畏生命的情怀，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查生命的传承，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查爱护身体的要求，可结合教材知识作答。 【小问5详解】 本题考查心理健康表现，可结合教材知识作答。 【小问6详解】 本题考查滋养心灵的要求，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $