Unit7 SectionB1a-1e导学案.2025-2026学年人教版英语八年级上册

Unit 7 When Tomorrow Comes

Section B (1a-1e)

Class：________     Name：______________    Mark: ______________

【Learning Objectives】

1.掌握访谈类文本的 “开场 - 主体 - 结尾” 结构，提取嘉宾身份、未来预测及建议等关键信息。

2. 理解并运用描述未来的核心词汇和一般将来时句型。

3. 结合文本观点辩证分析 “科技与人类的关系”（如机器人是否替代人类），并清晰表达个人见解。【Learning Procedures（步骤）】

Step 1.Self-study

按要求写出正确的单词、词组或句子。

1. 客人 (名词) ______________                       2.研究者(名词) ___________

3. 未来学家(名词) ____________                      4. 到处(连词) ______________

5. 机器人学(名词) ____________                     6. 工业 (名词)  ____________

7. 服务（名词）______________                     8. 灾难（名词）____________

9. 未来将有更多挑战的工作。 _________________________________________________

10. 我们的创造力和情商对关系很重要。_____________________________________________

Step 2.Pre-reading

1. Let’s watch and think: What will you think when we talk about the future?

2.Look at the title of the interview below. What do you think the interview is about?(1a)

Step 3.While-reading

1.Read the interview and see if your guess was correct.(1b)

2. Complete the table with the information from the interview.(1c)

3. Read again and tick the statements that you can infer from the interview.(1d)

Step 4.Post-reading   Discuss the questions.(1e)

Step 5.Language points

1.So, as a futurist, can you tell us how life will be different in 50 years?

所以，作为一名未来学家，你能告诉我们 50 年后的生活会有怎样的不同吗？

as 是介词，意为 “作为；以…… 身份”

【拓展】as的用法

(1)连词  ①当…… 时；随着，引导时间状语从句。

例句：_______ the sun rose, the birds started singing. 随着太阳升起，鸟儿开始歌唱。

②因为；由于，引导原因状语从句（表较为明显、已知的原因 ）。

例句：_______ it’s raining, we can’t play outside. 因为在下雨，我们没法在外面玩。

③像…… 一样；按照，引导方式状语从句或比较状语从句。

例句：Do_______ I told you. 按照我告诉你的做。He runs as fast as his brother. 他跑得和他哥哥一样快。

(2)副词： 如同；像…… 一样